怎样培养学生按时完成家庭作业精编版
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如何帮孩子养成按时完成作业的习惯养成按时完成作业的习惯对孩子的学习和成长至关重要。
按时完成作业可以培养孩子的自律能力、时间管理能力和责任感,同时也可以提高他们的学习效率和学习成绩。
以下是一些建议,帮助孩子养成按时完成作业的习惯。
1.为孩子提供一个良好的学习环境:为孩子设立一个安静、整洁、光线充足的学习空间。
确保他们的学习空间有足够的书籍、文具和其他学习工具,可以充分支持他们完成作业。
2.制定明确的作业时间表:帮助孩子制定一个每天的作业时间表,明确规定每天他们需要完成的作业和最后交作业的时间。
可以根据孩子的年龄和作业量的不同,适当安排作息时间。
例如,可以规定每天放学后先休息30分钟,然后开始做作业,保证在晚饭前完成作业。
3.确保孩子充足的睡眠时间:足够的睡眠对孩子的学习非常重要。
研究表明,睡眠不足会影响孩子的学习效率和注意力。
所以,要确保孩子每晚都有充足的睡眠时间,以保证他们在第二天精力充沛地完成作业。
4.鼓励孩子主动解决问题:当孩子遇到作业上的问题时,不要立刻为他们解决,而是鼓励他们思考问题并寻找解决方法。
可以提醒他们使用书籍、互联网或向老师请教等途径来解决问题。
这样可以培养孩子主动学习和解决问题的能力,提高自学的能力。
5.培养孩子的学习兴趣:兴趣是最好的老师。
当孩子对某个学科或题目感兴趣时,他们会更容易投入到学习中,更愿意去努力完成作业。
父母可以尝试多种方法,如引导他们阅读有趣的书籍、与他们一起去参观博物馆、为他们提供机会参加各种兴趣班等,来激发他们的学习兴趣。
6.给予适当的奖励和认可:当孩子按时完成作业时,要及时给予他们适当的奖励和认可,可以是一句鼓励的话语、一次外出活动或者一件他们期望已久的礼物。
这样可以增加孩子完成作业的动力,让他们觉得自己的努力得到了回报。
7.与老师保持有效的沟通:与孩子的老师保持良好的沟通非常重要。
老师了解孩子在学习中的表现和情况,对于孩子按时完成作业的习惯的养成有重要的指导作用。
如何培养孩子养成按时完成家庭作业的习惯作业有课堂作业和家庭作业两种,家庭作业是是让学生回家完成的,老师不能时时刻刻,并看着跟着学生,那么老师如何培养学生养成认真按时完成家庭作业的习惯?习惯的养成是在学习过程中经过反复练习形成并发展,最后成为一种潜意识自然的行为。
学生要按时完成家庭作业会遇到种种困难,如书写的困难,什么叫家庭作业,作业是什么,写作业的目的是什么,老师书写的要求是什么等等。
所以老师在布置家庭时务必要把握好作业的数量以及作业的难易程度,不能让学生看到作业就被吓到了,对学习产生恐惧心理。
家长在家也要协助老师帮一帮孩子,不要把什么事情都推给老师,等小孩逐渐养成回家做作业的习惯后再逐渐放手,让小孩独立完成作业。
每天老师也要抽出一些时间在课堂上评价学生的作业完成情况,整洁干净的作业不要吝惜赞美词,书写不规范不认真要提出批评,甚至督促他重做,出现作业困难及时解决。
如此循序渐进,逐步增加量,种类和难度。
抄抄写写的作业量不要多,多了反而无益。
我经常批改学生的家庭作业发现学生写一排生字时开始一二个书写是正确规范,后面几个就是错别字,而且潦草,所以抄写的作业做到少,精,有质量,达到目的就可以。
如此坚持下去,持之以恒,学生认真完成作业的良好习惯一般可以养成。
