下载文档原格式
高二会考语文知识点高二会考是中学生中重要的考试之一，其中语文作为主要科目之一，是考生需要重点复习的内容。
以下是高二会考语文知识点的详细介绍：一、古诗文知识点1.古诗文常见鉴赏方法：诗的作者、创作背景、意境描写、修辞手法等。
2.常见的古诗文作家及其代表作品，如杜甫的《登高》、白居易的《琵琶行》等。
3.古代文言文的翻译和解读方法，了解文言文的基本语法和词汇。
二、现代文学知识点1.了解现代文学的起源和发展，包括五四运动、新文化运动等。
2.熟悉现代文学流派和代表作家，如鲁迅、茅盾等。
3.分析小说、散文、报告文学等不同文学形式的特点和写作技巧。
三、修辞手法知识点1.了解修辞手法的定义和分类，如比喻、夸张、反问等。
2.学习分析鉴赏修辞手法在文章中的作用和用法。
3.熟悉修辞手法在诗歌、散文、小说中的运用，分析其效果和意义。
四、阅读理解知识点1.提高阅读理解能力，掌握不同类型文章的阅读技巧。
2.理解并分析文章的主旨、作者意图等。
3.梳理文章结构，识别文章中的论点和论证。
五、写作技巧知识点1.了解不同类型的写作要求，如议论文、说明文、记叙文等。
2.熟悉写作流程和构思技巧，包括提纲、行文逻辑等。
3.注意文章语言表达的准确性和流畅性，注重段落落款和词句的运用。
六、文化典故知识点1.熟悉与语文相关的古代典故和名言警句。
2.了解典故的来源和背景，理解其在文章中的引用和象征意义。
3.学习运用文化典故丰富文章内涵和表达。
七、应用文写作知识点1.学习书信、广告、招聘启事等应用文的写作要素和格式。
2.熟悉常用应用文写作技巧，如提供明确信息、简洁有力的表述等。
3.注意应用文的文体和语气的选择，灵活运用恰当的语言表达。
八、语言文字运用知识点1.掌握词汇的正确用法和拼写，避免常见的语法错误。
2.熟悉标点符号的使用规则，注意标点符号的位置和作用。
3.加强语言文字的组织能力，注意文段之间的过渡和衔接。
以上是高二会考语文知识点的详细介绍，希望能够对考生复习提供帮助。
高考名著导读知识点归纳高考名著导读是高中语文课程的重要组成部分，也是高考语文考试的重要内容之一。
了解和掌握高考名著导读的知识点，对于提高语文综合素养、提升语文成绩至关重要。
本文将对高考名著导读的知识点进行归纳总结，帮助同学们更好地备考。
一、《红楼梦》《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作，被誉为中国文学史上的一颗明珠。
在高考中，对《红楼梦》的了解和理解是必不可少的。
以下是几个重要的知识点：1.作者和创作背景：《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著，创作于18世纪中叶。
该书是康熙朝晚期至雍正初年的写作，描写了当时封建社会的种种腐败现象。
2.主要人物：《红楼梦》中有众多的人物形象，其中贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等是最为重要的角色，他们各自代表了不同的性格特点和价值观。
3.故事情节：《红楼梦》讲述了贾宝玉的成长经历和贾府里的一系列风花雪月的故事。
通过对贾宝玉和贾府家族的描写，展现了封建社会的衰败和人性的悲剧。
4.主题思想：《红楼梦》的主题思想主要有两点：一是对封建礼教、家族伦理的批判；二是写实主义思想与浪漫主义情怀的结合。
二、《西游记》《西游记》是中国古代四大名著之一，也是世界文学宝库中的瑰宝。
对《西游记》的了解和掌握是高考复习的必备知识。
以下是几个重要的知识点：1.作者和创作背景：《西游记》是明代作家吴承恩所著，创作于16世纪。
该书的创作背景是明朝末年社会动荡、战乱频发的时期，正是在这种时代背景下，吴承恩以智慧和幽默的笔调，刻画出了一幅禅宗化佛经的神奇画卷。
