高二语文选修《特利尔的幽灵》配套练习
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高中语文特利尔的幽灵同步检测试题新人教版选修《中国现代散文选读》说兴趣梁衡过去一说某名人怎么成才,总讲如何坚忍不拔、刻苦努力,其实这些都是有了兴趣之后的事。
他能有成就,首先是因为他对那件事有兴趣。
兴趣是什么吗?就是人追求完美事物的一种本能。
没有听说过谁专门对丑的、坏的、恶的、苦的有兴趣。
孩子对糖块有兴趣,姑娘对打扮有兴趣,青年对恋爱有兴趣,老人对忆旧有兴趣。
人们对休闲、娱乐、美食、华服、好房子、好车都有兴趣,因为这样活着就舒服。
但只满足于此也不行,时间长了就要退步,要堕落。
于是人们对学习、开拓、创造也有兴趣。
这样人类才会活得更美好。
有兴趣,有各种各样的兴趣,是人的天性,人要学会开发自己的天性,要发现兴趣,保护兴趣,扩大兴趣。
这不用专门去教、去辅导,你只要不压抑、不干扰它就行。
就像水,一打开闸门就自然往下流;像烟,你一点燃就自然往上走。
信佛者到处拜佛,佛经上说,你不必拜,佛就是你自己,只要你想成佛,就能立地成佛。
如果你能发现自己内心深处对某种事物的强烈兴趣,你就立地成佛,你想成为什么样子,就能成什么样子,这才是一个最厉害的秘密武器。
老师、家长总是怕孩子不学习,总嫌孩子不努力,“新松恨不高千尺”,其实,你不要急,也不必“恨”,更不要那么“狠”,搞得孩子们眉头常皱,心存压力。
你只须细心地去发现他到底对什么有兴趣。
就像,发现落叶下的一颗春笋,只须浇一点水,一回头,它就窜高好几米。
园丁的作用不是用剪子把花草剪整齐,而是用锄头把杂草锄干净。
生物学、人才学研究已经揭示,基因决定了每一个人身上都有某种特殊的才能。
“天生我才必有用”,李白这句话是没有错的。
兴趣是寂夜里飘着的萤火虫,常在你不经意时灵光一闪,有人及时捕捉到了自己的兴趣,有人却在兴趣敲门时木然无应,花自飘零,水自流,错过了机遇。
歌德的父亲安排歌德学法律,他却对文学、科学有兴趣;伽利略的父亲安排伽利略学医学,他却对物理、天文有兴趣。
每一届诺贝尔奖公布后,记者总要向得主提这样一个问题:“你为什么要从事这项研究?”大部分人的回答是“不为什么,就是因为对它感兴趣。
《汉家寨》《特利尔的幽灵》一、课内双基1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.荟.(huì)集大坂.(bǎn)山坳.(yòu)B.褶.(zhě)皱脚踝.(huái) 砾.(shuò)石C.蜃.(shèn)气咀.(zǔ)嚼绰.(chuò)约D.灼.(zhuó) 鳞次栉.(zhì)比溯.(sù)流【答案】D(A坳:ào,B砾:lì,C咀:jǔ)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.熟谙绯闻不务虚名心无旁骛B.邦交电筒焦阳似火聊以自慰C.飙车浏览清规诫律忧心忡忡D.凋敝妥帖平心而论悉悉相关【答案】A(B骄阳;C清规戒律;D息息相关)3.下列词语解释不正确的一项是( )A.六合(上下和东西南北四方)风蚀(地表被风力逐渐破坏)B.俯瞰(鸟瞰) 绰约(影影绰绰的样子)C.荟集(聚集) 肆虐(任意残杀或迫害;起破坏作用)D.沧桑(比喻世事变化很大)层出不穷(连接不断地出现,没有穷尽)【答案】B(俯瞰:俯视;绰约:形容女子姿态柔美的样子)4.下列句子,表意明确,没有语病的一项是( )A.凡是反对叙利亚新宪法草案公投的国家,不少是想趁叙利亚内乱之际,打着维护人权的幌子,干涉别国内政的西方国家。
B.“官二代”“富二代”令人发指的犯罪事件近来频现媒体,这里没有刻意“仇官”“仇富”的意思;其实,在这个社会转型期,我们学校和家长都应认识到不适当地管教孩子是不行的。
C.近来发生的多起环境污染事件,暴露了一些地方发展经济的思路和方式落后,环保意识淡薄,政府监督缺失等问题,这些地方的官员应为此自责。
