2020四年级上册语文第一单元课时练习题
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部编版四年级语文上册第一单元练习一、看拼音,写字词。
(9分)zhuāng jia zhú jiàn shà shíbēng kuìgǔn dòng( ) ( ) ( ) ( ) ( )tiào yuèdǔchē fēng sú chéng shú xīn xiān( ) ( ) ( ) ( ) ( )jù依( ) 歌( ) táo ( )气 ( )罐dī ( )岸高( ) kuò宽( ) ( )张二、将下列词语补充完整并选词填空。
(填序号)(8分)①低声( )语②若( )若现③鸦( )无声④锣( )喧天⑤( )无声息⑥半( )半昧⑦窃窃( )语⑧摇摇欲( )1.形容声音很小或没有声音的词语有: 。
2.月亮被云遮得 ,天空中的星星也 ,好像在眨眼睛。
3.读词语④,我仿佛看到:三、选择题。
(6分)1.下列加点字读音全都正确的一项是(2分) ( )A.鼎.盛(dǐn) 芦苇.(wěi)B.麦穗.(suì) 鸟巢.(cháo)C.恢.复(huī) 镀.亮(duó)D.薄.雾(báo) 屹.立(yì)2.对“庐山瀑布的壮观之景令人叹为观止”中“观”字的解释正确一项是(2分)( )A.看;对事物的认识或看法B.对事物的认识或看法;看C.看;景象或样子D.景象或样子;看3.依次填入句中横线处词语最恰当的一项是(2分) ( )(1)是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样。
(2)小草看起来很 ,但是它生命力顽强,永远不会向暴风雨低头。
(3)我躺在的沙滩上,海面上不时吹来阵阵海风。
A.柔软柔弱柔和B.柔弱柔软柔和C.柔和柔软柔弱D.柔和柔弱柔软四、句子练习。
(6分)1.春天来了,竹林里的小竹笋们像一座座嫩黄的宝塔,可爱极了。
统编四年级语文上册第一单元测试题(1) (时间:90分钟 分值:100分)一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
(2分) 明月松间照,清泉石上流。
——王维《山居秋暝》 二、看拼音,写词语。
(10分)t ín ɡ d ùn d ǔ zh ù y óu r ú sh ān b ēn ɡ d ì li èshu ǐ d ào yu è j ìn sh ú x ī zh èn d òn ɡ sh èn ɡ y ú 三、给下列多音字选择正确的读音。
(4分) 薄:A.b ó B.b áo C.b ò薄弱( ) 薄纸( ) 薄雾( ) 轻薄( ) 单薄( ) 薄荷( ) 薄片( ) 薄饼( ) 四、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)1.《观潮》一课作者运用了比喻、夸张等修辞手法,形象生动。
( )2.《花牛歌》的作者是刘大白,《秋晚的江上》的作者是徐志摩。
( )3.《走月亮》这篇文章情景交融,描绘了一幅如诗、如梦、如世外桃源般的画卷。
( )4.《走月亮》是以“我和阿妈走月亮”为线索写的。
( )5.《繁星》这篇文章表达了作者热爱星空,热爱大自然,向往美好生活的情感。
( )五、填空题。
(34分)1.完成下列词语。
(4分)半明半()人声()沸风平浪()()首东望山()地裂()天卷地风号浪()摇摇欲()2. 根据课文内容,选择恰当的词语填空。
(5分)(1)走过(月光闪闪月影团团)的溪岸,走过石拱桥,走过(月光闪闪月影团团)的果园,走过庄稼地和菜地……(2)我___ __ (站躺)在舱面上,_ __ (仰望凝望)天空。
深蓝色的天空里_ _ (挂着悬着)无数半明半昧的星。
(3)村道已经(修理修补)过,坑坑洼洼的地方已经(填上补上)碎石和新土。
部编版四年级语文上册第一单元练习一、下列加点字读音全部正确的一项是( )(2分)A.食盐.(yán) 昂.扬(áng) 连贯.(guàn) 鼎.盛(dǐng)B.麦穗.(suì) 罗.列(luó) 崩.塌(bèng) 巢.穴(cháo)C.愚昧.(wèi) 占.领(zhàn) 沸.腾(fèi) 田埂.(gěng)D.怀.念(huái) 芦苇.(wěi) 闪烁.(suó) 坠.落(zhuì)二、看拼音,写词语。
