部编小学语文三年级第一单元同步作文猜猜他是谁:素材+范文
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猜猜他(她)是谁三年级作文(精彩11篇)猜猜他是谁500字作文三年级上册1他长得小小的瘦瘦的像一根竹竿,似乎风吹一下就会飞走一样。
他总是戴着一副黄色框的小眼镜,看起来像个小老师,眼睛总是滴溜溜地转着,像是思考着什么。
笑的时候,一咧嘴,红红的牙床都露出来了,一看就是个能说会道的小男孩。
他是班里的智慧星,上课很是认真,所以每次考试总是名列前茅。
记得一年级的时候,他经常下课后当我们的小老师,总是拿出他的田字格给我们出题,我们写完卷子后,他就开始了他的小课堂,遇到难题时我和同学们经常听得小脑袋上挂满问号和黑线。
有时下课了,他一动不动地坐在座位上写着作业就像是一个作业机。
他可以利用课间时间把作业都完成了,让我觉得有点太不可思议。
写完作业后的他就来个大变身,成了我们班名副其实的开心果。
他变得有说有笑的,就像是成了另外一个人。
我还听他说,如果自己的作业不写完,他的妈妈就不让他入家门,还会让他在家门外面壁思过。
他还曾经红着脸悄悄地跟我说过,要是考试没考到一百分,那他的屁股就会开出一片片艳丽又鲜红的花瓣了呢。
你们猜,我说的他是谁呢?猜猜他是谁2我有一个好朋友,她比我矮一点,看上去瘦瘦的。
头发乌黑浓密,喜欢扎成马尾辫。
弯弯的眉毛下有一双黑宝石似的大眼睛,水汪汪的,漂亮极了!一张可爱的嘴巴,爱说又爱笑。
她很喜欢游泳。
一个周六的下午,她约我去一家游泳馆游泳。
下水以后,我们都像鱼儿一样自由自在地游来游去。
有时候我们会套着游泳圈比赛谁游得快,有作文时候我们会玩躲猫猫,她会沉到水里,让我怎么找也找不到,突然我踢到一个圆圆的脑袋,低头一看原来是她,我都快惊掉了下巴,她却在一旁笑嘻嘻的。
她只要到水里就像鱼儿到了大海里一样快活。
现在,你们猜到她是谁了吗?她就是赵XX。
猜猜他是谁三年级作文300字男生3他是一个可爱的“小平头”,有着一个肉嘟嘟又红扑扑的脸蛋,淡淡的眉毛下是炯炯有神的眼睛,扑闪扑闪的,好像会说话呢!看那高高的鼻梁下小小的嘴巴,讲起话来可不含糊,开心时,浅浅的酒窝也随之显现。
《猜猜他是谁》(三年级语文上册第一单元作文范文8篇)《猜猜他是谁》精选范文1当你第一眼看到她,你会被她高挑的身材所吸引。
她就像一棵修长的白杨树,高耸入云,给人一种傲然挺拔的感觉。
若说她的脸蛋,那简直如同一朵盛开的花朵,精致而光滑。
她的眼睛仿佛两颗明亮的星星,聚焦在世界的每一个角落。
鼻子挺拔而俏皮,就像一只小精灵憨态可掬。
嘴唇红润饱满,微微上扬,常常洋溢着温暖的笑容。
除了外貌出众,她还有一些与众不同的特点。
她是一个学习成绩优异的好学生。
无论是数学、语文还是英语,她总是能够轻松地掌握。
不仅如此,她还拥有一颗善良的心。
她总是乐于助人,对待每个人都充满友善和耐心。
她有一项非常特别的爱好——阅读。
每当放学后,她总会迫不及待地来到图书馆,翻开一本书,在文字的世界中遨游。
她可以读一整天,仿佛时间在书页间静止,只留下她和故事的交流。
除了阅读,她还钟爱着音乐。
当她弹奏钢琴的时候,仿佛整个世界都为之安静。
每一个指法都充满了力量和感情,让人沉醉其中。
音符在她的指尖跳跃,如同精灵在欢快地舞蹈。