D.成都电子商务行业发展势头良好,各大企业不仅综合实力有了明显提高,而且业务总量也有了大幅增加。
【答案】C(A不合逻辑,“凡是”和“不少”相矛盾;B有歧义,“不适当”可理解为“需要适当地管教孩子”,还可以理解为“对孩子管得不适当,管理的方法不对”;D语序不当兼不合事理,应调整语序为“不仅业务总量有了大幅增加,而且综合实力也有了明显提高。
高考语文特利尔的幽灵(梁衡)专题12020.031,小强阅读了以下的一段文字后,试图完成下面两个小题,请你协助他一起完成。
人最宝贵的是东西生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因碌碌无为而羞耻,也不为虚度年华而悔恨--在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力都已献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而进行的斗争。
”(1)上面这段文字出自《》,请你写出这个书名的具体含义(2)请根据你对这部作品的理解,简要说说我们应该向主人公学习些什么?2,东风不与周郎便,。
(杜牧《赤壁》)3,阅读下面的诗歌,完成下面的题目春行即兴李华宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。
芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。
⑴这是一首写春景的诗,结合诗句内容说说这首诗写出了环境的什么特点。
⑵诗的三、四句表达了作者什么样的思想感情?4,小和是春华中学的小记者,他阅读报刊后对下面的两则材料感兴趣,于是他摘录如下:材料一:对外开放以来,南通市委市政府出台了一系列有利于经济发展的政策举措,促进了城乡居民的增收。
据统计,2007年南通社会消费品零售总额736.54亿元,比上年增长18.4%。
城乡居民开始踏上了走向幸福生活的阳关大道。
材料二:市委书记罗一民指出,“十一五”是南通全面建设小康社会的决胜期,要通过努力,确保2010年、力争2009年总体上实现小康,全市经济发展、群众生活、城乡建设等指标要达到苏南城市水平。
他的这番话犹如一股和煦的春风,吹进了每一个人的心田。
⑴请根据材料内容,拟写对联的下联。
上联:富民政策开拓阳关大道下联:⑵2008年南通两会期间,小和获得了采访市委书记罗一民的机会,请你结合上述材料,为他拟写一段向罗书记提问的简短的话。
5, ,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)6,同写岳阳楼,孟浩然“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”气势磅礴,而杜甫的“,”两句境界开阔,气象宏大,可与孟浩然的诗句媲美。
《特利尔的幽灵》学案学习目标:1.学生自读课文,通过边读边勾画每段的中心句或者关键句的方法,归纳每段主要内容,从而理清文章的结构层次,把握文章的思想内容,初步理解本文形散神聚的特点。
2.学生品读课文,小组合作探究学习本文存在的问题,从而进一步把握散文形散神聚的特点,学习本文将历史与现实相结合,情感与哲理相结合,叙事与议论相结合的写法。
学习重点:分析课文层次,把握思想内容,把握本文形散神聚的特点。
学习难点:引导学生学习本文叙议结合的写法。
学习方法:圈点勾画法、讨论交流法学习课时:一课时一、导语:本文描写作者造访马克思故居时的所见所感,表达了作者心中的神圣、崇高的情感。
让我们一起走进这篇文章,感受马克思的伟大精神。
二、自学指导11、学生自读课文,通过边读边勾画每段的中心句或者关键句的方法,归纳每段主要内容,从而理清文章的结构层次,把握文章的思想内容。
