肥胖 健康教育课件
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健康教育教案预防肥胖教学目标:1、认识肥胖对人体的危害。
2、了解各年龄阶段易发胖的知识。
3、了解预防肥胖的预防方法。
教学重点:认识肥胖对人体的危害,了解预防肥胖的预防方法。
教学准备:上网搜集关于儿童肥胖及预防的资料。
教学过程:一、谈话引入:近年来,小学生肥胖的人数呈上升的趋势,究其原因,除了一些小学生肥胖是因内分泌失常、神经系统疾病、长时间服用激素药物或遗传等因素引起之外,主要原因是由于饮食、生活习惯造成的。
揭示课题:预防肥胖二、认识肥胖对人体的危害。
1、小学生生长发育迅速,新陈代谢旺盛,所需要的能量和各种养素的数相对要比成年人高。
如果饮食不合理,营养摄入不均衡,就会出现营养问题,从而影响他们正常的生长发育。
2、肥胖对健康有以下影响:(1)增加负担,使人感到活动不方便。
肥胖者一般又不愿意活动,结果肥胖更加严重。
(2)增加心脏负担,造成缺氧。
肥胖的人得脂肪肝、心血管疾病、某些癌症的危险性明显大于体重正常的人。
(3)引起心理问题。
肥胖的孩子往往成为同伴取笑、捉弄的对象,容易产生心理上的问题。
一项调查显示,为数不少的小学生患上了高血压、糖尿病、颈椎病等成年人才患的病。
专家指出,“成人病〞提早光临孩子,对孩子的身体发育和学习都会带来负面影响,家长、学校等各方面应该采取措施,让孩子健康成长。
三、小学生如何预防肥胖。
有关医学人士分析,营养过剩、运动缺乏是造成这种状况的主要原因。
课业负担的日渐加重,学生们的双休日被各种培训班挤占,体育课那么常常被其它课取代,室外活动时间少得可怜,运动越来越少,运动量远远跟不上身体成长的需求。
青少年如何预防肥胖?1、提高认识:充分认识肥胖对人体的危害,了解各年龄阶段易发胖的知识及预防方法。
2、饮食清爽:采取合理的饮食营养方法,尽量做到定时定量、少甜食厚味、多素食、少零食。
3、加强运动:经常参加慢跑、爬山、打拳等户外活动,既能增强体质,使体形健美,又能预防肥胖的发生。
4、生活规律:养成良好的生活规律是很有必要的,每餐不要太饱,合理安排和调整好自己的睡眠时间。
健康教育教案(肥胖的预防与控制)第一章:引言1.1 目的:使学生了解肥胖的定义和危害,以及本教案的目标和内容安排。
1.2 教学方法:采用讲解、讨论、案例分析等教学方法,激发学生的兴趣和参与度。
1.3 教学时间:45分钟1.4 教学目标:了解肥胖的定义和危害。
明确本教案的目标和内容安排。
第二章:肥胖的定义和危害2.1 目的:使学生了解肥胖的定义、分类和危害,以及与肥胖相关的疾病。
2.2 教学方法:采用讲解、讨论、观看视频等教学方法,帮助学生深入理解肥胖的相关知识。
2.3 教学时间:45分钟2.4 教学目标:了解肥胖的定义、分类和危害。
了解与肥胖相关的疾病,如糖尿病、高血压等。
第三章:肥胖的成因与预防3.1 目的:使学生了解肥胖的成因,掌握预防肥胖的方法。
3.2 教学方法:采用讲解、讨论、小组活动等教学方法,帮助学生掌握预防肥胖的方法。
3.3 教学时间:45分钟3.4 教学目标:了解肥胖的成因。
掌握预防肥胖的方法,如合理饮食、增加运动等。
第四章:健康饮食与肥胖预防4.1 目的:使学生了解健康饮食的原则,掌握制定健康饮食计划的方法。
4.2 教学方法:采用讲解、讨论、小组活动等教学方法,帮助学生掌握健康饮食的原则和方法。
4.3 教学时间:45分钟4.4 教学目标:了解健康饮食的原则。
掌握制定健康饮食计划的方法。
第五章:增加身体活动与肥胖预防5.1 目的:使学生了解增加身体活动的重要性,掌握增加身体活动的原则和方法。
5.2 教学方法:采用讲解、讨论、小组活动等教学方法,帮助学生掌握增加身体活动的原则和方法。
5.3 教学时间:45分钟5.4 教学目标:了解增加身体活动的重要性。
掌握增加身体活动的原则和方法。
第六章:健康生活方式的培养6.1 目的:使学生了解如何培养健康的生活方式,以预防肥胖。
6.2 教学方法:采用讲解、讨论、小组活动等教学方法,引导学生思考和实践健康生活方式。
6.3 教学时间:45分钟6.4 教学目标:了解健康生活方式的概念和重要性。
肥胖症患者的健康教育(一)疾病概述指体内脂肪堆积过多和(或)分布异常、体重增加,是包括遗传和环境在内的多种因素相互作用所引起的慢性代谢性疾病。
(二)健康教育1.饮食护理(1)制定饮食行为计划和减轻体重的目标,其内容包括(选购、贮存、烹饪),摄食行为(时间、地点、陪伴、环境、用具、菜单)和自尊,使患者少吃一些的同时感觉良好,使每周体重下降0∙5~lkg o(2)改变不良饮食行为的技巧,如限定只在家中餐桌进食,使用小容量的餐具,保持细嚼慢咽,每次进食前先喝25OnII水。
如不进食油煎食品、方便面、快餐、零食、巧克力、少食甜食等。
可适当在呢国家胡萝卜、芹菜、苹果等低热量蔬菜、水果以满足饱腹感。
尽量避免和减少在社交场合由于非饥饿性的因素进食。
(3)定期评估患者的营养状况,包括体重的控制情况,实验室检查有关指标的变化。
2.合理运动(1)制定每日活动计划,注意逐渐增加活动量,避免活动过度和过猛。
(2)确定每日运动的时间,每天间歇活动的时间应累计有30min以上,并充分利用一切增加活动的机会,如走楼梯而不乘电梯等。
若出现头昏、眩晕、胸闷或胸痛、呼吸困难、恶心、丧失肌肉控制能力等应停止运动。
3.用药护理对使用药物辅助减肥者,患者应正确服用,并观察和处理药物不良反应。
①芬特明、安非拉酮应早、晚餐前服用;②西布曲明不良反应有恶心、口干、食欲不振、心率快、紧张、便秘和失眠;③脂肪酶抑制剂奥利司他的主要不良反应是由于粪便中含脂肪多尔呈烂便、脂肪痢、恶臭。
肛门常有脂滴溢出而容易污染内裤,应指导患者及时更换,并注意肛周皮肤护理。
4,心理护理加强自身修饰,穿着合适的衣着,增加心理舒适和美感。
加强自身修养,提高自身的内在气质。
5.康复指导肥胖症的发生与遗传及环境有关,环境因素的可变性提供了预防肥胖的可能性。
应做好宣传教育工作,鼓励人们采取健康的生活方式,尽可能使体重维持在正常范围内;早期发现有肥胖趋势的个体,并对个别高危个体具体进行指导。