猜猜她是谁?她就是我们班上的优秀同学——小李。
她以她独特的外貌、出色的学习成绩和多才多艺的爱好赢得了我们大家的喜爱和尊重。
她是一个美丽而优秀的小姑娘,我们都为有她这样的同学而自豪。
《猜猜他是谁》精选范文2在我们学校里,有一个同学,她是我们班级的一朵小花。
她虽然个子不高,却像是那棵小树苗,顽强地生长着。
她的脸蛋儿白白嫩嫩的,就像是一块柔软的豆腐,触摸起来温润可人。
她那一双眼睛,明亮得像是两颗小星星,在她发自内心的笑容下闪耀着光芒。
鼻子高高挺起,有如小丘上的一朵小红花,给她的小脸增添了几分俏皮可爱。
嘴巴小巧玲珑,像是一朵她塞在口袋里的小花朵。
除了外貌出众,她还有许多特点。
首先,她是一个学习成绩优秀的好学生。
无论是在课堂上还是在课余时间,她总是用心聆听老师的教诲,刻苦努力地完成每一项学习任务。
她勤奋努力的精神,让同学们都对她十分敬佩。
其次,她拥有一颗善良的心。
三年级上册语文第一单元优秀作文范文《猜猜他/她是谁》(精选5篇)篇一:《猜猜他是谁》在我们班级里,有一个非常特别的同学,他总是能给我们带来很多惊喜和快乐。
今天,我想让大家猜猜他是谁。
他有一头乌黑的头发,眼睛大大的,笑起来的时候,眼睛会弯成两道月牙,非常可爱。
他个子不高,但是跑起来像风一样快,每次运动会上,他总是我们班的短跑冠军。
他不仅体育好,学习也很棒。
每次考试,他的成绩总是名列前茅。
他特别喜欢数学,总是能在课堂上提出一些有趣的问题,让老师和同学们都对他刮目相看。
他的性格非常开朗,总是能和同学们打成一片。
每当有同学遇到困难,他总是第一个伸出援手。
他的笑声很响亮,每当听到他的笑声,我们的心情也会跟着变得愉快起来。
他还有一个特别的爱好,那就是画画。
他的画色彩鲜艳,线条流畅,每一幅作品都充满了想象力。
他经常在课余时间画画,他的画本上记录了我们班级的点点滴滴,是我们班级的小小画家。
他还有一个小秘密,那就是他非常喜欢小动物。
他的家里有一只可爱的小狗,他经常带着小狗来学校,和我们一起玩耍。
他对小狗的照顾无微不至,就像对待自己的家人一样。
现在,你们猜到他是谁了吗?他就是我们班级的小小明星,一个多才多艺、乐于助人的好同学。
他的存在让我们的班级更加温暖和快乐。
如果你也猜到了他是谁,不妨和他成为好朋友,一起学习,一起成长吧!篇二:《猜猜他是谁》我们班有个同学,他很特别,我猜你一定很想知道他是谁。
让我来给你一些提示,看看你能不能猜出来。
他有一个圆圆的脸蛋,笑起来眼睛会弯成月牙形,非常可爱。
他的个子不算高,但在我们班上跑步可是数一数二的快。
他喜欢穿蓝色的衣服,因为他觉得蓝色代表天空,自由又宽广。
他不仅跑得快,学习也很棒。
每次老师提问,他总是第一个举手,而且总能给出正确的答案。
他的数学尤其好,每次数学竞赛,他都能拿到好成绩。
但是,他从不骄傲,总是乐于帮助其他同学,尤其是那些数学成绩不太好的同学。
他的爱好也很广泛,课余时间喜欢打篮球和画画。
部编版语文三年级上册第一单元作文训练范文5篇及点评
单元训练主题:猜猜他是谁
目录:
1.我们班的象棋高手
2.我身边的小能人
3.我们班的球迷
4.猜猜他是谁
5.我的同桌
☆我们班的象棋高手☆
我来给大家介绍一下我们班的象棋高手。
他貌不惊人,中等个儿,身材微胖,爱穿深色衣服,一副老实相。
外表看上去有些呆板,可他的脑子却聪明着哩!