虽如此一个班还会有经常不完成作业的学生,对经常不完成作业的学生老师不要采取简单粗暴的行为,或心情好的时候细声亲切询问一下,鼓励他要认真完成作业,好好学习,绝大多数时候放任不管,而要分析他不完成作业的原因,有的放矢进行教育,解决问题。
从我的教学实践中我认为不能按时完成作业现象有以下几种原因:1、由于基础差或没有消化当天所学的知识不会做。
2、人的本性——惰性决定,规矩坐在桌旁写字难受因而不愿写。
3、贪玩,不能合理安排时间,等到要上学才发现作业没做。
4、写作业时注意力不够集中,写一个字玩一会儿,不是玩手、玩文具就是东张西望,别人10分钟能完成的作业,他2个小时也写不完。
一、前言家庭作业是学生巩固课堂知识、培养自主学习能力的重要环节。
为了提高家庭作业管理的效率,确保学生能够按时完成作业,提高作业质量,特制定本家庭作业管理工作计划。
二、工作目标1. 培养学生良好的作业习惯,提高作业完成率。
2. 提高作业质量,促进学生知识掌握。
3. 家长、教师、学生共同参与,形成良好的家校互动。
三、具体措施1. 制定合理的作业量根据学生的年级、学科特点,合理安排作业量。
作业内容要贴近实际,注重培养学生的实际应用能力。
2. 规范作业布置教师应提前一周布置作业,作业内容明确、具体。
布置作业时,要关注学生的个体差异,对学困生给予适当辅导。
3. 强化作业批改教师要及时批改作业,对学生的作业情况进行反馈。
对于优秀作业,给予表扬;对于问题作业,及时指出错误,并给予针对性的辅导。
4. 建立家校联系教师定期与家长沟通,了解学生在家的作业完成情况,共同关注学生的成长。
可以通过家长会、家访、微信群等方式与家长保持联系。
5. 举办作业展示活动定期举办作业展示活动,让学生展示自己的作业成果,激发学生的学习兴趣。
同时,通过活动,让家长了解学生的作业情况。
6. 培养学生自我管理能力教育学生自觉完成作业,养成良好的作业习惯。
通过班会、讲座等形式,提高学生的自律意识。
7. 定期检查作业情况教师定期检查学生的作业完成情况,对未完成作业的学生进行个别辅导。
对连续未完成作业的学生,与家长沟通,共同寻找原因。
8. 作业评价与反馈建立作业评价体系,对学生的作业进行量化评价。
对表现优秀的学生给予表扬,对存在问题的学生给予指导和帮助。
四、工作总结1. 定期对家庭作业管理工作进行总结,分析存在的问题,提出改进措施。
2. 关注学生的作业完成情况,及时调整作业布置策略。
3. 加强与家长的沟通,形成家校合力,共同关注学生的成长。
五、预期效果通过实施本家庭作业管理工作计划,预期达到以下效果:1. 学生作业完成率显著提高。
2. 学生作业质量明显提升。
如何培养学生按时完成作业方案及措施一、建立明确的作业规定为了使学生能够按时完成作业,首先需要制定明确的作业规定。
学校和教师应该明确告知学生作业的要求、截止日期以及评分标准,确保学生对作业的要求有清晰的认知。
二、激发学生学习的兴趣学生对作业的积极性往往与他们对学习的兴趣密切相关。
教师可以通过多样化的教学方法、引导学生参与讨论、提供有趣的学习材料等方式,激发学生的学习兴趣,增加他们完成作业的动力。
三、设置合理的作业量作业量过多容易使学生感到压力过大,从而导致他们无法按时完成作业。
教师应该根据学生的能力和学习进度,合理设置作业量,确保学生能够在规定的时间内完成。
四、提供适当的帮助与支持有时候,学生无法按时完成作业是因为他们在学习过程中遇到了困难。
教师可以在课堂上提供适当的帮助与指导,解答学生的疑惑,帮助他们克服困难,提高完成作业的效率。
