八年级生物上学期第三周周末作业新人教版
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卜人入州八九几市潮王学校灌云县四队二零二零—二零二壹第二学期第3周周练八年级生物试卷〔时间是:22分钟总分:30分一、选择〔每一小题1分,一共10分〕1、肾脏构造和功能的根本单位是〔〕A、肾小球B、肾小囊C、肾小管D、肾单位2、出入肾小球的血管〔〕A、均为小动脉B、入球为小动脉,出球为小静脉C、均为小静脉D、出球为小动脉、入球为小静脉3、心脏的四个腔中,相通的是()①左心房和右心房②左心室和右心室③左心房和右心室④右心房和右心室⑤左心房和左心室A.①②B.①③C.③④D.④⑤4、在体循环和肺循环中,血液流动的正确方向是〔〕A、心室→动脉→毛细血管→静脉→心房B、心室→静脉→毛细血管→动脉→心房C、心房→动脉→毛细血管→静脉→心室D、心房→静脉→毛细血管→动脉→心室5、最简单区分心脏左右的方法是〔〕6、动脉血呈红色,主要因为它含较多的( )A.红细胞B.与氧结合的血红蛋白C.养料D.二氧化碳7、用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是( )A.白细胞B.红细胞C.血小板D.淋巴细胞8、静脉瓣的作用是(9、血液通过肺循环后,其成分的变化是( )A.有动脉血变成静脉血B.有静脉血变成动脉血C.养料增多,废物减少D.养料减少,废物增多10、左、右心室射出的血是( )A.都是动脉血B.都是静脉血C.分别是静脉血、动脉血D.分别是动脉血、静脉血一、选择〔每一小题1分,一共10分〕二、填空题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10〔每空1分,一共20分〕“人体泌尿系统的组成示意图〞,试着把以下图中的构造和它的功能用线连起来。
〔4分〕排出尿液输送尿液产生尿液贮存尿液12.观察血液分层现象〔11分〕⑴血液由和组成。
血细胞包括、和。
⑵将一定量的人的血液放入装有抗凝剂的试管中,静置一段时间是后,分成三层,上层是__________,呈色;下层是_________,呈色;中间还有一层薄层是和。
13.仔细观察心脏构造图,填出图中所示构造的名称:〔5分〕①__________②__________③___________④___________⑤__________。
八年级生物第 3 周周末作业一选择题(每题 1 分)1.有关两栖动物名称的由来,以下说法正确的选项是()A.幼体和成体都能水陆两栖B.幼体生活在水中,成体生活在陆地上C.青蛙既能生活在水中又能生活在陆地上D.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸2.成语“鹬蚌相危”中的鹬蚌两种动物,体内与外界气体交换的场所是()A.肺平和囊、鳃 B .肺平和囊、肺C.肺、鳃D.肺、肺3.“瞒天过海”的壳指的是()A. 皮肤B.甲壳C.鳞片D.外骨骼4.以下动物属软体动物的一组是()A.海龟、河蚌B.扇贝、章鱼C.海蛰、河蚌 D .水蛭、蜗牛5.以下属于鸟类独有的特色是()①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④经过产卵生殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥擅长翱翔A.①③⑥B.①②⑤C.②③④D.②⑤⑥6.你捉到一些蚯蚓,准备上实验课用,应采纳以下哪一种方法部署蚯蚓()A.将蚯蚓放在空矿泉水瓶中,拧紧瓶盖B.将蚯蚓放在装有小石子的罐头瓶中,并灌满清水C.将蚯蚓放在装有干木屑的纸盒中,用纱布罩好盒口D.将蚯蚓放在装有湿润土壤的罐头瓶中,用纱布罩好瓶口7.鲫鱼、蝗虫和蚯蚓是生活在不一样环境中的生物,呼吸的器官挨次是()A.鳃、体壁、气管B.气管、肺、鳃C.鳃、气管、体壁D.肺、鳃、气管8.水螅生活在水中,身体两层细胞,辐射对称,有口无肛门,以下生物与其亲缘关系近来的是()A.草履虫B.珊瑚虫 C .涡虫 D .蛔虫9.鸟类的“两重呼吸”是指()A、呼气和吸气时,肺平和囊都进行气体交换B、吸气时,在肺内进行气体交换C、呼气时,在肺内进行气体交换D、呼气和吸气时,都在肺内进行气体交换10.你观察过养在鱼缸中的鱼吗?它的口和鳃盖后缘,不停地互相交替张开和关闭。