(8分)jù shuō dàdī gǔn luò zhèn jīng( ) ( ) ( ) ( )qiān guàzhuāng jia tián chōng pàn wàng( ) ( ) ( ) ( )三、写同音字组词。
(5分)[dǔ] ( )塞打( ) 目( ) ( )截[táo] ( )气 ( )跑 ( )瓷 ( )李[yuè] 愉( ) 检( ) 跳( ) 音( ) [dùn] 停( ) 迟( ) 矛( ) ( )肉[cháo] 鸟( ) ( )水 ( )笑 ( )向四、按要求完成词语练习。
(15分)1.选词填空。
(3分)辽阔宽阔开阔(1)汽车在平坦( )的高速公路上飞快地行驶。
(2)要想提高自己,必须多读书,读好书,这样才能( )视野。
(3)那只可爱的海豚在蔚蓝( )的大海中快乐地嬉戏。
屹立挺立矗立(4)暴风雨中,小草依然昂首( )着。
(5)在山的尽头,( )着一座造型别致的宝塔。
(6)镇海古塔、中山亭和观潮台( )在江边。
2.按要求写词语。
(本套试卷中出现的除外)(9分)(1)若隐若现(ABAC式)(2)浩浩荡荡(AABB式)(3)低声细语(形容声音) 3.用恰当的四字词语替换句中的画线部分。
2020-2021学年度上期部编版语文四年级上册第一单元测试卷1.看拼音,写词语。
(6分)jùshuōkuān kuòdùn shígǔn dòng zhújiàn yóu rú2.下列词语中加点字的读音无误的一项是()(2分)A.屹.立(yì)霎.时(shà)跳跃.(yuè)B.霸占.(zhān)豆荚.(jiá)窗框.(kuàng)C.耐.力(lài)青苔.(tāi)炊.烟(cuī)D.蝙.蝠(biǎn)苍蝇.(yǐng)僵.持(jiāng)3.下列词语中不能用来表示傍晚的太阳的一项是()(2分) A.朝阳B.夕阳C.斜阳D.残阳4.(《观潮》)钱塘江大潮一年一度的观潮日是()(2分)A.农历八月十五B.农历八月十八C.农历八月初一D.农历正月初一5.课文(《走月亮》)反复写“啊,我和阿妈走月亮”的原因是()(2分) A.作者担心大家不知道“我”和阿妈散步的时候是在夜晚。
B.既抒发了“我”跟阿妈走月亮时的幸福和喜悦之情,又在结构上起到了串联全文的作用。
C.家乡的月夜景色迷人,可“我”和阿妈不能停下来欣赏。
6.下列对《花牛歌》的说法有误的一项是()(2分)A.《花牛歌》的作者是徐志摩。
B.诗歌写了花牛在草地里的四件趣事。
C.花牛在草地里做的趣事有压剪秋萝、霸占白云、甩小尾巴和做梦。
D.这首诗反映了作者对花牛的同情和厌恶之情。
7.下列作品作者不是诗人徐志摩的一项是()(2分)A.《翡冷翠的一夜》B.《再别康桥》C.《云游》D.《希望》8.选词填空。
(4分)A.窃窃私语B.低声细语C.锣鼓喧天D.鸦雀无声(1)宁静的夜晚,只有那天上的星星正在。
(2)听到老师的脚步声,喧闹的教室里顿时变得。
(3)庆祝大会上彩旗飞舞,。
(4)她身体不好,说话也是的。
9.根据课文内容《观潮》填空。
2020年部编版小学四年级语文上册《第一单元》测试试卷及答案2020年部编版小学四年级语文上册《第一单元》测试试卷及答案一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(4分)1.那声音如同山崩(bēn bēng)地裂,好像大地都被震(zhèn zhèng)动得颤抖起来。
2.霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号(hào háo)浪吼。
3.归巢的鸟儿,尽(jǐn jìn)管是倦了,还驮着斜阳回去。
二、看拼音,写词语。
(8分)三、辨字组词。
(8分)四、给下列句子中的加点字选择正确的解释。
(填序号)(6分)据:①按照;②占有;③可以用作证明的事物;④凭借,依靠。
1.如果我们捡到东西据为己有,那丢东西的人得多着急呀! ()2.议论文论点要鲜明,论据要充分。
()3.病人要依据医生开的药方用药。
()逐:①强迫离开;②依照先后次序,挨着;③追赶。