五、培养良好的时间管理能力学生的时间管理能力对于按时完成作业至关重要。
教师可以在课堂上教授学生一些时间管理的技巧,例如制定学习计划、合理安排学习时间、避免拖延等,帮助学生养成良好的时间管理习惯。
六、家校合作共同监督家庭和学校应该建立良好的沟通机制,加强家校合作,共同监督学生按时完成作业。
家长可以关注学生的作业情况,提供必要的支持与帮助,与教师保持及时的沟通,共同促进学生的学习进步。
七、及时反馈与奖励机制教师在批改作业时要及时给予学生反馈,指出他们的优点和不足之处,并提供改进的建议。
此外,可以设立奖励机制,鼓励学生按时完成作业,例如表扬、奖励小礼品等,激发学生的积极性。
八、树立正确的学习观念培养学生按时完成作业的习惯还需要树立正确的学习观念。
教师可以通过教育学生学习的重要性、学习对个人发展的意义等方面,引导学生形成正确的学习态度和价值观,从而主动完成作业。
九、倡导合理的学习方式学生按时完成作业不仅需要时间管理能力,也需要合理的学习方式。
教师可以在课堂上教授学生一些高效的学习方法,帮助他们提高学习效率,减少作业完成的时间成本。
培养孩子按时完成家庭作业的好习惯家庭作业是学生在课堂之外的重要学习任务,对于孩子的学习成绩和学习习惯的养成起着至关重要的作用。
然而,很多家长都会面临一个共同的问题,那就是孩子不愿意按时完成家庭作业。
为了帮助家长解决这个问题,本文将探讨一些方法和策略,帮助家长培养孩子按时完成家庭作业的好习惯。
首先,家长应该树立正确的家庭作业观念。
家庭作业不仅仅是一项任务,更是孩子学习的延伸和巩固。
家长应该明确家庭作业的重要性,将其视为孩子学习的一部分,而不是简单的任务。
只有家长本身对家庭作业的态度正确,才能够正确引导孩子。
其次,家长应该为孩子创造一个良好的学习环境。
孩子在完成家庭作业时,需要一个安静、整洁、舒适的环境。
家长可以为孩子准备一个专门的学习区域,保证桌面整洁,提供必要的学习工具和资源。
此外,家长还应该避免在孩子完成作业时制造噪音或干扰,让孩子能够专心致志地完成作业。
第三,家长应该制定一个合理的作业时间表。
孩子需要有一个明确的作业时间表,知道每天应该在什么时间完成作业。
家长可以和孩子一起制定一个作业时间表,根据孩子的学习情况和作业量来安排每天的作业时间。
同时,家长还应该鼓励孩子按时完成作业,并给予适当的奖励和鼓励,以增强孩子的学习动力。
第四,家长应该与孩子建立良好的沟通和互动。
家长应该关心孩子的学习情况,了解孩子在学习中遇到的困难和问题。
家长可以和孩子一起讨论作业内容,解答孩子的疑问,帮助孩子理解和掌握知识。
此外,家长还可以和孩子一起制定学习目标和计划,帮助孩子建立学习的自觉性和主动性。
最后,家长应该给孩子树立一个榜样。
孩子往往会模仿家长的行为和习惯,所以家长应该以身作则,树立一个良好的学习榜样。
家长可以和孩子一起学习,共同完成作业,让孩子看到家长对学习的重视和努力。
同时,家长还应该鼓励孩子参加一些有益的课外活动,培养孩子的兴趣和爱好,提高孩子的学习积极性。
总之,培养孩子按时完成家庭作业的好习惯是一个长期的过程,需要家长的耐心和努力。
小学生的家庭作业管理和学习计划指南【小学生的家庭作业管理和学习计划指南】随着社会的发展和教育的进步,小学生的学习任务日益繁重,家庭作业管理和学习计划对于他们的学习效果和学习习惯养成十分重要。
本文将为家长和小学生提供一份简洁明了的家庭作业管理和学习计划指南,以帮助他们建立科学高效的学习方式。
