北交无线通信课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握无线通信的基本概念、原理和技术，理解无线通信系统的组成和运作方式。
2. 使学生了解我国在无线通信领域的发展现状和趋势，认识无线通信在现代通信技术中的重要性。
3. 帮助学生掌握无线通信中的关键参数，如信号传输速率、误码率、频段等，并能够运用相关知识分析实际问题。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识分析和解决实际无线通信问题的能力。
2. 提高学生的实验操作能力，能够独立完成无线通信相关实验，如搭建简单的无线通信系统。
3. 培养学生的团队协作能力，通过小组合作完成课程项目。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对无线通信技术的兴趣，培养其探索精神和创新意识。
2. 增强学生的国家认同感，认识到我国在无线通信领域取得的成就，树立民族自豪感。
3. 培养学生关注社会发展、关注通信技术进步的责任感和使命感。
课程性质：本课程为专业基础课程，旨在让学生全面了解无线通信技术的基本知识和应用。
学生特点：学生已具备一定的电子技术和通信原理基础，具有较强的学习能力和实践操作能力。
教学要求：结合实际案例，注重理论与实践相结合，提高学生的实际应用能力。
在教学过程中，注重引导学生主动参与，培养其独立思考和解决问题的能力。
同时，关注学生的情感态度价值观培养，使其在学习专业知识的同时，形成良好的综合素质。
通过分解课程目标为具体的学习成果，为后续的教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 无线通信概述：介绍无线通信的定义、发展历程、应用领域，使学生了解无线通信的基本概念及其在现代通信技术中的地位。
教学内容涉及教材第一章：无线通信概述。
2. 无线通信原理：讲解电磁波传播原理、无线信号调制解调技术、信道编码与解码等，使学生掌握无线通信的基本原理。
教学内容涉及教材第二章：无线通信原理。
3. 无线通信系统：分析无线通信系统的组成、结构、工作流程，以及各类无线通信标准和技术，如GSM、CDMA、WLAN、4G/5G等。