4.下课了,同学们一窝蜂似的跑到操场上追逐着,嬉戏着。
()5.宸宸刻若钻研,不懂就问,学习成绩逐步提高。
()6.考试时不得偷看别人答卷,他却明知故犯,所以被逐出考场。
()五、按要求完成词语练习。
(8分)震( )( )聋响( )云( ) 风( )( )静( )( )无声( )( )私语若( )若( )1.将上面的四字词语补充完整。
(3分)2.画“”的词语形容非常安静,这类的四字词语还有: 、、。
(3分)3.选择上面的词语填空。
(2分)(1)海面上,太阳在天上懒懒地挂着。
(2)夜深了,远处的灯光。
六、选择恰当的关联词填空。
(4分)虽然……但是……不仅……而且……不是……而是……因为……所以……1.我和阿妈走月亮,我们( )看到了成熟的稻谷,( )看到了好吃的果子挂满枝头。
2.花牛在草地里坐,压扁的( )一株蒲公英,( )一穗剪秋罗。
3.( )在星星的怀抱中我感到宁静而舒服,( )我很快就睡着了。
4.( )江潮还没有来,( )大堤上早已人山人海。
人教版四年级上册课时卷、单元卷人教版四年级上册课时卷、单元卷第一单元课时卷时间:45分钟。
满分:100分。
检测内容:1 观潮 3 鸟的天堂【阶段目标】1.认真读书,揣摩、品味语言,从字里行间感受大自然的美。
2.这几篇课文都描写了自然界的美景、奇景,画面感很强,注意边读边想象,从作者生动的描写中想象画面。
3.丰富语言积累,课文中精彩的语段应熟读成诵。
一. 看拼音写词语(9分)lǒng zhào kuān kuîbēn tãng yī jiù()()()()huī fùchàn dîng shuǐ tiān xiāng jiē()()()qí tïu bìng jìn rãn shēng dǐng fâi()()二. 组词语(16分)潮()隐()震()丈()朝()稳()振()仗()堵()沸()镇()堤()赌()佛()填()提()三. 选择正确的读音(对的画“√”)(4分)笼罩(lǒng lïng)风号浪吼(háo hào)浩荡(gào hào)人声鼎沸(fâi fú)四. 选词填空:(6分)(一)宽阔广阔辽阔1. 农村是()的天地。
2. 汽车在()的公路上奔驰。
3. 轮船在()的海面上航行。
(二)急忙急剧急促1. 冷空气南下,气温()下降。
2. 听见有人敲门,我()去开。
3. 我听见身后传来()的脚步声。
五. 按要求写出四个词语。
(6分)1. 描写天气的:_____ _____ _____ _____2. 描写景色的:_____ _____ _____ _____3. 描写心情的:_____ _____ _____ _____六. 照样子,写句子。
(4分)例:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
__________________犹如________________________________________犹如______________________七. 选择合适的关联词填空。
人教部编版语文四年级上册第一单元同步练习1.观潮一、读句子,根据拼音写词语。
天zhú jiàn()亮了,空中lǒnɡ zhào()着一层薄雾,使我感觉yóu rú()进入了仙境。
过一会儿,太阳慢慢升高了,我才看到了远处kuān kuò()的dī àn()。
二、给下面的加点字选择不是近义词的选项。
1.农历八月十八是一年—.度.的观潮日。
()A.一次B.一回C.一日2.宽阔..的钱塘江横卧在眼前。
()A.宽容B.辽阔C.宽广3.过了好久..,钱塘江才恢复了平静。
()A.许久B.很久C.长久4.那声音如同..山崩地裂。
()A.犹如B.相同C.宛如5.顿时..,海塘大堤上人声鼎沸。
()A.霎时B.刹那间C. 一时三、句子练习。
1.大潮钱塘江天下奇观被称为(连词成句)2.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
(运用加点词造句)(此文档由心平如水编写,请勿转载。
)四、给下面的句子排序。
()浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