这是鱼在进行哪种生理活动()A、取食B、呼吸 C 、排泄 D 、生殖11.鸟的特色中,不属于适应翱翔特色的是()A、前肢变为翼B、食量大,消化强C、气囊辅助呼吸D、卵外有卵壳保护12.夏天大雨过后,蚯蚓常常爬到地面上来的原由是()A.土壤中缺少食品B.雨后蚯蚓需要晒太阳C.雨后土壤中缺氧D.湿润的地面有益于蚯蚓的运动13.节肢动物拥有的特色是()A.身体被毛,用肺呼吸B.身体由很多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节C.体表拥有鳞片,用肺呼吸D.体表圆滑,用皮肤呼吸14.都属于两栖动物的一组是()A. 乌龟、青蛙、鳄鱼B.大鲵、小鲵、乌龟C. 蝾螈、大鲵、蟾蜍D.蟾蜍、鳄鱼、青蛙15.以下动物中属于真切鱼类的是()A.章鱼B.鲤鱼C.鲸鱼D.鱿鱼16.以下不是与鸟类翱翔生活有直接关系的特色是()A.龙骨突上有发达的胸肌B.拥有坚硬的角质喙C.身体成流线型,体表被覆羽毛D.长骨中空,充满空气17.水螅的身体呈辐射对称的意义是()A.感知各个方向的刺激B.捕捉各个方向的猎物C.防守各个方向的敌害D.感知各方刺激、捕捉各方猎物和进行防守18.我国独有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物,以下哪项不是爬行动物的主要特色()A.在水中产卵 B .用肺呼吸 C .体表有角质鳞片或甲 D 卵有坚韧的卵壳19.以下是鸟类独有的一项为哪一项( )A. 心脏分四腔B.体温恒定C.能翱翔D.两重呼吸20.鸟翱翔时,牵动两翼完成翱翔动作,其动力主要来自( )A.四肢 B .胸骨 C .胸肌 D .羽毛21 以下生物中,不属于软体动物的有()A. 蜗牛B. 蚯蚓C. 河蚌D.乌贼22.蝗虫体表有保护作用,防范水分蒸发的结构是()A. 角质层B.鳞片C.表皮D.外骨骼23.动物界中类最多的是()A. 哺乳类B.节肢动物C.鱼类D.两栖类24.以下所有是环节动物的一项为哪一项()①河蚌②蚯蚓③水蛭④蜈蚣⑤沙蚕⑥蝎A. ①②③B.④⑤⑥C.②③⑤D.①④⑥25.水螅的身体呈()A.双侧对称 B .前后对称 C .辐射对称D.不规则形态26.成对的鱼鳍是()A.背鳍和尾鳍 B .胸鳍和腹鳍 C.背鳍和腹鳍 D .胸鳍和臀鳍27.鱼类养殖,我国有优异的淡水鱼品种,闻名的“四大家鱼”是()A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼28.青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是()A.鰓;肺和皮肤B.肺;皮肤和肺 C .鰓;皮肤D.鰓;气管29.节肢动物和环节动物的共同特色是()A.拥有外骨骼B.身体分节C.拥有贝壳D.足分节30.一般拥有两对翅,三对足的动物属于( )A.线形动物B.环节动物C.扁形动物D.节肢动物31.河蚌的呼吸器官是()A.口B.肺C.气门D.鳃32.昆虫在生长发育过程中常有蜕皮现象,其原由是()A.外骨骼不可以随身体生长而长大B.有益于气体交换C.减少体重,利于运动D.为了运动更灵巧33.在蚯蚓浑身涂抹凡士林后,蚯蚓将()A.没法呼吸,最后逝世B.没法取食,最后逝世C.没法运动D.没法钻洞34.昆虫分布广,活动范围大,主要原由是昆虫有()A.足B.外骨骼C.触角D.翅35.蛔虫的各器官中最发达的器官是()A. 生殖器官B. 消化器官C.感觉器官D.运动器官36.鸟的身体里有发达的气囊,这些气囊的作用是()A. 可减少身体比重B. 有益于两重呼吸C.有益于散热降温D. A 、 B、C 全对。
