掌声作文300字

掌声响起来作文（9篇）掌声响起作文篇一掌声有神奇的力量。

它能让人变得自信和勇敢。

我曾经得到过掌声，那是一种幸福的感觉。

那天是班干部选举的日子，我拿着演讲稿焦急地等待着。

轮到我了。

我胸口好像有只小白兔，砰砰直跳。

面对着一字一字写下的演讲稿，我突然觉得很奇怪，好像刚刚一次看到一样。

“下一个。

”“下一个。

”王老师重复了两遍。

我慢慢走到讲台上，开始说：“大家好。

”“我……”真的忘了说什么，脑子一片空白。

除了知道我的名字叫金逸玮之外，我什么都不记得了。

脸变红了，听到一个同学的笑声。

脸更红了。

我真的很想放弃。

站在这里很丢人。

“——”，就在我要放弃的时候，听到有人在为我鼓掌。

越来越多的人鼓掌，掌声越来越密集。

在掌声中，我恢复了勇气。

除了教室里的掌声或者掌声，我记住了演讲的内容，流利地说：“各位老师，各位同学，你们好！时间过得真快，时间过得真快……”演讲结束后，掌声再次响起。

当王先生宣布我当选时，我的心里只感激一个为我鼓掌的同学。

感谢那掌声，它给了我勇气和信心，让我成功地完成了我的演讲。

掌声，谢谢！同学，我谢谢你！掌声响起来作文篇二在生活中，有一种看不见，摸不着，但十分美好的东西。

它催人上进，给人奋发的力量。

它是迷途的旅人手中的`指南针，它是牵着盲人的温暖的手，它，无处不在，它，就是掌声。

说起掌声，这是个很玄的东西。

它像春雨，润物无声；它像阳光，温暖人心。

每当班上的某个同学进步了，一分也好，五分也好，班上总会响起雷鸣般的掌声，那掌声响彻大地，回荡在每个人的心间；当哪个同学获得了荣誉，那掌声又会响起，这声音震撼山谷，让人奋发向上。

掌声，是人类用双手所能奏出的最美妙的音乐。

我听过这样一个故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。

一曲拉完，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。

后来，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人眼里溢出了感激的泪水。

可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期待的是掌声。

掌声优秀作文300字（通用10篇）掌声优秀作文300字（通用10篇）在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的掌声优秀作文300字（通用10篇），欢迎大家分享。

掌声优秀作文1我学了《掌声》这篇文章后，我觉的课文中“英子”的同学一点儿也不骄傲、不傲慢，因为当英子拐着双腿一摇一晃地走上讲台的时候，同学们没有嘲笑她，而是在她最无助的时候给予她掌声鼓励她，，让英子觉的同学们并没有歧视她。

我想对英子说：“请你不要像春天那样羞涩，因为同学们并没有因为你走路的姿势而笑话你、嘲笑你，因为每个人都有自已的长处和短处，世界上没有一个人是完整的，是十全十美的，是没有缺点的……”我觉的，有的时候掌声可以改变一个人的命运和前途，掌声也可以使人增加自信。

只要我们人人都像英子的同学们这样拥有一份爱心，我们的社会将变得更加和谐、更加美好！掌声优秀作文2掌声，你认为是什么？对呀，它，只是一种用两只手击打出来的声音罢了，但你想过吗？掌声，还是使一个世界的推动美好的力量，一种永久的力量。

掌声，是使别人坚持、给予别人努力、不用言语的力量！掌声，在一个懦弱的人面前，是珍贵的；在一个忏悔者面前，是激励的；在一个颓废的人面前，是鼓舞的！掌声，又是一种表示赞同的“语言”，它，无声胜有声，铿锵而有力。

啊！掌声！换一个角度，别人给予你掌声，你的心里是什么样的滋味呢？肯定是甜滋滋的吧？因此，掌声是伟大的，但世界上有几个人是拥有伟大掌声的人呢？按古代孔夫子，也就是孔圣人的话说，就是君子，对，君子才拥有伟大的掌声。

