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初中物理八年级下册11.3《动能和势能》知识点巩固一、动能和势能1. 小孩从滑梯上端沿斜面匀速滑到底部，不变的是（）A . 内能B . 重力势能C . 动能D . 机械能2. 下列说法正确的是（）A . 人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小，动能增大B . 形变程度大的物体，弹性势能一定大C . 质量大的物体，重力势能一定大D . 同一物体运动越快，所具有的动能越大3. 甲、乙是两个相同的小球。
如图所示，在同一高度同时以大小相等的速度v将甲球竖直向下抛出，乙球竖直向上抛出，不计空气阻力，下列说法中正确的是（）A . 抛出瞬间，乙球的机械能大于甲球的机械能B . 落地前的运动中，甲球的动能转化成重力势能C . 落地前的运动中，乙球的机械能先增大后减少D . 落地前的运动中，甲球与乙球的机械能一直相等4. 图为一高山的等高线图，某登山运动员从A点到达B点的过程中，下列说法正确的是（）A . 运动员经过的路程是1000mB . 运动员的重力势能增加C . 运动员受到的大气压增大D . 运动员的体重增加5. 如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，到A点处弹性绳自然伸直。
B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点，C点是蹦极运动员到达的最低点（忽略空气阻力），下列说法正确的是（）A . 从O点到C点运动员速度一直减小B . 从O点到C点运动员的机械能一直在增大C . 从O点到C点运动员的机械能一直不变D . 从O点到B点运动员的动能一直在增大6. 如图所示，在竖直平面内用细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，由静止开始释放小球，不计空气阻力，小球可在A、C两点间来回摆动，以下说法正确的是（）A . 小球在最低点B时动能最大，若在此点绳子突然断开，小球将做匀速直线运动B . 小球由A点运动到B点的过程中，机械能减小C . 小球在C点时受力平衡D . 小球由A运动到B的过程中只有重力对小球做功，细线的拉力对小球不做功7. “珍爱生命，远离危险!”学校严禁同学们玩耍极其危险的玩具“牙签弩”，如图4所示，射出的牙签能穿透易拉罐。
11.3动能和势能（知识解读）（解析版）•知识点1动能和势能的概念•知识点2动能和势能的大小•知识点3动能和势能的影响因素及应用•知识点4动能和势能的转化•知识点5动能和势能的影响因素实验探究•作业巩固训练1、动能（1）动能概念：物体由于运动而具有的能，叫做动能。
一切物体都具有动能。
（2）影响动能大小的因素：物体的质量和速度。
物体的质量越大，速度越大，物体具有的动能就越大。
（3）单位：焦耳（J）。
2、重力势能（1）重力势能概念：物体由于被举高而具有的能量，叫做重力势能。
（2）影响重力势能大小的因素：物体的质量和物体所处的高度。
物体的质量越大，所处的高度越高，物体的重力势能就越大。
（3）单位：焦耳（J），重为1N 的物体（质量约为0.1kg），被举高1m 时所获得的能量，就是1J。
3、弹性势能（1）弹性势能概念：物体由于发生弹性形变而具有的能，叫做弹性势能。
（2）影响弹性势能大小的因素：弹性形变程度。
同一物体在弹性形变范围内的弹性形变程度越大，弹性势能就越大。
动能和势能的概念知识点1（3）单位：焦耳（J）。
4、势能：弹性势能和重力势能统称为势能。
【典例1-1】（2023秋•柳州期末）下列具有弹性势能的是（）A．匀速行驶的汽车B．射出去的箭C．被拉弯的弓D．树上掉落的苹果【答案】C【解答】解：A、匀速行驶的汽车具有动能，故A不符合题意；B、射出去的箭具有动能和重力势能，故B不符合题意；C、被拉弯的弓具有弹性势能，故C符合题意；D、树上掉落的苹果具有重力势能，故D不符合题意。
故选：C。
【典例1-2】（2023秋•辽阳期末）唐诗中有“黄河远上白云间”“不尽长江滚滚来”的诗句，前一句生动形象地表明黄河储藏着大量的重力势能，后一句表明长江具有大量的动能。
【答案】见试题解答内容【解答】解：从前一句中诗可看出黄河之水高高在上，由于有一定的高度而具有重力势能；后一诗句可看出长江之水在流动，由于运动而具有动能。
故答案为：重力势；动。
