大学生活动中心设计 2014.2.20

大学生活动中心设计一、建设地点：某大学校园内（见地形图），用地面积8000㎡。

二、设计内容及使用面积分配：（所有面积均以轴线计算，每个房间的面积误差应小于±10%，总建筑面积误差应小于±5%）（一）行政办公部分1.办公室：20㎡×6=120㎡2.小会议室：30㎡3.值班室：12㎡（二）展览部分1.展览厅或廊：250㎡2.展品库：12㎡（三）娱乐部分1.多功能厅（舞会、排练、艺术体操等）：400㎡2.社团活动室（科技、美术、摄影、文艺、戏曲等）：18㎡×5=90㎡；乐器道具室：12㎡3.活动室：游艺室75㎡；棋牌室75㎡；台球室75㎡4.排练厅：75㎡5.茶室（含小卖部）：90㎡（四）书报阅览部分：100㎡（五）其余部分门厅、洗手间、储藏间等其它辅助部分根据需要自定面积。

三、设计要求：（一）总建筑面积约2500㎡，可在5%内浮动。

（二）大学生活动中心层数不超过三层。

（三）总平面除布置道路、园林、绿化、小品外，尚需考虑300辆自行车和10辆小汽车的停车位。

（四）要求在基地内结合建筑设计留出适合展览，集会等室外的小广场。

四、图纸要求：（一）图纸规格：2张或2张以上A1绘图纸（图幅84100×59400）（二）图纸内容：1.总平面图（包括周边道路及环境），1：500要求：画出准确的屋顶平面并注明各建筑出入口的性质和位置，画出详细的室外环境布置（包括道路、广场、绿化、小品等），正确表现建筑环境与周围道路的交接关系，注明指北针。

2.各层平面图， 1：200要求：应注明房间名称（禁用编号表示），首层平面应表现局部室外环境，画剖切标志，各层平面均应注明标高，同层中有高差变化时须注明。

3.立面图， 1：200要求：不少于两个，至少一个应看到主入口，制图要求以区分明显的粗细线表达建筑立面各部分的关系。

4.剖面图， 1：200要求：至少一个，应选在具有代表性之处，应注明室内外、各层楼地面及檐口标高准确表达出梁、楼板、柱、墙体之间的关系。

概念构思：由于基地处于十字路口，交通压力较大。

基地北侧和西侧为两个餐厅，建筑体量相对庞大；东侧和南侧分别为人工湖和绿化良好的山。

基地现在为花园，是同学喜爱的休息学习场所。

故构思时，考虑到十字路口的交通压力和同学学习休息活动的延续，产生了连续界面的想法。

在基地靠近路口的角部设缓冲广场设计要求：1、观演用房：共690平方米，其中观演厅：360平方米，排练厅150平方米，休息厅、化妆间、更衣间、卫生间、控制室等180平方米，附室外演出场地，面积自定，可以共享观演厅的附属设施2、游艺用房：共420平方米，其中乒乓球室2*60平方米，台球室2*60平方米，棋牌室2*60平方米，储藏室2*30平方米3、交谊用房：共540平方米，其中茶室150平方米（附室外茶座，面积自定），网吧150平方米，D厅180平方米，小卖、灯光控制等60平方米4、展览用房：共240平方米，其中展厅或展廊180平方米，储藏室2*30平方米，附设室外展场，面积自定5、社团工作及兴趣沙龙：共360平方米，其中各类工作室6*36平方米，共享活动厅150平方米6、管理办公与校学生会：共360平方米，其中办公室8*24平方米，会议室2*84平方米设计说明：A、基地现状:1、基地为一锤子状不规则地形，东西110米，南北42米--84米不等，东西向高差为4米2、校园为新校区，建筑密度小，环境过于空旷，缺乏小尺度空间和宜人的建筑外环境3、基地处于十字路口北侧和西侧均为餐厅，北侧为学生宿舍区，交通压力大，周边环境复杂B、设计理念：以一条延伸的带为构思原型，力求创造一种新的形式，实现人和建筑的全方位的接触，创造符合当代大学生心理的自由、新奇的建筑内外空间，为他们提供一个可以自由穿越和交流的空间C、功能分区：保持功能区独立的同时，注重它们之间的联系。

