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爱国主题团日活动总结优秀范文5篇篇1一、活动背景与目标本次爱国主题团日活动，旨在弘扬爱国主义精神，增强团员们的国家意识和民族自豪感。
通过丰富多彩的活动内容，让团员们深入了解祖国的发展历程，感受中华民族的伟大复兴，进一步激发他们的爱国热情和奋斗精神。
二、活动时间与地点本次活动于XXXX年XX月XX日在XXX举行。
活动地点设在学校礼堂，以容纳更多的团员参与。
三、活动内容与形式1. 开幕式：活动以一场隆重的开幕式拉开序幕。
团员们身着校服，整齐划一地排列在礼堂内，共同高唱国歌，气氛庄重而热烈。
2. 爱国故事讲述：邀请了多位老一辈的革命家和先进模范，他们深情地讲述了自己在抗日战争、解放战争以及新中国建设过程中的亲身经历。
这些故事让团员们感受到了革命先烈的英勇无畏和牺牲精神，进一步增强了他们的爱国情感。
3. 爱国歌曲合唱：团员们一起合唱了多首爱国歌曲，如《歌唱祖国》、《我的祖国》等。
歌声嘹亮，充满了激情和力量，展现了团员们的爱国热情和团结精神。
4. 爱国影视展播：播放了多部与爱国主题相关的影视作品，如《战狼》、《红海行动》等。
这些影视作品让团员们更加直观地感受到了祖国的强大和民族的自豪。
5. 闭幕式：活动以一场庄重的闭幕式结束。
团员们再次高唱国歌，表达对祖国的深深敬意和热爱。
闭幕式上还对在活动中表现突出的团员进行了表彰，激励他们在今后的学习和工作中继续发扬爱国主义精神。
四、活动效果与反思本次爱国主题团日活动取得了圆满的成功，达到了预期的目标。
通过活动的开展，团员们的国家意识和民族自豪感得到了进一步的增强，他们的爱国热情和奋斗精神也得到了激发。
同时，活动也提高了团组织的凝聚力和向心力，为今后的工作奠定了坚实的基础。
在活动过程中，我们也发现了一些不足之处。
例如，部分团员在活动中表现出的热情有余而理性不足，需要我们在今后的活动中更加注重引导团员理性表达爱国情感。
此外，我们还可以进一步丰富活动内容，如增加更多的互动环节和体验式学习内容，让团员们能够更深入地了解和感受祖国的文化和历史。
2024年团日活动的总结范文2024年的团日活动在全体团员和指导老师的共同努力下圆满成功。
通过这次活动，我们增强了团队合作意识，加深了团员之间的友谊，并且展示了我们团队的凝聚力和创造力。
以下是对这次活动的整体总结和评价：一、活动目标明确，方向清晰本次团日活动的目标是增强团员的团队意识和创新能力。
活动分为团队竞赛和创意展示两个环节，旨在培养团员的团结合作意识和创新思维，同时加深团员对团队的认同感。
活动的目标明确，让团员明确了参加活动的目的和任务，更好地投入到活动中。
二、活动筹备充分，组织细致在活动筹备阶段，指导老师们制定了详细的活动计划，包括每个环节的时间安排、人员分工和物资准备等。
志愿者们积极参与到活动筹备中，认真组织场地布置、赞助商寻找和宣传推广等工作。
筹备工作的细致，为活动的顺利进行打下了良好的基础。
三、团队合作意识增强，互动活动多样本次活动设置了多项团队合作的竞赛项目，如拔河比赛、套圈比赛等。
这些活动有效地促进了团员之间的互动和合作，增强了团队凝聚力。
同时，还设置了创意展示环节，让团员们通过集体表演、手工制作等形式展示自己的创造力和团队精神。
这种多样化的互动活动，增强了团队合作意识，激发了团员的创新能力。
四、活动评价及改进这次团日活动得到了广大团员和家长的一致好评。
他们认为活动内容丰富多样，组织得井井有条，给团员们带来了难忘的团日体验。
但也有一些不足之处需要改进：活动中部分环节时间安排过长，导致整体进度较慢；部分团员表现不积极，需进一步提高对活动的参与度。
针对这些问题，我们将在下次活动中加强时间控制，提前做好团员的动员工作，确保活动的顺利进行。
五、活动的意义和影响通过本次团日活动，团员们不仅加深了对团队合作的认识和理解，还锻炼了自己的创新能力。
