材料作文：追逐着鹿的猎人是看不见山的

高考语文作文考前押题1【2023·武汉】阅读下面的材料，依据要求写作。

通常说，汽车的自动变速器只有三个挡位，分别为前进挡、倒挡和空挡。

前进挡和倒挡分别控制着汽车的前行和后“退”，而空挡用于停车时使用，既可以保护发动机，也可以避免重新启动时突然移动产生危险。

汽车的运行，不可能永远以最高的速度向前行驶，根据对外部环境的判断，及时切换挡位才能保证行程的安全。

以上材料给人启示，引发思考。

请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题立意】本题材料引入汽车驾驶术语，以驱动汽车的不同行驶动态来创设写作情境，材料虽然取自驾驶术语，但贴近生活概念清楚明晰。

材料中精准阐释了“前进挡、倒挡、空挡”三者的含义和关系；材料以行车为喻，又不止于行车操作。

考生在审题时，不仅要关注对“前进挡、倒挡、空挡”三种不同概念的内涵及辩证关系的理解和思考，还要揣摩出命题人暗含的情绪指向，即“根据对外部环境判断，及时切换挡位才能保证行程的安全。

”方向的选择，汽车的进退，不仅蕴含了做人、做事的智慧和道理，更可扩展到管理者和决策者的思维。

考生需抓住“汽车的运行，不可能永远以最高的速度向前行驶，根据对外部环境判断，及时切换挡位才能保证行程的安全。

”进行三者逻辑关系的思考：事物发展是前进性和曲折性的统一，事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。

暗含方法论：我们要坚持事物的发展前进性和曲折性的统一。

既要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极进取，这是人生的追求；又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路，上的各种困难，果断地退与理性地停一停。

考生可以从行车三种不同方式出发，先做多角度分析，然后联系现实，揭示其哲理，确定立意，但要注意，无论是进、退还是暂停最终的目的都是为了更好地前进，安全驶达目的地。

行文中应阐明“进、退、停”的关系，如可先阐述什么是“进、退、停”；接着论述“退”“停”有时是更好的“进”；再论述“退”“停”是“前进”的保障；最后论述无论是“退”“停”最终都是为了“前进”。

期初测试“追逐着鹿的猎人是看不见山的”作文讲评班级学号姓名【原题呈现】阅读下面材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

追逐着鹿的猎人是看不见山的；捕鱼的渔夫，是看不见水的。

要求：①自选角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限。

【写作指导】一、审题立意（一）两点论：本话题涉及两个要素，鹿和山。

写作时必须兼顾涉及、双方，否则，有偏题之嫌。

行文时，对二者所喻指的内容要讲清道明，明确所指。

（二）经典立意分三类褒扬肯定类：1、锁住目标（鹿），心无旁骛，勇敢前行，走向成功。

2、摆脱顾虑（山），专心做事 / 追逐目标，摒弃杂念3、勿让浮云遮望眼浮云=恶劣环境、外界喧嚣、个人得失荣辱4、逐梦（鹿）的人看不见困难，追求自由的人看不见枷锁5、心无旁骛，弱水三千只取一瓢饮批评否定类：1、停下追逐物质享受、功名利禄（鹿）的脚步，重塑法律尊严道德规范，守住净土，欣赏身边的风景（山）。

2、过分追逐意味着失去/ 一叶（鹿）障目不见森林、不因追逐利益而忽视其他（道德等）/ 猎人看不见山，渔人看不见水。

眼中只有鹿和鱼的人看不到真正的山水中庸调和类：1、学会权衡利弊，打造稳妥而靓丽人生，不要像猎人那样只看到眼前利益而忽略前方存在的危险。

庞涓之死2、追逐梦想，要关注眼前，更要关注前方的道路。

/既要低头走路，也要抬头看天；既看到眼前，也看到将来。

引申立意：学会取舍、勇于舍弃、二者不可得兼、执着、坚定目标二、标题示例1、梦想面前，没有困难2、关注理想，不顾一切3、专注目标，绽放生命4、让专注生根发芽/带着专注上路5、勿让浮云遮望眼6、学会放弃7、放慢脚步，享受生活 8、放慢脚步，让诱惑随风而去9、被忽略的别样风景10、人生在于过程11、抬起头，我们会看得更远12、拓宽你的视野三、注意事项1、材料最好要引用，使行文有“根”。

