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学校党建活动策划方案五篇学校党建活动策方案1一、活动目的20_年是中国共产党成立_周年，为做好庆祝建党_周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，我校精心策划以“我们的节日˙建党节”为主题的系列活动。
二、活动对象：全校师生三、活动地点：教室、大操场四、活动时间：20_年_月五、具体方案如下1、召开建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会_月中旬，召开建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会，会议主要围绕加强党的先进性建设制度化和建立健全保持共产党员先进性长效机制进行。
座谈会拟邀请有关党建专家和党务工作者参加。
2、在我校开展先进性教育活动以“党在我心中”为主题的演讲比赛_月中下旬，结合新时期共产党员先进性具体标准和本身工作实际，围绕开展保持共产党员先进性教育活动和“三有一好”教育活动，举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛。
3、评比表彰先进为更好地继承和发扬党的优良传统和作风，增强共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用，弘扬正气，树立典型，彰先励后，在党支部评选基础上，我校于“七一”前后召开表彰大会，表彰奖励一批“优秀共产党员”、“先进党支部”、优秀党务工作者”。
4、_月下旬在我校开展持共产党员先进性教育活动六、活动内容及议程1、全校师生在操场集中;2、校长讲话;3、升国旗;4、向学生介绍有关党的历史;5、诗朗诵《有一首歌》之后全体师生共唱《没有共产党就没有新中国》;6、党员演讲《说那过去的事》;7、学生演唱《唱支山歌给党听》;8、_总结;9、活动结束;七、活动要求(1)严肃认真参加本次建党节的活动。
(2)班主任提前在班级里对学生进行党史的教育。
(3)穿戴整洁，服装统一，表情严肃。
(4)事先需要对学生做好思想、纪律教育，态度认真。
(5)党员提前做好演讲资料的准备。
学校党建活动策方案220_年是中国共产党成立_周年，为了纪念党的生日，加强党组织和党员的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，推动我校党建工作的开展。
学生开学党建活动策划方案引言开学是一个新的开始，对于学生来说，开展党建活动是提高思想觉悟和业务水平的重要途径。
本文将从多个方面提出学生开学党建活动的策划方案，以帮助学生充分参与党建工作，提升综合素质。
一、组织目标及意义开学党建活动的主要目标是加强学生的基层党建工作。
通过这一活动，学生能够提高党性观念，增强集体意识，培养奉献精神，加强团结协作，为学校的发展和社会的进步做出贡献。
二、主题确定主题的确定对于活动的顺利进行至关重要。
可以根据当下热点话题或学校的优势特色，选择相应的主题。
例如，以“弘扬中国梦，建设美丽校园”为主题，既弘扬了中华民族的伟大精神，也与学校的特色相契合。
三、活动形式活动形式的多样性能够更好地激发学生的创新力和积极性。
可以组织辩论赛、演讲比赛等知识性的活动，并邀请相关领域的专家进行点评。
此外，还可以组织志愿者服务、话剧演出等实践性活动，注重培养学生的实践能力和创造力。
四、活动内容活动内容应该紧密围绕主题展开，既能够满足党建工作的需要，又能够引发学生的兴趣。
可以开展助力贫困地区教育、校园文化艺术节、绿色环保行动等活动，通过具体的实践来传递党建的理念和价值观。
五、活动时间活动时间的选择应根据学校的课程安排和学生的实际情况，合理安排各项活动。
一般来说，可以将活动安排于开学后的数周内，为学生提供一段充分参与党建工作的机会，以确保活动的效果和学生的参与度。
六、活动参与活动的参与应该面向所有学生，以确保党建工作的全面推进。