山东省初中物理八年级下册11.3《动能和势能》知识点巩固姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、动能和势能 (共14题；共30分)1. （2分）体积相同的实心钢球和铝球，钢球静止在水平桌面上，铝球则在同一水平桌面上匀速运动，由此可知（）A . 两球的势能相等B . 两球的动能相等C . 两球的机械能一定不等D . 两球的机械能可能相等2. （2分） (2018八下·汉阳期末) 在今年的体育中考训练中，晓晓同学描绘了某次跳绳时重心移动的高度h 随时间t变化的图象如图所示，若该同学质量为50kg，(g取10N/kg)则下列说法正确的是（）A . 他每分钟跳绳120次B . 他每次下落时重力势能在不断增大C . 他每上升一次对自己做功2500JD . 他1min内克服重力做功的功率是62.5W3. （2分）(2020·黄石) 如图，弹簧下端悬挂一个实心小球，用手托住小球，小球静止在A点，此时弹簧处于自然长度。
释放小球，小球向下运动到最低点B（不超过弹簧弹性限度），小球从A点运动到B点的过程中，下列说法正确的是（）A . 小球的重力势能--直在减少，动能一直在增加B . 小球减少的重力势能全部转化为动能C . 弹簧的弹性势能不断增大D . 小球运动到B点时，重力势能最小，动能最大4. （2分）下列说法中正确的是（）A . 速度大的物体，动能一定大B . 弹性形变大的物体，弹性势能一定大C . 质量大的物体，重力势能一定大D . 同一物体运动越快，所具有的动能越大5. （2分） (2017九上·东莞期中) 在5.12四川汶川地震救灾中，人民子弟兵从直升飞机上抛下救灾物资，救灾物资在加速下落时（）A . 动能和重力势能都增加B . 动能和重力势能都减C . 动能增加，重力势能减小D . 动能减小，重力势能不变6. （2分）(2012·成都) 如图是运载火箭点火起飞的情景．在火箭离地升空的过程中，关于火箭中搭载的卫星的能量及能量转化，下列说法正确的是（）A . 动能转化为重力势能B . 重力势能转化为动能C . 机械能的总量不变D . 机械能的总量增加7. （2分）(2019·常熟模拟) 下列四个实例中，机械能正在减小的是（）A . 蓄势待发的火箭B . 水平匀速飞行的飞机C . 匀速下降的热气球D . 加速上升的飞艇8. （2分）甲同学质量小于乙同学的质量，他们同时登上紫金山顶，此时他们的势能是（）A . 甲同学的势能大于乙同学的势能B . 乙同学的势能大于甲同学的势能C . 甲、乙同学的势能一样大D . 不好比较他们的势能大小9. （3分）下列关于物体弹性势能的说法中，不正确的是（）A . 物体只要发生了形变，就具有弹性势能B . 弹性势能的大小与物体的体积有关C . 弹性势能的大小与弹性形变程度有关D . 弹性势能的大小与物体的位置有关10. （2分）(2020·甘肃) 2019年12月，中国第一艘国产航母（命名为“中国人民解放军海军山东舰”）在海南三亚某军港交付海军，山东舰在海面上快速匀速航行时，所受海水的浮力________（选填“大于”、“小于”或“等于”）重力；若航母速度不变，航母上许多舰载机起飞后，航母的总动能________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
第十一章功和机械能第三节动能和势能一切运动的物体都具有动能1、动能定义：物体由于运动而具有的能量叫做动能影响因素：物体的动能与质量和速度有关。
质量不变时，速度越大动能越大；速度一定时，质量越大动能越大。
2、势能定义：重力势能和弹性势能统称为势能。
单位：动能和势能在国际单位制中单位是焦耳，符号：J （1）重力势能定义：物体由于高度而具有的能量叫做重力势能。
影响因素：与质量和被举的高度有关，物体的质量越大，被举得越高，重力势能就越大。
（2）弹性势能定义：物体由于发生弹性形变而具有的能量叫做弹性势能。
影响因素：与物体弹性形变程度有关。
说明：（1）一个物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量。
（2）能量是表示物体做功本领大小的物理量，能量可以用做功的多少来衡量。
（3）一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”，也不是“正在做功”或“已经做功”。