2、小组交流文章的结构层次,理清课文的思路和逻辑关系。
三、教师精讲整体感知:本文描写作者造访马克思故居时的所见所感,回顾马克思的革命实践活动和马克思主义的传播历史,评述马克思主义在中国的运用和发展,表达了作者心中的神圣、崇高的情感。
本文思想深刻,视野开阔,材料繁富,做到了历史与现实相结合,情感与哲理相结合,叙事与议论相结合,是一篇政治性、理论很强的散文。
全文的段落层次:第一层(1段),开篇解释幽灵。
第二层(2-3段),写作者在马克思故居所见,以及故居的历史。
第三层(4-5段),写马克思的革命实践和“特利尔的幽灵”的传播历史,以及在当代的影响。
第四层(6-7段),写“特利尔的幽灵”在中国的运用和发展。
第五层(8-9段),写特利尔小镇所见及遐想,结束全文。
理清课文各段间的逻辑关系:第一层释篇名,是为破题,寻找文章的切入点;第二层介绍故居,这是全文抒怀写意的基础;第三层介绍“特利尔的幽灵”的历史和影响,是顺承第二层思路的自然发展;第四层写“特利尔的幽灵”在中国的命运,又是顺承第三层思路的自然联想;第五层写特利尔小镇,好像应该移到文首,其实暗含文心机巧。
汉家寨特利尔的幽灵环境的作用一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。
这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。
它以为自己是一只鸡。
这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。
主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。
这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!环境对人具有重要的影响。
有时候磨炼与困难不是坏事,它能召唤成功的力量。
[识作者]坚守的灵魂——张承志张承志,回族,作家、学者,1948年生于北京,原籍山东济南。
1978年开始笔耕。
现为自由的职业作家、中国作家协会理事。
曾获第一届全国短篇小说奖,第二、第三届全国优秀中篇小说奖及全国少数民族文学创作奖。
张承志作品真正为人所称道的,是熔铸其中的一种强大的精神力量,表现出了强烈的生命意识、不断进取的开拓精神和坚强的民族骨气,阅读他的作品,我们会感受到一种阳刚之美、信仰之美、理想之美。
现在已出版著作30余种,代表作有:长篇小说《心灵史》、中短篇小说集《北方的河》、散文集《荒芜英雄路》等。
学者型诗人——梁衡梁衡,1946年生,1968年毕业于中国人民大学。
历任《内蒙古日报》记者、《光明日报》记者、国家新闻出版署副署长。
现任《人民日报》副总编辑、中国人民大学新闻学院博士生导师、中国作家协会全委会委员。
作品有《梁衡文集》等多种。
有散文《晋祠》《夏感》《觅渡,觅渡,渡何处》等。
[探背景]《汉家寨》二十世纪八九十年代正是东西方文化激烈碰撞时期,当时的文坛要么吟风弄月、无病呻吟,要么互相吹捧谩骂,剩下的就是对西方文明的献媚和娇嗔。
作为一个在新时期文学中特立独行的“精神长旅者”,张承志一直在散文中孜孜追寻和执着维护着他所理解的生存理想与生存精神,这就是人道、人性、自尊、正义、平等等生存理想和血性、刚烈、牺牲、圣洁等生存精神。
略读2 特利尔的幽灵新提升·课时作业基础巩固1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是( )A.外壳.(ké)崇.拜(chónɡ)深邃.(suǐ) 对号.入座(hào)B.肖.像(xiào) 裸.露(luǒ)呼啸.(xiào) 窗明几.净(jī)C.围剿.(jiǎo) 摈.弃(bìn)城堡.(bǎo) 生吞活剥.(bō)D.绿苔.(tái) 分.量(fèn)汲.取(jí) 溯.流而上(shuò)【解析】A项,“邃”应读“suì”; C项,“摒”应读“bìnɡ”;D项,“溯”应读“sù”。