试图在自由交流、开放和易于管理之间找到一个平衡点D、交通组织：清晰而充满趣味性的平面和立体交通，为使用者提供上上下下的空间体验E、外部环境：西侧开放性广场缓解建筑西侧的交通压力；内院和屋顶活动区位人们提供交流平台；打破原来校园环境的平淡，增加其空间层次。

大学活动中心设计案例大学活动中心是学校内部重要的场所之一，它不仅是学生课余生活的重要场所，也是学校举办各类活动的重要场所。

一个合理的大学活动中心设计，能够有效地满足学生的日常需求，同时也能够为学校的各类活动提供良好的场地支持。

下面，我们就来探讨一下大学活动中心的设计案例。

首先，大学活动中心的设计应该充分考虑到学生的日常需求。

在设计中，可以设置休闲区、自习区、阅览区、社交区等不同功能的区域，以满足学生在不同时间和不同需求下的使用。

比如，休闲区可以设置舒适的沙发、茶几、电视等设施，以便学生在课余时间进行休息和娱乐；自习区可以设置安静的学习桌椅和书架，为学生提供一个良好的学习环境；阅览区可以设置丰富的书籍和期刊，满足学生的阅读需求；社交区可以设置桌椅和休闲设施，方便学生进行交流和互动。

其次，大学活动中心的设计也需要考虑到学校举办各类活动的需求。

在设计中，可以设置多功能活动厅、展览厅、多媒体演示室、会议室等不同类型的场地，以满足学校举办各类文艺活动、学术讲座、展览展示、会议研讨等不同类型的活动。

比如，多功能活动厅可以设置舞台、灯光、音响等设施，以支持学校举办各类文艺演出和表演活动；展览厅可以设置展板、展架等设施，以支持学校举办各类艺术展览和科技展示活动；多媒体演示室可以设置投影仪、音响设备等设施，以支持学校举办各类学术讲座和多媒体演示活动；会议室可以设置桌椅、投影设备等设施，以支持学校举办各类会议研讨和学术交流活动。

最后，大学活动中心的设计还需要考虑到场地的灵活性和多功能性。

在设计中，可以采用可移动隔断、可折叠座椅、可伸缩舞台等设施，以满足不同类型活动的需求。

比如，可移动隔断可以根据不同活动的需要，随时调整场地的大小和布局；可折叠座椅可以根据不同活动的需要，随时调整座位的数量和排列方式；可伸缩舞台可以根据不同活动的需要，随时调整舞台的大小和高度。

综上所述，一个合理的大学活动中心设计应该充分考虑到学生的日常需求和学校举办各类活动的需求，同时还需要具备场地的灵活性和多功能性。

大学生活动中心设计背景介绍随着高等教育的普及，大学校园里的学生数量不断增加，学校对学生综合素质的培养也越来越注重。

在这种背景下，建设一个合理、先进的大学生活动中心成为不可或缺的一部分。

大学生活动中心是大学校园里为学生提供体育、文娱等各类活动的场所，是一个多功能、综合性强的设施中心。

它不仅包含了学生活动的场地和设施，还要具备组织和管理活动的职责。

因此，一个好的大学生活动中心设计是校园文化建设成功的关键之一。

设计原则在设计大学生活动中心时，需要考虑以下几个原则：多功能性大学生活动中心应该具备多种用途和功能，能够满足不同群体、不同类型的活动需求。

例如，健身房、羽毛球馆、篮球馆、游泳池等体育类设施，图书馆、自习室、多媒体室等学习类设施，音乐厅、舞蹈室、剧场等文艺类设施等等。

这样才能让学生们在其中找到适合自己的活动和生活空间。

易于管理大学生活动中心的管理是设计中必须考虑的一个环节。

设计需要考虑并预留足够的管理空间和设施，以确保管理人员能够有效的进行场地管理、设施维护及活动组织等各项工作。

面向未来设计需要充分考虑未来的发展和变化，以便在今后的使用过程中进行改进和扩展。

例如，现在很多大学生活动中心都在充分考虑环保和可持续性问题，大量应用了可再生能源、节能设施等。

这样的设计不仅提升了校园文化建设的水平，也提高了学校形象。

设计内容大学生活动中心的设计是一个循序渐进的过程，包括以下几个方面：1、空间布局对于大学生活动中心的空间布局，需要考虑设施的种类、空间的利用率、通道的设计和交通组织等因素。

