高二语文素芭课件4

12/11/2021
(4)独到的结构 本文在结构安排上，情节单纯。开头、结尾既各有特色又朴实动人，显 示了匠心独到、别具一格和耐人寻味的艺术魅力。文章开头说：“这个姑娘 被起名素芭茜妮时，谁会料到她竟是位哑巴呢！”名字和实际恰恰相反，这 是怎样的一种巧合呢？结尾处“她的丈夫用自己的双眼和双耳，非常仔细地 察听，相了亲，娶了一位会说话的姑娘”，这段话不免会引起人们的思索： 素芭以后的生活会怎样呢？
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“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”这是泰戈尔的诗句，也像他一生 的写照。他未必需要捧场和赞美，只需要自己的爱和寻找，被懂得的听众感 应：“你微微地笑着，不同我说什么话，而我觉得，为了这个，我已等待得 久了。”
[适用角度] “爱国主义”“抗争”等
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课上交流探究
1.文脉梳理
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2．文本研读 (1)素芭生活在一个怎样的环境中？从哪些地方可以看出？ 答：
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[点拨] ①自然环境：素芭生活在一个美丽如画的地方，有远离尘嚣的 小村庄、小溪、小鸟、树叶、蟋蟀，仿佛是世外桃源。②人文环境：素芭生 活在一个落后、冷漠的村庄里。“人们在素芭面前，毫无顾忌地对素芭的前 途，发表了各色各样令人担忧的议论”，人们不了解她的内心，也不保护她 的自尊；“母亲却把她视为自己胚胎的污点，因而她始终沮丧不堪”，在母 亲的眼里，她是家里的累赘；父亲虽然爱她，但不了解她，也不去真正关心 素芭的成长，所以素芭是孤独、沉默的，只有与动物为伴，孤独地长大。而 在她的婚姻大事上，村人的冷漠更暴露无遗：“到处谴责他们，甚至要把他 们逐出种姓的流言飞语，到处扩散着”，连她的同伴——帕勒达帕，也并不 是真正理解她。父母把她远嫁加尔各答后“踌躇满志，因为他们终于保住了 他们的种姓和美好的来世”。

03
故事情节分析
故事情节的转折点
素芭的父母之死
这是故事情节的重要转折点，素芭从此失去了家庭和亲人，开始 了孤独的生活。
素芭与帕勒达帕的相遇
两人的相遇为故事增添了新的元素，帕勒达帕成为了素芭的朋友和 知己。
素芭被遗弃
素芭被村民们遗弃，这是故事情节的又一转折点，素芭的生活变得 更加艰难。
故事情节的深度解析
社会价值
该课件通过对《素芭》的介绍，有助于提高社会对文学作品的关注度 ，促进文学事业的发展。
感谢观看
THANKS
情感表达
01
素芭的语言风格影响了故事中情感的传递，使读者能够更深入
地理解人物的内心世界。
故事节奏
02
语言风格也影响了故事的节奏，使故事在简洁中又不失深度。
主题深化
03
通过语言风格，作者深化了作品的主题和意义，使作品具有更
强的艺术感染力。
05
作品评价与影响
作品评价
内容丰富
该课件内容涵盖了《素芭》的各个方面，包括背景、人物、情节 等，为学习者提供了全面的了解。
《素芭》ppt课件
目 录
• 素芭的简介 • 人物形象分析 • 故事情节分析 • 语言风格分析 • 作品评价与影响
01
素芭的简介
素芭的背景
印度文化背景
素芭生活在一个印度的小村庄， 这个背景为故事提供了丰富的文 化土壤。
社会环境
故事发生的社会环境是印度封建 社会，这为素芭的命运提供了历 史和社会背景。
在经历了一系列的挫折后，素芭开始 寻找自我救赎的道路。她通过帮助别 人来获得内心的满足和宁静，逐渐找 到了生活的意义和价值。
对美好生活的向往
尽管生活给予素芭的并不多，但她内 心深处始终保持着对美好生活的向往 。她梦想着有一天能过上幸福美满的 生活，得到真正的爱情。