在活动策划中，可以针对不同年级、不同专业的学生设置相应的活动内容，以满足不同群体的需求。
此外，还应积极鼓励学生自主组织并提供必要的资源支持。
七、宣传推广宣传推广是活动成功的重要保证，可以通过各种媒体形式进行宣传，如校内广播、校园电视台、宣传栏等。
同时，还可以设计海报、横幅、宣传册等宣传物料，将活动信息传递给更多的学生，并引导他们积极参与。
八、活动评估活动评估是对活动成果的总结和反思，能够为下一次活动的策划提供有益的经验。
学校关于党的建设课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解党的建设的意义、基本原则和主要任务；2. 学生能掌握党的建设与社会主义现代化建设的关系；3. 学生能了解党的历史、党的基本路线和党的建设新的伟大工程；4. 学生能认识党内政治生活若干准则，提高党性修养。
技能目标：1. 学生能通过分析党的建设案例，提高问题解决和团队协作能力；2. 学生能运用所学知识，撰写关于党的建设的小论文，提高写作能力；3. 学生能通过课堂讨论，提高自己的思辨能力和口头表达能力。
情感态度价值观目标：1. 学生能认同党的建设的重要性，增强对党的信仰和忠诚；2. 学生能树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的道德品质；3. 学生能关心国家大事，增强民族自豪感和社会责任感，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
课程性质：本课程为党的建设理论课程，旨在帮助学生深入了解党的建设，提高党性修养，培养正确的世界观、人生观和价值观。
学生特点：学生处于青少年阶段，具有一定的认知能力和独立思考能力，但需要进一步引导和培养。
教学要求：结合课本内容，注重理论联系实际，通过案例分析、课堂讨论等形式，激发学生学习兴趣，提高学生的参与度和积极性。
同时，关注学生的个体差异，因材施教，确保课程目标的实现。
在教学过程中，注重评估学生的学习成果，及时调整教学策略，提高教学质量。
二、教学内容本课程教学内容围绕以下三个方面展开：1. 理论知识：- 党的建设的意义、基本原则和主要任务；- 党的建设与社会主义现代化建设的关系；- 党的历史、党的基本路线和党的建设新的伟大工程；- 党内政治生活若干准则。
对应教材章节：第一章 党的建设总论，第二章 党的建设与现代化建设，第三章 党的历史与基本路线，第四章 党内政治生活若干准则。
2. 实践案例分析：- 选择具有代表性的党的建设成功案例，分析其成功原因和经验；- 以小组为单位，讨论党的建设过程中存在的问题，提出解决方案。
学校学生党员教育与管理方案第一部分：引言随着我国社会主义现代化建设的不断推进，学校学生党员教育与管理工作越发重要。
为了加强党员队伍建设，提高党员的政治意识和组织纪律性，我们制定了以下学生党员教育与管理方案。
第二部分：组织架构与管理体系学校学生党员教育与管理工作应建立科学合理的组织架构与管理体系。
建议成立学生党委，由学生党员代表和党支部书记组成，负责学生党员的组织建设、思想政治教育等工作。
同时，建立党员档案，定期对学生党员进行评估和考核，确保党员队伍的廉洁自律。
第三部分：学生党员培养计划针对不同年级的学生党员，应制定具体的培养计划。
例如，对于一年级新党员，应注重其政治理论学习，加强组织生活，培养党员的集体观念；对于二年级和三年级的学生党员，应开展社会实践活动，加强党员的实践能力和社会责任感；对于四年级的学生党员，应重点培养其组织能力和领导才能。
第四部分：心理健康教育学校应加强对学生党员的心理健康教育。
开设心理辅导课程，组织心理健康知识讲座，帮助学生党员树立正确的人生观和价值观，提高应对压力和困难的能力。
同时，建立心理咨询中心，为学生党员提供专业的心理支持。
第五部分：思想政治教育思想政治教育是学校学生党员教育与管理的核心内容。
