高一最后一次励志班会
- 格式:ppt
- 大小:6.29 MB
- 文档页数:40
高一励志主题班会3篇高一励志主题班会3篇高一励志主题班会1 一、班会背景高中是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。
我设计了这次主题班会,培养学生确立目的,做有理想的人。
二、班会目的:1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目的,努力学习,积极向上;3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目的,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功此岸。
三、班会准备1、选择组织才能较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进展排练;2、选择讲故事才能较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生搜集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片搜集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目的,准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程:1、主持人开始引入主题2、同学讲故事,谈理想〔结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片〕;同学演讲,谈理想〔背景音乐:纯音乐〕3、小品剧《我的将来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结,宣布班会完毕〔背景音乐:明天会更好〕高一励志主题班会2 活动目的:激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目的,同时增进进同学们之间的感情.前期准备:1,召开班干会议,确立班会主题及详细流程;2,调动同学们的积极性,指导他们自编自演游戏《走出黑暗》;3,让同学们准备关于理想的发言稿;4,让同学们把自己的座右铭和理想写到一张同一规格的小白纸上,班会上请同学谈谈对理想的看法,用于班会后贴到教室后面的黑板以鼓励同学们的学习斗志;班会开始白:甲:尊敬的老师!乙:亲爱的同学们!丙:大家好!王:同学们,我们每一个人都有一个五彩斑斓的梦想。
高中班会课例默默扎根,精彩人生选题背景本节课的上课时间在高一期中考后,此时高一新生普遍已经适应并了解了高一的生活;经过一段时间的相处后结合,对班级同学也有了更深的认识。
但是班级的凝聚力和团结力尚未形成,当新生入学的那份好奇与新奇感消失殆尽后,如果不能逐步形成新的班级认同和归属感,对于班级的发展是不利的。
老师尝试在高一(3)班进行一次班级文化导入的班会课,希望通过这节课向学生灌输“像树一样生长”的理念,形成对柏树品格的认识,引导学生在高一阶段树立远大抱负,扎根打基础,培养不屈精神,吃苦耐劳的品质,形成良好的班风学风。
教学目标1. 了解班树——柏树,认识柏树的品格2. 认识挫折的意义,适应高中学习和生活3. 培养“扎根”意识,明确高一的目标4. 学习优秀榜样,制定自我成长目标教学重难点1. 了解班树——柏树,认识柏树的品格2. 认识挫折的意义,适应高中学习和生活3. 培养“扎根”意识,明确高一的目标教学过程【活动一】百科知柏通过头条百科短视频,了解柏树的特性。
【目的】通过听取关键信息,提取柏树的主要特性,让学生对班树柏树有较深入的认识。
【活动二】林海觅柏教师准备一组图片,学生根据对柏树的认识从中挑选出不同形态的柏树图。
【目的】加深对柏树的认识【活动三】诗中品柏学生朗诵柏树的两首小诗,启发学生思考并小组讨论诗中描写的柏树的品质特点。
【目的】提炼班树柏树的品质,以此启发学生思考班级的发展理念和老师对他们个人成长的期待,为后面的讨论“不屈”精神铺垫基础。
【活动四】小游戏,大道理请将一张A4纸放在两摞书的中间,想办法让A4纸支撑起一定的重物。
学生通过对A4纸的加工处理,增加纸的承受力,以此引发对人生挫折的思考。
【目的】启发学生思考挫折的意义,挫折丰富了人生,也坚强了人心,不屈的精神和坚毅的品格才能撑起远大的理想。
【活动五】向下扎根以航天发展的艰难旅程为例,提炼航天人克服困难,不断扎根的历程,启发学生思考并讨论航天人值得我们学习的精神,以及高一的学习生活中要在哪些方面“扎根”。
第1篇一、班会主题理想引领未来,励志成就梦想二、班会时间2023年10月25日星期三 14:00-16:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场致辞2. 邀请优秀校友分享成长经历3. 学生代表发言4. 教师代表讲话5. 观看励志视频6. 分组讨论7. 总结发言8. 班会结束六、班会内容(一)主持人开场致辞尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里隆重举行“理想引领未来,励志成就梦想”主题班会。
