小马过河读后感
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小马过河读后感(通用20篇)品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不静下心来写写读后感呢?想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编精心整理的小马过河读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小马过河读后感篇1前不久,我读了《小马过河》的故事,觉得这个故事很有教育意义。
小马长大了,想帮妈妈做点事,马妈妈便让他帮驮一袋麦子去粮仓。
在路上小马遇到了一个问题——一条没有桥、水流很急的河挡住了他的去路。
牛伯伯告诉小马,河水很浅;可小松鼠却告诉小马:“水太深了,前两天我的朋友还淹死在这里。
”小马听后不知如何是好,便跑回家去问妈妈。
妈妈说:“孩子,你自己试一试就会知道了。
”小马再次来到河边,试了一下,发现小河既不像老牛伯伯说得那么浅,也不像小松鼠说得那么深。
小马顺利的过了河,完成了妈妈交给的任务。
这个故事告诉我们一个道理,做事不能光听别人的,别人的经验和建议不一定完全适合我们。
牛伯伯和小松鼠都想帮助小马,但是牛伯伯体型大,小河对他来说当然很浅,可小松鼠却比较小,过河当然有生命危险。
小马的体型比小松鼠的大比牛的小,所以只有亲自试一试,才能知道小河到底是深还是浅。
做事一定要先动脑子想想然后再尝试一下,才有可能成功,这就是那句话——实践出真知。
小马过河读后感篇2通过小马过河的故事,让我明白了遇到事情时,不能光听别人是怎么讲的,一定要自己动脑筋想一想,亲身实践,才能弄清事情的真相。
这也是《小马过河》这个故事告诉我们的道理。
这个故事讲的是老马让小马帮她驮一袋麦子去磨面。
在去的路上小马要经过一条河,河水流得很急,而河上又没有桥,小马过不去。
他问在河边散步的牛伯伯。
老牛伯伯告诉小马,河水很浅。
树上的小松鼠却急忙喊住小马,说:“水太深了,过不去,前两天我的朋友还淹死在这里。
”小马听后很害怕,不知过还是不过,便跑回家去问妈妈。
妈妈说:“孩子,你要自己试一试才能知道河水到底深不深。
”后来,小马才知道小河既不像老牛伯伯说得那么浅,也不像小松鼠说得那么深。
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小马过河读后感(8篇)小马过河读后感(8篇)第2篇小马过河读后感150字第3篇读《小马过河》有感300字第4篇小马过河小学读后感_读《小马过河》有感精选5篇第5篇《小马过河》读后感400字第6篇小马过河的读后感600字第7篇小马过河读后感《小马过河》读后感在阅读完一本名著以后,这次阅读让你心中有什么感想呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么读后《小马过河》读后感1最近我读了《小马过河》这篇文章,我感受颇多,现在我就和大家谈一谈我的感想吧!《小马过河》讲的是:小马要过河去磨坊,可不知水的深浅,它就问牛大伯,牛大伯说:“刚好没膝盖。
”从《小马过河》中,我明白了实践出真知的道理,小塞涅卡曾经说过:“一个人,只有在实践中运用能力,才知道自己的能力。
”在生活中,什么事都要自己尝试,不能只听别人说而不做,如果小马当时没有妈妈对它说的话,小马可能一直没有过河。
我曾经听到过一个关于实践出真知的故事:以前,英国的人都认为西红柿是有毒的,所以西红柿只是当时的一种观赏植物,很多人都远离西红柿。
有一位画家尝试了西红柿,确定西红柿是没有毒的,这就是实践出真知的故事。
想到这里,我要反思一下自己,在生活中,一遇到难题,我也没有动脑或动手,就放弃,我们要有实践出真知的精神和勇气。
对呀!实践出真知就是这样,生活中,什么事都要尝试,才能有获得成功的机会。
《小马过河》读后感2小马在送粮食的途中,被一条小河挡住了无去路。
牛伯伯说水很浅,小松鼠却说河水淹死人。
小马一时没了主意,只好回家问妈妈。
妈妈告诉孩子:“只有亲自试过才能知道河水的深浅呀!”小马听了,回到河边,小心地试探着,一步一步地过了河。
噢,他明白了,河水既没牛伯伯说的那样浅,也没有小松鼠说的那样深,只有自己试过才真正知道嘛!想到这里,我又记起一节体育课上,老师宣布:下周排球发球考试,这节课赶快练习。
说罢便做了一次示范,只见老师轻而易举地就让球飞过了球网。
男生们欢呼着拥上去,都想露一手,可我们这些女生却只能干着急。
《小马过河》读后感《小马过河》读后感6篇当看完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时最关键的读后感不能忘了哦。
现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编收集整理的《小马过河》读后感6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
这个星期天,我在家做完作业以后,把以前读过的故事书找出来再读。
读到了《小马过河》的故事,突然明白了一个道理,就是什么事都要自己勇敢亲自尝试。
故事讲的是一匹勤劳的小马驮着麦子要过河,河边的牛伯伯告诉它水很浅可以过去,但是松鼠却告诉它水很深会被淹死的,结果小马不知道谁是对的,应该听谁的,就回去问妈妈,妈妈告诉它应该亲自去尝试,小马听了妈妈的话结果勇敢的淌过了河。