1.2013年4月20日8时02分，四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。
由于灾区阴雨连绵、余震不断，造成山体滑坡、道路堵塞，军民积极开展救援工作。
4月22日下午3点59分，四架分别装载食品等物资的军用直升机从成空驻邛某军用机场起飞前往芦山县的太平镇和宝兴县实施空投，物品在空中匀速下落的过程中，其动能和重力势能的变化是()BA.动能增加，重力势能增加B.动能不变，重力势能减少C.动能减少，重力势能减小D.动能不变，重力势能增加2.一架飞机在某灾区上空沿水平方向匀速飞行，同时向地面投放救灾物资。
投下物资后，飞机的动能和势能发生变化是（）A.动能不变，势能减小B.动能变小，势能不变C.动能和势能都变小D.动能和势能都不变C 3.指出下列物体各具有哪种形式的机械能：（1）高空飞行着的子弹具有能；（2）钟表里卷紧的发条具有能；（3）在水平公路上匀速行驶的汽车具有能；动、势弹性势动关注我们微博：/xiangshangba 微信公众号：(二种方式订阅）微信搜索：xiangshangbawlzx订阅微信扫二维码订阅：。
动能和势能·知识点精解1．动能的概念物体由于运动而具有的能叫做动能，用Ek表示。
2．动能的量度公式(1)物体的动能等于它的质量跟它的速度平方的乘积。
(3)从上式可知动能为标量，单位由m、v决定为焦耳。
因为1[千克·米2/秒2]=1[千克·米/秒2][米]=1牛·米=1焦。
(4)物体的动能具有相对性，相对不同参考系物体动能不同，因而在同一问题中应选择同一参考系。
一般物体速度都是对地球的。
(5)动能的变化量又叫动能增量，指的是未动能与初动能之差。
ΔEk=少。
(6)物体的动能与动量均与物体的质量和速度有关系，但表示的意义不同。
动量表示运动效果，动能表示运动能量。
且动量为矢量，动能为标量。
它们之间的数值关系为P2=2mEk。
3．动能定理(1)动能定理内容外力对物体做功的代数和(或合外力对物体做的功)，等于物体动能的增量。
这就是动能定理。
动能定理也可以说成：外力对物体做功，等于物体动能的增量；物体克服外力做功，等于物体动能的减少。
(2)动能定理的表达式(3)关于动能定理的理解①动能定理的计算为标量式，不能分方向，v为相对同一参考系的速度。
②动能定理的研究对象是单一物体，或者可以看成单一物体的物体系。
若相互作用的物体系统由几个物体组成，则应按隔离法逐一对物体列动能定理方程。
③以上两式(1)式用的较少。
(1)式中要求求出F合，则应用矢量合成较复杂，力F都应为恒力方可求合力，且物体在整个过程中物体受力保持不变。
(2)式所要求的是物体所受各力做功的代数和，其中对力没做任何要求，力可以是各种性质的力(包括重力和弹力)，既可以是变力也可以是恒力；既可以同时作用，也可以分段作用。
只要求出在作用过程中各力做功的多少正负即可。
这也正是动能定理的优越性所在。
④功和动能均为标量，但功有正负之分，在求未知功时，一般认为是正值。
若求得为正值，说明该力做正功，负值则为物体克服该力做功。
⑤应用动能定理时应注意动能定理的形式。
山东省威海市初中物理八年级下册11.3《动能和势能》知识点巩固姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、动能和势能 (共14题；共30分)1. （2分）体积相同的实心钢球和铝球，钢球静止在水平桌面上，铝球则在同一水平桌面上匀速运动，由此可知（）A . 两球的势能相等B . 两球的动能相等C . 两球的机械能一定不等D . 两球的机械能可能相等2. （2分） (2020八下·门头沟期末) 小明去物美超市购物时，自动扶梯把他从一楼匀速送到三楼的过程中，小明的（）A . 动能减小，重力势能增大，机械能减小B . 动能不变，重力势能增大，机械能增大C . 动能不变，重力势能增大，机械能不变D . 动能增加，重力势能减小，机械能增大3. （2分）如图所示的苹果树上结有三个质量相等的苹果，其中重力势能最大的苹果是（）A . 甲B . 乙C . 丙D . 一样大4. （2分） (2017九上·遵义期末) 如图所示，弹簧的上端固定一块木板，小虎同学从地面跳上木板后，向下压缩弹簧的过程中，他的重力势能、弹簧的弹性势能变化情况是（）A . 重力势能减小，弹性势能增大B . 重力势能增大，弹性势能减小C . 重力势能增大，弹性势能增大D . 