09-13,16-18郑州大学308护理学综合真题

308-护理综合护理综合考试科目包括护理学基础、内科护理学及外科护理学。

护理学基础占30%（其中护理学导论占10%，基础护理学占20%）、内科护理学占40%、外科护理学占30%。

题型包括单项选择题、多项选择题、问答题（病例分析）。

一、考试目的《护理综合》（代码308）是护理学硕士研究生入学统一考试的科目之一。

《护理综合》考试要力求反映护理学硕士学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，以利于选拔具有发展潜力的优秀护理人才入学。

二、考试要求测试考生对护理学专业的基本概念、基础知识的掌握情况和运用能力。

三、考试内容一、护理学基础1．护理学基本概念（1）人、环境、健康、护理的概念及相互关系（2）整体护理的概念（3）专业护士的角色2．护理程序（1）护理程序的概念、步骤（2）护理诊断的定义、分类、陈述方式（3）护理目标的陈述方式3．护患关系与沟通（1）沟通的概念、要素（2）常用的沟通技巧（3）不恰当的沟通方式4．护理学相关理论（1）一般系统论（2）人类基本需要层次论（3）成长与发展的理论（4）应激与适应5．护理理论（1）Orem自理理论（2）Roy适应模式6．医院环境（1）环境因素对健康的影响（2）医院环境的调控7．舒适与安全（1）各种卧位（2）运送患者法（3）医院常见的不安全因素及防范8．清洁卫生（1）口腔护理（2）皮肤护理9．预防与控制医院感染（1）医院感染：概念、分类、防控（2）清洁、消毒、灭菌：概念、方法（3）无菌技术：概念、操作原则、操作方法（4）隔离技术：概念、原则、种类10．生命体征（1）体温：生理变化、影响因素、测量与记录、异常及护理（2）血压：生理变化、影响因素、测量与记录、异常及护理（3）脉搏：生理变化及异常、测量与记录（4）呼吸：生理变化及异常、测量与记录11．冷热疗法（1）冷疗法：概念、因素、方法（2）热疗法：概念、因素、方法12．饮食与营养（1）人体对营养的需要（2）医院饮食：基本饮食、治疗饮食、试验饮食（3）特殊饮食：管喂饮食、要素饮食13．排泄（1）排尿护理：影响正常排尿的因素、排尿活动的观察、排尿异常的表现及护理、导尿法及留置导尿病人的护理（2）排便护理：影响正常排便的因素、排便活动的观察、排便异常的护理、灌肠法14．给药（1）概述：给药的目的、药物的基本知识、药物的保管；给药原则；影响药物疗效的因素。

2018年暨南大学308护理综合考研真题参考答案一、1. 外科手术热：术后发热是人体对手术、创伤做出的炎症性反应，术后的病人的体温可略升高，一般不会超过38.5度，称为外科手术热 (资料P90--51)2. 脑疝：脑组织从高压区向低压区移位，部分脑组被挤入颅内生理孔道或裂隙中，导致脑组织、血管及颅神经等重要结构受压和移位产生相应的临床症状和体征，称为脑疝(资料P101--90)【名词解释16.18】3.分级护理:是根据对患者病情的轻、重、缓、以及患者自理能力的评估，给予不同级别的护理 (资料P4--15)【考过多次】4.间歇热：体温骤然升高至39℃以上，持续数小时或更长，然后下降至正常或正常以下，经过一个间歇，体温又升高，并反复发作。

【相关概念考过多次】5.慢性肺源性肺心病，简称慢性肺心病，指由于肺组织，肺血管或胸廓的慢性病变引起的肺组织结构和（或）功能异常，产生肺血管阻力增加，肺动脉压力增高，使右心室扩张和（或）肥厚，伴或不伴有右心功能衰竭的心脏病。