读着读着我突然想到我们的学习游戏中也不是这样吗?以前我学轮滑的时候,看着那些哥哥姐姐那么熟练,像风一样从我面前划过,我羡慕极了,慢慢的在经历无数跌倒摔跟头后,我也从慢慢站稳,慢慢起步,到现在的也可以像他们一样脚踩风火轮;现在妈妈给我买了一个平衡车,最初我根本不敢站上去,更不用说控制它让它前进后退,慢慢的我会控制它了,但是我还是不会上坡下坡,我的好朋友王依文和妈妈不断鼓励我,最初我还是不敢,怕摔跤,慢慢的我不断鼓励自己,说服自己,终于我也会上坡下坡了。
在学习中也是这样,暑假去上英语班,刚进英语课堂什么也听不懂,什么也说不好,无所适从,但是我没有放弃,跟着老师读,跟同学们用英语说话,现在我也会说几句简单的英语了。
再次读到这个故事,我明白了,我们不就是和这个小马一样,是在不断尝试,敢于尝试中成长;只要不放弃,不退缩,什么事都要认真去做。
“好书不厌百回读”,我特别喜欢《小马过河》这个故事,也不知读了多少遍。
或许你觉得这个故事太过小儿科了,而对我而言却意义非凡,其中蕴含的哲理,对我的学习和生活有着很大的启发和帮助。
故事说的是:一匹小马刚准备过河,牛大伯告诉它水很浅,完全可以蹚过去;而松鼠又说河水深不可测,会淹死人。
面对两种不同的意见,小马不知所措,只好回去问妈妈。
小马过河读后感小马过河读后感范文(精选16篇)品味完一本名著后,你有什么领悟呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的小马过河读后感范文(精选16篇),欢迎阅读与收藏。
小马过河读后感1《小马过河》的故事,大家都很熟悉吧。
这个故事讲的是小马长大了,要帮妈妈驮米。
可一次驮米途中,小马遇到了一条不知深浅的河。
小马可是第一次独自过河,它于是请教了小松鼠和老黄牛。
小松鼠说水非常深,上次它差点儿在这儿被淹死;老黄牛却说水浅得厉害,刚没过小腿!小马不知所措,只好回家去问妈妈。
妈妈让小马自己下河慢慢试试就知道了。
于是小马勇敢尝试着下河。
小马这才发现,原来小河并不像小松鼠说得那么深,也不像老黄牛说的那样浅。
小马刚好能驮着米过河!俗话说得好:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
”其实,我们身边经常会发生一些自己不能直接判断的事情。
当我们去问别人时,常常会得到截然不同的答案。
为什么呢?我想,每个人所处的环境、背景,所经过的阅历不同,还有各人的性格和处事方法都不一样,所以不同的角度对同一事情的看法肯定不尽相同。
此时,我们也应像小马妈妈教小马的那样,在听取了众人的意见以后,自己“下河”去试试!著名科学家杨万里曾在一次教育孩子们时讲:“科学家说的也不一定正确,只有自己‘动手做做看’,得出的结论才一定正确。
”毕竟,“实践出真知”,我们千万不能道听途说,既要听听别人的见解,又要冷静进行分析,更重要的是要经过自己的尝试,才能得出最符合自己实际的结论。
小马过河读后感2读了这篇文章,我们应该懂得了这样一个哲理:做任何事情不能只听别人说,而要用自己的脑子去想一想,只有自己勇于去尝试才能知道事情的结果会怎么样。
我们习惯了向别人讨教经验,比如别人说这份工作怎么怎么不好,于是你就会首先定义,这份工作不好,不会再去尝试,其实每个人的实际情况不同,所以这份工作是否真的适合你或者不适合你,你自己尝试后才知道。
我们作为“前辈”时,不要强硬地给后辈建议说一定要这样做或者一定不要这样做,你要把自己感觉的好感觉或坏感觉跟他们说了,让他们自己做选择。
《小马过河》读后感《小马过河》读后感1《小马过河》这个故事讲的是小马的妈妈让小马驮着麦子到磨房去,被一条小河挡住了去路,松鼠说水太深,老牛说水很浅,小马左右为难,回家听了妈妈的话,自己尝试过河,水不深也不浅刚好能过去。
这个故事告诉我们,遇到事情要有自己的主见,也要开动脑筋,亲自尝试,学习也是如此。
《小马过河》读后感2今天,我读了一个故事《小马过河》,故事是这样的:妈妈叫小马去送麦子。
不一会儿,小马就遇到了河。
小马不知道河水是深是浅,它就去问牛伯伯,牛伯伯说河水很浅。
在河边它又碰到小松鼠,可是小松鼠说河水很深。
小马不知道河水到底是深是浅,只好跑回去问妈妈。
妈妈说:“河水是深是浅你要自己思考,想想牛伯伯比你高多少,小松鼠比你矮多少。
”小马想了一下,又跑回河边,一脚踏进河里,河水不深不浅,正好到它的膝盖。
小马背着麦子快活的过河了。
这个故事让我明白了一个道理,不管遇到什么困难,都要学会自己动脑筋思考问题。
《小马过河》读后感3今天,我读了《小马过河》这篇文章。
小马要过一条河,听牛伯伯说水很浅,听小松鼠说水很深,小马不知道听那一边的,就去问妈妈,妈妈让小马试了试,一看,不像小松鼠说的那么深,也不像牛伯伯说的那么浅。
所以,我们无论做什么事都不能总听别人的,要自己试一试才知道怎样做才能把事情办的更好。
《小马过河》读后感4小马为什么不自己试试,试试就知道水有多深多浅,它还要听老牛和小松鼠的话,这说明小马做什么事情不爱仔细想,不动脑筋。
我们做事情的时候可不要学小马,要仔细想想然后再去做这件事情。
比如学习,你不会,你要仔细想想再做。
《小马过河》读后感5今天,我读了一篇故事,故事名字叫《小马过河》。
故事讲的是有一天,小马的妈妈让小马帮她买点东西。
小马很高兴地上了路。
走到半路有一条小河挡住了他的去路。
他看见大象伯伯就问,大象伯伯这河水深吗?大象伯伯说这水很浅。
小马听了以后就准备过河。
树上的小松鼠看见了就说,小马小马这条河可深了。