我们应注重对学生党员的思想理论学习，加强马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的教育。
同时，通过开设讲座、座谈会等形式，引导学生党员树立正确的世界观、人生观和价值观。
第六部分：先进典型与榜样教育学校应大力宣传先进典型和榜样，在学生党员中营造学习先进、争做先进的氛围。
组织学生党员参观先进典型单位，举办榜样事迹报告会，激励学生党员为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
第七部分：学风建设学校应注重学生党员的学风建设。
建议开展学术讲座、科研活动等，培养学术研究精神和创新意识。
同时，加强学术诚信教育，促使学生党员养成诚实守信、遵纪守法的良好品质。
第八部分：社会实践活动学校应组织学生党员参加社会实践活动，提高他们的社会责任感和实践能力。
大学学生党支部工作计划范文一、指导思想____年，学校将深入学习____和____，全面推进____、组织、作风和制度建设，按照"抓学习，促规范，提内涵"的思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体____的先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证，进一步深化学校党建工作规范建设，凸显个性，争创特色，努力开创我校党建工作的新局面。
二、工作目标总体目标是：以办人民满意教育为宗旨，以____为统领，以深入开展创先争优活动为主线，强化两个工作要求，即党建基础工作规范扎实，党建特色工作体现明显。
发挥三方面作用，即引领作用、核心作用、促进作用。
具体目标如下：1.加强全体党员教师的政治学习，建设学习型党组织紧紧围绕____，把"中国梦"的教育作为学习宣传____的重要内容，扎实开展党员教育实践活动。
通过举办专题培训、知识竞赛、召开专题____、发放学习资料等形式，认真落实____，引导党员干部立足岗位创先争优。
2.推进党建品牌建设深化“清雅致真、倾心育人”党建品牌的创建，以"强组织、增活力、求实效"为目标，优化党组织设置，进一步健全党建工作制度，加强基层党组织标准化建设信息平台管理，夯实“两学一做”学习教育纪实评价系统。
号召全体党员"亮身份、树形象"，积极开展"结对扶贫"等主题实践活动。
3.增强“四种意识教育”优化学校干部队伍建设全体党员要切实增强“四种意识教育”。
一要增强政治意识，以高度的责任感和认真负责的态度做好自己的各项工作。
二要增强服务意识，党员干部要牢固树立“工作争先进，服务求满意”的意识，做到胸有大局，服务全局;三要增强团结意识，团结出成绩，团结出形象，要搞好学校的教育教学工作就必须加强团结，形成一个有凝聚力、向心力、战斗力的团队。
四要增强奉献意识，作为人民教师，我们的工作往往是默默无闻，这更需要我们具有强烈的奉献意识和甘为人梯的精神。
小学党建工作实施方案范文(精选篇)一、背景分析党建工作是当前小学教育中的一项重要任务，也是推进教育事业发展的重要支撑。
党建工作的开展可以增强小学教职工的思想认同和工作责任感，提高教师的教学水平，营造一个积极向上、和谐稳定的学校氛围。
因此，制定一套科学合理的小学党建工作实施方案对于推动学校发展，提高教育质量具有重要意义。
二、目标定位1. 培养优秀党员：通过党建工作，培养出一批品德高尚、富有教育理想的优秀党员。
2. 提高教师素质：通过党建工作，提高教职工的思想觉悟和业务能力，促进教师的专业发展。
3. 形成和谐校园：通过开展党建工作，培养学生的社会主义核心价值观，塑造良好校风，营造和谐的校园氛围。
三、实施方案1. 加强组织领导（1）成立学校党建工作领导小组，负责制定和组织实施党建工作计划，加强对各个环节的指导和检查。
（2）建立健全党支部工作机制，每学期召开支部委员会，研究和解决党支部工作中的问题。
2. 提升教师教育能力（1）加强对教师的思想政治教育，组织开展党章党规学习，帮助教师在理论上牢固树立党的观念。
（2）定期组织教师业务培训，提高教师的培训水平和业务能力，落实好国家教育改革的要求。