2.主要人物：《西游记》中的主要人物有孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧等。
他们四人前往西天取经，历尽千辛万苦，克服了各种困难，最终实现了自己的愿望。
3.故事情节：《西游记》讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难的艰难险阻，用智慧和勇气战胜各种妖魔鬼怪，最终取得真经的故事。
4.主题思想：《西游记》的主题思想主要有两个方面：一是对社会现实的讽刺和批判；二是对佛教信仰和禅宗思想的探讨。
高考语文名著导读选择题精选一1、下列对有关名著名篇的说明，不正确的一项是（）A．《三国演义》中的“巧授连环计”写的是庞统向曹操献连环计，表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题，实际上是为周瑜火烧战船作准备。
《三国演义》B．抄检大观园前，王保善家的在王夫人面前说晴雯的坏话。
晴雯被王夫人叫来，因像个“病西施”，而被断定是“狐媚子”。
抄检怡红院时，晴雯把箱子一倒，任凭抄检，还打了王保善家的一个耳光。
抄检过后，晴雯被王夫人赶出，抱屈而死。
《红楼梦》C．《巴黎圣母院》集中体现了雨果的“美丑对照”原则，爱斯梅拉达的美貌与卡西莫多的丑陋，她的善良与弗罗洛的狠毒，她的钟情于弗比斯的轻薄，都形成了明显的对比。
D．桑丘是一个朴实善良、机灵乐观、目光短浅、自私狭隘的普通农民。
但他受主人美好理想的感染，心胸也逐渐开阔起来。
任海岛总督期间，秉公断案、执法如山、爱憎分明、光明磊落。
他的言行完全体现了人没有贵贱之分，只要具有美德便可以治理国政的人文主义思想。
《堂吉诃德》2．下列关于有关文学作品的叙述，正确的选项是（）A、“长坂桥头杀气生，横枪立马眼园睁。
一声好似轰雷吼，独退曹家百万兵。
”这首诗称赞的是《三国演义》中的虎将赵云。
B、《家》重点描写了三个有着不幸遭遇的女子形象——梅、鸣凤和瑞珏。
这三个女子虽然性格不同——梅悒郁，瑞珏贤慧，鸣凤善良却柔中有刚；但，她们的身份地位与悲剧结局却是相同的。
C、袁绍与曹操的官渡之战、魏蜀的赤壁之战、吴蜀的彝陵之战都是历史上著名的以弱胜强的战例，都采用了火攻的战术。
D、觉新的妻子瑞珏因需躲避所谓的“血光之灾”而被迫迁到城外去分娩，结果难产而死。
“可惜生下来就没有娘了。
”接生婆所说的这句话，刺痛了觉新的心。
觉新不仅没有因为妻子生了个儿子而喜悦，反而觉得这个孩子似乎是他的仇人。
3、阅读下面的《论语》选段，然后回答问题。
子曰：“为政以德，譬如北辰居其所而众星共之。
”（《为政》）子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
高二语文学业水平测试考试知识点归纳高二语文学业水平测试考试知识点11.而(1)连词，表转折。
浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止/逝者如斯，而未尝往也/盈虚者如彼，而卒莫消长也(2)连词，表修饰。
倚歌而和之/自其不变者而观之(3)连词，表承接。
正襟危坐而问客(4)连词，表并列。
侣鱼虾而友麋鹿2.之(1)助词，的。
月出于东山之上/哀吾生之须臾(2)助词，宾语前置的标志。
凌万顷之茫然(3)助词，主谓之间取消句子独立性。
苟非吾之所有/吾与子之所共适(4)代词，它、它们。
盖将自其变者而观之/耳得之而为声/取之无禁，用之不竭3.于(1)介词，在。
苏子与客泛舟游于赤壁之下徘徊于斗牛之间渔樵于江渚之上托遗响于悲风于是饮酒乐甚(2)介词，从。
月出于东山之上(3)介词，被。
此非孟德之困于周郎者乎4.乎(1)语气词，表示疑问。
