防爆队培训内容
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反恐防暴知识培训内容
反恐防暴知识培训内容通常包括以下几个方面:
1. 反恐意识教育:介绍全球恐怖主义形势和国内外恐怖组织的基本情况,引导学员建立正确的反恐态度和意识。
2. 恐怖袭击特征教育:详细介绍恐怖袭击的常见特征、方法、手段以及可能的目标,帮助学员提高识别恐怖威胁的能力。
3. 爆炸物品识别教育:培训学员如何辨别可疑包裹、邮件和其他潜在的爆炸物品,教授如何进行初步处理和报警。
4. 反恐基础知识教育:讲解反恐法律法规、反恐行动流程和应急处理措施,使学员掌握基本的反恐知识和技能。
5. 主动防范和反恐技能培训:教授学员如何主动防范恐怖袭击,包括安全防范措施、紧急疏散、应对武装分子等技能。
6. 处置恐怖袭击事件的应急处理措施:向学员介绍恐怖袭击事件发生时应采取的紧急处理措施,包括疏散人群、救助伤者、报警求助等。
7. 特种设备和装备使用培训:介绍特种设备和装备的使用方法和应用场景,帮助学员熟悉并掌握相应技术和操作。
8. 非常措施和危机处理:讲解非常措施和危机处置的原则和方法,提高学员在极端情况下的应变能力。
总之,反恐防暴知识培训内容旨在提高学员对恐怖袭击的警惕性、提升应对能力,并帮助学员了解和适应应急处置的措施和方法。
小区防暴队培训计划一、培训目标随着社会的发展和城市化进程的加速,小区治安问题日益突出,特别是一些高层住宅区和商业综合体,由于规模庞大、人员众多,治安问题尤为突出。
为了提高小区治安工作的效率和水平,保障居民的安全,在紧急情况下可以快速有效地处置各种意外事件,我们计划组建小区防暴队,提供培训,培养一支有组织、有纪律,勇于负责的队伍。
二、培训内容1. 专业技能培训(1)基本防卫技能,包括身体格斗、防御技巧等。
(2)使用防暴器械的技能,如防刀、防棍、防剑等器械的使用方法和战术。
(3)心理素质培训,包括应对危险情况的冷静应对能力、应对恐慌、压力、疲劳等情况的心理调节能力。
2. 法律法规培训(1)相关法律法规的学习,包括《治安管理处罚法》、《刑法》相关章节等。
(2)对于抓捕、囚禁、扣押等行为的法律规定和操作规范。
3. 应急处置培训(1)火灾、爆炸、疏散撤离等突发事件的应对方法和规范。
(2)处理抢劫、打架、纠纷等紧急情况的规范操作流程和应对方法。
4. 规章制度培训(1)小区防暴队的组织架构和职责分工。
(2)队员的纪律规定和仪容仪表规范。
三、培训计划1. 阶段一:为期三天内容:专业技能培训安排:每天上午8:00-12:00,下午14:00-18:00具体安排:每天上午进行基本防卫技能训练,下午进行防暴器械的使用技能训练。
2. 阶段二:为期两天内容:法律法规培训安排:每天上午8:00-12:00,下午14:00-18:00具体安排:每天上午进行相关法律法规的学习和讨论,下午进行对于抓捕、囚禁、扣押等行为的法律规定和操作规范的培训。
3. 阶段三:为期一天内容:应急处置培训安排:全天具体安排:上午进行火灾、爆炸、疏散撤离等突发事件的应对方法和规范的训练;下午进行处理抢劫、打架、纠纷等紧急情况的规范操作流程和应对方法的训练。
4. 阶段四:为期半天内容:规章制度培训安排:上午8:00-12:00具体安排:介绍小区防暴队的组织架构和职责分工,队员的纪律规定和仪容仪表规范。
反恐防暴培训内容怎么写1. 概述反恐防暴培训是为了提高警察、安保人员及其他关键职业人员的反恐和防暴能力而设计的培训课程。