我们想一想，鼓几下掌，或几十下掌，有什么难的呢，关键在于你的心，心事冰冷的，掌声也是无力的，更是轻蔑的，而心里是真诚的，掌声就不同了。

掌声，你认为是什么？掌声优秀作文3今天，老师让我们讲笑话，第一个上台的是林鸿滨，她精彩的表演引来了阵阵掌声。

在她的影响下，我犹豫了一会儿，终于举起了手。

掌声作文300字【精选】掌声作文300字4篇无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是店铺为大家收集的掌声作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

掌声作文300字篇1每当别人给我鼓掌时，我就想起那次，老师和同学给予我的掌声，那一次，我永远也忘不了。

小学三年级时，我很胆小，老师提的问题，我三言两语就“打发”了，直到那一次。

一天，老师在上课，问道：“有谁知道这篇课文讲了什么？”老师话音刚落，就有几位同学举了起手，我也举了手，但是我的手举得很低，都快碰到桌面了。

老师先叫了以为同学回答，但是那位同学答错了，老师又叫了一位同学，但是那位同学也答错了，老师接着又叫了几位，但是他们都不会，老师开始生气，说到：“难道我们班就没有一位同学会吗？”我听后，举起了小手，老师看到了，就让我站起来回答，我胆怯的答道：“这……这篇……文章讲了……讲了……”终于，我答完了，我话音刚落，教室里响起了掌声，掌声结束后，老师给了我一个鼓励的眼神，这一刻，我的脚下，仿佛踩上了一片幸福的云，使我激动得无法自拔。

因为这次的掌声，使我变得勇敢起来。

“啪啪啪”鼓掌声，每当我听到这种声音我就想起这一次的掌声，大家给我的掌声，我永远也忘不了它。

掌声作文300字篇2生活中，人人需要掌声。

取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的`动力。

应该说掌声是一种肯定，是一种鼓励，是一种尊重。

因此，我们要学会鼓掌，为自己鼓掌，为丰富而多彩的人生而鼓掌。

记得有一次，我数学考了99．5分，老师为我鼓掌，同学为我鼓掌，我也为自己鼓掌。

但是后来我发现，我有一道填空题错了，不应该考满分的。

于是，我举手告诉了老师，虽然只考了98分，但是大家仍为我鼓掌；当然，不是因为分数，而是因为我的诚实。

掌声作文300字4篇掌声作文300字篇1我难忘那次一节有意义的品德课，课上表演了一个大人吵架的故事。

当时，老师选出第五组进行表演，刘一鑫和胡志森演爸爸妈妈，妈妈面对着爸爸说：“你看看你成天跟猪一样。

”说着，台下突然响起了掌声，我看见胡志森的手颤抖起来，不知道该怎么说。

只得说：“我要睡觉了。

”这时台下的观众边笑边使劲的鼓掌。

突然，发现胡志森像变了个人似的`，竟进入了角色。

也许是因为大家的掌声让胡振森紧张的心平静了，他也慢吞吞的吵起了架，还时不时打哈欠，这时演孩子的人上来了，不时地劝告对方。

过了一会儿，爸爸妈妈的脸都红了，说：“对不起。

不好意思。

”台下的同学们掌声又热烈起来，还时不时有人边鼓掌边叫好，老师也笑着说，表演的非常好啊！时间过得真快呀，但是我的脑海里忘不了他们的表演，也忘不了同学们一连串的掌声，我真为他们的表演感到自豪。