他是这学期才转到我们班的。
记得刚开学的几天里,同学们不约而同地从家里带来了各种棋在课间“厮杀”,可就是没有象棋。
我心里痒痒的,就从家里带了副象棋于是,招来了一大群象棋迷,其中就有他。
我和他杀了几盘,都败下阵来,自以为是“象棋高手”的我一下子惊呆了。
接下来的几天时间里,我不死心,试图和他硬拼。
一次,我们又在一起下棋。
我先走“炮”,向他的小“卒”进攻。
只见他不慌不忙地走出“马”,局面一下稳定了。
我想:这计不行,上“卒”吧!于是,我就把“卒”向上走了一步。
猜猜他是谁三年级上册第一单元优秀作文12篇在我们班有一个十岁的男孩,他有一张胖乎乎的脸,一双明亮会说话的眼睛,一头乌黑的短发,你能猜到他是谁吗?下面小编给大家带来猜猜他是谁三年级上册第一单元优秀作文,希望能帮助到大家!猜猜他是谁三年级上册第一单元优秀作文1她有两颗尖尖的小虎牙,一双炯炯有神的眼睛,小小的鼻子上架着一副粉色镜框的眼镜,更值得让人称赞的是她有一双灵巧的手。
她是谁?听一听下面的故事再猜一猜吧!她是一个自信的女孩。
在开学时,老师因为还不了解同学们,就问大家谁愿意当宣传委员。
同学们当即鸦雀无声,一个个东张西望,我的心里也在想:到底谁会毛遂自荐呢?刚想完,一只手举了起来,一个坚定的声音传来:“老师我当!”老师微笑地说:“好,那就你当!”就这样,她当上了我们班的宣传委员。
她不但自信,而且是个实力派。
有一天,美术老师布置我们画一幅素描,我很懊恼,却没想到她一脸轻松地画着。
下课后,我走到她课桌前,哇!她已经快画完了。
再仔细看,那一栋栋高楼大厦画得惟妙惟肖,如果你不仔细看,还真是看不出来她画的和书上的有什么区别呢!自信也是需要实力的!她富于进取心,在体育上也不甘示弱。
有一次,在二百米测试中,老师一发出指令,她马上就弹了起来,向一支离弦的箭一样冲向终点。
他两只眼睛盯向前方,两只手飞快地前后摆动,两只脚“噔,噔,噔”地跑向前方,终于,她冲过了终点,取得了胜利。
我想大家已经猜到她是谁了吧?她就是——陈彦泠。
猜猜他是谁三年级上册第一单元优秀作文2在我们班上有这样一个同学——她的头发不长,一双深棕色的眼睛水灵灵的,头发乌黑,鼻梁高高的,总是很爱笑——笑起来眼睛就眯成一条缝。
不过,她发起火来是很凶的。
有一次,我去排练合唱刚回来,就看见同桌在那里笑。
我问同桌:“怎么了?”“她上去帮刘冬管纪律,吼起来那叫一个狠啊。
他的同桌可遭殃了。
”同桌边笑边说。
有时她也没有那么凶了!我们在考试的时候有时我的分数比他高,有时比她低。
最新部编版小学三年级语文上册第一单元习作《猜猜他是谁》范文四篇范文一:猜猜这是谁?读了下面的话你一定就会知道是谁了。
她有一头乌黑的头发,圆溜溜的眼睛,高高的鼻子……她喜欢看书、画画、跳舞、游泳、练书法。
她长大以后想成为一名舞蹈老师,教同学们跳出美丽的舞蹈来。
她还想成为一名作家,写出一本本精彩的书来。
她也想成为一名画家,画出美丽,动人的画来。
为什么她有这么多梦想?因为她想挣更多的钱,将来赡养年老的爸爸妈妈。
她有一个能吃的老爸,唠叨的妈妈,一个瘦得不得了的哥哥,一个开朗的婆婆,一个爱笑的爷爷。
最有趣的是哥哥,他的小名叫“牙签”哈哈哈,不是很好笑呀?千万别上他知道,她暴露了他这个小秘密。
她可不想被他毒打一顿呀!现在你们知道她是谁了吧?她就是我呀。
不知道你们会是怎样的一个人呢?范文二:我有一个好朋友,你们来猜猜她是谁吧?她的头发乌黑乌黑的,虽然有时候连着好几天都不洗头发!她有时候扎高马尾,有时候也披头发。
她的脸又小又红,实她的脸本来不大不小,但因为她的刘海挡住了她的脸所以才看起来小了很多。
她的脸红扑扑的,跟刚从树上摘下来的红苹果一模一样。
她皮肤看着不是很白,稍微有一点黑,但是更健康!她不管在啥时候都站的笔直,像小松树--样,一动不动。