活动的成功举办，增强了团员的自信心和集体荣誉感，进一步凝聚了团队的力量。
同时，活动的影响也扩大了团队的知名度，吸引了更多的人加入我们的行列。
总之，2024年团日活动是一次充满意义的活动。
国庆主题团日活动总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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美化校园从我做起——团日活动总结穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了90年的风雨征程。
五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴做出了卓越的贡献；循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖！青春不停步，高举团旗跟党走！为了进一步贯彻落实党的思想方针和政策，帮助和促进大学生形成良好的道德素质和道德修养，我们国际经济与贸易08级本科一班团支部积极响应团委关于“高举团旗跟党走”主题团日活动的要求，坚持理论与实践结合，高举邓小平理论伟大旗帜，以实际行动践行“三个代表”重要思想，认真贯彻“以人为本全面协调可持续的科学发展观”，于3月12日—4月20日展开了以“美化校园，从我做起”为主题口号的一系列有组织和广泛影响的团日活动。
一、活动时间：2009年3月20日 19：00-20：002009年4月5日 14：00-16：00二、活动地点：三教407七教101 102 103三、参加人员：国际经济与贸易08级本科一班全体团员四、活动目的：这次活动以增强团员意识，服务同学为主要内容，把理论和实践相结合，通过开展主题班会和实际活动，加强团员的责任感、使命感、荣誉感。
五、活动过程：1、开展“高举团旗跟党走”主题班会开展主题班会，主要是增强团员意识教育和了解团员思想状况。
主题班会于3月20日在三教307教室召开，班会由团支书胡彤和班委鹿雅荀主持，强调了增强团员意识主题教育的重要性，是同学们认识到加强团的基层组织建设的必然要求，同时也是新时期推进团的各项工作的必然要求。
据调查统计，我班团员青年思想状况良好，思想教育工作效果显著。
有95％的学生能自我评价为合格的共青团员；有94％的团员想争取入党；93％的同学对最终实现共产主义充满信心；96％的同学认为现在的共青团员具有先进性；并有90％的同学预计在此次活动中自身能够真正受益。
其次，我们重温了团歌，热情高涨，气势昂扬地合唱了“光荣啊，中国共青团”。
关于团日活动的总结范文【篇一】一、活动主题缅怀先烈，自强不息二、活动形式今年是中华人民共和国成立xx周年，本支部围绕“我爱我的祖国”这一主题，以爱国主义、集体主义教育为主旋律，开展以“缅怀先烈，自强不息”为主题的团日活动，紧扣这一主题。
“忘记历史是可耻的”，开展了参观黄花岗七十二烈士陵园，在活动过程中，感受陵园那庄严肃穆的气氛，了解学习广州起义的经过，革命先烈的英雄事迹，锻炼毅力，培养人格。
有人把青少年比喻成祖国的“花朵”，也有人把他比喻成“早上八九点钟的太阳”，我们是祖国的希望，民族的希望，通过开展班级k赛，晨跑，散发出一种青少年应有的气息——青春活力，自强不息更好地增进同学们的友谊，提高整个集体的和谐性，增强班级的凝聚力，通过原创视频的制作，真正地体会“学以致用”，身为大学生的我们，不仅要学好本专业的知识，更重要的是促进个人的全面发展。
三、活动地点黄花岗七十二烈士陵园，学校南区羽毛球场四、活动时间20xx年x月1日20xx年x月7日20xx年x月9日五、参加活动人数33六、团员覆盖情况97%七、活动内容20xx年x月1日晚，班级k赛暨爱国歌曲大家唱;201x年x月2日，晨跑，由仲恺农业工程学院南区宿舍大门出发，经海珠区中山大学的大门后再回到南区宿舍大门;20xx年x月7日，参观黄花岗公园;20xx年x月26日至x月16日，祖国取得的辉煌成就的视频制作。