(资料 P24--38)【呼吸系统的慢性发展进程相关概念都很容易考到】6.病态窦房结综合征：(SSS)简称病窦综合征，是由窦房结病变导致功能减退，从而产生多种心律失常的综合表现。

7.P151--41【流产分类下的每个名词解释以及彼此的区别】8.肾病综合征：指各种肾脏疾病所致的，以大量蛋白尿（尿蛋白>3.5g/d）、低蛋白血症、水肿、高脂血症为临床表现的一组综合征。

(资料P182--64)【肾病综合征、肾小球肾炎的名解，临床特点】二、1－5 CDDAC6－10 DBEBC11－15 AACDB16－20 ECBAA21－25 CDADC26－30 ECBAE308护理综合共7页，第8页。

308护综考研题库考研是许多学生实现学术梦想的重要途径，而护理综合（308护综）作为护理专业考研的重要组成部分，涵盖了护理学的基础理论、实践技能以及相关医学知识。

以下是一份模拟的308护综考研题库，供同学们复习参考：一、单项选择题1. 护理学的基本任务包括以下哪项？A. 促进健康B. 预防疾病C. 恢复健康D. 所有选项2. 以下哪项不是护理伦理的基本原则？A. 尊重患者自主权B. 保护患者隐私C. 追求个人利益最大化D. 促进患者利益3. 护理评估中，以下哪项不是收集资料的方法？A. 观察B. 访谈C. 检查D. 猜测二、多项选择题1. 护理程序包括以下哪些步骤？A. 评估B. 诊断C. 计划D. 实施E. 评价2. 护理记录的内容通常包括：A. 患者基本信息B. 护理措施C. 患者反应D. 护理效果E. 护理人员签名三、判断题1. 护理学是一门应用科学，主要研究如何提供护理服务。

（）2. 护理伦理与医疗伦理完全相同，没有区别。

（）3. 护理评估是护理程序的第一步，对制定护理计划至关重要。

（）四、简答题1. 简述护理学的基本特征。

2. 描述护理伦理中“不伤害原则”的具体含义。

五、案例分析题患者，女性，45岁，因高血压入院治疗。

入院后，护士发现患者情绪低落，对治疗缺乏信心。

请分析护士应如何进行心理护理，并提出具体的护理措施。

以上题库内容仅供参考，实际考试内容和题型可能会有所不同。

希望同学们能够通过系统复习，掌握护理综合的相关知识，为考研做好充分准备。

祝各位考生考试顺利！。

308-护理综合护理综合考试科目包括护理学基础、内科护理学及外科护理学。

护理学基础占30%（其中护理学导论占10%，基础护理学占20%）、内科护理学占40%、外科护理学占30%。

题型包括单项选择题、多项选择题、问答题（病例分析）。

一、考试目的《护理综合》（代码308）是护理学硕士研究生入学统一考试的科目之一。

《护理综合》考试要力求反映护理学硕士学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，以利于选拔具有发展潜力的优秀护理人才入学。

