人教部编版九年级道德与法治下册课件:第二课 第一课时(共17张PPT)
- 格式:ppt
- 大小:436.51 KB
- 文档页数:18
专家解析人教版九年级《思想品德》(第二课)第二课在承担责任中成长课件25第二课框目结构图课件26第二课对应课程标准(一)本课设计意图1.本课教学目标知识目标集体利益与个人利益相互依存,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应积极关心和维护集体利益,关爱集体、人人有责;国家兴亡、匹夫有责,维护国家的尊严是每个公民应尽的责任,社会需要互助、彼此关爱;信守承诺、勇担过错,自觉做一个负责任的公民。
(二)内容分析与教学建议引言课件27导入活动小刚16岁生日那天,很认真地问妈妈:“16岁意味着什么?”妈妈回答说:“它意味着责任。
孩子,你已经长大了,要学会承担一些责任。
因为只有勇于承担责任,我们才能勇敢;因为只有勇于承担责任,我们才能无私;也因为只有勇于承担责任,我们才会有不断前进的动力。
男子汉迈向成熟,就必须为自己所扮演的各种角色承担责任。
孩子,勇于承担责任,你才会更加成熟。
”这是一个真实的案例。
小刚的妈妈从责任使人勇敢、使人无私、使人走向成熟等几个方面启发儿子要勇于承担自己的责任,做一个负责任的人。
在一定的意义上说,引言是对第一课内容的总结,也是开启下文的引子。
第一框“承担关爱集体的责任”本框由“我是集体的一员”、“关爱集体人人有责”两目组成。
第一目“我是集体的一员”课件28导入活动:小董爸爸我们每个人都生活在集体之中。
集体给我们温暖、关爱和力量。
小董的爸爸初中毕业已经二十年了,为了方便与原来的同学联系,他在“中国同学录”上建立了班级同学网页。
几天之后,班里绝大多数同学登录了网页。
几十年不见的老同学在网上畅叙旧情,回忆过去的美好时光,享受老同学那份特有的浓浓情谊,感受集体的温暖。
在共同分享小董爸爸这份同学之情的同时,我们认识到:集体与个人是相互依存的,集体离不开个体,而个人也同样离不开集体;个体只有紧紧依靠集体才能拥有无穷的力量。
这种力量既可能是情感等精神方面的,也可能是物质方面。
课件29:一些同学在家里,一些同学什么事情也不想动手,认为都应该由父母亲包办。