班级k赛暨爱国歌曲大家唱时间：20xx年x月01日人物：计机083全班同学，6位评委地点：南区羽毛球场xx月1号晚，策划已久的班级k赛终于拉开序幕了，今年是中华人民共和国建国xx周年，这次的k赛新增了一个元素，那就是爱国歌曲大家唱，以表达我们对祖国xx年华诞的祝福。
【篇二】为了响应校团委的号召，进一步推进基层支部建设，引导广大青年学生深刻理解党的领导是历史和人民的选择，深刻理解中国特色社会主义道路是引领当代中国发展进步的正确道路，深刻理解党所肩负的是实现中华民族伟大复兴的历史使命。
抗战胜利团日活动总结6篇篇1一、活动背景与目标在纪念抗战胜利的重要日子里，我们团队举办了一场以“铭记历史，缅怀先烈，开创未来”为主题的团日活动。
本次活动旨在加深团队成员对抗战历史的理解，增强爱国主义情感与民族精神，激发集体荣誉感和责任感。
通过丰富多彩的活动形式，我们实现了预期目标，取得了良好的效果。
二、活动内容与实施本次团日活动主要包括以下几个环节：1. 开幕式：通过讲解员介绍抗战背景及意义，引导团队成员回顾历史，明确活动目的。
2. 参观抗战纪念馆：组织团队成员参观当地抗战纪念馆，通过实物展示和影像资料，切身感受抗战时期的艰辛与英勇。
3. 红色故事讲述：邀请老兵或历史学者讲述抗战英雄事迹，激发团队成员的爱国热情。
4. 团队互动环节：组织团队成员进行主题演讲、合唱抗战歌曲、观看抗战题材影片等，加强团队凝聚力。
5. 闭幕式：总结活动收获，表彰优秀个人和团队表现，强调将抗战精神融入日常工作学习之中。
三、活动效果与收获本次团日活动取得了圆满成功，达到了预期效果：1. 增强了历史意识：通过参观和讲解，团队成员对抗战历史有了更深入的了解，深刻认识到民族独立和人民幸福来之不易。
2. 强化了集体观念：活动中的团队合作和互动环节，增强了团队成员之间的默契和协作精神。
3. 激发了爱国热情：通过听老兵讲述英雄故事，观看抗战影片，团队成员的爱国热情得到进一步激发。
4. 提升了综合素质：活动中的演讲、合唱等环节，锻炼了团队成员的表达能力和艺术素养。
四、活动反思与改进本次团日活动虽然取得了成功，但也存在一些不足，需要在今后的活动中加以改进：1. 活动准备：部分活动细节需更加细致周全，确保活动的顺利进行。
2. 参与度提升：需进一步激发所有团队成员的参与热情，让每个人都有所收获。
3. 活动延伸：可以考虑在活动结束后，组织团队成员进行主题学习和讨论，深化对抗战精神的理解和体会。
五、未来展望展望未来，我们将继续组织类似的主题活动，进一步弘扬抗战精神，传承红色基因。
高举团旗跟党走奋力实现中国梦总结书团日活动的不足之处：这次我们班的团日活动其实办的不是很成功，原因有很多，主要的原因是我自己没有很重视这次活动，这次活动我们班的团日活动就像是走了一下形式，加上自己班上没有很好的主持人，所以我们班的团日活动的现场气氛不是很好，有点吵，而且找的电影有点偏离主题了。
未能充分调动同学们的积极性，特别是班委，他们的带头作用没有做到位。
时间分配不够合理，策划的最后几个活动都没进行。
教室布置的不是特别好。
主持人没有彻底把同学的积极性调动起来。
整个活动没有预期的那么衔接。
这次活动的成功之处：这次活动总体上来说是没有成功之处的。
问题总结出来了，那么就要从中吸取教训，获得经验：我们应该积极主动同学生会相应负责人联系，从他们那里获取建议。
如果需要的话，也可以请求他们帮助。
我应该主动把这团日活动的事放在第一位，不应该不重视团日活动。
充分调动大家的积极性的同时，也获得了一些建议，何乐而不为呢？在前期准备活动中，我应该要尽量把活动中可能出现的问题都想全面。
合理的分工使得团日活动高效地进行，我应该把工作合理的分配给各个班干部。
我在活动策划阶段就应该把活动大致的向自己班的同学介绍一下，好让他们有些准备，并提出自己建议、想法。