她关心班里的每一位同学!不管是谁遇到困难,她都会主动帮班里的同学脱困。
有-次我没带雨衣,放学后就跟其他同学借雨衣,但没人借给我,因为下雨了大家都不愿两个人用一个雨衣!这时她对我说:“小芳,你是不是没带雨衣?”我说:“是啊,我忘带雨衣了,你可以跟我披一个雨衣吗?”她说:"可以啊!”于是我们就披着她的雨衣一回家!两个人披一件雨衣走在路上的样子真的有点搞笑,以至于路上的同学都哈哈大笑,但是我心里既开心又感动!同学们,你们猜到她是谁了吗?对了!她就是我的好朋友小萌!范文三:他个子高高的,也胖胖的,就像一棵粗壮的大树,他比我高多了,此我胖多了。
他的脸黑黑的,脑袋又大又圆,长着-双大耳朵,--双炯炯有神的大眼睛。
猜猜他是谁作文的三年级作文范本10篇我们每个人都有自己熟识和宠爱的人。
每一个人的特性都不一样,假如让你写进作文里, 你会怎么介绍呢?以下是我打算的猜猜他是谁作文的三年级作文范文, 欢送借鉴学习。
猜猜他是谁作文的三年级作文篇1咱们班有个学霸, 个子很高, 而且写字特殊好看, 每次考试都是全班第一, 他喜爱穿蓝色的衣服。
他有着水汪汪的眼睛, 一个高大的鼻梁, 像瓜子一般的脸, 不大不小的耳朵。
他是教师的小帮手, 也是我们班的中队长。
他喜爱画画, 特殊喜爱画高速马路, 一个城市到另一个城市……他喜爱弹钢琴, 上次他就去参与了“香港国际公开赛”, 还得了第三名呢!他喜爱和同学玩, 每次有同学来找他玩, 他都会爽快地容许。
同学们, 你们猜猜他是谁?猜猜他是谁作文的三年级作文篇2我有一个好挚友, 他有一头乌黑的头发, 一双黑漆漆的眼睛, 一个弧形像滑滑梯一样的鼻子, 还有一个像樱桃一样红润的嘴巴。
他爱画画, 画出来的画很有创意感。
有一次教师叫他画画, 画的主题是水果的世界, 他画了一幅水果“战斗的画”。
他把水果当炮弹, 把西瓜当炮弹, 画的真有创意。
教师和同学们看了都说好。
他喜爱有关汽车的东西。
比方:汽车书本、汽车模型、汽车玩具等等, 他总是爱不释手。
他还说长大以后要买一辆房车呢!他还是个热忱大方的人。
有一次, 我刚好没带英语本, 他有多的就借给了我。
有时候, 他也大方地借课外书给同学们看。
这就是我那个爱画画、爱汽车、热忱大方的好挚友卓豆豆。
猜猜他是谁作文的三年级作文篇3他和我从小一起长大, 他的眼睛大大的, 他还留着平头, 嘴巴能说会道。
他笑起来有一对得意的大酒窝, 嗓音还有一些嘶哑。
他的爱好爱好广泛, 他会吹葫芦丝, 会打羽毛球, 还会下棋……他还是一个名副其实的“话痨”, 每当上课时只要有一点点风吹草动, 他就能和四周的同学说成一大片。
教师听见后一而再再而三的敲击他的桌子, 提示他不要再说话了。
但只要教师一转身, 他就又把教师当空气了, 接着他的演说。
三年级猜猜他是谁优秀作文精选12篇三班级上册第一单元(作文)是“猜猜他是谁”,请拿起笔来,把你眼中的他(她)介绍给我们,让我们一起去认识他(她),一起猜猜他(她)是谁?下面是分享的三班级猜猜他是谁(优秀作文),欢迎大家阅读。
三班级猜猜他是谁优秀作文篇1提起他,那可是无人不知,无人不晓。
他是我们班的“淘气大王”,那淘气劲简直可以和马小跳一决高下。
他常常穿着棕色的衣服。
理着平头,那双大眼睛和他的耳朵是他的“作案“的”帮凶“。
这不,老师有事刚出教室,他的”侦察兵“眼睛就向他“(报告)消息”。
他一会跳自创的舞蹈,一会又和同学吵架,不一会又跑到讲台上在黑板上胡画一通,不一会又……“老师来了”。
他赶紧跑回座位,拿起一本书”一本正经“地看了起来,连书拿倒了都全然不知。
今天上课,他拿着胶带纸甩来甩去,胶带纸被甩的”昏头转向“迅速”减了肥”。
“不好”。
“侦查兵”眼睛“搜索到老师正看着自己,他赶紧坐正,可为时已晚,老师拿起胶带纸把他的手”五花大绑“。