初中生物学习材料灿若寒星整理制作第三周八年级生物周末作业ZYL班级:学生姓名:家长签名:一、选择题(每题只有一个答案,每题1分)1.下列关于腔肠动物的叙述,错误的是()。
A.体内有消化腔B.有口无肛门C.身体由一个或多个细胞构成D.海葵、海誓、珊瑚虫都是腔肠动物2.海蛰是湛江常见的海洋动物,也是吴川的三宝之一,它属于()。
A.原生动物B.腔肠动物C.软体动物D.节肢动物3.下列哪组动物不属于扁形动物?()。
A.华枝睾吸虫、日本血吸虫B.血吸虫、猪肉绦虫C.蛔虫、水螅D.绦虫、涡虫4.蛔虫、钩虫和线虫都属于线形动物,下列不属于它们共有的特征的是()。
A.身体细长B.身体呈圆柱形C.体表有角质层D.有口无肛门5.雨后,常见地面上有一些蚯蚓,这是因为()。
A. 蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面饮水c.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境6.“五岛一湾”是湛江著名的旅游景区,其海鲜很有名。
下列哪组海鲜属于软体动物?()。
A.红鱼、牡砺B.章鱼、乌贼C.龙虾、大闸虾D.鲍鱼、海蛰7.下列有关昆虫的叙述,不正确的是()。
A.苍蝇、蚊子等与蝗虫一样,都属于昆虫B.昆虫依靠触角辨别方向,依靠气门与外界通气C.昆虫的发育过程中,在幼虫时期对农作物危害大D.昆虫的身体由许多体节构成,但体内无脊柱8.千姿百态的动物王国里,有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,有些动物没有。
下列动物中,全属于无脊椎动物的一组是()。
A.家鸽、壁虎、青蛙B.蝗虫、蚯蚓、蜈蚣C.鲫鱼、家兔、螳螂D.蚂蚁、密蜂、鲨鱼9.成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物,体内与外界气体交换的场所分别是()。
A.肺和气囊、鳃B.肺和气囊、肺C.肺D.肺、肺10.关于腔肠动物,下列哪一项是错的?()。
A.有珊瑚虫、海葵、海蛰、水母B.都是低等的单细胞动物C.有口无肛门,消化方式简单D.都是生活在水中11.动物身体两侧对称的意义是()。
初中生物学习材料马鸣风萧萧精心整理制作一、选择题(每题1.5分,共60分)1.下列关于动物运动的相关知识,正确的是()A.骨本身能运动B.动物的运动仅依靠运动系统就能完成C.骨的运动要依靠骨骼肌的牵拉D.动物的运动由单块的骨骼肌收缩就能完成2.在社会行为中,群体成员之间常利用动物“语言”联系,下面有关动物“语言”的描述,正确的是()A.动物间可通过动作、声音、气味传递信息B.动物间有联系作用的声音C.动物之间交流思想、感情的信息D.动物的各种行为3.下列几种动物群体中,不具有社会行为的是()A蜜蜂的群体 B.蚂蚁的群体C.白蚁的群体 D.蝗虫的群体4.下列几种动物行为,不属于学习行为的是()A.失去雏鸡的母鸡抚爱小猫B.蚯蚓走“T”形迷宫C.小黑猩猩模仿取食白蚁D.猴子表演骑车5.下列各项中,由遗传因素决定的行为是()A.刚出生的婴儿就会吃奶,会抓握物体B.英格兰的大山雀学会偷喝牛奶C.蚯蚓学会在迷宫中直接爬向潮湿的暗室D.成年黑猩猩利用经验来解决问题6.一块骨骼肌的肌腱至少固定在()A.一块骨上B.两块骨上C.三块骨上D.不确定7.屈肘时,下列骨骼肌的协作关系正确的是()A.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩B.二者同时收缩C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.二者同时舒张8.狒狒群中有首领,有分工。