此非盂德之困于周郎者乎而又何羡乎(2)介词，在。
相与枕藉乎舟中(3)形容词词尾。
郁乎苍苍浩浩乎如冯虚御风，飘飘乎如遗世独立高二语文学业水平测试考试知识点2常见文言特殊句式：(一)判断句(1)用“者,也”表判断：“……者,……也”、“……者也”、“……也”、“……者……”;(2)“为”、“乃”、“即”、“则”或否定词“非,未,弗”等表判断.(3)名词做所谓语直接表判断(二)被动句:(1)单独用“于”“受”“见”或组合成“见……于……”,“受……于……”表判断.(2)“为”、“为……所……”、“……为所……”表判断(3)“被”(4)意念被动(三)省略句：(1)省略主语：(2)省略宾语(3)省略介词”.注意：“以,与,从,为,因”五介词常省略宾语.(四)宾语前置:(1)疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置.疑问代词(如:谁、何、奚、曷、胡、恶、安)(2)否定句中,代词做宾语,宾语前置.(3)用“之”或“是”把宾语提前取动词前,以突出强调宾语.(4)方位词、时间词做宾语时,有时也前置.(五)定语后置:(1)者(2)……之……者：(六)介词结构做状语后置:(1)用介词“于”组成的介宾短语,翻译时要移到动词前作状语.(2)介词“以”组成的介宾短语,翻译时前置做状语.备查知识3:常见固定结构(一、表示疑问①何以……?(凭什么……?)②何所……?(所……是什么?)③奈何……?(……怎么办?为什么……?)④如……何;奈……何?(把……怎样呢?)⑤孰与……?(与……比,哪个更…?)⑥独……耶?(难道……吗?)高二语文学业水平测试考试知识点3《伊索寓言》：相传为公元前六世纪古希腊人被释奴隶伊索所编，搜集有古希腊民间故事，并加入印度、阿拉伯及_教故事，共三百五十余篇。
2023年7月浙江省高二学业考试（学考）语文试卷真题统编版高二总复习2023年7月浙江省普通高中学业水平考试语文本试题卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分100分，考试时间80分钟。
考生注意：1．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
2．答题时，请按照答纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。
选择题部分一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）阅读下面的文字，完成1-2题。
那是1961年7月的一天，下课铃声响过之后，袁隆平拍去身上的粉笔灰尘，掖着讲义夹（jiā/jiá）,匆匆来到校园外的早稻试验田。
采用常规法▲出来的早稻常规品种正在勾头散籽，▲一派丰收景象。
袁隆平把讲义夹放在田埂上，走下稻田一行行地观（查/察）起来。
突然，他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、▲的水稻植株上。
他屏（pínɡ/bǐnɡ）气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出声来！1.文中加点字的注音或字形全都正确的一项是A．夹（jiā）查屏（pínɡ）B．夹（jiā）察屏（bǐnɡ）C．夹（jiá）察屏（pínɡ）D．夹（jiá）查屏（bǐnɡ）2.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A．培育呈现鹤立鸡群B．培养呈现独树一帜C．培育呈献独树一帜D．培养呈献鹤立鸡群阅读下面的文字，完成3-4题。
文学是时代的镜子，作品是时代的产物，书写现实、反映时代始终是文学创作的主流。