理想是人生的航标,是奋斗的动力。
在这个充满希望的时代,让我们共同探讨如何树立远大理想,如何在奋斗中实现梦想。
(二)邀请优秀校友分享成长经历接下来,我们有幸邀请到了我校优秀校友李明同学,他将以“从校园到职场,我的成长之路”为题,与大家分享他的成长经历。
(李明同学分享)同学们,李明同学的分享让我们看到了一个普通学生如何通过努力,实现了自己的梦想。
他的故事告诉我们,只要我们坚定信念,勇往直前,就一定能够实现自己的理想。
(三)学生代表发言下面,请我们班的学生代表张华同学发言。
(张华同学发言)张华同学的发言让我们感受到了青年一代的责任与担当。
她的话语中充满了对未来的憧憬和信心,相信在不久的将来,她一定能够实现自己的理想。
(四)教师代表讲话接下来,请我们班的班主任王老师讲话。
(王老师讲话)王老师的讲话深刻阐述了理想与励志的重要性,她鼓励同学们要树立远大理想,勇攀知识高峰,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
(五)观看励志视频为了进一步激发同学们的斗志,我们为大家准备了一段励志视频,让我们一起观看。
(播放励志视频)视频中的故事让我们感受到了奋斗的力量,相信在今后的学习和生活中,我们都会以更加饱满的热情去追求自己的梦想。
(六)分组讨论为了让大家更好地思考如何实现理想,我们将分成四个小组进行讨论,讨论主题分别为:1. 如何树立远大理想2. 如何制定切实可行的计划3. 如何克服困难,勇往直前4. 如何在团队中发挥自己的作用(分组讨论)同学们积极参与讨论,各抒己见,分享了自己的心得体会。
2024年高一期末主题班会标题:《2024年高一期末主题班会:梦想启航,奋斗与成长》主持人:各位亲爱的同学们,老师们,大家好!今天我们聚集在这里,是为了共同回顾我们即将结束的高一第一学期,为了共同展望充满激情与希望的未来。
本次主题班会的主题是《梦想启航,奋斗与成长》。
让我们从班会展示、个人分享和互动环节中一起探索成长的价值,追寻梦想的力量。
那么,我们先从班会展示环节开始。
班会展示环节1、学习成长-力致未来- 同学们在本学期当中在学术方面的成果和进步- 分享学习方法和经验,并互相帮助提高2、兴趣拓展-点亮激情- 各种社团和兴趣小组展示自己的成果和收获- 分享参与其中的经验和收获3、社会实践-体验成长- 分享曾参与的社会实践项目,对成长的影响- 引导大家反思个人成长和社会意义个人分享环节在成长的道路上,每个人都有自己的梦想,也都在为之而努力。
在这个环节中,我邀请几位同学上台分享他们的成长故事和梦想的追求。
个人分享一:坚持追梦,绽放未来同学A的故事讲述了他在初中时对于学习的困惑和犹豫,但是经过一次启发性的经历后,他明白了自己的兴趣所在,并在高中第一学期努力追求,取得了显著的进步。
个人分享二:勇敢扬帆,迎接挑战同学B的故事描述了她在高中第一学期主动参加各种活动和竞赛,尽管有困难和挫折,但她从中经历了个人成长,同时也收获了许多宝贵的经验和技能。
个人分享三:社会责任,传递温暖同学C的故事聚焦于他参与的一次社会实践活动,通过帮助贫困地区的儿童,他意识到自己的行动可以带来真正的改变,并决定以后投身于公益事业。
主持人:感谢三位同学的分享,你们的故事充满了勇气和希望,希望你们的梦想能够不断地迈进,不断地成长。
接下来,我们进入互动环节,大家有任何问题和想法都可以提出来,让我们共同交流和探讨。
互动环节主持人:非常感谢同学们的活跃参与和分享。
结语:我们的未来是由我们的梦想和努力所铸造的。
珍惜成长的机会,坚守梦想的信念,相信自己的努力会开创出美好的未来。
励志主题班会教案内容三篇洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。
励志班会1一、班会主题:自强不息励志人生二、班会形式:本次班会以互动活动、演讲、讨论等形式开展。
三、班会准备:(1)围绕班会主题召开班委会,讨论本次主题班会的筹备工作;(2)设计班会形式及教学具体过程,准备教案;(3)认真思考并准备励志成才的事例;(4)收集并准备励志故事演讲;(5)准备诗歌朗诵及事例讲解。
四、班会过程环节一:以励志短片和故事为开场。
有一位画家,举办过十几次个人画展。
开始无论参观者多少,脸上总是挂着微笑。
有一次,我问他:你为什么每天都这么开心呢他给我讲一件事情:小时后,我兴趣非常广泛,也很要强。
画画,拉手风琴,游泳,打篮球,必须都得第一才行。
这当然是不可能的。
于是,我心灰意冷,学习一落千丈。
父亲知道后,找来一个漏斗和一捧玉米种子。
让我双手放在漏斗下面接着,然后捡起一粒种子投到漏斗里面,种子便顺着漏斗滑到了我的手里。
父亲投了十几次,我的手中也就有了十几粒种子。