“众人拾柴火焰高”吗！。
2024年团日活动总结此次主题团日活动由我支部团干在班干协作下策划和开展，工作内容围绕预先策划进行，活动为期一周，分阶段开展各项活动组成系列活动周。
主要包括：一、班风设计大赛。
各位团员针对目前班风的优点和不足，就怎样建设、建设怎样的班级写一份班风设计书并投入班级意见箱。
二、召开主题团会。
1.团会上将收集齐的班风设计书向支部全体团员宣读，由团员代表组成的评委评出“班风最佳设计奖”，会后将各优秀提议综合整理为班级公约。
2.举办“广工知多少爱多少”讨论会，大家说出自己对广工过去的了解、现在的热爱和未来的憧憬并共同讨论。
3.班内以男女均匀搭配和成绩互补为原则成立了学习小组，各组成员以后在小组长带领下定期一起学习、讨论问题，互相监督，互相帮助，提高学习效率。
4.制定了较完善的夜修、早读和相应考勤制度。
三、最佳宿舍评比。
以整洁，体现宿舍和谐、温馨和浓厚校庆气氛为主要评比，由各宿舍派代表进行互评，在男女宿舍各评出一个最佳宿舍作为模范。
通过这次主题团日活动，广泛听取和收集支部团员的意见和建议，其中的观点对日后班团运行和发展具有重要参考作用，班风设计成果（如班级公约和相关制度）在班内开始实施，班级管理得到整顿和优化，班风、学风、生活作风都有所改善。
由于大家共同参与活动，团体意识明显增强，使团支部的凝聚力和战斗力得以提高。
同时，树立和发扬了支部团员青年的良好精神风貌，激发了支部团员青年的爱班、爱校热情，用饱满的精神迎接校庆的到来。
从这次活动中我们也看到了在组织团日活动中的一些不足之处。
比如策划时考虑不够仔细，致使在实际活动中遇到了一些问题：因客观原因临时改活动地点，因活动内容多耗时长导致部分活动影响了学习，部分活动中对于活动气氛和同学们积极性没有充分调动起来等等。
这些都是在以后的团日活动中亟待解决的，我们将会在活动策划时更全面地考虑预期效果、可行性和应急方案，活动开展中也会着重加强执行能力，避免同样问题的发生。
在今后的工作中，我们一定会总结经验教训，扬长避短，将团支部的工作做得尽善尽美。
2023年“三走”主题团日活动总结模板____年“三走”主题团日活动总结一、活动背景和目的____年“三走”主题团日活动是为响应党的号召，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动共青团组织的青年工作创新发展而开展的一项重要活动。
活动旨在引导广大团员青年深入了解红色革命历史，传承红色基因，增强爱国主义情感，培养团员青年的坚强意志和优良品质。
二、活动内容安排为了达到活动的目的，我们根据实际情况制定了以下内容安排。
1.开展主题团日活动在活动期间，我们组织了一系列的主题团日活动，包括学习红色经典、参观红色教育基地、座谈交流等，让团员青年通过亲身体验和学习，深入了解红色历史，感受红色精神。
2.组织社会实践活动为了培养团员青年的实践能力和社会责任感，我们组织了一系列的社会实践活动，包括参观社会公益机构、开展环保活动、参与扶贫帮困等，让团员青年通过实践行动，体验社会，服务他人。
3.开展志愿服务活动为了弘扬志愿服务精神和培养团员青年的奉献精神，我们组织了一系列的志愿服务活动，包括支教助学、义务献血、志愿者招募等，让团员青年通过实际行动，助力社会发展。
三、活动亮点和成果1.活动宣传亮点在活动前期，我们通过多种方式进行宣传，如制作宣传海报、发放宣传册、组织宣传动员会等，充分调动了团员青年的积极性，提高了活动的知名度和参与度。
2.活动组织亮点在活动组织过程中，我们注重统筹规划、精心安排，确保各项活动有序进行。
同时，我们注重培养团干部的组织能力和团队合作精神，通过培训和实践锻炼，使团干部能够独立组织和协调各项活动。
3.活动成果通过本次活动的开展，我们取得了以下成果：（1）团员青年的爱国主义情感得到增强，对中国共产党的光辉历程和红色革命精神有了更深入的认识。