第9章 扩声系统调音
导入新课
在有关“人物”这个单元中，我们刚刚认识了一位俄罗 斯少女娜塔莎，下面我们再来结识一个印度女孩素芭 。一起来学习印度近代史上最伟大的文化巨匠泰戈尔 的小说《素芭》。
第9章 扩声系统调音
素
芭 印
度
泰 戈 尔
第9章 扩声系统调音
学习目标
一、知识技能 1、掌握字词等基础知识；了解泰戈尔及其作品。 2、了解人物描写的方法、类型等。 二、能力方法 1、体会小说中细腻的肖像描写和心理描写 2、能够对文学作品中的人物形象进行分析，把握其主要
远离尘嚣的小村庄、
父母
小溪、鸟儿、树叶、 蟋蟀，仿佛是一个世 外桃源。
朋友
素芭 村民
烘托
动物
无比纯净美好
自然
孤寂
第9章 扩声系统调音
鲜明的对比，感受到了素芭的悲哀。
素芭身边的人们可以用话语交流，他们是一群普通的 劳动者，但是对素芭表现得极为冷漠和麻木，素芭在他 们身上看不到关心，找不到温暖。素芭因为残疾而变成 了亲人的负担，因而得不到更多的爱护，父母打算用欺 骗的手段把她嫁到加尔各答。整个事件的过程中，素芭 只有独自流泪伤心，得不到任何关心，惟一的好友只是 专心致志地钓鱼，丝毫没有离愁别绪。在鲜明的对比中， 我们可以清楚地看到，她和人的关系，远远不如和小动 物们，和大自然来得亲密。在这里，看不到亲情的可贵， 只有欺骗和交易。这不仅仅是素芭的悲哀，也是泰戈尔 对人们这种漠视的态度感到悲哀。
第9章 扩声系统调音
不仅如此，大约西元前750年写成的印度 教经典中规定，女子在世间唯一的神就 是她们的丈夫，她们唯一的工作就是顺 服丈夫，讨丈夫欢心，不论他有任何缺 陷。这种思想，深入民间，女性从小就 被灌输将来做个贤妻良母。

例句：国务院常务会议决定加快推进电信网、广播电视网 和互联网的三网___融__合___，以便实现网络资源最大程度的共 享。这如同将三种不同的金属___熔__合___在一起，从而形成一种 更优的合金。
第9章 扩声系统调音
四、词语解释 1．浑身解数：所__有__的__本__领__，__全__部__的__权__术__手__腕__。__________ 2．炯炯有神：形__容__人__的__眼__睛__发__亮__，__很__有__精__神__。___________
第9章 扩声系统调音
“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”这是泰戈尔的诗 句，也像他一生的写照。他未必需要捧场和赞美，只需要自己 的爱和寻找，被懂得的听众感应：“你微微地笑着，不同我说 什么话，而我觉得，为了这个，我已等待得久了。”
第9章 扩声系统调音
预习作业
一、识记字音
(一)单音字
疵．点( cī ) 槟．榔( bīnɡ) 犄．角( jī ) 岸埠．( bù ) 牝．鹿( pìn) 海蚌．(bànɡ)
bēn bèn
2.泊停 血泊 泊． ．
bó pō
3．解解 押．数 解．
xiè jiè
解．放 jiě
4.数数数．．目落
shǔ shù
数．见不鲜shuò
第9章 扩声系统调音
二、辨形组词 硕 硕大
1.颀 颀长 4.晌 饷军晌饷午
响 响声
疵 瑕疵 2.毗 毗邻
5.募蓦
蓦然 招募
慕 羡慕
杳杳无音信 3.沓纷至沓来
作品有：诗集《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》等，短 篇小说《还债》《弃绝》《素芭》等，长篇小说《沉船》《戈 拉》《两姐妹》等。
第9章 扩声系统调音
二、写作背景