这是下列哪种行为的主要特征()A、繁殖行为B、社会行为C、捕食行为D、先天性行为9.下列表示关节、骨和肌肉关系的模式图正确的是()10.在进行推铅球比赛中,小明不慎造成关节脱臼,这是由于()A、关节头从关节囊里滑脱出来B、关节头从关节窝里滑脱出来C、关节头从关节腔里滑脱出来D、关节窝从关节腔里滑脱出来11.下列现象不属于动物之间进行信息交流的是( )A.昆虫释放性外激素 B.发现蜜源的蜜蜂“跳舞”C.猫头鹰晚上出来抓老鼠 D.小狒狒对“首领”做出表示顺从的姿态12.关节炎是一种常见疾病,患者关节腔内有大量积液并伴有肿胀疼痛,那么其病变部位应是( )A.关节头 B.关节软骨 C.关节囊 D.关节腔13.杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”,它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。
中学八年级生物第三周统练试卷命题教师:级部班级姓名得分一、单项选择题(每题1.5分,共60分)1.下列属于学习行为的是()A蜜蜂采蜜B公鸡报晓C 母鸡孵卵 D 小狗作算术题2.用性引诱剂杀农业害虫是利用了()A取食行为B学习行为C迁徙行为D昆虫之间的通讯3.对下列动物的表现的分析,不正确的是()A鸟类飞行属于动物行为B动物吼叫属于动物行为C金龟子假死不属于动物行为D动物的注目凝视属于动物行为4.诗人白居易写道:几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥?这句诗反映了鸟的什么行为()A攻击行为B贮食行为C繁殖行为 D 防御行为5.下列几种动物群体中,不具社会行为的是()A、蜜蜂的群体B、蚂蚁的群体C、白蚁的群体D、小河中的一群鱼6.下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式()A 声音B 气味C 动作D 印迹7.动物具有学习能力,这有利于()A、找到食物B、逃避敌害C、找到配偶D、适应复杂的环境8. 动物的行为多种多样。
下列动物行为中属先天性行为的是()A海狮表演顶球B小猪吃奶 C 鸡听到主人叫唤后赶来吃食D黑猩猩叠木箱摘香蕉9.下列现象中不属于信息交流的是()A、母鸡咯咯的召唤小鸡B、蜜蜂的各种舞蹈C、蚊子飞行发出嗡嗡声D、昆虫分泌性外激素引诱异性个体前来交尾10.生物防治的优点()A、见效快B、不会造成环境污染C、专一性强D、控制害虫持久11.下列动物行为中,不属于学习行为的是()A、大山雀喝牛奶B、蚯蚓走迷宫C、菜青虫的取食行为D、鹦鹉说你好12. 下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点,下列哪一项可以写在阴影部分()A.生来就有B.由生活经验和学习获得C.有利于生存和繁殖D.能伴随动物一生13. 楚汉相争末期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字,项王因此被攻破心理防线。
在这事件中,汉王的谋士主要利用了蚂蚁的()A.生殖行为B.社群行为C.觅食行为D.防御行为14. 动物作为消费者可从外界摄取食物,并通过呼吸作用将其消化分解。
初中生物练习题之八年级生物第三周周末作业(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2010-2011学年度第二学期八年级生物第3周周末小卷班级:_______姓名:___________完成时间:___月___日一、单选题(请将所选答案的序号填在本大题后对应的表格中)1.鸟的受精卵结构中,将来发育成雏鸟的部位是A.卵黄B.卵白C.胚盘D.卵黄膜2.青蛙的成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,其幼体蝌蚪生活在A.陆地 B.水中 C.空中 D.水中或陆地上3.家鸽的胚胎发育部位是A、胚盘B、卵黄C、卵黄膜D、卵白4.有心栽花花不开,无心插柳柳成荫","插柳"采取的方法是A、嫁接B、分根C、扦插D、杂交5.观察如图鸡卵结构,若该卵已受精,则②号结构为A.胚盘,色浅而小 B.胚盘,色浓而略大C.胎盘,色浅而小 D.胎盘,色浓而略大6.生命世界真奇妙!美丽的蝴蝶竟是由"毛毛虫"变成的。