掌声作文300字篇2在生活中，人人都需要掌声。

掌声不仅是一种肯定，还是一种尊重。

因此，我们要学会被别人鼓掌，为自己鼓掌。

每天都会出现掌声，比如：唱歌唱得好，观众会给掌声；跳舞跳得好，也会得到掌声。

那次的掌声我深深地印在我心里。

竞选班干部的时候，我虽然已经准备好演讲稿，想上去拼一拼能不能选上班干部。

但是，我一会儿害羞，一会儿又怕说错词，一会儿又想要不要当班干部。

我是最后一个轮上，但倒数第二个讲好了，我一点自信都没有，“胡睿凡是最后一个！”话音刚落，无数双眼睛紧紧地盯住我。

不知道谁带头鼓起了掌声，之后掌声越来越响，直到我走上讲台才停止。

之后，我流利地念出的'台词，讲完之后，教室里又响起如雷的掌声，护送我返回到座位。

这次我很成功，如愿地当上了班干部。

掌声给了我自信，给了我勇气。

掌声作文300字篇3这时，一声清脆的掌声响起，尽管声音很小，但如平地一声雷，大家庭的目光齐刷刷的随声音望去，渲闹声如断弦吉他骤然平静下来。

是他，是夏候风！我的心有了一点温暖。

平静下来，定了定心，将小提琴架在肩上，轻轻拉出了悠扬的乐曲，如歌如泣的琴声将大家带到另一个意境，大家仿佛读懂了这琴声，读懂了一个女孩的悲惨和曲折经历。

掌声作文300字掌声。

掌声，是一种鼓励，是一种肯定，更是一种对于优秀表现的认可。

在生活中，我们经常可以听到掌声，比如在演出现场、比赛现场、颁奖典礼上，掌声总是伴随着成功和喜悦。

掌声，是一种力量，可以激发人们的斗志和信心，让人们更加努力向前。

掌声，是一种鼓励，它可以让人感到自己的努力没有白费，可以让人感到自己的付出得到了回报。

当我们在台上表演时，听到台下观众热烈的掌声，我们会感到一种莫大的满足和幸福，这种满足和幸福会激发我们更大的创造力，让我们更加投入到表演中去。

当我们在比赛中取得胜利时，听到观众为我们鼓掌，我们会感到一种前所未有的自豪和自信，这种自豪和自信会让我们更加坚定地走向成功。

当我们在颁奖典礼上获得荣誉时，听到观众为我们欢呼鼓掌，我们会感到一种无比的荣耀和骄傲，这种荣耀和骄傲会让我们更加珍惜荣誉，更加努力保持荣誉。

掌声，是一种肯定，它可以让人感到自己的价值得到了认可，可以让人感到自己的才华得到了赞赏。

当我们在舞台上展现自己的才华时，听到观众为我们鼓掌，我们会感到一种前所未有的自信和勇气，这种自信和勇气会让我们更加敢于挑战自己，更加敢于突破自己。

当我们在比赛中展现出色时，听到观众为我们鼓掌，我们会感到一种前所未有的鼓舞和激励，这种鼓舞和激励会让我们更加坚定地走向成功。

当我们在颁奖典礼上展现出色时，听到观众为我们鼓掌，我们会感到一种前所未有的自豪和自信，这种自豪和自信会让我们更加珍惜荣誉，更加努力保持荣誉。

掌声，是一种对于优秀表现的认可，它可以让人感到自己的努力没有白费，可以让人感到自己的付出得到了回报。

在生活中，我们都需要掌声，它可以激励我们更加努力向前，更加坚定地走向成功。

让我们珍惜每一次掌声，让它成为我们前进的动力，让它成为我们成功的保证。

掌声，是一种力量，让我们一起为掌声而努力！。

教室里的掌声作文300字四年级(精选4篇) 教室里的掌声作文300字四年级(精选4篇)第一篇：教室里的掌声作文300字四年级每当听到掌声，我就会想起二年级那一次英雄故事。

