第13课
教材分析 学情分析
教法学法
教学过程 板书设计
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1532Fra bibliotek地位与作用
教学目标
重点与难点
地 位 和 作 用
<<伟大的开端>>一课是北师大版八年级上册第三 单元“新民主主义革命的兴起”的第1课.内容主要包 括:“五四风雷”,“中国共产党的诞生”和“工人运 动的高潮”三个子目. 五四运动是近代中国所受屈辱积累起来的一次总爆 发,中国共产党的诞生是救亡图存的一次新探索,是 中国革命史上的里程碑,揭开了中国新民主主义革命 的篇章,改变了20世纪中国的命运,在中国历史上具 有划时代的意义。五四运动和中共诞生在思想方面都 受到前面所学的新文化运动的影响;而理解五四精神 和中共诞生的历史意义,又有利于认识后面将要学到 的中国人民取得抗日战争和解放战争胜利的原因,所 以本课起着承上启下的作用。
过程与方法
知识与能力
简述五四运动的 基本史实,理解 五四精神;了解 中共“一大”召 开的史实,培养 学生的阅读能力 和综合概述能力。
教学重点
初步认识五四精神和中国共产党 诞生的历史意义;激发学生学习 五四精神的爱国热情。
如何理解五四运动是中国新民主 主义革命的开端, 要求透过历史现 象认识本质,对于八年级学生来说, 有一定的难度。
1、填空题:(1)五四运动爆发的时间 、地点、口号、运动中心和主 力的变化;(2)中共“一大” 召开的时间、地点、代表、党的名称、 奋斗目标、当前的任务、中央局书记。
2、简答题(1)五四运动的历史意义?(2)中国共产党诞生的历史意 义?
3、连词讲故事:请尝试把下面的词语连成一个通顺完整的
历史事件。1922、香港海员、京汉铁路、吴佩孚、林祥谦、 施洋、工人运动