设计要充分利用室内外空间，避免空间浪费。

2、设施设计大学生活动中心需要有多种设施，且不同设施需满足其本身的使用要求，例如，篮球馆的场地大小和地面材料、健身房的器材配置及区域设置需多方考虑，以保证设施的舒适度、安全性及高效使用。

3、装修设计在装修设计上，大学生活动中心应该体现活力、时尚、年轻，往往涉及到的素材有灯光、色彩、形态等因素，以便吸引更多的学生参与和使用。

大学活动中心设计方案概述本文档旨在提供一个关于大学活动中心设计方案的详细说明。

大学活动中心作为学生活动的核心场所，需要提供多样化的空间和设施，以满足学生的需求和创造一个充满活力的学习和交流环境。

设计目标大学活动中心的设计目标如下：1.提供多功能空间：活动中心应该提供各种大小的房间和空间，以容纳不同类型的活动，包括会议、讲座、演讲、表演和娱乐等。

2.提供舒适的学习环境：活动中心应该提供安静、明亮和舒适的学习空间，以支持学生的学习需求。

3.提供便利的设施：活动中心应该提供餐厅、咖啡厅、书店以及其他日常所需的设施，方便学生休息和购买所需物品。

4.提供社交交流的机会：活动中心应该设计成一个社交交流的中心，提供开放的休闲区域、休息室和户外空间，促进学生之间的交流和互动。

建筑结构大学活动中心的建筑结构应该灵活多变，根据不同的活动需求，可以进行空间的调整和扩展。

以下是推荐的建筑结构方案：中央大厅中央大厅是活动中心的核心区域，可以用于举办大型活动、展览和演讲等。

该区域应该具备足够的空间和舞台设施，以满足各类活动的需求。

同时，中央大厅应该设置可拆卸的隔断，以便根据需要进行空间的调整。

会议室活动中心应该提供多个大小不同的会议室，以满足不同规模的会议需求。

会议室应该配备先进的音视频设备、投影仪和白板等，并提供舒适的座椅和会议桌。

一些会议室应该可以合并使用，以满足更大规模的活动需求。

学习区活动中心应该配备安静、明亮且舒适的学习区，为学生提供一个良好的学习环境。

学习区应该提供宽敞的桌子、舒适的座椅和良好的照明设施。

此外，学习区应该分为独立的个人学习区和小组学习区，以满足不同学习方式的需求。

休闲区活动中心应该提供宽敞的休闲区，供学生休息和放松。

休闲区应该配备舒适的座椅、沙发和桌子，以及咖啡机和自动售货机等服务设施。

此外，休闲区还可以设置电视和音响系统，以提供娱乐和休闲活动。

餐厅和咖啡厅活动中心应该提供餐厅和咖啡厅，以满足学生的餐饮需求。

大学生活动中心设计
大学生活动中心是大学校园里一个非常重要的地方，它不仅是学生们进行各种
课外活动的场所，也是他们放松身心、交流互动的重要场所。

因此，设计一个合理、舒适、多功能的大学生活动中心对于提高学生的生活质量和促进校园文化建设至关重要。

首先，大学生活动中心的设计应该注重功能的多样性。

它应该包括学生会办公室、多功能活动室、健身房、阅览室、休闲区等不同的功能区域，以满足学生们不同的需求。

比如，学生会办公室可以为学生提供各种服务和支持，多功能活动室可以举办各种文艺演出和活动，健身房可以让学生们锻炼身体，阅览室可以提供安静的学习环境，休闲区可以让学生们放松身心。