本文将介绍如何组织和设计一次有效的反恐防暴培训,并提供一些建议和内容要点。
2. 培训目标在安全事件和恐怖袭击频繁发生的背景下,反恐防暴培训的目标是通过提供相关知识和技能来增强参与者的应对恐怖主义和暴力行为的能力。
以下是一些常见的培训目标:•熟悉各类恐怖主义和暴力行为的特征和模式;•学习如何辨别可疑行为和威胁;•掌握处理紧急情况和暴力事件的基本技巧;•锻炼团队协作和应急反应能力;•熟悉相关法律和法规。
3. 培训内容3.1 反恐知识•恐怖主义的定义和分类;•各类恐怖组织的背景和目标;•恐怖主义的典型特征和模式;•国内外近期恐怖袭击事件案例剖析。
3.2 辨识威胁和可疑行为•学习如何辨别可疑人员和可疑行为;•发现和报告威胁线索的方法和流程;•正确使用报告工具和技巧;•了解社交媒体对于威胁辨识的重要性。
3.3 应急事件处理•常见应急事件类型:恐怖袭击、劫持、爆炸等;•应对恐怖袭击和暴力事件的基本原则;•迅速撤离和封锁现场的方法;•基本的自救和互救技巧;•接警和呼叫支援的步骤和注意事项。
3.4 团队协作和应急反应•培养团队合作和沟通能力;•利用角色扮演和实际演习提高应急反应能力;•模拟真实场景进行演练;•掌握团队领导和决策的基本原则。
3.5 法律法规•国家和地区相关的反恐和防暴法律法规介绍;•对于职业人员在执行任务中应遵守的相关法律义务的说明;•对于职业人员应对不同场景时的法律限制和授权的解释。
4. 培训方法反恐防暴培训应该注重理论与实践相结合,通过多种交互式的教学方法来提高学习参与度和培训效果。
以下是一些有效的培训方法:•讲座和讲解:通过专家的讲座和讲解,传授基本的理论知识和实践经验;•小组讨论和案例分析:参与者分组进行讨论,分享个人观点和经验,并分析真实案例;•角色扮演和模拟演练:通过扮演不同角色和模拟真实情境的方式,提高学员在现实场景中的反应能力;•组织实地考察和参观:深入了解实际反恐和防暴工作,观察现场布控和应对措施。
保安反恐防暴演练培训内容前言保安是维护社会安全和秩序的重要力量,其职责之一就是在恐怖袭击和暴力冲突等紧急情况下保护人民和财产的安全。
为了提升保安队伍的反恐防暴能力,保安公司开展了一系列的演练和培训。
本文将介绍保安反恐防暴演练培训的内容和方法。
一、演练目标保安反恐防暴演练培训的主要目标是: - 提高保安队伍的应急能力和整体战斗力; - 学习基本的反恐防暴知识和技能; - 培养保安队员的观察能力和判断力; -增强保安队员的团队合作精神。
二、演练内容1. 知识讲解首先,保安队员需要接受一系列的反恐防暴知识讲解。
这些知识包括但不限于:- 恐怖袭击的定义、特征和常见手段; - 应对恐怖袭击的基本原则和策略; - 警惕恐怖袭击的预警信号和行为特征; - 应对暴力冲突的基本技巧和方法; - 使用防暴器械的安全操作和技巧。
2. 物资装备演练保安反恐演练还包括对物资装备的演练。
保安队员需要熟悉并掌握反恐防暴器械的使用方法,例如警棍、防暴盾牌、防护头盔等。
他们需要学会正确佩戴和操作这些装备,以便在行动中发挥最大的作用。
演练中还会模拟各种实战场景,让保安队员在真实环境中进行装备的使用和操作。
这些场景包括但不限于人群聚集地、办公楼、车站、体育场馆等。
3. 实战模拟演练为了让保安队员更好地应对不同的恐怖袭击和暴力冲突情况,实战模拟演练是非常必要的。
演练包括但不限于以下场景: - 恐怖袭击模拟:模拟爆炸、劫持、枪击等恐怖袭击事件,让保安队员学会迅速反应、疏散人群、保护人财物。