然后,父亲一次抓起满满的一把玉米粒放在漏斗里面,玉米;粒相互挤着,竟一粒也没有掉下来。
父亲对我说:这个漏斗代表你,假设你每天都能做好一件事,每天你就会有一粒种子的收获和快乐。
可是,当你想把所有的事情都挤到一起来做,反而连一粒种子也收获不到了。
环节二:分析讨论在实现人生目标或理想的道路上可能会遇到或已经遭受的失败或挫折有哪些我们应该采取怎样的态度或方式来面对组织形式:分成5个或6个小组讨论(10分钟),记录总结讨论结果,每个小组派一名代表上讲台讲解小组讨论的结果。
人生在世,困难挫折难免,伤痛苦楚常有,面对困难有人选择退缩,遇到挫折有人选择认输,但也有人不畏困难,越挫越勇,默默忍受伤痛,在失败或失意时选择拼搏,把挫折当鼓励。
有道是“谋事在人,成事在天〞。
面对困难挫折,我们应该做到勇敢坚强,微笑面对、自信面对,应该怀着积极的心态做到:“得意、失意,切莫大意!顺境、逆境,切莫止境!〞环节三:励志故事演讲。
高一期末主题班会——激情出发,共创辉煌主持人:各位同学,大家下午好!今天是高一期末,也是我们这个学期的最后一个班会。
在这一学期的时间里,我们经历了很多,学习、生活都发生了很大的变化。
今天我们进行的是主题班会,它是对我们这一学期的总结和回顾,更是对新学期的期望和展望。
借助班会这个平台,我们一起回顾过去,展望未来,激励自己,激情出发,共创辉煌。
接下来,我们将聆听同学们对这一学期的反馈和期望,分享彼此的心得体会。
首先请第一位同学上台发言。
同学A:大家好!回顾这一学期,我深刻感受到了学习的重要性。
在课堂上,我遇到了很多难题,但通过努力和老师的帮助,我慢慢地克服了困难,并取得了不错的成绩。
学习使我感受到了知识的魅力,也让我明白了努力的力量。
新学期,我希望能够更加努力学习,克服更多的困难,追求更高的成绩。
主持人:非常感谢同学A的分享。
学习确实是我们高中生活的重要一部分,只有通过努力学习,才能使自己得到成长和进步。
接下来,请下一位同学上台分享你对这一学期的期望和展望。
同学B:大家好!在这一学期中,我参加了校内的辩论赛,并获得了荣誉。
这一经历让我更加明白了团队合作和沟通的重要性。
新学期,我希望能继续参加更多的活动,锻炼自己的能力和交际能力。
同时,我也希望能够帮助其他同学,让班集体更加团结和融洽。
主持人:非常感谢同学B的分享。
参加活动不仅可以锻炼个人能力,还能增强班级凝聚力。
接下来,请下一位同学上台分享你对这一学期的感悟和期望。
同学C:大家好!这一学期,我尝试了很多新的事物,包括学习新的科目和参加社团活动。
通过这些尝试,我收获了新的知识和经验,并找到了自己的兴趣和潜力所在。
新学期,我希望能够更加积极地参与各类活动,发现更多的潜力和兴趣,并且能够在这些领域中取得更好的成绩。
主持人:非常感谢同学C的分享。
通过尝试和实践,我们能够更好地了解自己,找到自己的兴趣和潜力所在。
接下来,请下一位同学上台分享你对这一学期的总结和期望。
高考前的最后一次班会课亲爱的同学们:大家好!今天,我们迎来了高中生涯的最后一节班会课。
在这个特别的时刻,我感慨万千,心中有太多的话想对你们说。
时光荏苒,如白驹过隙。
还记得你们刚踏入高中校园时的青涩模样,对未来充满了憧憬和期待。
而如今,你们即将踏上高考的战场,去迎接人生中一次至关重要的挑战。
在这三年里,我们一起经历了无数的欢笑与泪水,一起面对了各种困难和挫折。
你们在知识的海洋中奋力遨游,在一次次的考试中不断成长。
你们学会了如何学习,如何思考,如何与人相处。
每一个人都在这个过程中逐渐变得成熟、自信和坚强。
高考,是你们人生中的一个重要节点,但绝不是终点。
它是对你们多年学习成果的一次检验,更是你们迈向更广阔世界的一个新起点。
无论结果如何,都希望你们能以平和的心态去面对。
在接下来的日子里,我希望你们能做到以下几点:一是保持良好的心态。
不要过分紧张和焦虑,相信自己的实力。
你们已经为高考付出了太多的努力,现在要做的就是放松心情,以最佳的状态去迎接挑战。
要知道,心态决定成败,一个积极乐观的心态会让你们在考场上发挥得更加出色。
二是合理安排时间。
在最后的冲刺阶段,要科学地规划好每一天的学习和生活。
保证充足的睡眠和休息,合理分配复习时间,做到重点突出,全面兼顾。
同时,也要适当安排一些放松活动,缓解压力,让自己的身心始终保持在一个良好的状态。
三是注重答题技巧。
在考试中,要认真审题,仔细答题。
注意答题的规范和整洁,避免因粗心大意而丢分。
遇到难题不要慌张,先跳过,等完成其他题目后再回头思考。
要合理安排答题时间,确保能够在规定的时间内完成所有题目。
四是坚持到底。
高考是一场漫长而艰苦的战役,需要你们有坚定的意志和顽强的毅力。
在最后的时刻,千万不要放松警惕,要一鼓作气,坚持到底。
相信自己的付出一定会有回报,只要你们全力以赴,就一定能够取得理想的成绩。
同学们,你们即将踏上新的征程。
无论你们将来走向何方,都希望你们能记住这段宝贵的高中时光,记住在这里结识的同学和老师,记住我们一起奋斗过的日子。