（3）创建教研团队，推进教师专业化发展，加强教学研究和经验分享，提高教学质量。
3. 发挥党员先锋模范作用（1）加强党员党性锻炼，开展党员先锋模范评选活动，提高党员的组织纪律和党性修养。
（2）组织党员开展志愿者活动，参与社区和学校的公益事业，传递社会主义核心价值观，培养学生良好的社会责任感。
4. 培养学生社会主义核心价值观（1）开设党课，加强对学生的思想政治教育，培养学生的社会主义核心价值观。
（2）组织学生参与社会实践活动，增强学生的社会实践能力和社会责任感。
（3）开展爱国主义教育活动，帮助学生树立正确的国家观念和民族观念。
5. 营造和谐校园氛围（1）倡导和践行尊师重教的校风，加强师生之间的沟通和交流，营造积极向上的学习氛围。
小学阶段党建工作参考资料一、指导思想根据报告，我们要坚持党对一切工作的领导。
党要适应改革开放和社会主义现代化建设的要求，坚持科学执政、民主执政、依法执政，加强和改善党的领导。
小学阶段的党建工作要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强保证。
二、工作目标1. 加强党的组织建设：建立完善小学党组织体系，加强党组织领导班子建设，提高党组织凝聚力和战斗力。
2. 深化思想政治教育：对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观教育，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
3. 提升教育教学质量：实施素质教育，推进教育改革，提高教师队伍素质，提升教育教学质量。
4. 保障学生全面发展：关注学生身心健康，实施体育、艺术、科技等特色教育，促进学生全面发展。
三、工作要点1. 组织开展“”主题教育，强化党员干部的党性修养，提高党组织的凝聚力和战斗力。
2. 加强党组织对教育工作的领导，落实立德树人根本任务，把社会主义核心价值观融入教育教学全过程。
3. 加强教师队伍建设，开展师德师风建设，提高教师的政治素质和专业水平，发挥教师在党建工作中的示范引领作用。
4. 深化教育教学改革，推进素质教育，关注学生全面发展，培养学生创新精神和实践能力。
5. 加强党风廉政建设，严肃查处违纪违法行为，营造风清气正的教育环境。
6. 加强群团工作，发挥群团组织在党建工作中的桥梁纽带作用，调动广大师生的积极性和创造力。
四、工作措施1. 制定党建工作计划，明确工作目标和任务，确保党建工作落到实处。
2. 定期组织党员研究党的理论知识，提高党员的政治觉悟和理论水平。
3. 开展党员先锋岗、党员志愿服务活动，发挥党员在教学工作中的先锋模范作用。
4. 加强党组织与教职工的沟通联系，及时了解教职工的需求和困难，为教职工排忧解难。
5. 定期组织党员参与民主评议，发挥党员在民主监督中的作用，促进党组织的自身建设。
学校党建规范实施细则范本为使我校安全管理工作进一步规范、科学化，建立健全全员目标、全员责任、全程管理长效机制，切实保障学校和师生员工的人身、财产安全，维护校园正常的教育教学秩序，根据有关教育法律法规、教育部《中小学幼儿园安全管理办法》、《____市学校安全管理规范》及高密市教育局有关要求，结合本校实际，特制定《豪迈中学学校安全管理规范实施细则》。
一、指导思想按照“以人为本”的原则，切实把安全工作放在确保学校正常教育教学秩序工作的首位，进一步健全制度、立足防范、强化监督、整治隐患。
二、安全工作目标要求：切实保障学校教育教学工作健康有序地开展，切实保护广大师生的人身财产安全不受侵害，创造安全稳定的校园环境，从源头上杜绝学校安全责任事故的发生，使学校安全工作真正做到制度健全、措施落实、责任到人。
三、安全工作十六字方针：安全第一、预防为主、常抓不懈、警钟长鸣。
四、安全工作领导管理体系1、成立以校长为组长、由副校长、政教处、教导处、总务处负责同志、级部主任组成的学校安全工作领导小组，成立学校安全保卫科，设置____名专职保卫干部，设置____名专职保安，其工作人员在学校安全工作领导小组的领导下开展工作。