小马过河读后感15篇小马过河读后感1我读了小马过河,小马妈妈让小马把粮食运到河旁的一个村子里。
小马说:“河里的水深不深,”牛伯伯说:“不深不深,”小马正要过河,一只小松鼠说:“小马不要过去,我的.一个伙伴昨天过河,就被淹死了。
”小马不知道谁说的对。
小马回家了,小马妈妈看见小马拖着粮食回来了,小马把过河的事告诉了妈妈,妈妈带小马来到河边,说:你去试试吧,小马试试说河水不那么深,也不那么浅。
“小马过河读后感2《小马过河》这个故事告诉我们,小马先驮着麦子到磨坊去,半路它被一条河挡住去路,然后听老牛和松鼠的劝告,让它更不知道能不能过河,比较后听妈妈说要勇于实践,独立思考,它才敢过河。
我比较喜欢故事中的老马,因为她没有直接告诉孩子能不能过河,而是让孩子自己去尝试,自己去思考,所以我喜欢她,“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。
”我比较不喜欢松鼠,第一,是因为小马要过河时,它突然从树上跳下来,打断了小马的思路;第二,是因为它没有按照小马的.身高来说,却按照自己的身高来说,所以我不喜欢它的行为。
“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
”现在我终于懂得,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”小马过河读后感3《小马过河》这个故事是一个很有趣的故事,让我懂得很深的'道理。
对我的学习有着很大促进和启发。
这个故事主要讲得是:小马准备过河,牛大伯告诉它说水很浅,可以趟过去,而松鼠却制止它说,河水很深,曾经淹死过它的一个同伴。
小马面对这两个不同的意见,有点不知所措了。
它只好回家去问妈妈。
妈妈鼓励它去试一试,结果小马听了妈妈的话去过河,河水不深不浅,安全渡过了河。
读了这篇故事,让我懂得了一个道理:做任何事情都不要轻易相信别人的话,要自已动脑子想一想,勇敢尝试才会知道结果怎样。
我相信,大家只要敢想敢做,就一定能做好,就像小马过河一样要依靠自已。
小马过河读后感4今天,我读了一篇故事,故事名字叫《小马过河》。
故事讲的是有一天,小马的妈妈让小马帮她买点东西。
小马过河读后感小马过河读后感(通用23篇)当赏读完一本名著后,你有什么体会呢?是时候静下心来好好写写读后感了。
到底应如何写读后感呢?下面是店铺精心整理的小马过河读后感(通用23篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小马过河读后感篇1今天我读了《小马过河》这个故事,很有教育意义。
这个故事讲的是:在大森林里,有天早上,马妈妈让小马拖一袋麦子去磨面。
在路上,小马要过一条河,河水流得很急,而河面上又没有桥,小马过不去,它就问在河边散步的老牛伯伯,河水深不深。
老牛伯伯告诉小马,河水不深,很浅。
小马谢了老牛伯伯准备过河,这时在树上的小松鼠急忙喊住小马,说:“水太深了,过不去,前两天我的朋友还淹死在这里。
”小马很怕,不知过还是不过,便跑回家去问妈妈,妈妈说:“要自己试一试才知道。
”最后小马亲自试了,并过了河。
原来小河既没有老牛伯伯说的这么浅,也没有小松鼠说的那么深。
我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错,他们都想帮助小马。
牛伯伯体形大,对它来说小河不算什么,可小松鼠就不一样了,它比小马还小很多,当然有生命危险了。
小马比小松鼠大但比牛小,所以河水才到它的肚子处,小马没有生命危险。
这个故事告诉我们,做任何事情都要学会独立思考,不能光听别人的话,要自己亲自试一试才行。
因为别人的经验和建议不一定适合你,只有自己亲自尝试了才会知道其中的道理。
小马过河读后感篇2在寒假里,我阅读了几篇童话故事,其中有一篇故事给我留下了深刻的印象,这个故事是《小马过河》。
这个故事主要讲了:小马和妈妈住在十分美丽的小河边,只有妈妈给河对岸的村子送粮食外,他总是和妈妈在一起。
有一天,妈妈让小马给对岸的村子里送粮食,小马驮着粮食飞快的来到了小河边。
可是河上没有桥只能自己淌过去。
可有不知河水有多深,就犹豫了一会儿,就在这时,小马看见了牛伯伯,就问牛伯伯,您知道这里的水有多深吗?"牛伯伯就说:"不深,不深,才到我的腿。
"小马就高兴的准备淌过去,就听到松鼠的声音说:"小马,小马别下去,这河可深了,前几天就把我的朋友卷了进去,小马就犹豫了一会儿,就淌了过去,谁知不想牛伯伯河松鼠说的一样,既没有那么浅,也没有那么深。
《小马过河》读后感(15篇)《小马过河》读后感1遇到问题,我们不仅要有自己的判断力,还要勇敢去尝试,这样才能找到解决问题的办法。
《小马过河》讲的就是这样的事:马棚里住着两匹马,马妈妈和孩子小马。
一天马妈妈让小马把麦子驮到磨坊,小马高高兴兴地答应了。
可是小马走到半路,突然一条小河挡着了它的去路,它不知道怎样才能过去,小马问了松鼠,松鼠说水非常深,问了牛伯伯,牛伯伯又说水很浅,小马不知道该怎么办,只好回家了。
马妈妈告诉它:“不要光听信别人说的,你要自己去试一试。
”小马终于还是慢慢的趟过了河,河水既不像松鼠说得那么深,也不像牛伯伯说的那么浅。
这篇故事让我明白了一个道理,我们遇到事情,也要自己动脑筋多想一想,还要亲自去试一试,而不要光听别人说。
《小马过河》读后感2今天我读了一篇“小马过河”的故事,这个故事很好看。