一、家庭作业管理1. 规划时间小学生每天的学习时间有限,因此要合理规划作业时间,保证每项任务都能得到适当的安排。
建议制定每天的学习计划表,按照科目和任务的优先级安排时间,确保各项任务都能得到充分的处理。
2. 设立学习环境良好的学习环境对于孩子的学习效果有着至关重要的作用。
家长应帮助孩子创造一个安静、整洁、舒适的学习环境,让孩子能够专心致志地完成作业。
3. 塑造良好的学习习惯在家庭作业管理中,养成良好的学习习惯是非常关键的。
小学生应在规定的时间内完成作业,不应拖延。
而家长则应给予孩子适当的督促和鼓励,帮助他们建立起良好的学习习惯。
4. 做到理解和巩固家庭作业不仅仅是简单的完成任务,更重要的是理解和巩固所学的知识。
小学生在完成作业的过程中,应尽量做到每一道题目都做到理解和掌握,并及时向老师请教不清楚的问题。
5. 家长陪伴和督促家长在家庭作业管理中也起着重要的角色。
应陪伴孩子一起完成作业,帮助他们理解和解决遇到的问题。
同时,家长也要适度地对孩子进行督促,让他们保持学习的动力和纪律。
二、学习计划指南1. 设定目标小学生在学习上应该有明确的目标,根据自己的实际情况和需要,给自己设定可行的学习目标。
目标可以是每周或每月的短期目标,也可以是整个学年的长期目标。
设定目标有助于激发学生的学习动力和培养学习的计划性。
2. 制定计划制定学习计划是实现学习目标的重要步骤。
小学生可以根据自己的目标和需要,将学习内容逐步分解,制定相应的计划。
在制定计划时,要考虑到学习时间、学科内容的难度和个人的学习效率等因素。
3. 分配时间合理分配学习时间对于小学生的学习效果至关重要。
如何引导小学生认真完成家庭作业(五篇范文)第一篇:如何引导小学生认真完成家庭作业如何引导小学生认真完成家庭作业要学好数学必须多练多做,这对任小学数学教育的老师来说,每天及时批改作业是不可少的工作。
我现任两个班的数学教学,不言而知,我该批改的作业量不计其数。
每天看到学生的家庭作业,总是感觉有些头疼,不是缺这题,就是少那题,有的还字迹潦草,他们把家庭作业毫不放在心上,常会草草收场,当然其间也夹杂着几本精品。
面对如此现状,我不知所措,经和其他老师请教学习,我采取了一系列办法去强化学生养成良好的家庭作业习惯,功夫不负有心人,通过近六周的努力,在班级中逐步形成了以认真完成作业为荣,以不及时完成作业为耻的良好学习风气。
现将我的经验总结如下:一、找原因对症下药。
我们知道,学生不完成作业的原因是多方面的,有学生的主观因素,有教师的客观因素,但更多的时候我认为是:学生没有用心去完成家庭作业。
种种原因我们不能一概而论,而是认真地去找原因想办法,对症下药效果才能明显。
二、建立学生能自己完成家庭作业的信心。
一个人只有充满自信地走向人生,他才能对成功充满渴望,才能去拼搏、去奋斗、去开拓,才能主动适应时代的要求。
作为教师应该义不容辞地担当起教育孩子的责任,遵循教育特有的规律,有的放矢地进行指导,从小培养他们的良好的作业习惯,这对个体的今后发展有致关重要的意义。
三、对学生的家庭作业进行科学、客观的及时评价。
科学、客观的评价对学生来说很重要,尤其是小学生,他们很在乎老师对他们的看法,在他们的眼里,老师是全能的,神圣的化身。
老师说的一切都是对的,所以老师对他们的评价每字每句都会深深地记在心里,并且表现在他们以后的学习和生活当中,老师的评价直接会对学生的行为起强化作用。
四、善待学生没有完成家庭作用的过失。