（2）团员青年的社会责任感得到提高，通过社会实践和志愿服务活动，他们深切感受到了社会的需求和自己的力量。
（3）团员青年的团队合作能力得到锻炼，通过团队活动和合作项目，他们学会了彼此倾听、相互尊重和协作共赢。
2024年开展团日活动的总结范本2024年团日活动总结一、活动背景2024年是我们团支部组织的一年，为了丰富团员的团日生活，增强团结协作精神，提升团员的综合素质，我们组织了一系列丰富多彩的团日活动。
活动旨在引导团员积极参与，提高他们的组织能力、沟通能力和创新能力，培养他们的团队意识和社会责任感。
二、活动内容1.开展主题演讲比赛为了提高团员的演讲能力和表达能力，我们组织了主题演讲比赛。
比赛分为初赛、复赛和决赛三个环节，通过选拔选出优秀的演讲者代表团支部参加市级比赛。
比赛的主题涉及社会热点和青少年关注的问题，如环境保护、人工智能等。
比赛过程中，团员们积极参与，表现出了极高的热情和激情，展示了团员的风采和智慧。
2.组织志愿活动我们邀请了周边社区的老人们参加我们组织的志愿活动，为他们提供日常生活帮助和精神关怀。
活动包括为老人们送去慰问品和食品、陪他们聊天、给他们打扫卫生等。
通过这些活动，团员们不仅锻炼了自己的社会实践能力，还传递了关爱和温暖，收获了感动和成长。
3.举办文艺晚会我们组织了一场丰富多彩的文艺晚会，通过音乐、舞蹈、戏剧等形式展示团员的才艺和创意。
晚会的节目内容涵盖了各个艺术门类，既有精彩的独唱和乐器演奏，也有精心编排的舞蹈和话剧表演。
此外，我们还邀请了一些知名文艺团队前来助兴，为团员带来了一场音乐盛宴。
通过文艺晚会，不仅展现了团员的艺术天赋，还增进了团员之间的感情和交流。
4.举办体育比赛为了增强团员的体育意识和团队合作精神，我们组织了一场精彩的体育比赛，包括篮球比赛、足球比赛、乒乓球比赛等。
比赛吸引了许多团员积极参与，他们展现了自己的技术和团队协作能力。
比赛过程中，大家互相鼓励，团结合作，共同追求胜利，展现了青春的活力和朝气。
三、活动效果和意义1.提升团员的组织能力通过参与团日活动，团员们学会了组织活动的方法和技巧，提高了自己的组织能力。
他们学会了制定活动计划、协调资源、分工合作等，培养了团队合作和领导能力。
材料学院
“高举团旗跟党走”团日活动
活
动
总
结
材料学院
矿加1001班团支部
2012年6月2日
一、活动做法及经验：
本次活动紧紧围绕“以团建促党建，高举团旗跟党走”的活动主题，分别组织开展“高举团旗跟党走”之“化身志愿者，学习雷锋精神”、“高举团旗跟党走”之“大手牵小手，高举团旗跟党走”、“高举团旗跟党走”之“感受新农村，坚决跟党走”，为团建90周年献上丰厚贺礼。
材料学院矿加1001班团支部周全策划，精心组织，利用彩绘、横幅、广播、电子屏、手机短信、网络等形式广泛宣传，充分发动全体同学积极参与，讲求活动实效。
活动主题鲜明而富有自我特色，在保证围绕“高举团旗跟党走”的大主题的前提下，从认识自我到带动他人，从带动他人再到提升自我——三个层次层层递深又互相渗透相连，展开一场从肉体到精神的党团洗礼。
本次团日活动具有一定的思想性、教育性、影响性及创新性，加深了同学们对中国共产党、共青团及党团关系的认识，加深了同学们对党、对团、对国家的热爱之情，使更多的同学更加积极的向我党、我团靠拢。
同时也提升了同学们的责任意识、团结意识，帮助同学们重树或修正积极的人生理想和生活目标，改善了同学们的思想精神状态，增强了班级内部凝聚力及学习动力，推动了班风、学风建设，取得圆满成功。
二、创新之处及自我特色：
1.本次团日活动我们班自主设计具有我班特色的班服和班标，并定制成功，活动中统一着装，严明纪律中不失青春活力，成为活动途中及现场一道亮丽的风景线。
2.活动影响范围上，首先活动地点不局限于校内，突破了以往办活动就想“理工大春秋大道、明德广场”的思想局限性；其次活动涉及人员不局限于大学生：从尚未入团将要入团的初中生到入团已久将要入党的大学生，再到入党已久经验丰富的新农村党员，从宽度及广度上增强了活动效力。