这个故事讲的是,在大森林里,有天早上马妈妈让小马去帮妈妈拖一袋麦子去磨面,在去的路上,小马要过一条河,河水流的很急,而河面上有没有桥,小马过不去,他就问在河边散步的老牛伯伯,河水深不深,老牛伯伯告诉小马,河水不深,很浅。
小马谢了老牛伯伯准备过河,这时在树上的小松鼠急忙喊住小马,说:“水太深了,过不去,前两天我的朋友还淹死在这里。
”这时小马犯难了,不知道怎么办,就有跑回家去问妈妈,妈妈批评了小马,你做事要自己动脑经,要自己试试,小马红着脸又回到了小河边,它自己试着过小河,原来小河既没有老牛伯伯说得这么浅,也没有小松鼠说的那么深。
这个故事告诉我们做任何事情都要自己多动脑子想想,想好在自己试试,不能光听别人说得,这样才可以做成每件事情。
《小马过河》读后感3今天我读了一个故事,故事的名字叫《小马过河》。
森林里,有匹小斑马,小斑马每天早上起来练跑步,跑得非常快。
一天,小鸽子给小斑马送来一封信,信上说:大草原上要开运动会,邀请小斑马参加。
小斑马问小鸽子:“到大草原怎么走?”小鸽子说:“一直向东跑,过一条小河就行了。
小马过河的读后感范本《小马过河》是一本儿童文学作品,通过讲述小马应对挑战、勇敢前行的故事,寓意着人们在面对困难和艰辛时应该勇敢向前,不屈不挠。
作者以幽默风趣的方式,生动形象地描述了小马面对河流的困难和危险,通过小马的坚持和努力,传达了积极向上的人生观和勇敢的品质。
《小马过河》这篇读物主要讲述了一匹名叫小马的马儿,由于一场大雨,小马必须要渡过一条宽阔的河流。
尽管小马面临着种种困难和挑战,但它并没有退缩,而是努力找到解决办法。
在尝试了一些方法无果之后,小马遇到了一群可爱的小鸟,它们帮助小马找来了一大片树叶,小马借助这些树叶成功飘浮在河面上,安全地渡过了河流。
这个故事给我留下了深刻的印象,首先是小马的勇敢和坚持精神。
尽管面对河流的阻挡,小马并没有因此而气馁,而是积极寻找解决的方法。
它不断尝试、不断努力,直到找到了渡过河流的有效方法。
这种勇敢和坚持精神让人佩服,也让人受到启发。
我们在面对困难和挑战时,也可以像小马一样,勇往直前,不轻易放弃。
另外,这个故事还传达了合作与友谊的重要性。
小马在寻找解决方法的过程中,遇到了一群小鸟,它们给予了小马帮助和支持。
正是因为有了小鸟们的帮助,小马才找到了可以渡过河流的方法。
这个故事告诉我们,合作和友谊是非常重要的,它们不仅能够给予我们帮助与支持,还能够给我们带来更多的快乐和成功。
通过与他人的合作,我们可以取长补短,共同克服困难,实现更大的目标。
最后,这个故事还教会了我如何面对挑战和困难。
小马在寻找渡河方法的过程中,也曾经尝试过一些方法,但都不成功。
这个故事告诉我们,面对困难时,并不是所有的方法都会成功,我们可能会遇到失败和挫折。
但是,我们不能因此而气馁和放弃,而是要不断尝试、不断学习,直到找到适合自己的方法。
只有坚持不懈,才能够最终战胜困难,实现自己的目标。
通过阅读《小马过河》,我学到了勇敢与坚持、合作与友谊以及面对困难时的态度。
这些都是非常重要的品质和价值观,我们在成长的过程中都需要去培养和实践。
《小马过河》读后感(通用51篇)《小马过河》读后感(通用51篇)看完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。
那么你真的会写读后感吗?下面是小编整理的《小马过河》读后感(通用51篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
《小马过河》读后感篇1这个星期天,我在家做完作业以后,把以前读过的故事书找出来再读。
读到了《小马过河》的故事,突然明白了一个道理,就是什么事都要自己勇敢亲自尝试。
故事讲的是一匹勤劳的小马驮着麦子要过河,河边的牛伯伯告诉它水很浅可以过去,但是松鼠却告诉它水很深会被淹死的,结果小马不知道谁是对的,应该听谁的,就回去问妈妈,妈妈告诉它应该亲自去尝试,小马听了妈妈的话结果勇敢的淌过了河。
读着读着我突然想到我们的学习游戏中也不是这样吗?以前我学轮滑的时候,看着那些哥哥姐姐那么熟练,像风一样从我面前划过,我羡慕极了,慢慢的在经历无数跌倒摔跟头后,我也从慢慢站稳,慢慢起步,到现在的也可以像他们一样脚踩风火轮;现在妈妈给我买了一个平衡车,最初我根本不敢站上去,更不用说控制它让它前进后退,慢慢的我会控制它了,但是我还是不会上坡下坡,我的好朋友王依文和妈妈不断鼓励我,最初我还是不敢,怕摔跤,慢慢的我不断鼓励自己,说服自己,终于我也会上坡下坡了。
在学习中也是这样,暑假去上英语班,刚进英语课堂什么也听不懂,什么也说不好,无所适从,但是我没有放弃,跟着老师读,跟同学们用英语说话,现在我也会说几句简单的英语了。
再次读到这个故事,我明白了,我们不就是和这个小马一样,是在不断尝试,敢于尝试中成长;只要不放弃,不退缩,什么事都要认真去做。
《小马过河》读后感篇2“好书不厌百回读”,我特别喜欢《小马过河》这个故事,也不知读了多少遍。
或许你觉得这个故事太过小儿科了,而对我而言却意义非凡,其中蕴含的哲理,对我的学习和生活有着很大的启发和帮助。
故事说的是:一匹小马刚准备过河,牛大伯告诉它水很浅,完全可以蹚过去;而松鼠又说河水深不可测,会淹死人。
Effort is the mother of success.精品模板助您成功!(页眉可删)《小马过河》读后感15篇《小马过河》读后感1今天,我读了一本故事书,其中的《小马过河》让我印象最深了。
