职业学校职业教育汇报

  • 格式:docx
  • 大小:18.02 KB
  • 文档页数:6

下载文档原格式

  / 6
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

职业学校职业教育汇报

自去年x月份xx被确认为省第二批职业教育创新发展实验区以来,我们在实验区建设的组织协调、政策措施、项目推进、内涵发展等方面做了一些工作,取得了阶段性成果。现将有关情况汇报如下:一、实验区建设总体进展实验区建设启动以来,我市有关部门和各镇(街道、园区、办事处)政府高度重视、精心部署、积极实施,创建工作有序推进。(一)统筹协调,发展动力不断增强一是创新发展机制。市政府成立了由市长任组长,市委、市政府分管领导任副组长,政府办、发改委、财政局、经信委、教育局、人社局、经信委等部门负责人为成员的职业教育改革发展领导小组。建立了xx市职业教育联席会议制度,定期研究、协调解决职业教育创新发展问题。市政府召开实验区建设推进会,与有关部门和各镇(街道、园区、办事处)政府签订了实验区建设责任书,明确各有关部门和各镇(街道、园区、办事处)政府实验区建设的目标任务和工作职责。建立健全实验区建设考核体系,将实验区建设目标列入各有关部门和各镇(街道、园区、办事处)政府年度目标考核,并明确由政府办牵头强化过程和阶段的考核督查。二是完善发展政策。市政府出台了建设xx省职业教育创新发展实验区实施方案、建立健全中等职业教育经费保障机制、进一步加强职业教育校企合作办学等文件,明确了实验区建设的总体目标和具体任务,建立健全了职业教育的发展机制和保障机制、中职学校综合预算制度、校舍维修经费保障机制、中职教育内涵建设保障制度,职业学校聘用兼职教师所需经费由市财政予以保障。三是健全职教体

系。构建体现终身教育理念、与市场需求和劳动就业紧密结合、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系。建立职业教育资源开放共享机制,构建以城带乡、城乡一体的职业教育网络。xx中专顺利通过“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”项目建设方案评审。大力发展继续教育,构建以xx省xx社区学院为龙头、各镇(街道、办事处)社区教育中心为基础、村(居)民学校和企业职工学校为补充的三级教育培训网络。本篇文章来自资料管理下载。加强职业教育与继续教育、终身教育的融通,形成了中高职分段培养、五年制高职教育、电大开放教育、远程教育以及职业技能培训等多元化办学格局。全市从业人员非学历职业技能年培训人数占从业人口近60%。四是浓厚发展氛围。我市始终遵循普职比大体相当的招生原则,通过报纸、电视、网络等主要平台广泛宣传职业教育发展成果,并建立了一系列关于职业学校招生的考核制度,“成才立交桥、就业多渠道、创业有本领”的职教理念逐步深入人心,全市职普教比例保持在1:1左右。职校学生就业率一直稳定在98%以上,受到了用人单位的广泛欢迎。(二)突出内涵,发展质量不断提高一是提升专业发展水平。我市顺应产业发展需要,加强职业学校专业建设,优化专业类型、布局和结构,主动服务经济转型升级和城市功能提升。加强精品专业、特色专业建设,重点建设面向战略性新兴产业、先进制造业、现代服务业的品牌专业,所有专业均有满足教学需要的实训基地,形成与产业转型升级相适应的专业结构。近年来,调整专业4个,设置五年制高职专业7个,中职专业20个,其中新增专业3个。建成中央财政

支持的实训基地2个,省级实训基地3个,省级品牌专业2个、特色专业2个。二是提升课程建设水平。坚持职业道德、人文素养、岗位技能“三轮齐驱”的职教办学理念,构建动态适应产业发展需要的课程体系和教学内容,实行理实结合、做学一体教学模式,推行任务式课程和项目课程,推行仿真实训教学、模拟教学、项目教学、案例教学等教学方法,提高学生综合素质。推进职业学校“双证书”制度,毕业生“双证”率达100%。加强职业教育文化课程、专业课程和教学资源库建设,201x年底,完成4个省级课题研究工作,其中2个课题获评省级优秀。三是强化技能教育。建立健全省、市、校级技能大赛制度,经信委、教育局、人力资源和社会保障局、总工会和职业学校等部门每年联合举办“职业教育技能运动会”。大力推进“三创”工作,培养学生“三创”意识,积极开展创新型校园文化建设,为构建创新型社会输送了一批批具有创新意识、创新能力和创新成果的高素质、高技能人才。xx中专近三年先后获得国际发明金奖2枚,银奖2枚;全国青少年发明最高奖宝钢专项奖2枚,全国发明金奖2枚;xx省职业教育创新大赛一等奖3个,二等奖9个;泰州市创新大赛一等奖8个,二等奖16个。201x年x月学校荣获xx省教育厅、省科协、省知识产权局、省财政厅、省发明协会、团省委、新华日报社等七个部门联合授予的“xx省青少年发明家摇篮奖”,成为xx省唯一获此殊荣的职业学校。(三)深化改革,发展活力不断增强一是强化职教基础能力建设。以创建国家中等职业教育改革发展示范学校为契机,完成xx省xx中等专业学校迁址新建工程,加快建设符合

国家发展战略目标和xx经济社会发展需要的专业。在xx市职业教育改革发展领导小组的领导下,xx中专积极配合相关部门统筹开展各级各类社会培训。市政府足额安排配套经费,支持省级品牌专业和省级特色专业建设,支持高水平示范实训基地建设,支持职业学校信息化基础设施建设、数字化信息资源开发和教育管理信息系统应用,以信息化带动职业教育现代化。二是强化职教师资队伍建设。实施职教名师打造工程,建立职教名师培养机制,建成技能大师工作室、职教创新工作室和职教名师工作室,设立优秀高技能人才奖励基金,对有突出贡献的高技能人才按月发放津贴。积极探索专职与兼职相结合的用人机制。健全职业学校教师赴企业实践制度,“双师型”教师比例达%。三是深化校企合作。积极推进产教结合与校企一体办学,探索工学结合、校企合作、顶岗实习等有效途径。组建了装备制造业职业教育集团,吸纳包括全泰州市的典型企业成为职教集团的成员。树立“企业需要就是我们的选择”的办学理念,根据市场定专业,推行“订单式”、“菜单式”培养模式,实施“走出去、引进来”的开发战略,与企业合作进行专业建设和人才培养。xx华菱锡钢集团、凯傲宝骊集团、新世纪造船集团、博瑞杰汽修公司、海源有色金属公司等一批xx30强企业在职业学校开展“订单式培养”,建立32个企业实践基地,成立有36名企业的技能权威、管理专家参加的各专业建设指导委员会。开设xx恒力、xx皓月、华菱锡钢、凯傲宝骊、博瑞杰汽修等十余个企业冠名班。xx中专配合企业开展技术改造和创新,积极服务企业转型升级。与德资企业合作建设“双元制”本土化