重力势能减小，弹性势能减小5. （2分） (2019九上·江苏期中) 小明用弹簧测力计拉动木块，使它沿同一水平木板滑动，如图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像．下列说法正确的是（）A . 木块两次具有的动能一样大B . 两次拉力对木块做的功一样多C . 木块第一次受到的拉力较大D . 第一次拉力对木块做功的功率较大6. （2分）关于能的概念，下列说法正确的是（）A . 悬挂的吊灯静止不动时，因为没有做功，所以它不具有能B . 动能相等的物体一定具有相等的速度C . 正在斜面上滚下的小球既有动能也有重力势能D . 弹簧只能具有弹性势能，而不会有动能和重力势能7. （2分）蹦床运动是运动员在一张绷紧的弹性蹦床上蹦跳后，在空中上、下运动并做各种动作的运动项目，如图所示是运动员从蹦床上弹跳后沿竖直方向上升过程中的图片。
对运动员离开蹦床后的下列判断，正确的是（）A . 竖直上升过程中合力的方向竖直向上，动能增加B . 竖直上升到最高点时，动能为0，合力不为0C . 竖直下降过程中，合力方向数值向下，重力势能增加D . 竖直下降过程中，合力方向竖直向上，重力势能减少8. （2分）一滑雪运动员沿斜坡滑下，快慢保持不变．这一过程中，该运动员的（）A . 动能减少B . 势能减少C . 势能不变D . 机械能不变9. （3分） (2016八下·莘县期末) 拦河大坝使上游水位升高，提高水的重力势能．瑞士的大迪克桑斯坝高284m，我国葛洲坝水电站的拦河坝高70m．下列说法正确的是（）A . 前者水的重力势能比后者的大B . 拦河坝上的船闸运用了连通器原理C . 水从大坝中倾泄而出时，重力势能不变D . 大坝设计成下宽上窄的形状与液体压强有关10. （2分）(2020·普陀模拟) 如图所示的游戏中，球离开手后还会继续向前运动，说明物体具有________。
球在升高的过程中，其质量________、重力势能________（均选填“增大”、“不变”或“减小”）。
11. （2分）(2019·凉山) 在一次军事演习中，空中加油机正在给战斗机加油，以战斗机为参照物，加油机的运动状态是________，在加油过程中，加油机的动能________。
（选填“变大”“变小”“不变”）12. （3分） (2017八下·黄埔期末) 如图甲所示，用手将弹性钢片拉弯，说明力可以改变物体的________；松手后如图乙，钢片将塑料片打出，说明力可以改变物体的________；最终塑料片由于________的作用而落在地面上．小钢球不会随塑料片飞出，这是因为小钢球有________．13. （2分）运用知识解决问题：自行车上坡钱，往往要加紧蹬几下，从能的转化角度来说明这样做的好处．答：上坡前加紧蹬几下，加大了自行车和人的速度，从而增大了自行车的________ ．在自行车上坡过程中，________ 能转化为________ 能，在人和自行车质量一定的情况下，高度会越来越________ ，因此自行车可以冲上更高的上坡．14. （2分）质量较大的喜鹊和质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么________飞得快；如果它们的重力势能相等，则________飞得高．二、动能的大小变化、影响因素 (共3题；共11分)15. （3分）如图是研究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中木块被推动的越________ ，表明钢球动能越大，这个实验是为了验证钢球动能大小与________ 的关系。
16. （3分） (2018八下·防城港期末) 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。
（1）实验过程中，弹簧测力计沿水平方向拉物块A做________运动，此时，滑动摩擦力的大小________（选填“大于”、“等于”或“小于”）拉力；（2）在“甲”、“乙”、“丙”三次实验中，滑动摩擦力最大的是实验________；（3）比较甲、乙实验，是为了探究滑动摩擦力大小与________有关；比较乙、丙实验，是为了探究滑动摩擦力大小与________有关；（均选填“压力”或“接触面粗糙程度”）（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验的，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是________（选填“正确”或“错误”）的；（5）小明要对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验发现效果更好。