故事中小马妈妈让小马驮着半袋麦子到磨坊去磨面,小马出发了,一条小河拦住了小马的去路,小马就问正在吃草的老牛:“牛伯伯,这条小河我能趟过去吗?”老牛说:“水很浅刚到小腿,能趟过去。
”小马刚准备过河,小松鼠却说:“你千万别过河,这河水很深,前几天还淹死了我的同伴呢!”小马就决定回家问妈妈。
妈妈告诉小马:“老牛和松鼠的话都有道理,老牛那样高大,它当然认为河水很浅;而松鼠个子那样矮小,它当然说河水很深。
你比老牛小,但比松鼠大,你试试就知道了。
”小马小心地在河里走着,原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,小马刚好能趟过去。
这个故事告诉我,无论做什么事情,不要光听别人说,要多动脑筋,要大胆的去试一试,才可能成功。
《小马过河》读后感2今天,我去书店看书时,读到了一个名叫《小马过河》的故事。
一天,马妈妈叫小马把麦子驮到磨坊里去磨面。
小马背上麦子就上路了。
小马跑啊,跑啊,却被一条小河挡住了去路,小马不知道河的深浅,不敢冒然过河,正好有一头老牛经过,小马问道:“牛伯伯,这河深不深呀?”老牛不慌不忙地说:“不深不深,才到我腿肚子这儿。
”小马听了,急忙向河跑去,就在这时,小松鼠说话了:“你不要命了,昨天我的一个朋友就被这河给淹死了。
”小马听了,犯了难,到底听谁的呢?最后它决定自己试一试,走到河中央时,小马发现这水既不像老牛说得那么深,也不像小松鼠说得那么浅,安全的过了河。
通过这个故事我明白了:做任何事都不能道听途说,只有亲身验证才能知道事情的结果。
《小马过河》读后感3小马要过河,不知深浅,问牛大伯,牛大伯说水浅,可以趟过去,可在一旁的松鼠告诉它,水很深,不能过。
小马没了主意,它妈妈让它多想一想,试一试。
于是小马按着妈妈的话终于过了河。
小马过河读后感15篇小马过河读后感1今天,我读了一个故事《小马过河》,故事是这样的:妈妈叫小马去送麦子。
不一会儿,小马就遇到了河。
小马不知道河水是深是浅,它就去问牛伯伯,牛伯伯说河水很浅。
在河边它又碰到小松鼠,可是小松鼠说河水很深。
小马不知道河水到底是深是浅,只好跑回去问妈妈。
妈妈说:“河水是深是浅你要自己思考,想想牛伯伯比你高多少,小松鼠比你矮多少。
”小马想了一下,又跑回河边,一脚踏进河里,河水不深不浅,正好到它的膝盖。
小马背着麦子快活的`过河了。
这个故事让我明白了一个道理,不管遇到什么困难,都要学会自己动脑筋思考问题。
小马过河读后感2今天,妈妈让我读了一个小故事,它叫《小马过河》。
故事说的是:一只小马要过河,但是小马不知道水的深浅,就去问黄牛伯伯。
黄牛伯伯对小马说,水很浅,刚刚到小腿那里。
可是,小松鼠却说水很深,还淹死过它的同伴呢!小马就跑回去问妈妈,妈妈对它说:“你应该自己去尝试一下,那样不就知道水的深浅了吗?”结果小马就小心翼翼地过了河,结果,水不像黄牛伯伯说的.那样浅,也不像小松鼠说的那样深。
我很喜欢这个小故事,妈妈还帮助我明白了一个道理:做任何事都要自己勇敢去尝试,不要光听别人的意见。
我以后一定要做一个勇敢,敢于尝试的好孩子。
不任何事情都依赖妈妈。
小马过河读后感3这个故事写的是小马帮妈妈把麦子驮到磨坊,路上遇到了一条小河。
老牛说水很浅,小松鼠说水很深,小马很为难,跑回家问妈妈的故事。
我觉得小马不要光听别人说,应该自己动脑筋想一想,河水是深是浅试一试就知道了。
生活中我们也会遇到问题,要自己动脑筋想办法,这样才会越来越聪明。
小马过河读后感4小马给外婆送粮食,一条小河拦住了去路,河水很急,还伴着哗啦啦的流水声,小马不知到能不能过去,小松鼠说水很深,老牛说水很浅,小马想:到底谁的对呢?看来还要自己试一试!于是小马小心翼翼的`下了河,其实河水没有松鼠说的那么深,也没有老牛说的那么浅。
读完这个故事,我明白了遇到事情,不能只听别人评说,要自己动脑去思考去判断,最好亲自去尝试去验证。
《小马过河》读后感-《小马过河》读后感心得体会《小马过河》告诉我们一个道理:什么事不能光听别人说,随声附和,要通过自己的实践来实现自己的愿望。
下面是小编为大家整理的《小马过河》读后感心得体会五篇,供大家参考!《小马过河》读后感【1】今天,我读了小马过河这个寓言故事,我很受启发,他使我明白了,做事不要光听别人说,随声附和,要通过自己的实践来完成。
这样才能丰富自己的实际经验。
有一天,老马对小马说:"你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?"小马说:"好哇!我很愿意帮您做事。
"老马说:"那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
"小马遇到了一条小河,河水挡住了去路,小马为难了。
他问河边吃草的老牛,老牛说水不深能趟过去。
小马准备趟过去。
突然松鼠大叫:"小马别过河,河水会淹死你的。
"小马收住脚步,不知怎么办才好。
于是小马跑回了家,给妈妈说明了遇到的困难。
妈妈亲切地对小马说:"孩子,不能光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,那怎么行呢?你去试一试就会明白了。
"小马又来到河边趟了过去。
原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
我想,我们以后做事不能像"小马"那样,只听别人说,自己不动脑子想问题。
遇事要善于开动脑筋,想尽办法解决实际困难。
勇于实践,争取自己独立解决生活和学习中的困难,做一个勇敢的孩子。