唉,真惨!怎么样,听了我的介绍,你知道他是谁了吗?三班级猜猜他是谁优秀作文篇2他,长得胖乎乎,圆圆的脸蛋上闪着一双大眼睛。
这几天,他常常穿一件蓝色的羽绒服,一条白色的绒裤,显得挺精神的。
他在班级里很有人缘,同学们都很喜欢他。
他是我们班的“(足球)明星”。
每次体育课上踢足球时,他就是场上最活跃的同学。
记得一次班级对抗赛中,他接到球,往右一闪,便绕开了阻拦他的对手,他一路带球,飞速地跑向对方的球门,抬起腿,凌空一脚,球“噌”地一下飞进了球门。
同学们为他精湛的球技欢呼雀跃。
他不但是“足球明星”,还是画画高手。
在一次美术课上,老师让我们临摹书本上的飞机。
我很快就画完了,便去看看他的大作,拿起他的画一看,顿时眼前一亮,在画纸的中央除了与书上一模一样的飞机外,还有许多新颖的飞行器,有会喷火的摩托、有长了翅膀的滑板,还有会慢慢上升的床……画纸上虽然画了许多东西,但是画面一点都不凌乱,我不禁心里暗暗感叹,他的画画水平可真高啊!你们能猜出他是谁吗?快把答案告诉我吧!三班级猜猜他是谁优秀作文篇3他有一张胖嘟嘟的脸蛋儿,挺逗人喜爱的。
小学三年级作文猜猜他是谁优秀作文10篇(作文)是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培育学生思维上发挥极其重要的作用。
以下是精心收集整理的小学(三班级作文)猜猜他是谁(优秀作文),下面就和大家分享,来欣赏一下吧。
小学三班级作文猜猜他是谁优秀作文篇1我有一个好朋友,请你猜猜她是谁?她个子很高,但不是班里的。
她的脸圆圆地,白白的,在她那圆圆的脸的衬托下,她的眼睛显得格外的小巧。
她有一头乌黑的,长长的头发,每天她都把她的头发扎成一个长长的马尾。
她很热情,学习也很好,但她的特点还是爱看书。
午休的时候,只要她的学习任务都完成了,她就会从她重重的书包里抽出一本书,仔细的看。
她弹钢琴也很厉害,有一次,在音乐课上,老师让大家弹出自己学过的曲子。
她自告奋勇的举起手来,老师同意了。
她弹的是那么的悦耳动听,仿佛把我带到了仙境。
你能猜猜她是谁吗?小学三班级作文猜猜他是谁优秀作文篇2我有一个好朋友,他的头小小的,头发一根根向上竖起来,他的眉毛弯弯的好像每时每刻都在笑呵呵一样。
他的眼睛又黑又圆,就像两颗黑黑的葡萄一样,他的鼻子挺挺的,嘴巴小小的,有点帅气哦!他很乐于助人。
记得有一次上美术课的时候,我忘记带上做手工要带的黏土了,心里非常着急,不知道怎么办才好。
他看到我忐忑不安的样子,便对我说:“我们可以一起制作啊,让我们一起分享吧!”听完他的这句话,悬着的一颗心慢慢平静下来。
真的是我的幸运之星啊!他也喜欢打(篮球)。
告诉你们哦,他打篮球很棒的,记得有一次,我们上体育课,我们一起打篮球,他一边运球一边跑,还能在跑的过程中躲过对手的干扰,突然,只见他转身一跃,双手一投“刷”的一声,球进去了,球场边顿时响起掌声和欢呼声。
我很喜欢打篮球,但是没有那么厉害,他啊,就像是我的偶像一般,让我有不断努力的动力。
这就是我的好朋友,你们猜猜他是谁?小学三班级作文猜猜他是谁优秀作文篇3我有一位好朋友。
他有一头乌黑的短发,像极了小刺猬。
浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。
三年级语文上册第一单元习作:《猜猜他是谁》优秀范文9篇目录范文1:猜猜他是谁范文2:猜猜他是谁范文3:可爱的“小不点”范文4:猜猜他是谁范文5:我们班的“小词库”范文6:故事大王范文7:我的好朋友范文8:猜猜他是谁范文9:猜猜他是谁范文1:猜猜他是谁“哎呀,哎呀,我不去了,我不去了,你就饶了我吧!”你听,他又在投降了,完全没了刚才的神气。
我不得不用绝招——告诉老师,给他扣分来对付他。