中国文学历来有观照现实、文以载道的优良传统。
（▲），通过一部部观照现实而又植根现实的文学作品，因其写实性、艺术性和深刻的思想性建立起文学的高峰，影响了一代又一代人。
3.下列依次填人文中括号内的语句，最恰当的一项是①到用血和泪书写出百姓疾苦的“三吏”“三别”②再到生动刻画封建家族荣辱兴衰和生活景象的《红楼梦》③从真实反映衣夫劳作、士兵征战、青年爱情等古代生活的《诗经》A．②①③B．①②③C．③①②D．③②①4．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A．这一部部观照现实而又植根现实的文学作品，因其写实性、艺术性和深刻的思想性建立起文学的高蜂，影响了一代又一代人。
高二语文上册阶段性复习——专题复习《名著阅读》一．选择题（共20小题）1．（2022春•三明期中）下列有关《红楼梦》内容的表述，不正确的一项是（）A．荣宁两府的宁国公和荣国公是一母同胞的兄弟，宁国公居长，他的儿子是贾代化，孙子贾敬，贾珍是贾敬之子，贾蓉是贾珍之子；荣国公的儿子是贾代善，其妻贾母是金陵世勋史侯家小姐，他的孙子有贾赦、贾政，贾琏是贾赦之子，贾宝玉和贾环是贾政之子。
B．林如海之祖曾袭过列侯，到林如海已是科第出身。
林家支庶不盛，子孙有限。
林如海年已四十，原有一个三岁之子，偏又死了，膝下只有嫡妻贾敏所生的女儿林黛玉，年方五岁。
黛玉之母离世后，黛玉应贾政之召来到了荣国府。
宝黛初见，两人都有似曾相识的感觉。
C．赤瑕宫的神瑛侍者，以甘露之水浇灌西方灵河岸上三生石畔行将枯萎的绛珠草，使其“得延岁月”，幻化人形，修成女体。
神瑛侍者欲下世为人，绛珠仙草感念他的恩惠，发誓用一生的眼泪来偿还他，跟随他下凡历劫，这就是所谓的“木石前盟”“眼泪还债”。
D．门子给贾雨村的护官符上写着：贾不假，白玉为堂金为马。
•丰年好大雪，珍珠如土金如铁。
这门子向他讲述四大家族一损俱损、一荣俱荣的密切关系。
贾雨村惧怕四大家族的势力，不思甄士隐赠银之恩，胡乱判案，放了凶手薛蟠，并书信告知贾政和王子腾。
2．（2022春•历下区校级期中）下列对《红楼梦》相关内容的理解和赏析不正确的一项是（）A．《红楼梦》由以贾府为代表的封建家族的兴衰史和宝黛钗爱情悲剧这两条主线构成网状结构，描绘了中国封建社会晚期社会历史生活画卷。
B．红楼梦第一回开篇先用“女娲补天”“木石前盟”两个神话故事作楔子，为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的恋爱故事，染上一层浪漫主义色彩。
C．《红楼梦》运用多重视角来表现人物。
读者对“贾宝玉”的了解来自冷子兴、贾敏、林黛玉、王夫人、警幻仙姑等人口中、心中、眼中，这种技巧使人物立体丰富，文章灵活多变。
D．《红楼梦》第三回中，宝玉的出场是由他在贾府中的特殊的地位、身份和性格特点决定的。
高二语文学业水平考试知识点总结语文学科对于高中学生来说是十分重要的一门学科，它不仅仅是学习文字的工具，更是培养学生综合能力和思维能力的重要途径。
高二语文学业水平考试作为语文学科的重要评价方式，对于学生来说具有重要的指导和帮助作用。
下面是对高二语文学业水平考试的知识点总结。
一、古代诗词古代诗词是高中语文的重要内容之一。
高二语文学业水平考试中，常常会涉及到古代诗词的背诵、赏析和写作。
学生需要掌握古代诗词的基本背景和意境，熟悉古代诗词的表达方式和修辞手法。
二、古代文言文阅读古代文言文阅读是高二语文学业水平考试的重点部分。
考生需要理解古代文言文的基本意思，分析句法结构和修辞手法，把握作者的写作意图和思想内涵。
同时，还需要熟悉古代文言文的常用词汇和典故，以便更好地理解文言文的内容。
三、现代文阅读现代文阅读是高二语文学业水平考试的必考内容之一。