下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是①家蚕②蝗虫③蜜蜂④蟋蟀A.①②B.①③C.②③D.②④7.在生产实践中,人们常常利用无性生殖来栽培农作物和园林植物,下面选项中不属于利用无性生殖来栽培的是A. 葡萄的扦插B. 苹果的嫁接C. 植物的组织培养D. 玉米种子长成玉米8.不完全变态发育与完全变态发育相比,少了哪一个阶段A.卵 B.蛹 C.幼虫 D.成虫9.下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是A、求偶B、占区、C、筑巢D、孵卵和育雏10.下面几种生殖方式中,与其它三种不同的是A.富贵竹的枝条插在水里长出新植株。
B. 椒草的叶片长出新植株C. 马铃薯块茎发芽长成新植株D. 花生种子长出新植株11.下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是A、雌雄同体,体内受精,体内发育B、雌雄同体,体外受精,体外发育C、雌雄异体,体内受精,水中发育D、雌雄异体,体外受精,水中发育12.人们常见的蜻蜓"点水",实际上是在进行一项重要的生命活动。
这种活动是A、喝水B、产卵C、练飞D、捕食13.水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上,成活后,结出的成熟果实,其味是A、酸味的B、甜味的C、一半酸味,一半甜味D、酸甜适中14.切取一段紫背天葵的茎,插入湿润的沙土中。
初中生物学习材料灿若寒星整理制作河源中学实验学校2015-2016学年第一学期八年级上册生物第三周周周清复习问答:5.3.1软体动物1、软体动物在动物界数量上所占位置排第几?2、常见的软体动物有(至少举3例)?3、软体动物的贝壳起什么作用?4、贝壳与珍珠的形成都与哪个结构有关?5、缢蛏的运动器官是?呼吸器官是?6、缢蛏摄食与排出残渣还要靠身体后端的什么结构?7、软体动物中可入药的例子有哪些?8、软体动物中对人类有危害的例子有?9、用3句话小结软体动物特征:5.3.2节肢动物1、节肢动物在动物界数量上所占位置排第几?2、简结昆虫的特征:3、简结节肢动物的特征:4、蝗虫身体可分为哪几个部分?5、蝗虫负责感觉和摄食是哪个部分?运动中心是哪个部分?6、蝗虫的呼吸器官是?与外界的通道是?通道位于哪个部位?7、简单描述外骨骼的作用(2方面):8、生活中常见的节肢动物有哪些?练习题:1、蝗虫善于飞行,它的运动器官是( )A.后翅B.后足C.前翅D.翅和足2、下列动物中属于节肢动物的是( )A.虾和蟹B.青蛙和蟾蜍C.虾和青蛙D.蟾蜍和蟹3、下列有关昆虫的描述中错误的是()。
A.是节肢动物中种类最多的一类动物B.有三对足,能爬行或飞行C.是无脊椎动物中大多会飞的动物D.运动能力不强4、下列动物具有外骨骼的是()。
A.蛔虫B.蚯蚓C.蝗虫D.河蚌5、下列哪项不是节肢动物共同特点的是()。
A.体表有外骨骼B.身体有许多体节组成C.足和触角分节D.都会飞行6、五岛一湾”是湛江著名的旅游景区,其海鲜很有名,下列哪组海鲜属于软体动物()A.金鱼,牡蛎B.章鱼,乌贼C.龙虾,大闸虾D.鲍鱼,海蜇7、下列有关节肢动物的叙述,错误的一项是()A.是动物界中种类最多的动物类群B.每个个体都有三对足C.体表有坚韧的外骨骼D.身体和附肢都分节8、下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,足和触角均分节”特征的是()A.正是河豚欲上时B.儿童急走追黄蝶C.蝉噪林逾静D.早有蜻蜓立上头9、蝗虫的头部置于水中,它不会窒息而死,原因是()A.口可以吸收水中的空气B.可以通过体表进行呼吸C.蝗虫可以几小时不呼吸D.蝗虫可以通过腹部气门进行呼吸10、关于节肢动物的说法正确的是()A.昆虫是唯一能飞行的节肢动物类群B.一般有灵敏的感觉器官,发达的脑和独特的呼吸器官C.大多数昆虫对人类是有害的D.身体的外骨骼可保护内部器官,但不能防止体内水分蒸发11、夏天的时候游客喜欢在青山湾沙滩上拾贝壳、抓招潮蟹.这些动物分别属于()A.软体动物和环节动物B.软体动物和节肢动物C.两栖动物和爬行动物D.环节动物和爬行动物12、下图是蝗虫的外部形态图。