- 暴力冲突模拟:模拟示威、抢劫等暴力冲突情况,让保安队员学会控制局势、展开合理的防御和应对措施。
- 夜间巡逻模拟:让保安队员在复杂环境中进行夜间巡逻,学会辨识可疑行为和应对突发事件。
在实战模拟演练中,保安公司可以邀请专业教官进行指导,并设置评估机制,及时纠正保安队员的不足之处。
4. 心理辅导和应急预案制定在保安队员的培训中,心理辅导和应急预案的制定也是重要的环节。
巡逻防暴大队培训计划一、培训目标为了提高巡逻防暴大队的作战能力和应变能力,确保维护社会稳定和安全,制定巡逻防暴大队培训计划。
培训计划旨在提高队员的战斗力和应对突发事件的能力,完善大队的作战指挥体系和技术装备,并加强队员的纪律意识和团队合作精神。
二、培训内容1.理论知识培训通过系统的政治理论教育、法律法规学习和安全防卫知识讲座,提高队员的政治觉悟和法律意识,使其熟悉国家的有关法律和政策,增强遵纪守法的意识和责任感。
2.技术训练(1)体能训练通过长跑、爬山、俯卧撑、仰卧起坐等体能训练,提高队员的身体素质和耐力,增强队员在紧急情况下的抗压能力和战斗力。
(2)格斗训练通过搏击、拳击、武术和实战演练等训练,提高队员的格斗技能和自卫能力,增强应对暴力事件的能力。
(3)枪械训练加强队员的枪械使用技能和射击精度,提高对各类武器的熟练程度,确保在执行任务时能够熟练操作武器装备。
(4)装备训练熟悉并灵活使用巡逻防暴大队的各类装备和器材,掌握防暴盾牌、防暴头盔、防护衣等防暴装备的使用方法,确保在执行任务时安全可靠。
3.应急处置训练(1)暴乱控制通过模拟暴乱事件,进行应急处置演练,提高队员在暴乱场面的指挥和处置能力,确保在暴乱事件中能够迅速有效地控制局势。
(2)突发事件处理针对火灾、爆炸、恐怖袭击等突发事件,进行模拟演练,提高队员的应急处置能力和反恐防暴技能,确保在面对各类突发事件时能够迅速果断地处置。
4.队员素质培养(1)纪律教育加强队员的纪律教育,提高遵纪守法的意识和执行命令的能力,确保队员在执行任务时能够服从指挥、严守纪律。
(2)团队合作开展团队合作训练和团队建设活动,增强队员的团队意识和协作能力,提高队伍的凝聚力和战斗力。
三、培训方法1.理论知识培训采取集中授课和小组讨论相结合的方式,通过课堂教学、案例分析和互动讨论等形式,提高队员的学习兴趣和理解能力。
2.技术训练组织实地训练和模拟演练,通过实际操作和场地练习,提高队员的体能、技能和应变能力。
一、培训背景为确保校园安全,提高全体安保人员应对突发事件的能力,保障师生生命财产安全,特举办本次安保防暴应急预案培训。
以下是培训的主要内容:二、培训目标1. 提高安保人员对校园安全重要性的认识;2. 掌握应对校园突发事件的应急处置流程;3. 熟悉各类防暴器材的使用方法;4. 增强团队协作和应急处置能力。
三、培训内容1. 校园安全的重要性校园安全是学校教育工作的重中之重,关系到广大师生的生命财产安全。
安保人员作为校园安全的第一道防线,肩负着维护校园安全的重要职责。
2. 应急处置流程(1)发现可疑人员:安保人员应提高警惕,发现可疑人员立即上报,并采取隔离措施。
(2)报警:发现紧急情况,立即拨打110报警。
(3)疏散师生:按照应急预案,组织师生迅速撤离至安全区域。
(4)制服嫌疑人:在确保自身安全的前提下,采取合适的方法制服嫌疑人。
3. 防暴器材的使用(1)盾牌:用于抵挡攻击,保护自身安全。
(2)警棍:用于制服嫌疑人,限制其行动。
(3)防暴钢叉:用于控制嫌疑人,防止其逃跑。
(4)辣椒喷雾:用于制服嫌疑人,使其失去攻击能力。