考生需要解答与现代文相关的问题，包括理解文章主旨、分析作者观点和论证思路，理解并运用文章中的词汇和修辞手法，理解社会背景和文化内涵。
四、写作技巧写作技巧是高二语文学业水平考试的重要部分。
考生需要运用所学知识和技巧，进行话题写作、命题作文和校园记叙等写作形式。
在写作过程中，需要注意文体、结构和语言表达的规范性和准确性。
五、古代文学作品鉴赏古代文学作品鉴赏是高二语文学业水平考试的考点之一。
考生需要熟悉经典古代文学作品的背景和内涵，理解作品的主旨和思想，分析作者的创作意图和艺术手法。
同时，还需要能够对文学作品进行评价和比较。
六、修辞手法运用修辞手法是高二语文学业水平考试的重要考点。
考生需要熟悉各种修辞手法的定义和用法，能够分析修辞手法在诗词和文章中的运用效果。
同时，在写作中也需要注意运用合适的修辞手法，以增强文章的表现力和吸引力。
七、文化常识文化常识是高二语文学业水平考试的一部分。
考生需要了解中国文化的基本知识，包括文化传统、历史典故、人物故事等。
同时，还需要了解与现代社会和文化相关的知识，以便更好地理解和分析现代文本。
专题09 名著导读（测试）一、选择题(共15分)1．(3分)（2023·江西抚州·金溪一中校联考模拟预测）下列对相关名著的解说，不正确．．．的一项是（）A．《红星照耀中国》中，苏维埃政府对农民最有重要意义的四项举措是重新分配土地、取消高利贷、取消苛捐杂税、消灭特权阶级。
因此，苏维埃政府得到了农民的广泛支持。
B．尼摩船长是法国作家凡尔纳的小说《海底两万里》的主人公，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。
C．《水浒传》是元末明初小说家施耐庵写的一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。
D．老舍的《骆驼祥子》富有浓郁的老北京风情，小说刻画了祥子自尊好强、吃苦耐劳、始终不向命运低头的平民形象。
2．(3分)（2023·黑龙江绥化·统考一模）下列关于名著内容的表述，错误的一项是（）A．长妈妈、寿镜吾、范爱农、孔乙己，都是鲁迅《朝花夕拾》中的人物。
B．美国记者埃德加·斯诺的《红星照耀中国》描述了中国工农红军长征的经过，向全世界全面报道了这一举世无双的军事壮举。
C．《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
D．在《儒林外史》中科举制成为作者揭露和讽刺的主要对象。
3．(3分)（2023·贵州铜仁·统考模拟预测）文学名著中有很多经典的人物形象。
下列名著片段中的“他”是（）平生只好结识江湖上好汉：但有人来投奔他的，若高若低，无有不纳，便留在庄上馆谷，终日追陪，并无厌倦；若要起身，尽力资助，端的是挥霍，视金似土。
人问他求钱物，亦不推托。
且好做方便，每每排难解纷，只是周全人性命。
如常散施棺材药饵，济人贫苦，周人之急，扶人之困。
以此山东、河北闻名，都称他做及时雨，却把他比的做天上下的及时雨一般，能救万物。
A．柴进B．晁盖C．宋江D．王伦4．(3分)（2023·辽宁葫芦岛·校联考一模）选出下列对名著有关内容表述有误．．的一项（）A．《红岩》中许云峰在白公馆地下室挖了一个地道，留给同志们越狱。
高二语文名著导读练习试题答案及解析1.阅读下列文字，完成20-23题。
（12分）（一）子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
”（《论语》）夫圣人之治国，不恃人之为吾善①也，而用②其不得为非也。
恃人之为吾善也，境内不什数③；用人不得为非，一国可使齐。
为治者用众而舍寡，故不务德而务法。
（《韩非子》）【注】①为吾善：自我完善。
②用：使。
③不什数：不能用十来计算，即不到十个。