《小马过河》读后感【2】有句话说得好:“书籍是人类进步的阶梯”我爱读书,因为它让我感受到,生活的充实,生活的快乐,生活的幸福,我每天如饥似渴的读书,而有一篇文章,却让我感触颇深。
这篇文章主要讲了,一匹小马要过河,可不知河深浅。
牛大伯说:“水浅。
能走过去”。
’可小松鼠说“水很深,会淹死。
它的`同伴淹死了。
”小马没了主意。
回去问妈妈。
妈妈让它多动脑筋,想一想。
小马凭着自己的能力,过了河。
看完这篇文章,我浮想联翩“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
《小马过河》读后感《小马过河》读后感(通用46篇)当阅读了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不写一篇读后感记录下呢?想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是店铺精心整理的《小马过河》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《小马过河》读后感篇1小马过河的时候,见了老牛,它问老牛:”这条河我能过去吗?“老牛说:”水很浅,能过去。
“而松鼠却说:”水很深,我的一个伙伴就被水淹死了,你可千万不能过呀!“小马听了之后,自己拿不定主意,只好回家问妈妈。
妈妈对小马说:”孩子,光听别人说是不行的,你去试一试就会明白了“。
通过这个故事,我知道了一个道理,就是做任何事不能只听别人怎么讲,要自己动脑筋想一想。
《小马过河》读后感篇2小马觉得自己长大了,想帮妈妈干活,妈妈让它驮着小麦到磨坊去磨面。
可是路上小马遇到了一条河,不知道该怎么办,就去问老牛伯伯,老牛伯伯告诉它水很浅。
小马高兴的去过河,可是小松鼠拦住它说,是很深。
小马不知道该怎么做了,就回家问妈妈。
妈妈告诉他,老牛个子高松鼠个子矮,你比松树高比老牛矮。
怎么不亲自去试一下呢?结果小马轻轻松松的过了河。
无论做任何事情都要动脑筋想,并亲自去做。
才会有意象不到的结果。
《小马过河》读后感篇3今天,妈妈让我读了一个小故事,它叫《小马过河》。
故事说的是:一只小马要过河,但是小马不知道水的深浅,就去问黄牛伯伯。
黄牛伯伯对小马说,水很浅,刚刚到小腿那里。
可是,小松鼠却说水很深,还淹死过它的同伴呢!小马就跑回去问妈妈,妈妈对它说:“你应该自己去尝试一下,那样不就知道水的深浅了吗?”结果小马就小心翼翼地过了河,结果,水不像黄牛伯伯说的那样浅,也不像小松鼠说的那样深。
我很喜欢这个小故事,妈妈还帮助我明白了一个道理:做任何事都要自己勇敢去尝试,不要光听别人的意见。
我以后一定要做一个勇敢,敢于尝试的好孩子。
不任何事情都依赖妈妈。
《小马过河》读后感篇4小马要过河,不知深浅,问牛大伯,能趟过去。
读《小马过河》有感15篇读《小马过河》有感15篇当细细地品读完一本名著后,你有什么体会呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。
可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的读《小马过河》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读《小马过河》有感1小马开始听了老牛和松鼠的话不敢过河,后来亲自蹚过河就全明白了。
其实河水不深也不浅。
故事告诉我们,遇到事情不能听别人说,要自己去试一试才知道。
读《小马过河》有感2从前有一匹乖巧可爱的小马,它身上有着赤红的毛发,很健壮的体格,跑起来四蹄飞扬,漂亮极了。
妈妈从屋找半袋麦子放在小马背上。
‘你去把麦子送到磨坊磨成面粉。
得、得、得,’小马迈开四蹄高高兴兴地出发了。
听说能过河,小马来了精神,它回到河边,迈开腿就往河里去了。
突然一个声音传过来‘别过河,河水太深!’小马扭头一看,原来是松鼠在喊叫。
松鼠跳下树来到小马面前,‘昨天我的一个小伙伴就是不小心掉进着这条河里淹死。
’松鼠的眼圈红红的,一副悲伤的样子。
小马没有说话,直接走过了河。
大家都夸他是个聪明的孩子呢!读《小马过河》有感3小马过河时遇到了难题,在妈妈的提示下,它开动脑筋,很快就解决了难题。
通过这篇故事,我明白了:我们在成长的过程中,有很多事需要亲自尝试。
读《小马过河》有感4今天我读了《小马过河》这个故事,通过读这个故事让我学到了做什么事情要自己亲自试试,而不是听别人说,因为每个人的感受都不一样。
读《小马过河》有感5小马磨面要过一条河,不知深浅,老牛说很浅,松鼠说太深,最后小马自己试着过去了。
说明无论什么问题一定要亲自去实践,才能找到最适合自己的解决办法。
读《小马过河》有感6今天,我读了一篇文章是《小马过河》。
文中的小马驮着一代大米要送给老牛,走着走着,被一条河挡住了去路,它刚要过河的时候,小松鼠看见了,急忙说:“别过、别过、千万别过,这条河很深,我的好朋友就是被这条河死的。
小马听了,就准备回去,老黄牛看见了说:”过吧、过吧,没事,这条河很浅,才到我的小腿。
《小马过河》的读后感8篇《小马过河》的读后感篇1今天,我读了个故事叫《小马过河》。
一天,妈妈让小马带麦子到磨坊去磨面,走到半路,小马看见一条小河挡住了她的去路,小马想该怎么办呢?小马去问大黄牛水深吗?大黄牛说:不深你可以过去。
小马刚要过河,小松鼠看见了大喊:别过,水会淹死你的。
小马一听,立马收住脚,小马不知该怎么办,自己想一想,决定自子试一试。