3.活动设计上，三个小主题的活动在内容和时间安排上都经精心讨论策划，不仅仅是简单地平行罗列和横向扩展，更是纵向上的挖掘和延伸，使整个活动纵横相系，极富有逻辑性、丰厚性和立体感，在追求活动的深度上有一定探索创新。
4.“化身志愿者，学习雷锋精神”的活动分为三个小组，人员分配以班委为组长及负责人，各寝室为分组依据，责任分工明确、任务安排到人，保证“一个
都不能少”，确保了活动开展的效率及同学之间配合的默契性。
活动在雷锋诞辰？？周年及五四青年节举办，极富有现实意义和特色气息，使“共青团”、“青年”和“雷锋”三个主体形象紧密相连。
活动从讨论策划到踏实践行再到交流品味仅仅两天时间，体现了同学们的积极性和团结性，也一定程度上提升了同学们做事效率。
5.“大手牵小手，高举团旗跟党走”又分为两个小活动，从焦作二十八中的“团史我来，争做小团员”讲学交流活动到学院的“从积极分子到正式党员有多远？”的主题报告交流活动，从争当团员到争当党员，切实了“以团建促党建，高举团旗跟党走”的主题。
6.二十八中的“大手牵小手，高举团旗跟党走”之“团史我来讲，争做小团员”活动效果明显、反映强烈。
在活动内容上，从“我讲”、到“我问”到“你说”到“共进”，四个部分有团史知识又有互动交流；活动方法上，采用了PPT、视频、音频、调查问卷等形式，丰富多彩极富青春活力，切实考虑到活动对象的身份年龄。
整个小活动知识性和趣味性紧密结合，获得二十八中德育处主任及其初一八班全体师生的一致好评。
活动结束前照相留念并留下了各自的联系方式，考虑到了之后活动感想的交流及以后”大、小团员”的友谊发展。
7.学院的“大手牵小手，高举团旗跟党走”之“从积极分子到正式党员有多远？”采用10级党员根据切身经验作报告10、11级积极分子现场听取并交流的形式，合理利用我院党团中的优秀资源，既促进学院内部和谐和交流，又达到了团建促党建党建助团建的积极良好效果。
8.“感受新农村，坚决跟党走”的活动中，选择我党建优秀模范新农村——焦作市武陟县西滑封村参观、学习、交流，从工业园区到住宅区再到学校，涉及经济、就业、住房、教育、医疗等现在社会的几个热点问题，从一个村的优秀发展体悟现代社会多个方面问题，一点到多点的方式节省了活动时间，增强了感受的冲击力，促进思考自己人生价值及将来的去向。
三、活动影响及效果：
1. 在“化身志愿者，学习雷锋精神”中，无论是在春秋大道旁的人行道上擦报刊栏，还是在宿舍楼内、外墙清除小广告，亦或是在教学楼外、宿舍周边整理摆放自行车的——每一位投入活动的同学都把这看似不见经传的小事当做了
自己的责任。
平凡人亦可有远大志向，平静心亦可存满腔热情，平常事亦可见强烈责任——从讨论策划到踏实践行，从踏实践行到交流品味，在大家的共同努力下我们重拾了“雷锋精神”，明白了当代青年人及优秀团员肩负的责任和应有的人生价值观。
从对“雷锋精神、团员责任”的不甚了解，到这次团日活动后的丰富感悟；从活动前或多或少的应付心理，到活动中踏实认真的努力践行——我们矿加10-1班的同学仿佛接受了一场从肉体到精神的洗礼。
同时，同学们亦在联系磨合中促进了默契和友谊，增强了班级的凝聚力和办事能动性。
“良好地开端是成功的一半”——这个活动作为整个团日活动的第一步以小见大、帮助同学们认识自我职责，为以下的活动奠定了良好地思想基础，成功的为我们共青团九十周岁献上了第一份极具现实意义的贺礼。
2. “大手牵小手，高举团旗跟党走”之“团史我来讲，争做小团员”活动向外校的”小朋友”展现了我校、我班“大朋友”的精神风貌和优秀才能。
临活动前两个小时会议室多媒体不能用的突发事件，考验了同学们随机应变和创新想像的能力——“临变授命”而不气馁，及时改动方案、讨论分配任务：增加互动交流的内容，增加学唱团歌部分，在调差问卷中增添了三道创新主观题目，把最后发奖品改为随时视情况而发以吸引调动初中生的兴趣和积极性。