“人非圣贤,孰能无过”,孩子犯错误是不可避免的,对学生的过失,教师要正确认识,保持良好的心态来对待,多给学生及时的引导,要给以多种途径的引导,耐心地解释学生的错误原因以及改正方法。
小学生家庭作业的管理与辅导技巧家庭作业是小学生学习中不可避免的一部分,对于学生的学习效果和发展起到了重要的促进作用。
然而,家庭作业的管理和辅导常常成为家长和学生之间的矛盾点。
本文将介绍一些小学生家庭作业的管理和辅导技巧,以帮助家长更好地引导孩子完成作业,提高学习效果。
一、建立良好的作业习惯良好的作业习惯对于小学生的学习发展至关重要。
家长可以从小事做起,培养孩子定期、主动、认真完成作业的习惯。
以下是几个建立良好作业习惯的方法:1. 设置固定的作业时间:根据孩子的生物钟和学习状态确定一个固定的作业时间,培养孩子按时完成作业的习惯。
2. 创造安静的学习环境:为孩子创造一个安静、整洁、有序的学习环境,减少干扰,有助于孩子集中精力完成作业。
3. 分解任务:对于比较长的作业,可以将其分解成几个小任务,逐步完成,避免孩子产生厌倦和焦虑情绪。
4. 建立奖励机制:根据孩子的表现和付出,为其设置一些适当的奖励,激励孩子坚持完成每天的作业。
二、合理安排作业时间作业量过大或者时间安排不当常常导致小学生完成作业的困难和压力。
家长可以通过以下方式来合理安排作业时间,减轻孩子的负担:1. 制定作业计划:根据孩子的学习情况和作业特点,制定一份作业计划,合理安排每天的作业时间和科目顺序。
2. 控制作业时间:根据孩子的年龄和注意力持久力,控制每天的作业时间。
不宜一次性完成过多的作业,适当安排间隔休息,保持良好的学习状态。
3. 分配优先级:对于多科的作业,根据孩子的掌握程度和难易程度,合理分配每个科目的优先级,避免时间浪费在不必要的细节上。
三、正确引导作业方法正确的作业方法可以提高孩子的学习效果和学习兴趣。
家长可以通过以下方式引导孩子掌握正确的作业方法:1. 辅导答案解析:在孩子独立完成作业后,家长可以对其进行答案解析和错误改正。
帮助孩子理解正确的做题思路和解题技巧,避免后续同类错误的出现。
2. 提供学习资源:家长可以为孩子提供一些学习资源,如辅导书籍、习题册等,帮助孩子更好地理解和掌握知识点。
正确处理家庭作业对于小学生的学习效果和成绩提升至关重要。
以下是一些方法和策略,可以帮助小学生正确处理家庭作业:1. 建立良好的学习环境:为小学生提供一个安静、整洁、舒适的学习环境。
确保有足够的光线和必要的学习工具,让他们能够专注于完成家庭作业。
2. 制定合理的时间规划:与小学生制定合理的时间规划。
帮助他们合理安排每天的学习时间,将家庭作业分解为可管理的任务,并根据优先级安排完成顺序。
3. 鼓励自主学习:鼓励小学生独立进行家庭作业。
在开始时给予必要的指导和解释,然后让他们自己尝试解决问题,培养自主学习的能力和独立思考的能力。
4. 理解题意和要求:教导小学生仔细阅读题目并理解题意和要求。
强调对问题的准确理解和把握,避免因误解而浪费时间和精力。
5. 分配适当的时间:根据每项任务的难易程度和工作量,帮助小学生合理分配时间。
在完成较长或复杂的作业时,可以适当划分为多个阶段,避免过度压力和疲劳。
6. 提供支持和指导:在需要的时候给予小学生必要的支持和指导。
解答他们在家庭作业中遇到的问题,引导他们掌握解题方法和策略,但同时要避免代替他们完成作业。
7. 培养良好的学习习惯:帮助小学生培养良好的学习习惯。
如提前预习、记录笔记、整理资料、复习知识点等,这些习惯将有助于提高效率和质量。