【1】从上面两段文字中，概括出孔子和韩非子的为政观。
（2分）孔子：韩非子：【答案】为政以德（或“以德、礼治国”）以法治国【解析】第一段文字选自《以德治国》里的篇章，“道之以德，齐之以礼，有耻且格”，显然孔子提倡的是以德、礼治国。
第二段文字从最后一句“故不务德而务法”看，韩非子强调治国必须“务法”，即“以法治国”。
【考点】筛选并整合文中的信息。
【2】对这两种为政观进行简要评析。
（4分）（二）问于桀溺。
桀溺曰：“子为谁？”曰：“为仲由。
”曰：“是鲁孔丘之徒与？”对曰：“然。
”曰：“滔滔者，天下皆是也，而谁以易之？且而与其从辟人之士也，岂若从辟世之士哉？”耰而不辍。
子路行以告。
夫子怃然曰：“鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？天下有道，丘不与易也。
”【答案】孔子认为“法治”虽有一定的作用，但也有缺陷，所以要“德治”；韩非子认为能够自我完善的人很少，要管理众人，必须以法治国。
两种观点各有侧重，各有偏颇，应互相补充。
（分析2分，评论2分）【解析】这实质上是一道探究题。
探究性题目的做法，一是要联系文本，不能脱离文本，凭空探究；二是要联系自己，要观点明确，言之有据，有真情实感。
此题要求对材料二中的“刑”还是“信”的问题进行探究，发表看法，这需要结合材料已进行分析，提出自己的看法。
【考点】探究文本中的某些问题，提出自己的见解。
【3】你认为楚狂接舆会赞成谁的观点？颜回会赞成谁的观点？（2分）【答案】楚狂接舆会赞成桀溺的观点，颜回会赞成孔子的观点。
2021-2023北京高中合格考语文汇编名著阅读一、名著阅读1．（2023春·北京·高二统考学业考试）下列关于《红楼梦》的解说，不正确．．．的一项是（）A．作品堪称中国古代社会文化百科全书，如林黛玉初到贾府时，王熙凤便给她介绍“茄鲞”的具体做法，这让读者领略了贾府精致的饮食文化。
B．“冷子兴演说荣国府”这一情节中，冷子兴介绍了宁荣二府主要家庭成员的情况，透露出一个钟鸣鼎食之家如今儿孙一代不如一代的光景。
C．作品中的判词暗示了人物的命运，比如“可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁”，这两句预示了贾惜春虽贵为贾府的小姐，却最终出家的结局。
D．小说中的“家庭闺阁琐事”内涵丰富，如尤氏告诉病中的秦可卿不必照例早晚请安，既表现了尤氏对晚辈的关心，也写出了贾府的礼仪规范。
2．（2023春·北京·高二统考学业考试）请阅读下图，从选文最后一段中找到相关依据，解说《红楼梦》中王夫人与林黛玉是怎样构成亲属关系的。
家庭在西洋是一种界限分明的团体。
如果有一位朋友写信给你说他将要“带了他的家庭”一起来看你，他很知道要和他一同来的是哪几个人。
在中国，这句话是含糊得很。
在英美，家庭包括他和他的妻以及未成年的孩子。
如果他只和他太太一起来，就不会用“家庭”。
在我们中国“阖第光临”虽则常见，但是很少人能说得出这个“第”字究竟应当包括些什么人。
提到了我们的用字，这个“家”字可以说最能伸缩自如了。
“家里的”可以指自己的太太一个人；“家门”可以指伯叔侄子一大批；“自家人”可以包罗任何要拉入自己的圈子，表示亲热的人物。
自家人的范围是因时因地可伸缩的，大到数不清，真是天下可成一家。
为什么我们这个最基本的社会单位的名词会这样不清不楚呢？在我看来却表示了我们的社会结构本身和西洋的格局是不相同的，我们的格局不是一捆一捆扎清楚的柴，而是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹。
每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心。