那一次，老师是抽签让人来讲英雄故事。

每抽到一个同学，我的心就会飞快地跳动，好像心里有许多的小兔子在跳，有时我还会用手挡住自己的脸，生怕老师看到了我，抽到自己。

哎，真不幸，最终还是抽到了我。

我紧张地向讲台走去，我的背上流出了许多的冷汗，手里也握了一把热汗。

刚站在讲台上的十几秒，我显得不知所措，同学们就响起了雷鸣般的掌声。

看到台下同学们的笑容，我慢慢平静下来，开始讲了起来。

在讲的时候，我的身体有时还会发抖，但是想起同学们对我鼓励的掌声，我又勇敢起来。

最后，我终于讲完了，同学们又一次响起了雷鸣般的掌声。

回到座位上，我明白了掌声是鼓励，也是肯定。

第二篇：教室里的掌声作文300字四年级我现在在四年级读书，我很高兴因为我在教室中得到了掌声和表扬。

我平常就算这些回也不怎么会举手回答，因为我不敢。

一次数学课上老师提了一个问题同学们思考了一会儿便有小数人举起了手。

们不认识的老师和同学。

我想好了我举手我慢慢的举起我的手，老师看到了我让我回答这个问题。

我回答对了我被全班鼓励表扬，头一次感觉到表扬的感觉是这么好。

然后我就在数学课上积极举手了，但在语文课上还是不敢举手回答。

因为我怕回答错了被老师说，被同学们笑话。

有一次路过老师说让我必须回答一个问题，不然要罚抄作业。

上课时经过我内心的一阵思考，我决定回答一个问题。

我回答对了，被表扬的感觉真好呀！第三篇：教室里的掌声作文300字四年级记得我上幼儿园的时候，我们园里举行了一次故事大赛。

那天我报名了，可是第二天我生病了，没有去参赛。

奶奶帮我请了一天假，领我打了吊瓶，中午打完吊瓶回家后，奶奶给我做了许多好吃的。

老师听说我生病了，就把比赛延迟了一天。

第二天我上学了，本来我还以为故事大赛结束了呢。

到了学校我又惊又喜，老师和同学们竟然都在等我一起举行故事大赛。

掌声作文300字【精华】掌声作文300字4篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

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掌声作文300字篇1每个人都有自己的优点，对自己要有信心，绝对不要吝于给自己掌声，因为掌声是最大的坚持动力，而我又会在什么时候给自己一个掌声呢？现在就让我来位各位一一道来吧！当我失败的时候，我都会给我自己一个安慰的掌声，毕竟，我已经尽力了！当我快要成功的时候，我都会给我自己一个鼓励的掌声，希望自己再接再厉，下次一定能成功！当我成功的时候，我都会给我自己一个赞美的掌声，告诉自己：我已经做的很好了！给自己掌声，并不是无意义的赞美，而是要让自己更有信心，随时知道自己的光芒与优点。

人类其实都是骄傲的动物，没有人不喜欢被别人夸奖，但是，真的都会有人给你掌声吗？很多事情大多只有自己才知道！当自己得不到掌声时，是不是也该给自己一个掌声呢？掌声作文300字篇2就在去年，我参加了一次表演，那是我第一次上台表演。

那天，我来到了表演现场，我表演的是弹吉他。

那里挂满了许多彩旗，人更是数不胜数。

我既害怕又紧张，我坐在台下，等待着我的表演开始。

看着离我演出的时间越来越近，我不禁紧张起来。

眼睛盯着手表上的时间在一分一秒地过去，我想：“完了，就快到我了。

”又过了几分钟，终于到了我表演，我背着沉重的吉他慢慢地走上台，手不停地在抖，弹的时候连背的谱子都忘了，脸通红，汗水一滴一滴地落下来，手也不听使唤地乱弹，心跳得更快了，“扑通，扑通”的响声就像是胸口有一个青蛙在跳似的。