【答案】 B2.下列词语中,没有错别字的一组是( )A.神秘温馨乱糟糟世事苍桑B.过滤跋涉平装本层出不穷C.答辨覆辙留言簿若既若离D.磕碰梭镖纪念馆虚无漂缈【解析】A项,世事苍桑—世事沧桑;C项,答辨—答辩,若既若离-若即若离;D项,虚无漂缈—虚无缥缈。
【答案】 B3.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是( )A.时隔二十多年,我们再次欢聚一堂,与曾经呕心沥血....培养我们的韩教授共享美好时光。
B.通过反复地朗读作品,阅读者可以走出文字的困扰,探幽索隐,深得个中三...昧.,而不会生吞活剥那些参考资料。
C.《把栏杆拍遍》的作者梁衡数年来苦心孤诣....,构思这部小说,努力使其创作不为世俗所左右,而以文学为依归。
D.全校学生排列在操场上,人很多,却很整齐,可说是鳞次栉比....了。
【解析】D项,“鳞次栉比”多用来形容房屋等密集,适用对象错。
【答案】 D4.下列各项中,没有语病的一项是( )A.2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》,是我国首部关于全民阅读的地方政府规章,普通人的阅读权益因此获得了法律保障。
B. 近年来,生态保护意识渐入人心,所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时,一些地方在权衡之后往往会选择前者。
高中语文特利尔的幽灵(梁衡)试题 2019.091,下列选项中没有语病的一项是()A、《炼金术士》是一部以事件辅佐人物成长的小说,它讲述的是西班牙少年圣地亚哥梦见在埃及金字塔附近埋着一批宝藏,在吉卜赛老妇人和撒冷之王麦基洗德的引导下踏上寻梦之旅和抵达梦想。
B、米兰·昆德拉说过,如果小说有某种功能,那就是让人发现事物的模糊性。
这说明小说这个文体,不是要将世界简单化,而是将看似简单平凡的事物复杂化。
C、在美国传统文学中,海明威的宗师是马克·吐温和他的《哈克贝利·费恩历险记》,直截了当和不拘陈规的叙述方式和节奏对他影响很大。
D、所谓象征,就是通过一特定的具体形象间接地表现某种概念、思想和情感,它要求象征物和被象征物之间有某种相似的特点,能使人引起由此及彼的联想,反而给读者留下深刻的印象以及广阔的思考空间。
2,在人类文明的演进中,文学创作异彩纷呈,有些生活哲理和思想情感穿越时空而经久不衰,如“生与死”、“爱与恨”、“美与丑”、“善与恶”等,会反复出现在小说的主题中。
这些反复在小说中出现的人类精神现象和基本行为,通常被称为“母题”。
根据你的阅读,写出下面母题的相关作品各两个以上(本试卷上出现的作品不算)。
(1)爱情:《》、《》(2)战争:《》、《》不同的作家用自己独特的生活经验和个性的艺术手法清晰或隐晦地表现对母题的阐述与发挥,从而出现同一母题下不同风格的经典作品。
根据你的阅读,写出下面不同作品的母题。
(3)《丹柯》、《老人与海》、《西游记》、《水浒传》:(4)《雪山飞狐》(金庸)、《哈姆雷特》、《铸剑》(鲁迅《故事新编》)、《俄底浦斯王》(古希腊悲剧):3,阅读下面的古诗文,完成相应的题目。
踏莎行•赋稼轩,集经句。
进退存亡,行藏用舍。
小人请学樊须稼。
衡门之下可栖迟,日之夕矣牛羊下。
去卫灵公,遭桓司马。
东西南北之人也。
长沮桀溺耦而耕,丘何为是栖栖者?1、填空。
(1)“踏莎行”是,“赋稼轩,集经句。
一、基础巩固1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是()A.躯壳.(qiào)深邃.(suì)厚薄.(bó)肖.像(xiāo)B.裸露.(lù) 惆.怅(chóu) 围剿.(jiǎo) 屏.息(bǐnɡ)C.栖.居(xī) 倾.听(qīnɡ) 脊.背(jǐ) 秩.序(zhì)D.树冠.(ɡuàn) 炫.耀(xuàn) 喧嚣.(xiāo)溯.流(shù)答案 B解析A项“肖”读xiào。