4. 团队协作与应急处置能力(1)明确分工:在应急处置过程中,各岗位人员要明确自己的职责,密切配合。
(2)加强沟通:在应急处置过程中,要保持沟通畅通,确保信息传递准确无误。
(3)提高警惕:在日常工作中,要时刻保持警惕,防止突发事件的发生。
四、培训总结本次培训旨在提高安保人员应对突发事件的应急处置能力,保障校园安全。
希望大家认真学习,将所学知识运用到实际工作中,为维护校园安全贡献自己的力量。
五、注意事项1. 各安保人员要认真学习本次培训内容,提高自身安全意识和应急处置能力。
2. 各单位要定期组织应急演练,检验应急预案的可行性和有效性。
3. 加强与公安、消防等部门的沟通与协作,形成联动机制,共同维护校园安全。
通过本次培训,相信大家能够更好地掌握安保防暴应急预案的相关知识,为校园安全贡献自己的力量。
一、方案背景随着社会治安形势的变化,小区作为居民生活的基本单元,其安全问题日益受到重视。
为提高小区居民的自我保护意识和应对突发事件的能力,特制定本小区防暴队培训计划方案。
二、培训目标1. 提高小区居民的法制观念和自我保护意识。
2. 增强小区防暴队成员的实战技能和应急处置能力。
3. 建立健全小区安全防范体系,确保小区居民的生命财产安全。
三、培训对象1. 小区防暴队全体成员。
2. 小区保安人员。
3. 小区居民代表。
四、培训内容1. 法律法规知识培训- 学习《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国反恐怖主义法》等相关法律法规。
- 理解防暴队员的职责和权利,明确法律界限。
2. 防暴技能培训- 学习基本的防身术和徒手格斗技巧。
- 掌握防暴器材的使用方法,如盾牌、警棍、催泪喷雾等。
- 进行实战模拟演练,提高应对突发事件的能力。
3. 应急处理能力培训- 学习紧急疏散、火灾逃生、自然灾害应对等基本知识。
- 熟悉小区应急预案,提高应急处置效率。
4. 心理健康教育- 开展心理健康讲座,帮助队员缓解工作压力,提高心理素质。
- 学习心理疏导技巧,提升应对心理危机的能力。
五、培训方式1. 集中授课- 邀请专业人士进行法律法规、防暴技能、应急处理等方面的讲解。
- 结合案例教学,提高学员的实际操作能力。
2. 实战演练- 组织学员进行模拟演练,如模拟恐怖袭击、火灾逃生等场景。
- 在演练中检验培训效果,发现问题及时纠正。
3. 小组讨论- 分组讨论防暴工作中遇到的问题和解决方案。
- 鼓励学员分享经验,共同提高。
4. 网络学习- 利用网络资源,提供法律法规、防暴技能等在线学习资料。
- 组织线上交流,方便学员随时随地进行学习。
六、培训时间1. 基础培训:每月一次,每次2小时。
2. 实战演练:每季度一次,每次半天。
3. 心理健康教育:每半年一次,每次1小时。
七、培训评估1. 培训结束后,对学员进行考核,包括理论知识考试和实战演练评分。
安保人员防暴培训计划一、前言安保人员是维护社会治安的重要力量,他们需要具备一定的防暴能力,在处理突发事件时能够有效应对。
为了提高安保人员的防暴能力,我们制定了以下的培训计划,希望通过系统的培训,让安保人员具备更加丰富的防暴技能,有效应对各种突发事件,确保社会的安宁与稳定。
二、培训目标1.了解暴力事件的常见形式和特点,掌握暴力事件的特征及应对方法。
2.提高安保人员的危机意识,让他们能够及时发现暴力事件的苗头,并有效阻止扩大。
3.学习有效的防暴技能,包括团队协作、斗争技巧、心理调适等,确保在暴力事件发生时能够有效自保和维持秩序。