不引材料，不解释寓意现象严重，反扣主题但不引材料的容易离题。

2、不明材料内涵，思维混乱，自相矛盾。

阿里山的故事自古以来，关于山的传说有很多很多，阿里山也不例外，它的传说也一样那么生动、那么引人入胜。

下面是小编为大家准备的阿里山的故事，希望大家喜欢!阿里山的故事篇一很久很久以前的一天，有个叫阿巴里的高山族首领，为了追逐一只白鹿来到了一座他从没来过的大山里。

正当他紧迫不舍的时候，忽然白鹿不见了，眼前却出现了一片云雾笼罩、鸟语花香、郁郁葱葱的大山林。

他被这迷人的景色吸引住了，这里丰富的物产更让他着迷，他想族人们又有了一个赖以生存的好地方了。

于是，他叫来了部落的族人，将这片山林开辟成新的猎场。

可是，就在他们为新的猎场给他们带来的丰收而狂欢时，却惹怒了这里的两条恶龙。

恶龙的本领可大了，它们一打呼噜，顿时狂风呼啸，飞禽走兽都被吓跑了;恶龙一喷气，顿时白雾茫茫，使人辨不清东南西北。

这给希望过安定的高山族人民带来了灾难。

阿巴里看在眼里急在心里，他决心要与恶龙斗争。

于是，他就带领部落里的一批年轻人，天天在山林中舞刀练箭，练就了一身好武艺。

一天晚上，誓与恶龙斗争到底的一群小伙子在阿巴里的带领下，来到高山之巅，在此等候恶龙的到来。

第二天早晨，启明星刚刚从东边升起，只听见天边响起了呼呼声，转瞬间，两条恶龙腾云驾雾，一前一后呼啸而来。

阿巴里眼看恶龙离他们只有一百来步了，突然拉响弓弦，只见一道金光直奔前边的恶龙飞去。

紧接着，小伙子们的一支支利箭也一齐向恶龙射去。

受伤的恶龙扭头就跑，后边的恶龙还没反应过来，它那又长又大的尾巴就被茂密的树丛绊住了。

就在这时，阿巴里闪电般地拔出腰刀，一个箭步冲上前去，只听“咔嚓”一声，恶龙的尾巴被砍了下来。

两条恶龙从此再也不敢到山里为非作歹了。

高山族同胞为了表示对自己勇敢首领的尊敬，就把这座山命名为阿里山。

阿里山的故事篇二从前，阿里山上没有花草树木，没有飞禽走兽，名叫秃山。

在秃山里住着一个名叫阿里的青年猎人。

一天，他到北山上打猎，从虎口里救出两个姑娘和一只孔雀。

这两个姑娘是天宫的仙女，她俩带着孔雀偷偷来到这儿看风景，不料却碰上了老虎，多亏阿里救了她们。

山作文之追逐鹿的猎人是看不见山的作文追逐鹿的猎人是看不见山的作文【篇一：材料作文：追逐着鹿的猎人是看不见山的】材料作文：追逐着鹿的猎人是看不见山的(2022-05-21 21:29:34) “追逐着鹿的猎人是看不见山的〞作文指要【原题呈现】阅读下面材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

追逐着鹿的猎人是看不见山的。

要求：①自选角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

【写作指导】一、审题立意〔一〕两点论：本话题涉及两个要素，鹿和山。

写作时必须兼顾涉及、双方，否那么，有偏题之嫌。

行文时，对二者所喻指的内容要讲清道明，明确所指。

〔二〕经典立意分三类表扬肯定类：1、锁住目标〔鹿〕，心无旁骛，勇敢前行，走向成功。

2、摆脱顾虑〔山〕，专心做事 / 追逐目标，摒弃杂念3、勿让浮云遮望眼浮云=恶劣环境、外界喧嚣、个人得失荣辱4、逐梦〔鹿〕的人看不见困难，追求自由的人看不见枷锁5、心无旁骛，弱水三千只取一瓢饮批评否认类：1、停下追逐物质享受、功名利禄〔鹿〕的脚步，重塑法律尊严道德标准，守住净土，欣赏身边的风景〔山〕。

2、过分追逐意味着失去/ 一叶〔鹿〕障目不见森林、不因追逐利益而无视其他〔道德等〕/ 猎人看不见山，渔人看不见水。

眼中只有鹿和鱼的人看不到真正的山水中庸调和类：1、学会权衡利弊，打造稳妥而靓丽人生，不要像猎人那样只看到眼前利益而忽略前方存在的危险。

庞涓之死2、追逐梦想，要关注眼前，更要关注前方的道路。

/既要低头走路，也要抬头看天；既看到眼前，也看到将来。

引申立意：学会取舍、勇于舍弃、二者不可得兼、执着、坚决目标二、标题例如1、梦想面前，没有困难2、关注理想，不顾一切3、专注目标，绽放生命4、让专注生根发芽/带着专注上路5、勿让浮云遮望眼6、学会放弃7、放慢脚步，享受生活 8、放慢脚步，让诱惑随风而去 9、被忽略的别样风景10、人生在于过程11、抬起头，我们会看得更远 12、拓宽你的视野三、考前须知1、材料要引用，使行文有“根〞。