2、学校安全工作要形成校长亲自抓，分管副校长具体抓，安全领导小组成员具体落实的分层管理体系。
学校安全工作领导小组组长：校长辛建民全面负责学校安全工作副组长：副校长单伟分管师生教学活动安全宣传工作部署与检查学校安全工作，主持学校安全日常工作部署与检查、应急预案、演练方案的制定与落实、师德建设。
分管多媒体教室、微机室、实验室、特种教室成员：孔林郭宗富负责师生安全教育宣传、法制教育宣传、校园安全文化建设和全信息的报送工作九年级级部负责人王云鹏王玉坤负责九年级级部师生安全日常工作的安全宣传教育及资料收集，并承担“学校安全工作领导小组”布置的日常工作八年级级部负责人隋献清岳发元负责七年级级部师生安全日常工作的安全宣传教育及资料收集，并承担“学校安全工作领导小组”布置的日常工作七年级级部负责人李传功____负责八年级级部师生安全日常工作的安全宣传教育及资料收集，并承担“学校安全工作领导小组”布置的日常工作总务处负责人黄艳负责安全物资供应和后勤保障、校舍、食堂、小超市、水电设施安全管理工作校医张新乐负责学校卫生室和传染病防治安全管理五、安全工作监管体系学校安全工作领导小组努力加强对学校安全工作的监督和管理，建立科学化的监督管理网络和切实有效的制度，形成条块结合，横向到边、纵向到底，交叉、立体覆盖的管理体系；重点建立安全工作定期分析研究制度、隐患排查与处理制度、责任追究制度、教育培训制度。
大学生党建活动方案大学生党建活动方案高校大学生党建工作既是高校基层党组织建设中的重要内容,又是高校思想政治教育工作的主阵地。
以下是店铺整理给大家的关于大学生党建活动方案，希望能给大家带来帮助!大学生党建活动方案篇1根据局党委下达的党的建设工作任务书要求，基层党组织要结合"三型"党组织、基层党建工作示范点创建工作，创建和实施学校党建贴近教学、贴近教师、贴近学生的"三贴近"实践项目。
根据上级文件精神，结合本校实际，特制定本方案。
一、指导思想以科学发展观为指导，以提高党的执政能力和加强党员先进性为出发点，以推进学校事业发展为工作目标，努力创新工作，扎实推进基层组织建设，使学校党组织真正成为学习型、服务型、创新型党组织。
二、工作目标1、通过"三贴近"实践项目的实施，充分体现共产党员的先进性。
共产党员要在思想认识、教育教学能力、教学业绩等各方面，成为全体教职工的榜样。
并通过党员的模范行动，带动教职工敬业奉献，全面推进。
2、通过"三贴近"实践项目的实施，积极推进全员德育，全面实施德育导师制。
3、要通过"三贴近"实践项目的实施，提高党员素质，优化党员形象，推进学校工作。
三、主要工作措施(一)让党建贴近教学，服务于学校中心工作。
1、要加强学习引导，为学校发展凝心聚力。
我校有党员119人，占教职工总数的三分之一以上。
加强党员的教育，发挥党员的先锋模范作用，就能从整体上优化教职工队伍。
为此，党委要切实加强学习引导，一要抓好中心组理论学习。
要根据教育局党委的具体指导，结合学校的实际组织好每月一次的中心组理论学习。
二要抓好党员干部的理论学习。
要利用"三会一课"，组织党员干部的学习培训，让党员干部在学习中坚定信念，提高觉悟，更好的发挥先锋模范作用。
三是要规划落实好教职工的政治学习，加强文化引领。
四是关注青年学生的政治思想和道德教育，以社会主义核心价值体系为青少年思想道德教育的基本要求。
学院学生党支部党小组工作职责和活动规范第一篇：学院学生党支部党小组工作职责和活动规范**学院学生第一党支部党小组工作职责和活动规范党小组是发扬党内民主，强化党内管理的一种有效形式，是搞好党建工作的一个有效措施。
各党支部要充分发挥党小组在党建工作中的重要作用，以促进和搞好党建工作。
为了更好的发挥党小组作为我院学生支部与普通学生的沟通桥梁作用，根据党章的相关规定，现对党小组的具体工作事项做出如下规定：一、各学生支部党小组设置为进一步加强和完善我院学生党支部的组织建设，更好的把组织工作开展到群众中去，使我院学生党员在数量与质量上达到平衡发展，在结合我院学生党员人数多的实际情况的基础上，在设置上坚持“适应现实需要，适时调整”的原则下，以各班5个党员以上的分别设立一个党小组，不够五个党员的和其他班合并成立一个党小组，组长均由各班党员自荐或民主推选产生。