他可是最怕我这一招,只要我一说要去教师办公室,他就悲惨地大喊大叫,就像火星撞地球一样。
别看他个子小,心眼可不少。
这就是所谓的人小鬼大难招架吧。
老师让我们思考问题,他却和同桌在桌子底下偷偷地不知在干什么。
我用脚踹了他一下,他就学着我的样子假装思考问题。
我正在写题目的答案,他就拿眼睛偷偷地瞟了我一下,赶紧写在自己的本子上,写完后又开始和同桌讲话。
我想看看他到底写了什么,于是伸长脖子去看,结果却被老师发现,挨了顿批。
他在底下偷偷地笑,真气人!有一次课堂上,老师说如果谁答对了题目就加分。
大家积极举手,一会儿工夫就有几个都加了分。
他很羡慕,也高高举起了手。
老师叫他的名字,让他回答绿豆种子发芽过程需不需要阳光,他站起来支支吾吾说不清楚,老师说他滥竽充数,倒扣1分,全班哄堂大笑!他就是我们班的开心果,既搞笑也爱耍小聪明,给我们带来了无数的欢笑。
范文2:猜猜他是谁他,一双小小的眼睛,好像眨个不停,头发软软的,总爱剪成西瓜头。
他奔跑的时候,那头发就会飞起来。
他有一个毛病就是嘴很馋,就连上课都偷吃零食。
有一次,他上课吃糖被老师发现了,老师让他打开书包,发现书包里竟然藏着许多花花绿辣的糖。
老师看了眉头紧敏,说再吃就都丢到这圾椭里去。
他赶紧说不吃了。
可是,用一下课,他就又到了一块糖放到了嘴里。
哎,他真是个馋猫啊!听了我的介绍,你知道他是谁了吗?范文3:可爱的“小不点”我们班有一个可爱的“小不点”,你们知道她是谁吗?她呀,是你们的好同学,也是我的好朋友。
猜猜他是谁三年级优秀作文(10篇)大家可以说一个人,然后让其他人猜猜他是谁,这样可以营造快乐的气氛,还可以相互了解,那么猜猜他是谁应当怎么写呢?以下是我打算的猜猜他是谁三年级优秀作文范文,欢送借鉴学习。
猜猜他是谁三年级优秀作文篇1他是谁?他,是电报路小学三年级的学生,一双大大的眼睛炯炯有神,匀整的体型,走在人群中总不被人留意。
他喜爱游泳。
一到暑假,他就一头扎进泳池里,奋力向前游。
岸上的家长总是不停的为他喝彩,伴着喝彩声,他越游越快,越游越快……他喜爱打羽毛球。
球场里,他和同学打得正欢。
突然,他一个猛抽,同学败下阵来;他们又接着打,同学一个猛抽,他铲了起来;同学一个高球,他跳起来狠狠还击;同学一个低球,他抬了起来……最终,他以11:7的肯定优势获胜。
他热爱读书。
瞧!他又坐在书桌上看书了。
看书入迷时,邻居同学来找他玩,他把同学撂在一边;看书经常遇到的状况是,家长叫他吃饭时,他都听不见,等家长拿起棍子举起要假装要打他并称“还不来吃饭”时,他才赶忙放下书,依依难舍地放下书。
猜猜他是谁?嘿!他就是我呀。
猜猜他是谁三年级优秀作文篇2他又高又牢固,笑起来会露出两个小酒窝,可绚丽了。
他长着两条弯弯的眉毛,眉毛下有两只炯炯有神的眼睛,威猛极了。
他下课时声音嘹亮,但上课时的声音比下课时小了一倍。
我真盼望他上课的声音和下课一样。
他有一个缺点,总是喜爱把圆圆的脸往后转,跟废话大王高谈阔论。
他很喜爱跑步,下课铃一响,他就像一阵旋风,又像一只离弦的箭一样,冲了出去,来到操场。
他先活动身体,一再十米折返跑,然后再五十米冲刺。
上课铃一响,他就会出此时此刻门口,圆圆的脸上大汗淋漓,头发湿漉漉的,就像是从水里捞出来的一样。
他很喜爱玩电子嬉戏,特殊是爱“绝地求生”。
每当那天是玩嬉戏的时间,他总是能以最快的速度写完作业。
你能猜猜他是谁吗?猜猜他是谁三年级优秀作文篇3他中等个子,身材很瘦,远看像一根细棍子。
走进细看,他长着一张瓜子脸,一对浓淡适中的眉毛下有一双大大的眼睛,四方大嘴,塌鼻梁,五官虽然不精致,但合在一起却是一个很秀气的小帅哥。
范文一猜猜他是谁我有一个非常好的朋友,他有一双大大的眼睛,嘴巴宽宽的,笑起来眉毛弯弯的。
他的腿很长,在排队时总是站在倒数第三个位置。