其次，大学生活动中心的设计应该注重空间的舒适性和美观性。

它应该有宽敞
明亮的空间，有舒适的座椅和桌子，有美丽的装饰和艺术品，让学生们在这里感到愉悦和放松。

此外，它的设计应该符合人体工程学原理，让学生们在使用中感到方便和舒适。

最后，大学生活动中心的设计应该注重文化的传承和创新。

它应该融入校园的
文化特色和精神内涵，让学生们在这里感受到校园文化的魅力。

同时，它也应该具有创新性，可以不断举办各种有趣、有意义的活动，激发学生们的创造力和参与度。

总的来说，大学生活动中心的设计应该是一个综合考虑学生需求、空间舒适性、文化传承和创新性的过程。

只有这样，才能真正成为学生们生活的中心，为他们的成长和发展提供良好的支持和保障。

大学活动中心设计方案近年来，随着大学教育的普及和发展，大学生活已不再局限于传统的学习和考试，而是逐渐多元化和丰富化。

因此，为了满足学生们对于各类文化、体育和社交活动的需求，大学活动中心的设计变得尤为重要。

本文将介绍一个理想的大学活动中心设计方案，以期提供一个舒适、充满活力且多功能的场所，以满足大学生们的多样化需求。

1. 总体布局设计大学活动中心应该具备较大的规模和开放的空间，以容纳各类活动和人群。

建议采用现代化建筑设计风格，外观线条简洁流畅，与周边建筑相协调。

活动中心的主要入口应宽敞明亮，并有良好的指引标识，方便学生和游客的进出。

2. 多功能活动空间为了满足不同类型的活动需求，大学活动中心应设计多个灵活且多功能的活动空间。

包括但不限于大型礼堂、多功能厅、独立演播室、展览馆等。

这些空间可以根据不同活动的需要进行分隔或合并，创造出适合不同规模活动的场地。

3. 学生社交区作为大学生活的一部分，社交活动应该得到充分的重视。

为此，设计中应考虑设置学生社交区，包括休闲区、休息室和多功能座位区等。

这些区域应提供各类座椅和桌子，供学生们自由交流、休息和学习使用。

4. 创新实践区大学活动中心也应该为学生提供创新实践的空间和设施。

设计中可以考虑建立创业孵化中心、实验室和创客空间等。

这些区域应配备先进的设备和工具，以满足学生创新实践的需求，并提供相关培训和指导支持。

5. 健身与运动区健康的体魄是大学生全面发展的重要组成部分。

因此，大学活动中心设计方案还应包含专门的运动区域，如健身房、多功能体育馆、室内游泳池等。

这些区域应提供各种体育设施和器材，供学生们进行健身和团队运动活动。

6. 文化艺术展示区为了促进学生们对文化艺术的理解和欣赏，活动中心的设计方案中还应包括文化艺术展示区。

这个区域可以设立艺术展览厅、美术馆和音乐演奏厅等，以展示和推广学生们的艺术作品和文化活动。

7. 环境友好与可持续发展在设计大学活动中心时，环境友好和可持续发展的原则也应该被充分考虑。

短期快题设计
设计题目: 大学生活动中心
一、设计要求
在泰安市某大学校园内拟建一大学生活动中心，为大学生提供一个交流、学习、娱乐的场所,总建筑面积不超过4000m2。

具体要求是：结合场地条件合理设计；满足基本使用功能要求和任务书所规定的各项面积指标；结构选型合理，造型简洁美观；符合国家有关规定及规范。

二、使用功能及面积指标
1．大报告厅：可容纳400人 8．台球室： 80m2
2．大会议室： 80m2 9．乒乓室： 80m2
3．小会议室： 2×3Om2 1O．棋牌室： 80m2
4．展览厅： 400m2 11．网吧： 200m2
5．科技制作室： 2×30m2 12．咖啡厅： 120m2
6．多功能厅： 200m2 13．制作间： l5m2
7．健身房： 200m2 14．行政管理用房： 2×15m2
三、图纸要求
1．各层平面图 1：200
2．立面图(两个) 1：200
3．剖面图 1：200
4．总平面图 1：500
5．透视及比例表现方法不限
6．主要经济技术指标
7．设计说明：不超过500字
注：图纸规格：一律采用A2图纸。

大学活动中心设计方案近年来，随着国内高等教育的不断发展，对大学校园的建设也越来越重视。

而大学活动中心作为校园文化活动的核心场所，其功能与建筑设计方案的重要性不可忽视。

本文将就大学活动中心设计方案进行探讨。

一、设计原则大学活动中心旨在为学生创造一个高品位、多元化的校园文化活动场所。

因此，在设计方案中应遵循以下一些原则：1. 整合各类文化资源，打造文化氛围浓厚的校园环境；2. 围绕学生需求和用户体验，提供灵活的空间集成和多元化的活动形式；3. 尊重校园历史文化，与校园其他建筑融洽共处；4. 实现可持续发展，提高节能环保性能。