八年级生物第3周周末作业
一选择题(每题1分)
1.有关两栖动物名称的由来,下列说法正确的是()
A.幼体和成体都能水陆两栖
B.幼体生活在水中,成体生活在陆地上
C.青蛙既能生活在水中又能生活在陆地上
D.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
2.成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物,体内与外界气体交换的场所是()
A.肺和气囊、鳃 B.肺和气囊、肺 C.肺、鳃 D.肺、肺
3.“金蝉脱壳”的壳指的是()
A.皮肤
B.甲壳
C.鳞片
D.外骨骼
4.下列动物属软体动物的一组是()
A.海龟、河蚌 B.扇贝、章鱼 C.海蛰、河蚌 D.水蛭、蜗牛
5.下列属于鸟类特有的特征是()
①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定
④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行
A.①③⑥ B.①②⑤ C.②③④ D.②⑤⑥
6.你捉到一些蚯蚓,准备上实验课用,应选用下列哪种方法安置蚯蚓()
A.将蚯蚓放在空矿泉水瓶中,拧紧瓶盖
B.将蚯蚓放在装有小石子的罐头瓶中,并灌满清水
C.将蚯蚓放在装有干木屑的纸盒中,用纱布罩好盒口
D.将蚯蚓放在装有湿润土壤的罐头瓶中,用纱布罩好瓶口
7.鲫鱼、蝗虫和蚯蚓是生活在不同环境中的生物,呼吸的器官依次是()
A.鳃、体壁、气管 B.气管、肺、鳃
C.鳃、气管、体壁 D.肺、鳃、气管
8.水螅生活在水中,身体两层细胞,辐射对称,有口无肛门,下列生物与其亲缘关系最近的是()A.草履虫 B.珊瑚虫 C.涡虫 D.蛔虫
9.鸟类的“双重呼吸”是指( )
A、呼气和吸气时,肺和气囊都进行气体交换
B、吸气时,在肺内进行气体交换
C、呼气时,在肺内进行气体交换
D、呼气和吸气时,都在肺内进行气体交换
10.你观察过养在鱼缸中的鱼吗?它的口和鳃盖后缘,不断地相互交替张开和关闭。
这是鱼在进行哪种生理活动()
A、取食
B、呼吸
C、排泄
D、生殖
11.鸟的特征中,不属于适应飞行特征的是()
A、前肢变成翼
B、食量大,消化强
C、气囊辅助呼吸
D、卵外有卵壳保护
12.夏季大雨过后,蚯蚓常常爬到地面上来的原因是()
A.土壤中缺乏食物 B.雨后蚯蚓需要晒太阳
C.雨后土壤中缺氧 D.潮湿的地面有利于蚯蚓的运动
13.节肢动物具有的特点是()
A.身体被毛,用肺呼吸
B.身体由很多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节
C.体表具有鳞片,用肺呼吸
D.体表光滑,用皮肤呼吸
14.都属于两栖动物的一组是()
A.乌龟、青蛙、鳄鱼
B.大鲵、小鲵、乌龟
C.蝾螈、大鲵、蟾蜍
D.蟾蜍、鳄鱼、青蛙
15.下列动物中属于真正鱼类的是()
A.章鱼 B.鲤鱼 C.鲸鱼 D.鱿鱼
16.下列不是与鸟类飞翔生活有直接关系的特征是()
A.龙骨突上有发达的胸肌 B.具有坚硬的角质喙
C.身体成流线型,体表被覆羽毛 D.长骨中空,充满空气
17.水螅的身体呈辐射对称的意义是()
A.感知各个方向的刺激 B.捕获各个方向的猎物
C.防御各个方向的敌害 D.感知各方刺激、捕获各方猎物和进行防御
18.我国特有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物,下列哪项不是爬行动物的主要特征()A.在水中产卵 B.用肺呼吸 C.体表有角质鳞片或甲 D卵有坚韧的卵壳