()那条白线很快向前移动,逐渐拉长、变粗。
()潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线。
()潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。
()白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的水墙。
五、课文整体梳理。
课文是按照潮来前、________和________的顺序描写钱塘江大潮的,你想到了用课文中的词语“________”来评价钱塘江大潮。
六、重点段落品析。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
第一单元同步练习试题-2023-2024学年部编版语文四年级上册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列词语中字形无误的一组是( )A.据说宽阔齐头迸进B.逐渐优如山崩地裂C.庄嫁招侍抗抗洼洼D.水稻成熟风号浪吼【答案】D【详解】本题考查的是字形易错字。
注意平时对易错字的积累和识记,本题中字形无误的是D项。
A项:齐头迸进——齐头并进,多方面同时前进。
多形容几件事情或几项工作同时进行。
B项:优如——犹如,如同;好像。
C项:庄嫁——庄稼;地里长着的农作物(多指粮食作物)。
招侍——招待;欢迎;接待。
抗抗洼洼——坑坑洼洼,形容物体表面凹凸不平,高高低低。
2.依次填入下面句中的词语最恰当的一项是( )(1)海上的夜是柔和的,是的。
(2)潮来前,钱塘江显得很。
(3)我和阿妈在的村道上走月亮。
A.幽静 宁静 静寂B.平静 幽静 安静C.静寂 平静 幽静D.静寂 幽静 安静【答案】C【详解】本题考查近义词辨析。
幽静:一般指自然环境幽雅清静。
宁静:指环境或心安静。
静寂:非常安静,一点声音也没有。
安静:没有声息;没有喧哗吵闹声。
平静:(心情、环境等)没有不安或动荡。
(1)句子意思是强调的海上的夜很安静,一点儿声音没有。
安静:侧重于突出有人或有发声的物体,但是没发出声音。
静寂:侧重于突出没有或没发现有发声的物体或人。
海上基本是没有发声的物体的,所以填写“静寂”更合适。
(2)句子意思是潮来前,钱塘江面上没有什么变化,没有明显的浪潮。
所以填写“平静”更合适。
(3)句子意思晚上的村道上环境很清静。
填写“幽静”更合适。
3.下列词语中的加点字注音错误的一项是()A.田埂(gěng)B.镀金(dù)C.谷穗(huì)D.闪烁(shuò)【答案】C【详解】本题考查字音的辨析。
C.谷穗(huì)——谷穗(suì):大米的源泉,为水稻成熟后的种子,相当于麦子的果实。
《大青树下的小学》课后作业一、基础在线。
1.每组加点字有一个错误的读音,用“”画出来,并把正确的写在括号里。
(1)坪坝.(bèi)绒.球(róng)飘扬.(yáng)()(2)摔.跤(shuāi)凤.尾(fēng)洁.白(jié)()2.认真拼读,规范书写。
zǎo chen xiān yàn fú zhuāng dǎ ban jìng ài()()()()()dú shūān jìng shù zhī hàn zú cū zhuàng()()()()()3.选词填空。
飘荡飘舞飘扬(1)你看,鲜艳的五星红旗在空中高高()。
(2)校园里()着同学们朗朗的读书声。
(3)雪花如同一只只蝴蝶在空中()。
4.句子训练营。
(1)……走来了许多小学生,有.汉族的,有.傣族的,有.景颇族的,还有..阿昌族和德昂族的。
(用加点字仿写句子)我们班的学生多才多艺,有,有,有,还有。
(2)古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。
①句中“古老”一词可换成,“粗壮”一词可。
②我也能仿照句子,添加合适的词语,把下面的句子写具体。
A. 的苹果树上挂满了的苹果。
B. 的海鸥飞过的海面。
5.根据课文内容填一填。
我们可爱的小学很特别:这里有美丽的凤尾竹,洁白的粉墙……这是一所的学校;我们穿戴不同,来到学校,都成了好朋友,这是一所的学校:我们在课堂上认真读书,课后尽情玩耍,这是一所的学校。