整个活动中，现场气氛生动有活力，二十八中初一八班的全体同学热情而配合，我班的八位同学分别担任其八个小组的“大组长”带领“小朋友”在轻松的氛围中学习团史，高举团旗，紧跟党走。
此活动增加双方同学对团的知识的了解，增进了河南理工及其附属中学二十八中友谊，增进了小同学的入团积极性，为我共青团开发吸纳优秀人才；提高了我班同学的语言表达能力、应变处事能力，增强了两班班级成员的凝聚力和互相了解性。
“大手牵小手，高举团旗跟党走”之“从积极分子到正式党员有多远”报告交流会让团员中的入党积极分子更加具体详细的了解入党的程序明确自己的差距和努力方向，以党建助团建，使同学们深切的感受的自己的使命和责任，端正同学们的入党动机，增强学习、工作、参与活动的积极性，坚定不移的跟着共产党走向更加光明美好的明天。
报告交流会时间不长却严谨有序，从入场到党员报告到提问交流，组织者、报告者、听取者都十分的认真负责，整场活动氛围十分和谐，最后参加活动的同学积极地提问报告者耐心详尽的回答为此次活动画上圆满句号。
“大手牵小手，高举团旗跟党走”作为活动的第二部分继承“化身志愿者，学习雷锋精神”的踏实精神，从自身拓展到他人，使更多的团员提升责任意识、明确自我身份，勇于扛起“团旗”并有魄力迈着坚定地脚步跟党走。
这个部分的活动校内外皆有影响，涉及面较广，效果积极明显。
4、“感受新农村，坚决跟党走”彻底走出校园走近社会，从党建的优秀成果——新农村建设激发的同学们对我党我团的信心和热爱之情，增强在经济建设、社会发展上的责任与使命，活动加深了同学们对我党为人民服务、维护人民利益、引领祖国更快更强发展的巨大贡献的认识，激发同学们自觉学习党的精神，理解党的宗旨，坚定了同学们好好学习文化知识提升自我价值，将来为党为国家为地区做贡献的信念，帮助其树立正确的世界观、人生观、价值观，提高其思想境界。
活动中，同学们满腔热情，认真参观西滑封村的各项建设，积极思考并询问相关人员一些问题，从十六层高的住宅区到集合彩印厂造纸厂面粉厂发电厂等种类多样自成一个体系的工业园区，再到丰富的基础教育、医疗设施建设，最后到西滑封村建设发展史纪念馆——我们从西滑封村的成功建设及成长历程中看到了我党建国几十年来的工作成果，也仿佛从中看到了我们将来的充满汗水和泪水、困难和荣耀的人生丰富征程。
活动后，大家积极与他人分享自己的学习体会、感悟和收益，充分展示了当代大学生良好的精神风貌，展现了当代大学生的风采。
四、存在问题及原因分析：
1.班服的订制中出现意见不统一，浪费了较多时间。
2.在活动前开展班级会议讨论策划时，因为飞信问题导致个别同学没有通知到。
3.“化身志愿者，学习雷锋精神”中交流活动前个别小组没有讨论准备使交流会议各组发言不均衡。
4.“大手牵小手，高举团旗跟党走”之“团史我来讲，争做小团员”活动时间多次变化没有及时通知全体同学以保证决策透明性，活动临时出现变故应提前出发时间，没有改变出发时间使到达活动地点时间几乎和预定时间重合，减少了准备适应时间，稍显仓促。
5.“大手牵小手，高举团旗跟党走”之“从积极分子到正式党员有多远”中联系党员报告者时间较晚，使其缺少准备时间，报告内容稍显单薄。
6.“感受新农村，坚决跟党走”中提前没有联系好车，在联系车、等车上浪费了一定的时间。
五、经验总结及下步计划：
1.在进行以后班级活动或开班级会议时要保证通知到所有同学，同时各寝室应加强沟通互相提醒通知。
2.在进行其他的团体活动时，要注意考虑全面，在活动之前充分做好各项的准备工作。
3.多讨论，积极争求大家意见，集合集体智慧使策划更加周全，活动过程更加顺利；同时在必要的时候，决策者也要当机立断，以免浪费过多时间。
4.保证决策透明化，若有临时变化及时通知全体同学，不要因为心急而单枪匹马的干而乱了阵脚。
5.活动后期也不能放松对外宣传的力度，及时发新闻稿，及时进行活动总结、交流，扩大活动影响力，增强活动意义。