二、考试要求测试考生对护理学专业的基本概念、基础知识的掌握情况和运用能力。

三、考试内容一、护理学基础1．护理学基本概念（1）人、环境、健康、护理的概念及相互关系（2）整体护理的概念（3）专业护士的角色2．护理程序（1）护理程序的概念、步骤（2）护理诊断的定义、分类、陈述方式（3）护理目标的陈述方式3．护患关系与沟通（1）沟通的概念、要素（2）常用的沟通技巧（3）不恰当的沟通方式4．护理学相关理论（1）一般系统论（2）人类基本需要层次论（3）成长与发展的理论（4）应激与适应5．护理理论（1）Orem自理理论（2）Roy适应模式6．医院环境（1）环境因素对健康的影响（2）医院环境的调控7．舒适与安全（1）各种卧位（2）运送患者法（3）医院常见的不安全因素及防范8．清洁卫生（1）口腔护理（2）皮肤护理9．预防与控制医院感染（1）医院感染：概念、分类、防控（2）清洁、消毒、灭菌：概念、方法（3）无菌技术：概念、操作原则、操作方法（4）隔离技术：概念、原则、种类10．生命体征（1）体温：生理变化、影响因素、测量与记录、异常及护理（2）血压：生理变化、影响因素、测量与记录、异常及护理（3）脉搏：生理变化及异常、测量与记录（4）呼吸：生理变化及异常、测量与记录11．冷热疗法（1）冷疗法：概念、因素、方法（2）热疗法：概念、因素、方法12．饮食与营养（1）人体对营养的需要（2）医院饮食：基本饮食、治疗饮食、试验饮食（3）特殊饮食：管喂饮食、要素饮食13．排泄（1）排尿护理：影响正常排尿的因素、排尿活动的观察、排尿异常的表现及护理、导尿法及留置导尿病人的护理（2）排便护理：影响正常排便的因素、排便活动的观察、排便异常的护理、灌肠法14．给药（1）概述：给药的目的、药物的基本知识、药物的保管；给药原则；影响药物疗效的因素。

308护理综合护理综合考试科目包括护理学基础、内科护理学及外科护理学。

护理学基础占30%〔其中护理学导论占10%，基础护理学占20%〕、内科护理学占40%、外科护理学占30%。

题型包括名词解释、简答题、问答题〔病例分析〕。

【一】考试目的《护理综合》〔代码308〕是护理学硕士研究生入学统一考试的科目之一。

《护理综合》考试要力求反映护理学硕士学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的差不多素质和综合能力，以利于选拔具有进展潜力的优秀护理人才入学。

【二】考试要求测试考生对护理学专业的差不多概念、基础知识的掌握情况和运用能力。

【三】考试内容【一】护理学基础1、护理学差不多概念〔1〕人、环境、健康、护理的概念及相互关系〔2〕整体护理的概念〔3〕专业护士的角色2、护理程序〔1〕护理程序的概念、步骤〔2〕护理诊断的定义、分类、陈述方式〔3〕护理目标的陈述方式3、护患关系与沟通〔1〕沟通的概念、要素〔2〕常用的沟通技巧〔3〕不恰当的沟通方式4、护理学相关理论〔1〕一般系统论〔2〕人类差不多需要层次论〔3〕成长与进展的理论〔4〕应激与适应5、护理理论〔1〕Orem自理理论〔2〕Roy适应模式6、医院环境〔1〕环境因素对健康的妨碍〔2〕医院环境的调控7、舒适与安全〔1〕各种卧位〔2〕运送患者法〔3〕医院常见的不安全因素及防范8、清洁卫生〔1〕口腔护理〔2〕皮肤护理9、预防与操纵医院感染〔1〕医院感染：概念、分类、防控〔2〕清洁、消毒、灭菌：概念、方法〔3〕无菌技术：概念、操作原那么、操作方法〔4〕隔离技术：概念、原那么、种类10、生命体征〔1〕体温：生理变化、妨碍因素、测量与记录、异常及护理〔2〕血压：生理变化、妨碍因素、测量与记录、异常及护理〔3〕脉搏：生理变化及异常、测量与记录〔4〕呼吸：生理变化及异常、测量与记录11、冷热疗法〔1〕冷疗法：概念、因素、方法〔2〕热疗法：概念、因素、方法12、饮食与营养〔1〕人体对营养的需要〔2〕医院饮食：差不多饮食、治疗饮食、试验饮食〔3〕特别饮食：管喂饮食、要素饮食13、排泄〔1〕排尿护理：妨碍正常排尿的因素、排尿活动的观看、排尿异常的表现及护理、导尿法及留置导尿病人的护理〔2〕排便护理：妨碍正常排便的因素、排便活动的观看、排便异常的护理、灌肠法14、给药〔1〕概述：给药的目的、药物的差不多知识、药物的保管；给药原那么；妨碍药物疗效的因素。