二、建筑设计要素在建筑设计中，应注意以下要素：1. 空间布局：要考虑不同活动类型的需要，设计一个灵活多变的场地组合和空间布局。

如会议厅、展览馆、音乐厅、舞蹈室、咖啡厅等；2. 材料构造：选择环保、易维护和美观耐用的材料，采用先进的结构技术和装修技艺；3. 空气环境：要保持空气质量舒适，采用环保和节能的通风系统和空调装置；4. 照明设计：在空间布局和氛围营造基础上，考虑灯光的渲染效果和舒适性，采用 LED 灯和光线设计；5. 可达性：要考虑到建筑与其他设施的衔接度，设置合理的出入口和交通系统，方便行人和车辆进出。

三、功能分区大学活动中心的功能通常分为活动区、休闲区、服务区三个区域。

其中活动区是中心设计中最为重要的一个部分。

具体分区如下所示：1. 活动区：活动区是中心的核心，包括会议中心、展览馆、音乐厅、剧院、多功能厅等。

需要考虑不同需求场地的大小、布局、舞台、音响、灯光和视频技术等建设；2. 休闲区：休闲区包括咖啡厅、餐厅、书店、健身房等。

要提供一个舒适的休息环境，也是文化活动区的重要补充；3. 服务区：服务区包括前台接待、导览服务、物流配送等。

要实现服务与管理智能化，提高服务效率。

四、建筑风格建筑风格可以根据校园文化、活动类型以及客户需求进行选择。

目前，大学活动中心的建筑风格大致分为现代化、传统中式、传统西式、多元文化、混搭等几种类型。

大学生活动中心作者姓名：赵梦璐专业班级：14级建筑学指导教师：肖瑜、冯桢懿、程霞摘要本次调研我前往基地进行了实地考察并真实调查了成都大学活动中心，并选取了两个网上案例。

我重点观察了本次基地的交通情况、人文情况、周围环境以及气候光照条件。

同时对大学生活动中心的功能分区、交通流线、细节部分以及空间划分等方面都有了相应的了解，对我自己的实际方案也有了初步的设想，而营造温暖闲适的空间以及光影效果的处理将成为我这次设计的着重部分。

关键词：外部环境、文化底蕴、功能分区、空间氛围第一章前言大学生活动中心简介大学生活动中心是大学设立的组织指导大学生进行文化艺术娱乐活动，丰富大学生课余生活的场所。

大学生活动中心——高校设立的组织指导大学生进行课余文化艺术娱乐活动的场所。

属于教育建筑，也是文化建筑。

1.1建筑特征综合性——活动内容复杂、形式各异，建筑空间组织和建筑空间表现形式均应具备多用性和灵活性。

文化性——校园建筑应体现出当代教育建筑的文化特质。

标志性——大学生活动中心是校园建筑群中最活跃和富有个性的单体建筑。

在其设施内容、建筑造型、艺术处理上应予充分考虑。

1.2使用者特征当代大学生思维活跃、精力充沛、富有热情、热爱生活、喜欢交流和沟通等。

1.3设计目标通过空间设计去引导或促进良性的行为活动方式，同时在校园中创造一个开放、亲切、易接近的聚会场所。

1.4总体布局1、考虑日照、通风、朝向等因素合理进行建筑形体组合。

场地利用整体感强，与校园整体环境和谐亲和，内外空间层次丰富。

2、根据场地周边交通合理设置场地及建筑物的出入口位置。

人流量大且集散集中的用房，应有独立的对外出入口，如报告厅。

3、功能分区合理，流线组织顺畅，避免相互干扰。

各功能用房联系紧密，以利综合利用。

4、外部空间应结合地形及功能分区的需要设置集散广场、休憩庭院、水体、绿化、小品等。

1.5 功能分析1、集中活动部分——演出、舞会等，这类活动需要解决的问题：①满足功能要求，例如演出、化装、跑场、放映等；②大量人流集中，重视防火疏散组织。