4.培养安保人员的职业荣誉感和责任感,提高他们的执行力和应变能力。
三、培训内容1.暴力事件的形式和特点了解暴力事件的常见形式,包括群体斗殴、暴力示威、武装袭击等,掌握暴力事件的特征,及时发现和判断暴力事件的风险。
2.暴力事件的应对方法学习暴力事件发生时的应对方法,包括当场处置、疏散人群、报警求助等,通过模拟训练和实践操作,加强应对能力。
3.防暴技能培训学习防暴技能,包括团队协作、斗争技巧、使用防暴装备等,通过实战演练,提高应对暴力事件的实际操作能力。
4.心理调适学习心理调适的方法,包括自我保护心理素质、应对紧急事件的心理调节、保持冷静等,培养安保人员在暴力事件中保持冷静和理智的能力。
5.应急处置学习各类突发事件的应急处置方法,包括灭火、封锁现场、疏散人群等,提高在暴力事件中的应急处置能力。
四、培训方式1.理论教学通过专业的讲座和视频教学,让安保人员了解暴力事件的形式和特点,学习应对暴力事件的相关知识。
2.实战演练在模拟场景中进行实际演练,包括暴力事件的模拟演练、防暴技能的实战演练等,提高安保人员的实战操作能力。
3.心理辅导通过心理辅导师的指导,进行心理调适和危机处理的培训,提高安保人员在暴力事件中的心理抗压能力。
4.案例分析通过案例分析,让安保人员了解暴力事件的实际应对情况,提高其分析和应对能力。
幼儿园保安反恐防暴培训内容一、培训背景随着社会的不断发展,幼儿园保安工作也愈发重要。
面对突发的恐怖袭击和暴力事件,幼儿园保安需要经过专业的反恐防暴培训,提升应对危机事件的能力和水平。
本文将从幼儿园保安反恐防暴培训的内容入手,探讨如何有效提升幼儿园保安的安全防范意识和实战能力。
二、培训内容1. 恐怖袭击认知•了解不同类型的恐怖袭击•认识常见的恐怖袭击手段及特征•学习如何有效识别可疑人员和行为2. 突发事件处理•掌握灵活应对突发事件的技巧•训练应急疏散演练•学习快速报警和协助被困人员解救的方法3. 防暴处置技能•学习使用防暴装备的基本技能•掌握保护自身和园内师生的方法•熟悉应对暴力冲突的的流程和原则4. 安全心理素质培养•培养保安人员的应变能力和心理承受能力•学习应对恐慌情绪和压力的方法•强化团队合作意识,提高团队整体抗风险能力5. 法律法规知识•了解保安从业人员的法律职责和权利•学习相关法律法规,提高法律意识和素质•熟悉危机事件处理中的法律程序和程序三、培训效果通过系统的反恐防暴培训,幼儿园保安员可以提高对危机事件的敏感度和应对能力,有效应对各类安全威胁。
保安员在实际工作中也能更加自信地处理突发事件,保障幼儿园师生的安全。
同时,提升了园所的安全保障水平,为师生创造了更加安全、和谐的学习环境。
四、总结幼儿园保安团队的反恐防暴培训至关重要,只有经过专业培训,才能让保安员保持高度警惕,应对各类安全威胁。
希望通过不断加强保安员的培训,提高他们的专业素养和应急反应能力,为幼儿园的安全稳定做出更大的贡献。
安保防暴培训方案范文一、培训目的安保防暴培训旨在提高安保人员的应对暴力事件和危机处理能力,确保安全环境的维护和公众的安全感。
二、培训内容1. 理论知识培训- 暴力事件的分类和特征:了解各类暴力事件的特点和常见表现,掌握预警信号的识别和判断能力。
- 危机处理原则:学习应对突发事件的基本原则,包括冷静应对、迅速反应、合理行动等。
- 法律法规:了解相关法律法规对安保工作的要求,掌握处理突发事件时的法律依据。
- 个人安全防范:学习自我保护技巧,包括防护装备的使用和身体训练等。