各级党小组工作的全面展开，在配合支部以及上级组织开展各方面的工作上将发挥重要的作用。
二、党小组主要职责1、党小组每月至少召开一次会议，也可随时召开。
2、组织党员学习、讨论、研究如何贯彻执行上级党组织的决议。
3、党员进行思想汇报和工作汇报。
4、讨论有关党务工作、评议。
5、推荐参加党课培训的入党申请人名单。
6、考察入党积极分子。
7、推荐党员重点培养对象（发展对象）；经过一段时间的认真培养和考察，各党小组应将基本具备中共党员资格的入党积极分子及时推荐给支部，经党支部支委会讨论研究，上报学院组织部审批，可确定为“发展对象”。
8、负责对在学期和年终党员考核中未合格的预备、正式党员的改正情况进行监督指导，并形成书面材料，上报党支部进行审核。
9、评选优秀党员，讨论对党员的处分。
各党小组在支部开展年终考核总结时，应根据小组党员的比例及其各自的总分，向支部推荐优秀党员名单以及对未合格党员的处分建议。
10、配合支部做好日常的党务工作。
三、组长职责和激励1、组织本小组入党积极分子及团支部团员学习党的理论知识（如参加党章学习小组学习等）。
学生党支部的主要职责大学生党的支部委员会要成为引领大学生刻苦学习、团结进步、健康成长的班级核心。
其主要职责是：（一）宣传、执行党的路线方针政策和上级党组织的决议，推动学生班级进步。
（二）加强对学生党员的教育、管理、监督和服务，定期召开组织生活会，开展批评和自我批评。
发挥学生党员的先锋模范作用，影响、带动广大学生明确学习目的，完成学习任务。
（三）组织学生党员参与班（年）级事务管理，努力维护学校的稳定。
支持、指导和帮助团支部、班委会及学生社团根据学生特点开展工作，促进学生全面发展。
（四）培养教育学生中的入党积极分子，按照标准和程序发展学生党员，不断扩大学生党员队伍。
（五）积极了解学生的思想状况，经常听取他们的意见和建议，并向有关部门反映。
根据青年学生的特点，有针对性地做好思想政治教育工作。
发展党员工作的方针在当前以及今后一个时期发展党员的工作方针是：“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”，新颁布的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》中也进一不强调和要求高校的基层党组织按照方针及有关规定，加强对入党积极分子的教育、培养和考察，加强在优秀青年教师、优秀学生中发展党员工作。
这是根据党所面临的任务和党员队伍的现状，以及建国以来发展党员工作的经验提出来的。
“坚持标准”，是指发展党员必须严格坚持党章规定的党员标准，不能降低标准或另立标准。
“保证质量”，是指在工作上要正确处理数量与质量的关系、需要与可能的关系，“改善结构”，是指发展新党员要注意结构合理，逐步改善党员队伍的构成和分布，以利于更好的发挥党员的作用。
“慎重发展”，是指必须坚持个别吸收的原则，成熟一个，发展一个，严格履行入党手续，防止把不具备党员条件的人吸收到党内来。
最近审查各支部发展党员的材料发现问题：党员志愿填写问题，介绍人的意见填写问题，支部大会决议、材料的整理等存在问题的原因：1）工作程序及要求不清楚，不规范2）态度不够认真（责任支部）毛主席说，世界上的事怕就怕认真二字，而共产党最讲认真。