19.下列是鸟类特有的一项是( )
A.心脏分四腔
B.体温恒定
C.能飞翔
D.双重呼吸
20.鸟飞行时,牵动两翼完成飞行动作,其动力主要来自( )
A.四肢 B.胸骨 C.胸肌 D.羽毛
21下列生物中,不属于软体动物的有( )
A.蜗牛
B.蚯蚓
C.河蚌
D.乌贼
22.蝗虫体表有保护作用,防止水分蒸发的结构是( )
A.角质层
B.鳞片
C.表皮
D.外骨骼
23.动物界中类最多的是( )
A.哺乳类
B.节肢动物
C.鱼类
D.两栖类
24.下列全部是环节动物的一项是( )
①河蚌②蚯蚓③水蛭④蜈蚣⑤沙蚕⑥蝎
A.①②③
B. ④⑤⑥
C.②③⑤
D.①④⑥
25.水螅的身体呈()
A.两侧对称 B.前后对称 C.辐射对称 D.不规则形态
26.成对的鱼鳍是()
A.背鳍和尾鳍 B.胸鳍和腹鳍 C.背鳍和腹鳍 D.胸鳍和臀鳍
27.鱼类养殖,我国有优良的淡水鱼品种,闻名的“四大家鱼”是()
A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼 D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼
28.青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是()
A.鰓;肺和皮肤 B.肺;皮肤和肺 C.鰓;皮肤 D.鰓;气管
29.节肢动物和环节动物的共同特征是( )
A.具有外骨骼 B.身体分节 C.具有贝壳 D.足分节
30.一般具有两对翅,三对足的动物属于( )
A.线形动物 B.环节动物 C.扁形动物 D.节肢动物
31.河蚌的呼吸器官是()
A.口 B.肺 C.气门 D.鳃
32.昆虫在生长发育过程中常有蜕皮现象,其原因是()
A.外骨骼不能随身体生长而长大 B.有利于气体交换
C.减轻体重,利于运动 D.为了运动更灵活
33.在蚯蚓全身涂抹凡士林后,蚯蚓将()
A.无法呼吸,最后死去 B.无法取食,最终死去
C.无法运动 D.无法钻洞
34.昆虫分布广,活动范围大,主要原因是昆虫有( )
A.足
B.外骨骼
C.触角
D.翅
35.蛔虫的各器官中最发达的器官是()
A.生殖器官
B.消化器官
C.感觉器官
D.运动器官
36.鸟的身体里有发达的气囊,这些气囊的作用是()
A.可减轻身体比重
B.有利于双重呼吸
C.有利于散热降温
D. A、B、C全对。
37.家鸽是一种善于飞行的鸟类,请回答下列问题。
(1)家鸽的身体呈_________型,可以减少空气阻力,利于飞行。
(2)飞行器官发达:前肢变成了_______ ,生有几排大型的,胸骨有很突出的,有发达的_________ ,可牵动两翼完成飞行。
(3)请写出图中的结构是a b c
(4)鸟的呼吸器官是_________,但是鸟的呼吸方式很特别,呼吸一次可进行_______次气体交换,原因是它还具有发达的_________,可以辅助呼吸。
这种特别的呼吸方式为。
家鸽在吸气和呼
气时,
里都能进行气体交换,能保证飞翔时肌肉所需的供应.
(5)图中b的分布在有的内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔中去,下列各项中哪项不是b的作用( )
A.贮存空气,减轻比重
B.散失热量,维持体温恒定
C.减少飞行中各器官之间的摩擦
D.进行气体交换
(6)如图的家鸽的气囊在体内的分布示意图,正确的是:()
①a是气管、b是气囊、c是肺;
②因为有了气囊,家鸽的呼吸效率大大提高,气囊可以进行气体交换;
③气囊与肺相通;④有些气囊突入到骨的空腔中;
⑤气囊主要分布在内脏器官之间.
A.①②③④⑤ B.①③④⑤ C.①②④ D.①②③
(3)请写出鸟类适应空中飞行生活的特点是(至少三点)
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