8. 检查和纠错:鼓励小学生检查和纠正自己的错误。
教导他们在完成作业后进行自我评估和审查,发现潜在错误并及时更正,从中学会自我纠错和提高。
9. 家校合作:与家长保持密切的沟通和合作。
及时了解孩子的学习情况和家庭作业进展,共同制定合理的学习计划,并提供必要的支持和鼓励。
10. 培养积极心态:鼓励小学生培养积极的学习心态。
强调家庭作业是巩固知识和提升能力的机会,激发他们对学习的兴趣和动力,从而更有效地处理家庭作业。
通过以上方法和策略,我们可以帮助小学生正确处理家庭作业。
重要的是为他们提供良好的学习环境和时间规划,培养自主学习的能力和独立思考的能力,同时提供必要的支持和指导。
培养孩子按时完成作业的习惯的方法有哪些如今,在现代社会中,学生的作业量越来越大,他们常常会面临时间管理的挑战。
而及时、有规律地完成作业对于学生的学业发展至关重要。
因此,培养孩子按时完成作业的习惯变得尤为重要。
本文将介绍一些培养孩子按时完成作业习惯的方法。
一、制定合理的作业计划制定合理的作业计划是培养孩子按时完成作业的基础。
家长可以和孩子一起制定每日作业计划,确保时间合理分配。
这个计划应包括每天的作业时间安排,以及每个科目的时间分配。
这样一来,孩子就能够清晰地了解自己应该在何时完成哪一科目的作业。
同时,计划中可以适当预留时间给孩子进行活动、休息和放松,以避免过度劳累。
二、提供良好的学习环境良好的学习环境有助于培养孩子按时完成作业的习惯。
根据孩子的喜好和学习需求,可以为他们创造一个宽敞明亮、安静整洁的学习环境。
确保桌面整洁,提供好的学习工具和材料,如文具、参考书籍等。
此外,保持良好的学习氛围也非常重要。
家长可以定期检查孩子的学习进度并提供必要的帮助和支持。
三、树立正确的学习态度一个正确的学习态度对于按时完成作业至关重要。
家长可以与孩子讨论学习的重要性,引导他们形成对学习的积极态度。
比如,家长可以告诉孩子好的学习习惯会帮助他们获得更好的成绩,为将来的发展打下坚实的基础。
同时,要鼓励孩子主动解决问题,培养他们的独立思考和解决问题的能力。
这样,孩子会愿意并努力按时完成作业,因为他们明白这将为他们带来好的成果。
四、建立奖惩机制建立奖惩机制可以激励孩子按时完成作业。
家长可以与孩子商讨一些合理的奖励,如给予额外的休息时间、小礼物或者外出游玩等。
这样,孩子会为了获得奖励而更加努力地按时完成作业。
同时,应设定适当的惩罚机制,如减少娱乐时间或者限制特定活动,以使孩子明白不按时完成作业会带来一定的后果。
五、定期与老师交流与老师保持良好的沟通和交流对于培养孩子按时完成作业的习惯很关键。
家长可以定期与孩子的老师交流,了解孩子在学校的学习进度和作业安排。
怎样培养学生按时完成家庭作业精编版
MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】
怎样培养学生按时完成家庭作业作业是对学过的知识的总结,学生做作业是对知识的巩固,所以完成作业是一个很重要的学习过程。
作业不做或没有全部做完,就达不到课后复习巩固的效果,教师也不能及时得到反馈信息。
一次如此,影响一课的学习;次次如此,影响一册书的学习;日积月累,长此以往,就会影响整个学期、学年的学习成绩。
所以我们教师很多时间和精力都花在了学生的作业上,花在和学生完成作业做斗争上。
做教师的我们,每天都巴望着学生能保质保量地按时完成家庭作业,那样我们的日子就轻松了许多,我们的心情也愉快了很多。