在实验中小明________ （选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木块。
17. （5分） (2017八下·如皋期中) 为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小谢同学设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB＜mC ， hA=hC＞hB），推动小木块运动一段距离后静止．请你根据生活经验和所学的物理探究方法，回答以下问题：（1）实验中，通过比较小球推动木块运动距离的大小，这种常用的实验方法属于________．（选填“控制变量法”或“转换法”）（2）在图甲和图丙实验中，A球、C球刚滚到水平面时的速度________．（选填“相等”或“不相等”）（3）小球推动小木块运动的距离越大，安全隐患________（选填“越大”“越小”或“不变”）．（4）选择甲、乙两图所示实验进行比较，是用来研究________带来的安全隐患；（5）如图丁，由于阻力木块在水平面上做减速运动，木块运动到A点时速度为v1 ，若所受外力突然消失，木块到达B点速度为v2 ，则两者的大小关系是v1________v2 ．三、势能的大小变化、影响因素 (共4题；共16分)18. （2分）(2020·东莞模拟) 2018 年 5 月 21 日凌晨，“鹊桥”号中继星在我国西昌卫星发射中心成功发射升空（如图所示）。
地面控制中心通过________波向它发出指令，这种波在真空中传播的速度为________m/s，“鹊桥”号中继星在随火箭加速上升过程中，重力势能________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
19. （5分） (2018九上·广州期末) 为探究重力势能的大小与什么因素有关，小明利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如图所示实验。
（1）实验中通过观察________来判断物体重力势能的大小。
（2）要探究重力势能大小与高度的关系应选择图________和图________进行分析比较。
（3）如图2和如图3探究的问题是________。
20. （6分）(2019·邓州模拟) 如图是探究物体机械能的系列实验，请回忆探究过程，回答下列问题：（1）图甲中，我们可以通过比较________来比较木块的重力势能大小；图乙中，小车被弹开的距离越远说明________越大；图丙可以探究物体动能大小与________的关系。
（2）图丁是某一高速公路上的限速标志牌，根据探究结果，标志牌上与小轿车对应的圆圈中的数字应该________（选填“大于”、“小于”或“等于”）100．21. （3分）如图所示，在“探究影响重力势能大小的因素”实验中，有三个实心的、大小相同的铁球A、铁球B和塑料球C，球A、C离沙地高度相同。
现让三个球同时由静止释放，球落到沙地上的状态如图中虚线球所示：（1）根据________可以判断出________球释放前的重力势能最大；（2）比较球A、C可得出影响重力势能大小的因素是________；（3）球在空中下落时减少的重力势能主要转化为________；（4）为了显示重力势能的大小，小明用橡皮泥代替沙子，小丽用海绵代替沙子，你认为更合适的方法是________（填“小明”或“小丽”），理由是________。
参考答案一、动能和势能 (共14题；共30分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：二、动能的大小变化、影响因素 (共3题；共11分)答案：15-1、考点：解析：答案：16-1、答案：16-2、答案：16-3、答案：16-4、答案：16-5、考点：解析：答案：17-1、答案：17-2、答案：17-3、答案：17-4、答案：17-5、考点：解析：三、势能的大小变化、影响因素 (共4题；共16分)答案：18-1、考点：解析：答案：19-1、答案：19-2、答案：19-3、考点：解析：答案：20-1、答案：20-2、考点：解析：答案：21-1、答案：21-2、答案：21-3、答案：21-4、考点：解析：。