追逐的猎人是看不到山的作文
风呼呼地吹着，树叶沙沙作响，像在说悄悄话。

我穿着红色的运动服，在山脚疾奔，像一只快乐的小鹿。

爸爸说，追赶猎人是能注意到山的。

我稍微有点不太理解，山就在那里，怎么会什么也看不到呢？
我跑啊跑，汗水打湿了头发，也模糊了我的眼睛。

我见到远处有一只美丽的蝴蝶，它停在一朵野花上，翅膀像彩虹一样绚烂夺目。

我忍不住想去追它，它飞了起来，我在后面紧追不舍。

我忘记了山，忘记了爸爸的话，只顾埋头不停地去追赶蝴蝶。

它飞得愈发高，几乎飞到云层里了，我也越跑越快，直到自己气喘吁吁，才停下。

我缓缓抬起头，才突然发现山已经离我越来越远了，像一片巨形的影子，站在那里，静静地望着我。

我明白了，爸爸说的是真的。

拼命追赶猎人是能一眼就看到山的，因为你把大部分的注意力都集中在了猎物身上，而选择性地忽略了周围的一切。

我转身就往山的方向走去，山就在那里，像一位慈祥的老人，沉默无语地守护着这片土地。

我突然间感觉，也许追赶猎物并非不重要，最重要的是要停下，去看一下周围的风景，那种感觉能够感受到这片土地的动人。

我抬着头，深吸一口气，山上的风吹来我的脸颊，清新的空气让我忽然感觉到无比舒畅。

我闭起眼睛，能够感觉到这一刻，总觉得能感受到山的气息，那种感觉让我感受到生命的动人。

2024届高考模拟作文“追鹿人不见山，捕鱼者不见水”导写及范文四篇【原题呈现】23.阅读下面的材料，根据要求写作。

(60分)追鹿的猎人，是看不见山的；捕鱼的渔夫，是看不见水的。

对此，你有怎样的感触与思考？请结合材料，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】材料所提出的现象是：人们在追求某一明确目标时，会不理会与之相关、甚至是其存在的依托的东西。

正因为不见之物与所求之物密切相关，才显出了“专注”的难能可贵，或“不见”的可惜可悲。

比如罗密欧对朱丽叶的爱，使他看不到的朱丽叶的家族，看不到两家人的仇恨。

这样的追“鹿”忘“山”，当然比爱朱丽叶而不爱其他女子的追“鹿”舍“鱼”，更显痴情。

又比如，“鹿”是文学作品，“山”就是作者经历、时代背景。

我们阅读经典时，到底应该知人论世，就山论鹿，还是舍山逐鹿，发现经典超越个体和时代的永恒价值？总之，在把握“鹿”与“山”、“鱼”与“水”关系的基础上进行类比、推想，文章在情与理两个方面都有可以挖掘的空间。

本材料的审题立意过程，就是一个联想类比的过程。

学生在考场上审题，很难作以上严密的分析，只是根据其阅读理解及生活积累，选择一些所追与所不见的事物去类比“鹿”与“山”、“鱼”与“水”。

所选事物之间的关系与材料中的“鹿”与“山”、“鱼”与“水”的关系的贴合程度，会影响其文章的思维深度。

本次作文，学生的立意主要有两类，一是主张要追鹿不看山，二是主张追鹿时也要看山或要看山不追鹿。

前一种主张，即为“目标”“专注”之类立意，容易入手但难以深入。

很多谈“专注”的文章，只落实了作为目标的“鹿”“鱼”，而将不见之物泛化为“其他一切”。

甚至有文章谈“不断追求”，相当于只把握了材料里的“追”。

这些文章没有整体把握材料，也放弃了思维的依托点，勉强成文，即使不偏离材料，也难免陈词滥调。

比较优秀的是《专注》和《不见山水》。

作文主题训练...... 专注才能致远1 .阅读下面的材料，根据要求写作。

曾国藩说：“凡事皆贵专。

心有所专宗，而博观他途，以扩其识，亦无不可：无所专宗，而见异思迁，此眩被夺，则大不可。

”意思是：不管做什么事都贵在专注。

心里有坚定的目标，同时又要广泛地了解其他的可能性，以此来扩大见识，也不是不可以的：但如果心里面没有坚定的目标，只是见异思迁，朝秦墓楚，左顾右盼，这是万万不可的。

以上材料对当代的青年也有启示意义。

请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2 .阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：追鹿的猎人，是看不见山的；捕鱼的渔夫，是看不见水的。

眼中只有鹿和鱼的人，不能看到真正的山水。

材料二：1972年，高中毕业的徐淙祥回到家乡。

“为了种好粮，俺能不要命”，进行高产试脸时，他从早到晚蹲在田里，用放大镜观察小麦长势和虫情，用笔记本记录风速雨量……实现了农田平均亩产IooO 斤。

他还心怀天下仓康，将自己的种地经验分享给村民，带领农民共同致富。

因此，徐淙祥成为了2023年度感动中国人物。

以上材料引发了你对“专注”的哪些思考?请结合材料并联系实际写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

3 .阅读下面的材料，根据要求写作。

2023年12月3日，梅西达成了职业生涯IOOC）场比赛的成就。

里程碑之夜，梅西用一个进球带领阿根廷队2比1战胜澳大利亚队，挺进卡塔尔世界杯八强。

赛后，他说：“我没有去想那IOoo场比赛，我今天才知道这场比赛是第IoOo场，我以为还差好几场呢。

我活在当下，享受我们正在经历的一切。

”2023年12月19日，卡塔尔世界杯决赛中，梅西领衔的阿根廷队在点球大战中击败卫冕冠军法国队，捧得阿根廷队史上第三座大力神杯。

《北京青年报》发文称：“（梅西）能在35岁的年纪，依然率队向大力神杯发起冲击，还最终能做到这一点，梅西本身就是伟大且不可复制的。