看来,多想想办法,让学生都能按时完成家庭作业,对学生、对老师都是一件好处多多的事情。
怎样让学生按时完成家庭作业呢?我的想法有以下几点:
一、从小培养好习惯
学生按时完成家庭作业,这是一个很重要的学习习惯。
既然是学习习惯,就得靠培养。
我觉得,我们要从孩子一入学就培养他们的作业习惯。
俗话说:习惯成自然嘛。
学生从小养成按时完成家庭作业的习惯,将受益终生!如果一开始没养成好习惯,学生一旦养成了懒惰、拖拉的坏毛病,以后再想改变他,他就很痛苦,他就开始厌学、撒谎。
怎样让学生养成每天都按时完成家庭作业的好习惯呢?这需要家长的大力配合。
小学生的家庭作业一般是回家做,家长是小学生按时完成家庭作业的督促者,所以我们首先要争取家长的帮助。
我现在教的这个班,学生一年级刚入学的第一个星期,我就给家长写了一封长长的信。
我以孩子的老师和家长的朋友的身份,针对如何让孩子顺利地适应学校生活、怎样抓好一年级、怎样帮助孩子轻松地爬上学习这道坡这些方面,给了孩子和家长们一些建议,也提出了我们老师的一些要求。
信中,我谈的第一点就是督促孩子按时完成各项作业,帮助孩子养成良好
的作业习惯。
首先,我给家长们讲了完成作业的必要性,争取他们对老师布置作业的理解和支持。
接下来,我讲得最多的就是给孩子创设一个怎样的学习环境、怎样督促孩子按时完成各项作业,怎样帮助孩子养成先做作业再玩耍、认真书写、及时改错、不要一边做一边玩等良好的作业习惯。
这样的信件,我要求每个家长都要和孩子一起读,读完后要签名,再让孩子把回执交给我。
在回执中,一部分家长还向我表示了感谢。
家长们通过读信,明确了他们作为家长的职责,明白了学校和老师的要求,也知道了他们应该怎么做。
孩子们读了信,知道了他们为什么要做家庭作业,而且必须得完成。
我们班的同学从一年级开始基本上都能按时完成作业,我想这封信还是起到了一定的作用。
一年级下学期时,我们班转入了两个新同学,都是从私立学校转来。
这两个男孩一点也不笨,可是贪玩成性,不做家庭作业,偶尔做了作业,书写也十分难看。
从家长那儿,我得知他们在私立学校时,基本上不用做家庭作业,家长打电话问老师时,老师都说在学校就已经完成了,所以每天回了家就是玩耍。
他们没有完成家庭作业的习惯,所以转入我们班后经常不做作业。
这样下去怎么行?我想首先得让家长先转变思想,再让家长和老师一起发挥作用来改变孩子。
我把家长请到学校来,介绍了孩子在学校的表现,请家长看了自己小孩的作业,再请他们看看班上优秀同学的作业。
家长们一看作业,便了解了自己的孩子和别的同学之间的差距。
这时,我拿出了我以前写给家长们的信,告诉他们要从小培养孩子的好习惯。
家长们主动说:“老师,把信也给我们一份,让我们带回去仔细读读吧。
”慢慢地,两个孩子有了改变,一个孩子上学期期末考试还考进了年级第十名。
家校齐努力,从小培养好习惯,这是我的第一个想法。
二、督促学生记好作业
有的学生没有完成作业,往往是因为在学校偷懒,没有记好老师留的作业。
老师布置作业时,他觉得自己记住了,可一回家做作业时,他却想不起来,常常丢三落四,不能完成所有的作业。
而家长们又不清楚情况,还以为他们做完作业了。
所以,我要求学生都要记好作业,俗话说:“好记性不如烂笔头。
”为了防止学生抄作业偷懒,我在安排座位时,学习积极的孩子就搭一个不太积极的孩子一起坐。
放学前,我们要同桌交换检查作业记录本,没记好作业的同学不许回家。
个别顽固的学生,我会亲自查看他的作业记录本。
只有记好了作业,家长才能了解到有哪些作业,才能督促孩子完成好作业。