小马跳到河里水才没过她的腿,小马过去河去磨面了。
从这个故事中,我知道不管做什么事情都要想一想,然后在自己试一试就知道该怎么做了。
《小马过河》的读后感篇2故事讲的是一匹办妈妈干活的小马要淌过一条小河,他不知道水的深浅,便问牛伯伯,高大的牛伯伯说水很浅,可是松鼠却告诉小马河水很深,小马犯了愁,只好回家问妈妈。
妈妈让小马动脑筋想一想,小马听了妈妈的话,终于淌过了小河。
这则故事告诉我们,要经常让孩子自己独立做一些事情,在做的过程中孩子就会自己动脑筋想办法,就能在做的过程中收获意想不到的知识,这样对培养孩子独立的个性是十分必要的。
毕竟我们家长不能当孩子一辈子的“扶手”,要让孩子早日独立,以便他们早日成才。
《小马过河》的读后感篇3小马觉得自己长大了,想帮妈妈干活,妈妈让它驮着小麦到磨坊去磨面。
可是路上小马遇到了一条河,不知道该怎么办,就去问老牛伯伯,老牛伯伯告诉它水很浅。
小马高兴的去过河,可是小松鼠拦住它说,是很深。
小马不知道该怎么做了,就回家问妈妈。
妈妈告诉他,老牛个子高松鼠个子矮,你比松树高比老牛矮。
怎么不亲自去试一下呢?结果小马轻轻松松的过了河。
无论做任何事情都要动脑筋想,并亲自去做。
才会有意象不到的结果。
《小马过河》的读后感篇4?小马过河》这个故事讲的是小马的妈妈让小马驮着麦子到磨房去,被一条小河挡住了去路,松鼠说水太深,老牛说水很浅,小马左右为难,回家听了妈妈的话,自己尝试过河,水不深也不浅刚好能过去。
这个故事告诉我们,遇到事情要有自己的主见,也要开动脑筋,亲自尝试,学习也是如此。
《小马过河》读后感《小马过河》读后感(精选25篇)小马第一次来到河边,岸边的其他动物都叫它不要过河。
小编为大家收集整理的《小马过河》读后感,喜欢的朋友快来看下吧。
最近我读了一篇《小马过河》的故事,故事是这样的:一匹小马第一次运一包小麦去磨房,半路遇到一条河,牛伯伯说水浅,小松鼠说水深。
小马不知道怎么办,就返回家问妈妈,妈妈让它自己试一试,于是小马试了深浅,安全过了河。
通过这个故事我懂得了一个道理:无论做什么事情都不要只听别人的,要学会用自己的头脑去想,用自己的行动去实践。
如果小马自己到河边,一点一点试一下水的深浅,就不用浪费时间返回家去问妈妈。
“耳听为虚,眼见为实。
”其实反应的也是这个道理,小马从实践中明白了这个道理,在以后的日子里,成长起来,成了一匹聪明、活泼的马。
想不到小小的故事里藏着这么大的奥秘,它不仅能让我明白一个道理,还可以提高作文水平,读书真是益处多多啊!实在太有意思了,以后我要多读有用的书!我今天读完了《小马过河》这篇文章,讲的是她的妈妈让小马把半口袋小麦给熊大婶家送去,小马就哼着歌往前走,走着走着看到有一条长长宽宽的小河挡着了路,小马问牛伯伯河水有多深,牛伯伯告诉它水很浅,小马正要过河,小松鼠来了告诉它河水很深,它的朋友前几天就淹死在这个河水里,小马不知怎么办就去找它妈妈了,妈妈告诉它“遇到问题时,完全不听取别人的意见是错误的,但是只听信别人的话,自己不动脑筋,不去尝试,也是错的。
”小马就去尝试了,结果水不深也不浅正正好。
读了这篇文章,我的感想一大堆,小马妈妈说的对,要敢于尝试,遇到问题不能光请教别人要靠自己。
比如我们会遇到举亚玲的事儿,小弟弟举的是重的,爸爸妈妈举亚玲是轻的,我自己一试,举的是不轻也不重,由此看来,自己尝试一定大有好处。
另外我觉得小马是个好学好问的马,它也是个讲礼貌的好孩子,但是它没有主见,开始他没有尝试问了妈妈才知道,我以后遇到这种情况就要自己动脑子。
小马要过河,不知水深浅,问牛大伯,牛大伯说水浅,能过去。
小马过河读后感小马过河读后感(精选5篇)读完一本书以后,你有什么体会呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。
那么你真的会写读后感吗?下面是小编整理的小马过河读后感(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小马过河读后感1今天,我读了《小马过河》的故事。
它主要讲了:马妈妈让小马去河对岸的磨坊磨面。
小马走到小河边碰到了牛伯伯,问道:"河水有多深"。
牛伯伯说:"河水很浅"。
又往前走了几步,碰到了小松鼠,小松鼠说:"河水很深"。
这时,小马不知道听谁的,就跑回家问妈妈。
妈妈说:"遇事你不先动动脑筋,就去问别人,你可以自己去试一试河水到底深不深"。
小马又来到河边,一步一步地蹚过了河水,到了磨房。
这个故事让我懂得了,无论什麽事情都应该自己试一试。
小马过河读后感2前天晚上,我读了一则耐人寻味的故事《小马过河》。
故事虽然短小精悍,却令我受益匪浅。
故事讲的是:从前有一匹小马,老马让他背着小麦过一条小河。
小马刚走到河边就有些犹豫不决,于是去问牛伯伯。
牛伯伯说:“很浅,不到我的膝盖。
”它又去问小松鼠,小松鼠说:“可深了!昨天我的同伴一不小心,掉进河里淹死了!”小马不知听谁的好,就回去找老马。
老马让它自己尝试。
小马一试才知道,对自己说,河水不深也不浅,刚好到大腿。
读了这个故事,我明白了:做事都要有敢于实践的精神。
迈出了这第一步,接下来的路就会变得好走,就能取得成功。
正所谓“想知道梨子的滋味,就要亲口尝一尝。
”实践出真知,凡事都要亲自尝试。
还记得去年秋游时,老师带我们玩海盗船。
不敢玩的人可以坐在旁边的椅子上。
看着那巨大无比的海盗船猛烈摇摆,我顿时吓得浑身发软,一下子就萎缩到椅子上。
但是当我看见坐在海盗船上的同学们欢呼雀跃,发出刺激的叫喊,我又追悔莫及了。