你觉得他算个高个子吗?他一直都是我们团体中的快乐源泉。
有一次放学后,我正专注地看着教室布置的黑板报。
突然,一只大手蒙住了我的眼睛,然后传来一个熟悉的声音问:“猜猜我是谁?”一听这声音,我就知道肯定是我最好的朋友了。
这还需要猜吗?我大声地喊出了他的名字!然而,我被愚弄了,那只大手并不属于他。
当我被释放后,我看到我的好朋友正小跑着朝教室门外跑去。
我顿悟过来,原来刚才是他让别人蒙住我的眼睛,而那个“猜猜我是谁”是我好朋友说的。
我立刻追了上去,说道:“刚才是你说的‘猜猜我是谁’吗?”我的好朋友只能说:“是的,是我说的,求你别生气!”我说:“好吧,看在我们是好朋友的份上,我就原谅你一次。
”他在学业上很出色,还当过三好学生呢!尤其喜欢科学,每次与他交谈,话题总是绕不开科学。
我的好朋友是个对科学充满热爱的人!通过我以上的描述,你肯定知道他是谁了吧?范文二我有一个好朋友,他头发蓬松得像鸡窝一样。
他喜欢穿黑色衬衫和黑色运动裤,给人一种精神焕发的感觉。
另外,他还戴着一件深蓝色的牛皮夹克,展现出高冷的气质。
然而,他实际上内心非常温柔,经常心软。
他对乐高积木情有独钟,一旦他喜欢上一款乐高,就会不断地向他妈妈乞求,直到达到目的为止。
即使他下了订单,他也会每天查看物流情况,这让他妈妈感到烦恼。
每天放学回家的中午,他都会这样做。
一天,门铃响起,他迅速跑去开门,期待着是乐高的到来。
他已经对等待失去了耐心。
果然,门口的快递员递给了他一个包裹,他迫不及待地拆开包裹,然后坐在椅子上开始组装乐高。
一手拿着图纸,一手寻找零件,他可以为了这个爱好忘记时间、忘记吃饭、忘记睡觉。
他对乐高的热爱无与伦比!他睁大眼睛,生怕自己错过了某个步骤。
此外,他也是个热衷于阅读的书迷。
无论是放学后还是睡前,他都喜欢沉浸在书海中。
《猜猜他是谁》三年级单元作文10篇无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过(作文)吧,写作文是培育人们的观察力、联想力、(想象力)、思考力和(记忆力)的重要手段。
那么你有了解过作文吗?以下是精心整理的《猜猜他是谁》三班级单元作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《猜猜他是谁》三班级单元作文篇1乌黑的头发,像半个西瓜倒扣在头顶;水汪汪的大眼睛像一对黑宝石溜溜地转着。
这么帅气的小男孩会是谁?有时他淘气可爱,有时是个小小男子汉!有一次,我的作业到好晚都未完成。
爸爸好几次催我做作业,结果我还是磨磨蹭蹭没做完。
爸爸火了,伸手拿过竹枝就打。
他看到我被爸爸打,坐在地上哭得很伤心,露出一副害怕的样子,悄悄地把竹枝给藏了起来,一边揺着爸爸的手,一边对爸爸说:“爸爸,你不要再打姐姐了,她会好好听话的。
”最后,在他的劝说下,爸爸终于不再打我。
我感激地望了望他。
还有一次,我正在看电视。
他忽然从我的手里抢走了遥控器,把我吓了一大跳呢!他拿着遥控器一边跑一边朝我做鬼脸,我不管三七二十一追了过去,想着不管怎样我都要把遥控器给抢过来。
就在我快要追上他的时候,他跑进房间里把门给反锁了。
我又气又无奈,没办法,谁让我自己没拿稳呢!唉!过了一会儿,他居然在门缝里调电视节目。
我想尽办法想要抓住他,每次都以失败告终。
真是个淘气鬼啊!你们猜出他是谁了吗?对,他就是我那淘气聪慧又可爱的弟弟--刘梓轩!这个既让我无奈却又不得不心存感激的弟弟!《猜猜他是谁》三班级单元作文篇2阳光洒在教室的玻璃窗上,周围宁静极了,她全神贯注地在看书。