2. 实操训练- 应急预案演练:通过模拟暴力事件,让安保人员在真实场景中应对危机,提高应对能力和处置效率。
- 实战技巧训练:包括格斗技巧、武器使用和人员控制等,提升安保人员的实战能力。
- 团队合作训练:通过团队合作项目,培养安保人员的协作精神和团队意识,提高应急处置的整体效能。
三、培训方法1. 理论讲授:通过讲座、讨论等形式传授理论知识,使安保人员掌握基本的理论框架和操作要点。
2. 实操演练:利用模拟器材和场地,开展实际操作训练,让安保人员在实践中熟悉应对技巧和流程。
3. 视频教学:利用专业录制的教学视频,对关键技能进行演示和讲解,提高培训效果和可视化效果。
4. 案例分析:通过分析真实案例,让安保人员了解实际应对情况,提升应变能力和决策水平。
四、培训评估为了确保培训效果,将进行以下评估方式:1. 知识测试:对理论知识进行测试,确保安保人员掌握相关知识。
2. 实操考核:对实操技能进行考核,评估安保人员的实际操作能力。
3. 综合评估:通过考核、讨论、观察等多个环节,全面评估安保人员的综合素质和应对能力。
五、培训效果经过本次培训,预计能够达到以下效果:1. 安保人员提升了暴力事件的识别和判断能力,能够迅速反应和采取措施。
2. 安保人员掌握了基本的危机处理原则和法律法规,能够依法合规进行处置。
3. 安保人员提高了个人安全防范意识和技能,能够有效保护自身安全。
1:熟练掌握和使用各种电工仪表。
如万用表。
高,低压摇表和钳形电流表等。
2:掌握各种型号开关的构造和基本原理,会看电器原理图纸。
3:根据信号显示和电器原理图纸判断一般性故障并处理。
4:学会识别各种型号开关的电压等级和使用场所,
5:掌握各种开关控制方式和方法,会接远方控制和程序控制。
6:能熟练辨识内部的各种电器元件。
如隔离换向开关,真空接触器,控制变压器等各种保护组件。
7:培训时间为半年,每周二上午8:00—11:00
8:授课教师:解红文郝志波范宇峰
学员:全体实验组和检查组员工
9:学习期间由授课教师提供每位学员图纸,学员做好笔记,学习期满后由防爆队长进行考核,给以奖罚。
1.掌握电工仪表,仪器(万用表,摇表,接地摇表,钳形电流)的操作和用途。
(3月6日解红文)
2. 掌握钟铃、智能信号仪接线方式(3月13日郝志波)
3. 掌握单、双、三按接线方式工作原理(3月20日解红文)
4. 掌握QBZ-80/80N/120/200电磁启动器工原理
(3月27日,4月3日郝志波)5. 掌握QBZ-2×80/(660)SF双风机自动切换开关工作原理(4月10日解红文)6. 掌握DK-2 双风机自动切换装置接线方法及工作原理
(4月17日郝志波)7. 掌握各类馈电开关(温州状元,浙江华荣,浙江恒泰,浙江三洲,徐州煤机厂工作原理简述及常见故障((4月24日,5月8、15日解红文)8. 掌握各类移变低压箱(四平一开,四平四开,温州状元,山东众诚,太原平阳,山西华鑫)工作原理及常见故障((5月22、29日,6月5日郝志波)9. 掌握信号综保,煤综保,皮带保护工作原理及常见故障
(6月12日解红文)10. 掌握高压开关(山西汾西,浙江恒泰,河南济源)工作原理及常见故障(3月19、26日郝志波)
11. 了解各类软起动器(太远惠特,浙江中煤)工作原理
(7月3日解红文)12. 了解各种电缆(聚氯乙烯,橡套,6千伏,千伏级,低
压电缆)结构和用途,型号意义。
(7月10日范宇峰)
变压器基础知识
变压器是一种变换交流电压的设备,是根据电磁感应原理制成的。
它可以把电压升高或降低以满足各种用户的需求。