我觉得这样做很有必要,免得学生没做作业时找借口说:“老师,我没抄到作业!”或是“老师,我忘记了。
”
三、控制好作业量,避免负担过重
我们大家都有这样的感受,如果上级布置给我们的任务太多,我们就会心情烦躁,甚至有抵触情绪。
大人尚且如些,小孩子更是这样。
所以我们首先要控制好作业量。
作业不要过多过重,适中最好。
我们要多站在学生的角度来看待作业,有时我们觉得很简单的作业,对孩子来说,可能就不那么容易了。
布置作业也要讲究形式多样,注重读和写的搭配,避免一个晚上的作业都是写的,从头写到尾,手都写得发软。
语数英各科之间也要注意协调好,不要同一天作业都布置得多。
如果发现今天数学作业多,那语文就少一点。
如果发现今天数学作业少,那语文就可适当多一点。
这样学生才有可能按时完成作业,作业的质量也才能有保证。
所以,我觉得老师布置作业也尽量讲点艺术,想想怎样的搭配、怎样的形式、怎样的量让学生最愿意接受,那样,不交作业的现象就会减少。
四、尽量减少作业中的困难
尽量减少作业中的困难,让学生感到完成作业并不是一件很难的事。
这样有利于提高学生完成作业的积极性。
如果家庭作业难度很大,很多学生在家没有老师指
导,根本完成不了,所以只好空着不做,或者干脆乱写一气。
难度大的作业,我们可以作为课堂作业边指导边做,或是老师指导后学生再回家完成。
其实,不交作业的同学大多数都是后进生。
对于少数学习有障碍的后进生,我们更应该减少他们作业的困难,有些难题,他根本就无法完成。
就算完成了,也只是交了差应付了我们,对他们而言,并没有多大的收获。
这样的题,我们能否不要求他们完成,让他们多做点基础知识类的题,多做一些他们能力范围内的题。
这样更有意义。
否则,只会让他们对作业越来越畏惧、讨厌,最终导致不做、拖欠作业。
有些智力正常的后进生,他们不完成作业有时也是因为不会做。
他们为什么不会做呢?主要是因为他们上课没听讲,老师讲的时候,他们左顾右盼,想入非非,或低头自己玩。
他们上课不认真听、不认真看,怎么能掌握老师教的知识呢?怎么能完成老师布置的作业呢?所以,上课时我们要多关注后进生的听讲情况。
只有好好听讲了,作业质量才有保证。
五、作业批改及时,大力表扬先进典型,不放松少数懒散学生
小学生做完作业后都希望教师及时批改,他们希望及时地看到自己的成绩和老师的评价,从中看到自己的进步,受到鼓舞。
所以我们批改作业尽可能地及时一些。
这对督促学生按时完成作业也有帮助。
对认认真真完成家庭作业、从不拖欠作业的先进典型,我们要大力表扬,给予适当的奖励。
比如可以让他们做班干部,帮助老师检查组员的作业完成情况、收发作业,让同学们感到完成作业是一件多么光荣的事,从而调动学习的积极性。
对于学习有困难的学生,只要他按时完成了作业,虽然他的作业比不上优秀同学的作业,我们也可以适当抬高评价等级,并且全班表扬,对他们进行鼓励,使其
体会到战胜困难取得成功的快乐。
以后再逐步对他们提出作业要美观、正确率要高等高要求。
有奖赏就有惩罚。
对贪玩、不认真学习的孩子应该加强督促和检查,不能放任自流。
教育这样的孩子,一定要争取到家长的帮助,要让家长感觉你确实是对他的小孩负责,这样他就愿意与老师结成同盟。
如果家长的思想工作没做通,你留他的小孩,埋怨他的小孩,他会认为你和他的小孩过不去,那样不但教育的效果达不到,还会伤了和气。
以上五点是我对于培养学生完成家庭作业的习惯的一点粗浅的看法,我相信老师们还有更好的绝招,还请各位不吝赐教。