就在我紧张的那一瞬间，台下的人竟然都在为我鼓掌，雷鸣般的掌声向我冲来。

那掌声富有魔力地把我身上的害怕与紧张的心情带走了。

台下所有为我鼓励的目光映入我的眼帘，我似乎变得自信了，浑身充满了信心。

我又开始弹奏起来，手上的汗消失不见了，手和脚也有节奏地摆动着，火红的脸也恢复了。

掌声作文300字
掌声。

掌声，是一种最直接的表达，是对优秀表演的最真挚的肯定。

当观众们看到一场精彩的表演，他们会不自觉地振臂高呼，用力鼓掌，这就是对演员们最大的鼓励和支持。

在演出现场，掌声如潮，宛如一片片浪花，不断拍打在演员的心扉上，让他们感受到观众们的热情和认可。

当演员们看到观众们为他们鼓掌时，他们会倍感欣慰和满足，这种成就感是金钱无法买来的。

掌声，就像是一剂强心针，让演员们更加投入到表演中，为观众们呈现出更加精彩的演出。

掌声，也是一种鼓励和支持。

在生活中，当我们做出了一件了不起的事情，或者取得了一定的成绩，我们也需要一些掌声来鼓励和支持。

这种掌声，不一定要来自他人，更多的是来自自己内心的认可和鼓励。

当我们为自己的努力鼓掌时，我们会感到更加自信和坚定，这种力量会让我们走得更远，做得更好。

掌声，更是一种情感的交流。

当我们为别人鼓掌时，我们会感
受到一种愉悦和满足，因为我们看到了优秀的表演，我们为之感动，我们为之自豪。

在这个过程中，我们和演员之间建立了一种情感的
纽带，这种情感会让我们更加热爱生活，更加热爱艺术。

掌声，是一种美好的表达，是一种真挚的情感。

让我们用掌声，为优秀的表演喝彩，为自己的努力喝彩，为生活的美好喝彩。

让掌声，成为我们生活中最动听的乐曲，最温暖的陪伴。

掌声的作文300字掌声的作文300字（精选27篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的掌声的作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。

掌声的作文300字篇1“叮啦啦呤……”一阵美妙的音乐传来，穿过我的心灵，温暖我的全身，让我陶醉。

有人说，音乐是世界上最动听的声音，我却说，掌声才是世界上最令人奋进的音符。

那是一个晴朗的星期天，我的心也被太陽晒得暖暖的，我满怀信心地去参加钢琴比赛，我要弹我最拿手的曲子《献给爱丽丝》。

听到报幕员叫到我的名字，我微笑着走上去，看到台下那么多的观众，我一下子紧张起来，在介绍自我时，声音也在颤抖，我感觉我的腿肚在“舞动”，这时，台下响起了一片掌声，听到了掌声，我深吸一口气，做在琴椅上，我的心平静下来，顺利地弹完曲子。

之后，观众爆发出热烈的掌声。

从那次以后，我明白了掌声的重要。

当别人胆小缺少信心时，我总会为他们献上掌声，当别人成功时，我也会献上掌声对他们表示祝贺。

大胆的鼓掌吧！为了别人，也为了自我！掌声的作文300字篇2在我一年级时，班上有一个小男孩。

他跟很多人一样，因为素不相识都不愿意和其他人玩，上课也从来没有回答过问题。

不过，有一次上音乐课，一件事情改变了他。

音乐老师就教了我们一首歌，叫《睡吧，大树！》老师先带着全班唱了一遍，然后开始点学号唱。

1号！小男孩不仅心头一震，竟然抽到了他！可是，他却迟迟未站起来，而且动都没动一下。

因为他非常害羞，以前可是从来没有回答过问题，何况这一次还是唱歌！1号！音乐老师又叫了一遍，他无可奈何的站了起来，慢慢吞吞的走上了讲台。

顿时台下响起了一阵啪啪啪啪的掌声，他不仅震惊起来。

这时，音乐响起了，他便吞吞吐吐的唱了起来，唱完后，他正准备回到座位时啪啪啪！又一阵掌声响起，这时，他才知道，同学们其实都是很喜欢跟他交朋友的。

掌声作文（精选3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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