但世界上没有后悔药,我只好放弃这次玩耍的机会了。
想想当时如果我去勇敢地尝试一下多好啊!实践与成功的关系是密不可分的,只有敢于实践才能取得成功,这就是这个故事告诉我们的道理。
小马过河读后感
小马过河读后感
当细细地品读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那要怎么写好读后感呢?下面是我为大家整理的小马过河读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我读了小马过河,小马妈妈让小马把粮食运到河旁的一个村子里。
小马说:“河里的水深不深,”牛伯伯说:“不深不深,”小马正要过河,一只小松鼠说:“小马不要过去,我的一个伙伴昨天过河,就被淹死了。
”小马不知道谁说的对。
小马回家了,小马妈妈看见小马拖着粮食回来了,小马把过河的事告诉了妈妈,妈妈带小马来到河边,说:你去试试吧,小马试试说河水不那么深,也不那么浅。
“
小马要过河,不知深浅,问牛大伯,能趟过去。
可在一旁的松鼠告诉它,水很深,不能。
小马没注意了,它的妈妈让它想想,试一试。
于是小马按着妈妈的话终于过了河。
由此,我不禁联想到“实践”这两个字。
相传古代英国把西红柿制作为观察植物,谁也不敢试着吃一吃,认为有剧毒。
终于有位画家,鼓起勇气吃了一个西红柿,他没有被毒死,反而第一个尝到了西红柿那甘甜的滋味。
我想,谁都怕死,而那位画家为了真理的'验证,勇于实践,为人类的食物中,增添了一样新的食物。
他吃的那个西红柿一定比我们吃的任何一个都甜。
而实践不是盲目的,他必须要理论的指导。
故事说的是:小马准备过河,牛伯伯告诉它水很浅,可以趟过去。
小松鼠却告诉它水很深不能过去,面对两种不同的意见,小马不知所措,只好回去问妈妈,
妈妈鼓励它自己去试试,结果水不深也不浅,小马安全的过了河。
读了这篇文章,让我懂得了一个道理:做什么事情不能只听别人说,而要用自己的脑子去想一想,只有自己勇于去尝试才能知道事情的结果会怎样。
今天老师给我们讲了《小马过河》的故事,故事的内容是:小马长大了,能帮助妈妈干活了,妈妈让小马到河边对岸的村子里去送粮食,小马高兴的答应了。
到了河边,小马不敢过去,于是它请教了“黄牛伯伯”和“小松鼠妹妹”,结果答案却不一样,小马不知道应该听谁的话,就回家去问妈妈。
小马把黄牛和小松鼠说的话告诉了妈妈,妈妈说:“孩子,你不自己试一下,怎么能知道谁说的对呢?”小马听了点了点头,又回到了小河边,它很小心一步一步地往前走,走到河中心,才发现河水不向黄牛伯伯说的那么浅,也没像小松鼠说的那么深。
于是,小马大胆地趟过了河。
通过这个故事让我明白了:无论做什么事,自己一定去试一下,结果也会不一样的!
今天我读了《小马过河》这篇文章,让我收获很多。
故事讲的是:小马的妈妈让小马把半袋麦子驮到磨坊去,走到半道被一条小河挡住了去路,由于没有过过河,它分别问了牛伯伯和小松鼠水有多深,由于它们的身高不一样,说法更是不一样,小马害怕的不敢过,又跑回了家里问妈妈。
经过妈妈的开导,小马很轻松的过了河。
这个故事告诉我们:遇到困难的时候,不能光听别人的意见和建议,而是要自己动脑筋,自己亲身体会才能知道解决的方法。
我以后要是遇到困难一定要多思考。
《小马过河》讲的故事是:小马帮助妈妈去送面,来到小河边,看到湍急的
河水不敢过河。
牛伯伯说水很浅,而小松鼠说水很深,小马没了主意,它只好跑回去问妈妈。
妈妈告诉它:”别人的经验不一定适合你,你自己有没有试过呢?“小马听了妈妈的话,重新来到小河边,它一步一步终于成功地趟过了河。
这个故事告诉我:做任何事情都要认真思考,别人的经验只能做参考,因为别人的经验不一定适合你,只有亲自尝试了才能知道其中的道理。
小马长大了,妈妈让它去送粮。
到了河边,小马想蹚过河,可它又怕河水深,于是在河水边犹豫起来。
“这可怎么办啊!”小马着急起来,妈妈说过,有问题要向人求教,要是能找人问问就好了。
它找到了老黄牛,问:“河水深吗?”老黄牛说:“河水不深”。
小马跑到河边,又碰到小松鼠,小松鼠说河水很深。
小马不知道该听谁的,然后只好回家问问妈妈。
妈妈说你不自己试试,哪能知道谁说的对呢?小马跑到河边,自己试了试,过了河才知道河水才到它的膝盖。
知道这是为什么吗?因为牛高松鼠低,所以他们说的不一样。
只有小马自己试试才知道。
我看过小马过河,讲的是:”一只小马要帮妈妈做事,妈妈让它运粮食,道路中间小马遇到了一条河,小马问牛伯伯,牛伯伯说很浅,又问松鼠,松鼠说很深,不知道怎么办,小马就回家找妈妈,妈妈说:“要自己尝试。
”小马就去了,过了河,不像牛伯伯说的那么浅,更不像松鼠说得那么深。
“
我明白了,做事要自己尝试,不能听别人的。
我今天读小马过河这个故事,里面讲了小马去过河,老牛告诉小马河水很浅,小松鼠说很深,然后小马回家问妈妈,妈妈说;你自己试一试就知道了。
最后小马跑到小河边一试,他刚好能过去。
这个故事说明我们要养成一种善于明辨是非的好习惯,不要盲从。
如果遇到
自己无法判断的事,那就要亲身体验一下。
今天早上,我在床上认真地阅读了《小马过河》这篇精彩的文章,觉得非常有意义。
这篇文章主要是写:小马的妈妈让小马把一袋粮食送到河对岸。
小松鼠说水深,牛伯伯说水浅。
小马只好回去问妈妈。
妈妈说:”你自己去试试。
“小马就自己去试了试,水不深也不浅。
小马能帮妈妈做事了。
读了这篇文章,使我明白了:我们不能光听别人说(道听途说),只有自己亲自去试一试,才能得到正确的结论。
【小马过河读后感】。