在远距离输电时,通过升高电压以减少线路损耗,获得最佳经济效果,面向需要各种不同电压的用户供电时,又可以降低电压及把高压变为低压。
既有利于安全,有能降低对设备的绝缘要求。
1; 移动变电站实质上就是一个移动的变压器,我们常用移动变电站的型号为KBSGZY。
它主要由矿用隔爆干式变压器,矿用隔爆型高压负荷开关和矿用隔爆型低压馈电开关组成。
三个独立的隔爆腔通过隔爆接合面用直径16mm,长度60mm的螺栓互相连接成一个整体。
2:移动变电站的容量主要有:315KV A,500KV A,630KV A,800KV A,1000KV A,1250KV A,1500KV A等。
3:高压一次侧输入电压为6KV,低压二次侧输出电压为1200V或690V。
315KV A。
500KV A的变压器可以通过改变低压二次侧绕组的接线方式得到不同的电压,星星接线为1200V,三角形接线为690V。
4:高低压侧各有四个接线端子,编号分别为1,2,3,4.
其中1,2一般是变压器温度继电器的引出线,与低压保护连接。
3,4是高低压连锁引线端子。
特殊的除外。
如低压侧无馈电开关的移动变电站。
1,2为交流100V电
源引出线,为低压侧保护提供电源和高压侧无压线圈供电。
3,4是低压侧保护输出端子,用来动作高压侧保护,断开一次侧电源,达到保护变压器的目的。
5; 变压器一次侧的电压可以调整。
调整电压时,先切断高压电源,然后打开高压侧分线盒,变换连接片的位置即可调整电压。
连接片的位置和电压值如下:
连接片位置分接档电压
X1 Y1 Z1 +5% 6300V
X2Y2 Z2额定6000V
X 3 Y3 Z3--5% 5700 为了使变电站低压供电电压可以过渡使用,即在315KVA,500KVA变电站低压侧通过Y\Δ接线转换可以得到1200V和690V两种不同的电压值。
方法是切断电源,打开低压侧大盖,变换绕组接线即可。
6:KBSGZY移动变电站供电采用中性点不接地方式。
测量二次电压时以相间电压为准。
测对地电压不能准确确定二次电压。
原因是各个变压器自身的绝缘高低不同,测得的电压也不同,所以不能准确确定二次相电压。
电动机的一般知识
电动机包括直流电动机和交流电动机,我们常用的一般都是交流电动机。
1:电动机的主要结构.
电动机主要由工作部分(定子和转子),支撑部分(机座),端盖,接线盒,风扇以及若干附件所组成。
电动机的额定数据有;额定功率(KW),额定电压(V),额定频率(Hz),额定电流(A),额定转速(r/min)允许温升(C。
).
2:电动机绝缘材料与允许温升的关系表
3:电动机启动前应做那些检查。
(1)进行绝缘电阻的测量
(2)检查电动机的接线是否良好。
(3)根据电动机名牌上的额定电压,检查与电源电压是否相符,电动机绕组的接线方式是否正确。
(4)用手搬动电动机转子和所带动的机械转轴是否灵活,有无扫膛卡住现象。
(5)检查传动装置和开关容量是否合适。
4:电动机Y\Δ接线方式的意思,
接线方式指定子绕组引出线的连接方式,接线方式不同绕组所承受的电压不同,如是Y接线,则应接1140V,Δ接线,则应接660V
5:电动机空载电流的最佳范围,一般大中型电动机空载电流占额定电流的20%~35%,小型电动机的空载电流占
额定电流的35%~50%。
空载电流过大和以下因素有关。
(1)电源电压过高。
(2)电动机修理后装配不当或空气隙过大。
(3)定子绕组匝数不够或Y接线误接成Δ接线。
(4)硅钢片腐蚀或老化,使磁场强度减弱或片间绝缘损坏。