二、阅读提高。
1.阅读课文片段,完成练习。
这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
最有趣的是,跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。
下课了大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
(1)选文描写了民族小学的学生()的情景。
一、给下列加点字注音。
着.迷()高粱.()搜.集()
乐章.()祛.痰()土岗.()
二、组成词语。
拔( ) 折( ) 膝( )
拨( ) 拆( ) 漆( )
蓝( ) 提( ) 坐( )
篮( ) 题( ) 座( ) 三、选词填空。
审视注视
1.他久久地()着远方。
2.老师()了一下讲桌上的杨桃。
严格严肃
1.老师的神情变得()了。
2.爸爸对我的要求一贯非常()。
四、把下面的词语补充完整。
欢乐的()()密密的( ) ( ) 广阔的( )( ) 叶( )好
( )
津津( )( ) 聚精( )( )
第1课绿叶的梦9月18日星期二
一、形近字组词。
冈()伟()成()扁()岗()苇()戒()偏()二、在括号内填上恰当的词语。
()的玩具()的田野
()的小鸟()的笑声
()的童年()的江水
三、选词填空。
观察勘察
1、工人们正在工地上()地形。
2、老师让我们()并讲述这些叶子。
感激感动
3、我永远()的启蒙老师。
4、看到战士们舍身救人的英勇行为,群众深受()。
愉快欢乐
5、讲述各种绿叶的知识和趣闻真是令人()的活动。
6、小溪唱着()的歌儿流向大海。
四、想一想,连一连。
山扁豆角医感冒头疼
垂柳叶子清热明目,治手脚麻木
桑叶祛痰止渴
薄荷叶解酒毒,治皮癣
第2课芦叶船9月19日星期三
一、比一比,再组词。
竖()喇()航()蛛()坚()刺()抗()珠()二、写反义词。
横——_____________宽——_____________
三、照样子,写词语。
浩浩荡荡___________ ___________
又惊又喜___________ ___________
四、填上作者的联想,并仿写一句。
1.那里河道特别多,有横的、竖的,像
_____________。
2.芦芽上长出第一片芦叶,于是,桅杆上就像。
3.__________________________像
__________________________。
五、把“被”字句改为“把”字句。
贝壳被海水永远留在了沙滩上。
六、缩写句子。
1、他们发现了这一只瓦砾似的贝壳。
2、光洁的壳上留着美丽的色彩和线条。
教师寄语:谁也不能随随便便成功,它来自严格的自我管理和坚定的毅力。
第3课一只贝9月20日星期四
一、我是小小书法家。
(看拼音写词语)
xián shuǐwéi lǒnɡrónɡyào túàn xīhɑn piào liɑnɡ
()()()()()()
二、火眼金睛。
(比一比,在组词)
漂()择()
飘()泽()
三、词语反光镜。
(写出句子中加点词语的反义词)
1、那是粒十分坚硬
..的啥子,又带着棱角,这只贝无论如何也不能挤碎它,只好受着内在的折磨。
()
2、那条彩虹是多么漂亮
..呀!()
3、他是一名普通
..的清洁工人。
()
4、他在山上发现了一块特别稀罕
..的大玉石。
()
四、词语对对碰。
(连线)
起伏的贝壳风浪的贝壳
漂亮的潮峰坚硬的沙子
绚丽的珍珠好看的身子
稀罕的色彩嫩嫩的压力
五、课文内容再现。
1、人们都说:多漂亮的()!多漂亮的()!
2、这是一只()的贝,也是一只()的贝。
教师寄语:谁也不能随随便便成功,它来自严格的自我管理和坚定的毅力。
第4课快乐的暑假9月21日星期五
一、认真读课文,在括号里填写合适的词语。
无拘无束的()()的画面
四处飞溅的()()的笑脸
放下沉重的()()的笑声
二、仿写词语。
蹦蹦跳跳__________________________
无拘无束__________________________ 三、将下列意思相近的词写在同一组括号里。
严肃感觉严格感受
()——()()——()。