C项“栖”读qī。
D项“冠”读ɡuān,“溯”读sù。
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.辐射商榷文过饰非飞皇腾达B.缘分倦殆不经之谈老羞成怒C.坐落差池浮想联翩毁家纾难D.凭吊踌躇披星带月弥天大谎答案 C解析A项飞皇腾达—飞黄腾达。
B项倦殆—倦怠。
D项披星带月—披星戴月。
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.按照干部退休制度的规定,不在其位的老领导应该不谋其政,但有些老领导经常干预政务,向现任领导提出许多不情之请....,致使相关部门的工作开展困难重重。
B.“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分....,让我们深受教育。
C.运动场上,各项赛事正在热火朝天地进行着,身着橘红色统一制服的青年志愿者们成了赛场上一道亮丽的风景,他们个个倚马可待....,活跃在运动场内外的各个角落。
D.仿制古画还有一种情形,就是不署姓名,以假乱真,鱼龙混杂....,骗取黑钱。
答案 B解析A项不情之请:不合情理的请求(常用作自己求助于人时的客气话)。
B项入木三分:形容书法有力,也用来比喻议论、见解深刻。
此处修饰“院士的一番话”正确。
C项倚马可待:靠着战马起草文书,很快可以完稿。
比喻文思敏捷,写作速度很快。
这里用错对象。
D项鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。
应改为“鱼目混珠”。
双基限时练(十二) 汉家寨特利尔的幽灵(略读)一、基础巩固1.下列词语中加点的字,读音完全正确的一项是( )A.褶.皱(zhě)伫.立(zhù)砾.石(lì) 寡廉鲜.耻(xiān)B.围剿.(jiǎo) 绰.约(zhuó)俯瞰.(kàn) 鳞次栉.比(zhì)C.山坳.(ào) 峥.嵘(zhēnɡ)肖.像(xiāo) 喟.然长叹(kuì)D.酥.碎(sū) 溯.流(sù)摒.弃(bìnɡ) 一叶扁.舟(piān)解析A.鲜—xiǎn。
B.绰—chuò。
C.肖—xiào。
答案 D2.下列各句中,没有错别字的一句是( )A.人到中年便时有闲愁,怪不得词人会感叹年华一瞬,容消金镜,壮志消残,我也不免有些感触。
B.我们祖先有个根深蒂固的观念,以为一切生灵都有一种相同的倾向:鸟恋旧林,鱼思故渊,胡马依北风,狐死必守丘,树高千丈而叶落归根。
C.受外部环境、自身转型等多重因素影响,上海经济下行压力加大,投资出口低速增长,转型综合征已逐渐体现出来。
D.虽然人们总是声称“谣言止于智者”“真相在于公开透明”“群众的眼睛是雪亮的”,但僻谣敌不过造谣,科普敌不过迷信,一直是个严峻的事实。
解析A.消—销;B.守—首;D.僻—辟。
答案 C3.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )A.丁兆光在荣誉面前头脑是清醒的,总忘不了黄宪虹说的:“何物羡人,二月杏花八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡。
”的联句,这句话激励他发奋用功,继续努力去创作。
B.“生存?还是毁灭?”莎士比亚的这句名言揭示出一个最基本的哲学命题,那就是人的生存价值是什么?C.人们为什么偏爱竹?有一种解释,“竹为植物中最高尚之品,虚心,直节”(《三希堂·竹谱序》),正所谓“未曾出土便有节,纵使凌云仍虚心”。
D.昨天的作业太多了,能全部完成的同学,只占全班十分之二、三。