所以要求在发展党员这个扩大党员队伍的事情上，要较真学生党员组织发展规程一、发展党员需要履行的手续：1、申请人向党组织递交《入党申请书》2、组织参加院、校两级党课学习3、申请人定期不定期的递交思想汇报4、确定重点培养对象并安排联系人（培养人）5、填写重点培养对象考察表6、确定发展对象并安排培养人（介绍人）7、发外调函8、发展对象写出个人自传9、对发展对象进行民主评议10、培养人（介绍人）向支部提交考察报告11、上级预审12、意见征询13、发展对象填写《入党志愿书》14、整理材料，提交支部大会形成支部决议15、学院党委委派专人与发展对象谈话16、学院党委召开党委会议审批二、发展党员需要准备的材料：支部准备：1、外调函 2、民主评议报告；3、考察报告（2、3也可指定培养人准备）本人准备：1、入党申请书；2、思想汇报（4篇以上）；3、党校成绩报告单（党课结业证）；4、个人自传；5、填写入党志愿书。
培养人准备：1、重点培养对象考察表。
团支部准备：团支部推优表。
三、发展党员工作常用文书指南1、入党申请书的写法：申请书的标题要写“入党申请书”，按照以下内容分段明确阐述。
敬爱的党组织：我志愿加入中国共产党。
因为……（1）对党的认识（2）入党动机（3）本人的基本情况和现实表现情况(主要写自己成长的经历、政治历史问题、受过何种奖励和处分，以及思想、工作、学习和作风等方面的情况)；（4）怎样积极争取入党(主要写怎样正确对待入党问题，以及怎样以实际行动积极争取入党和接受党组织的考验)。
表明如果党组织同意加入自己会怎么做，如果不能加入会怎么做。
用“请党组织在实践中考验我”或“请党组织看我的实际行动”等作为结束语。
申请人：XX班XX日期（大写）注意事项：（1）写入党申请书之前，要认真学习党章和有关党的基本知识，了解党的性质、纲领、宗旨、任务，党员的权利和义务等，提高对党的认识，增强对党的感情，树立正确的入党动机。
（2）要紧密联系自己的思想实际谈对党的认识，向党组织交心，切忌只抄书抄报，不谈真实思想。
（3）要对党忠诚老实，如实向党组织说明自己的政治历史问题，以及家庭主要成员和主要社会关系中的问题，不得有任何的隐瞒和伪造。
2、思想汇报的写法：向党组织提出入党申请的同志须定期或不定期的向党组织进行思想汇报，以口头或书面形式。
书面形式的思想汇报以议论文为主，可以涉及以下几个方面：（1）对党的路线、方针、政策或一个时期的形式、中心任务的看法和态度，写清楚自己的认识或理解不清的问题；（2）参加重要的政治活动、政治学习后，自己的体会和认识；（3）现实生活中，自己的思想情况，学习情况、态度和成绩，有哪些进步，遇到问题怎么处理解决的，存在什么问题，今后怎么做；（4）对党组织的要求或建议。
思想汇报要有感而发，要联系自己的思想实际，不能抄书拼凑。
结尾注明汇报人和日期。
3、自传的写法：自传，是系统地、全面地介绍自己的历史及思想演变过程的书面材料。
它是申请入党人向党组织全面汇报自己情况的一种重要形式，也是党组织全面地、历史地了解申请入党人的重要材料。
自传的内容，应根据每个人的不同情况确定。
一般应从以下几点来写：（1）本人基本情况：姓名、性别、出生年月、籍贯、家庭出身、本人成分、文化程度、入团时间、班级、担任社会工作、奖励处分等。
（2）家庭成员及主要社会关系的情况：（按以下所列各项书写，注意对齐）与自己的关系（称谓）姓名年龄政治面貌工作单位职务（3）个人经历：起至时间就读学校任何职务证明人一般情况下，入学为X年9月，毕业为X年7月，证明人写毕业班班主任。
（4) 思想成长过程：自己思想变化的过程。
这是自传的主体部分，应尽可能写得具体详细些。
以时间为序，详细论述在成长过程中对自己影响较大的人或事，以及对该过程中发生的重大政治事件的看法，一般从中学写起，说明自己思想认识变化的过程，同时说明自己的缺点和今后的努力方向。
注意事项：（1）重点是进入大学以来的情况。
（2）要明确写明以下内容：X年X月向 XX 支部递交了入党申请书，作为重点培养对象，支部委托XX同志作为其培养人，并于 X年 X月推荐其参加第XX 期校业余党校的学习并结业。
（3）自传落款注明：自传人XX和大写的日期。
（4）要坚持实事求是。
写自己的经历时，要反映历史的真实情况，特别是对自己的评价要实事求是，既不夸大也不缩小；写自己思想演变过程时，要反映当时的真实思想，不说假话。
(5)要忠诚老实。
对家庭主要成员、主要社会关系中的问题，以及本人的政治历史问题，要如实写明，不得隐瞒和伪造。
(6)要突出重点。
对自己思想演变影响较大的经历和事件要重点写，切忌事无巨细像记流水账似的写法，力争做到主次分明，简繁得当。
(7)要总结经验教训。
写自传不单单是实录自己的生活经历，而应通过对自己生活经历和思想演变过程的回顾，清理思想，明辨是非，总结经验教训，明确努力方向。
(8)要力求简洁明了。
写自传要尽可能避免使用一些形容词和空洞的词语，要用事实说话，语言要简练，用词要朴实。
4、考察报告的写法：关于XX同志入党问题的考察报告（信纸至少两页）（一）XX同志基本情况：XX，女（男），汉族（其他民族），生于X年X月X日，家住 X省 X市X 地方，家庭出身：农民（干部、工人）；X年X月X日加入中国共产主义青年团，X年 X月进入西安理工大学XX班学习，现任职务：XX 。
（二）简历：参考自传。
（三）党组织对XX同志的培养教育过程：X年 X月，XX 同志向 XX 支部递交了入党申请书。
作为重点培养对象，支部委托XX同志作为其培养人，并于 X年 X月推荐其参加第XX期校业余党校的学习并结业。
在培养过程中，组织多次找其谈话了解其思想状况，并安排社会工作锻炼该同志的实际工作能力。
（四）发展对象的现实表现：（结合实际，写具体事实）1、思想认识2、学习方面3、工作方面4、生活及其他。
（五）政审情况经外调政审，该同志的直系亲属及主要社会关系历史清楚，未发现重大政治历史问题。
（六）发展对象现在的不足之处及其的认识态度：结合该同志的自传，一定要注意措辞经过认真的考察，我们认为 XX 同志已基本具备了一名共产党员的条件，现提请支部大会讨论。
XXXX学生支部X年 X月5、民主评议的写法：对确定为近期发展对象的同志要进行民主评议，征求党内外群众的意见，了解其在群众心中的威信，可以组织该同志或同宿舍的同学（至少15人，最好有党员参加，注意性别平衡）召开评议大会，或私下找个别同学谈话，了解该同志的平时表现。
要求有民主评议记录，包括时间，地点，参加人员，记录人，发言人和发言要点。
6、外调函的填写：例XXX同志要入党，外调如下：XXX父母亲工作单位或家庭所在地街道委员会（村委会）党委组织部（党支部）：请为我校XX班XXX同志的父亲（母亲）写一证明材料（详见调查提纲）。
写好后清盖章，连同原件一并寄回。
机关名称（盖章）：学院党委章年月日回函地址：西安理工大学学生X支部邮政编码：710048XXX父母亲工作单位或家庭所在地街道委员会（村委会）党委组织部（党支部）：你处XX系我校XXX同志的父亲（母亲）。
XXX同志积极要求加入党组织，为了做好政审工作，请贵处为我处写一证明材料，提纲如下：（略）7、重点培养对象考察记录表的填写：1）党委总支填写：材料学院党委2）参加工作时间划“/”3）由培养人根据发展对象的平时表现分时段（时间跨度应在一个季度左右）填写，要求填满，最后培养人（正式党员）签名，填写日期。
8、发展党员意见征询的写法为了加强对发展党员工作的民主监督，避免发展党员工作的失误，党支部在讨论接收预备党员前，除采取座谈会、个别访谈等形式听取党内外群众意见外，还应采取意见征询的形式，更广泛地听取各方面的意见。
一般情况下意见征询的格式和内容如下：(1)标题。
一般写“关于拟接收×××同志为中共预备党员的意见征询”。
(2)正文。
一般应写三方面内容：①开头，应写明公示的缘由和目的。
②主体，应写明公示对象的有关情况，一般包括：姓名、性别、年龄、班级、主要经历、申请入党年月、培养教育和考察的时间、支委会的意见及准备发展的时间。
③结尾，主要是提出要求及反映情况的方式、征询的期限等。
(3)落款。
应写明征询的党组织名称及日期发展对象意见征询内容经×××学生党支部研究，近期拟发展××位同志为中共预备党员，现简表如下：此处可参考学院组织发展简表。
征询时间：7天征询信箱：×××监督电话：×××××××组织部电话：×××学生党支部年月日9、入党志愿书的填写：1）“籍贯“一栏填到“市县”2）“家庭出身”：按父母职业填写，如“公务员”，“职员”、“教师”、“个体户”、“工人”，“农民”等3）“本人成分”填写：学生。