哪怕在一间闹轰轰的教室里,她也从不受干扰,仍然看得津津有味,她太爱看书了!有一次,应老师就坐在她旁边,叫她把作业本交过来,叫了一遍没听见,第二遍也没听见,第三遍应老师提高了音量,她终于听见了,抬起头来,一脸的不知所措,谁让她看书看得实在太投入了!每天一到校,交完作业,她就坐下来看书;体育课一下课,喝好水,又捧起一本书;总之她一有空,就看书!她还喜欢画画,每天拿起笔就画,我看见她画了一只小白兔,就像真的小白兔一样,在草地上蹦跳。
写作文是每一个学生都要做的事情,你的作文水平怎么样呢?我们看看别人是怎么写作文的吧!下面是小编为大家整理的关于猜猜他是谁三年级单元作文,希望对您有所帮助!猜猜他是谁三年级单元作文篇1一双明亮的大眼睛,一个瓜子型的脸。
可惜啊!他白馒头似的脸上有几个黑芝麻。
他的手是黑的,所以他常说:“黑是黑,有性格。
”他爱穿一系列黑白相间的运动服,身高1.45米。
他最喜欢的运动只有一个,那就是自行车,因为他很自信,所以他的技术也很好。
他除了学习,还有第二职业,那就是在班里保持四年的自来水公司董事长,平时他有些宝贵的物品丢失了,或者遇到了不开心的事。
他马上就会开闸放水,他用这种方式解除他不开心,真是让人佩服。
优点吗,也不少。
他只眼神就能看出朋友须要用什么,不等朋友开口就给朋友送了过去。
所以他有许多的朋友。
难怪他说:“朋友多,快乐多”。
小朋友,你们知道那是那个吗?那就是——我。
猜猜他是谁三年级单元作文篇2他长着一双炯炯有神的大眼睛,镶嵌在他那老实的西瓜脸上,他那个高高的鼻子,下面是他那一张有主持人天赋的大嘴巴。
他一般理一个平头,这让他变得更加成熟了。
他胖胖的像一只肥肥的小兔子,他是一个爱学习的人。
课外活动时我们都出教室玩去了,只有他在教室里写作业,好像别人与他无关似的,自己一个人畅游在知识的海洋里。
他上课时积极发言,就算答错了,同学们嘲笑他了,他也不在意,就像《不懂就要问》里面的孙中山一样勤学好问。
这就是我那好学的好朋友。
你猜出他是谁了吗?猜猜他是谁三年级单元作文篇3他的脸圆圆的,弯弯的眉毛下面有一双明亮的眼睛,小巧的鼻子上戴着一副眼镜,他的嘴巴小小的,但是耳朵却大大的。
他看起来有点呆萌呆萌地,他的头总是一晃一晃的,有点可爱。
他很乐于助人,有一次有个同学摔倒了,却没有人去扶,他看见了马上跑去把他扶起来,还有一次我拿很多东西,他看见了,马上过来帮我一起拿。
他很喜欢体育运动,最喜欢打篮球,还有跑步、丢沙包、跳远都很厉害。
他还对探索科学的奥秘很感兴趣,所以他非常喜欢上科学课,还会做各种科学小实验,我要多多的向他学习才行。
猜猜他是谁三年级语文第一单元作文模板10篇在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
下面是小编为大家整理的猜猜他是谁三年级语文第一单元作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!猜猜他是谁三年级语文第一单元作文篇一他是我的同学,他很皮,很瘦,总是被老师骂,他头发有点长,我非常喜欢和他玩。
他每次下课都要把人弄哭,还有他有时也会带玩具,体育课他还喜欢跟同学追逐打闹,尽管老师说过这样是不对的,可他就是不听。
他不怕音乐老师,还给音乐老师顶嘴,有时候,他还折了一个爪子,套在手上,站起来对着音乐老师走去说:“你快放电视!”音乐老师生气地说:“你坐到座位上,我就放电视给你看。
”音乐老师话一说完,他立刻回到座位上,看到他这个样子,音乐老师也无奈地摇了摇头,而我们则哈哈大笑。
他除了音乐老师不怕,其它老师都有点怕,不知道他怕不怕新来的那个语文老师,我感觉他应该不怕,因为新来的语文老师不凶,你们别看他这么调皮,成绩可是很厉害的呢!你们猜到他是谁了吗?哈哈,就不告诉你们。
猜猜他是谁三年级语文第一单元作文篇二我有许多好朋友,其中有一个最要好的朋友。
但我还不能告诉你们他是谁,你们一起来猜一猜吧!他的眉毛就像弯弯的小船,头发又黑又硬,一根根向上竖着。
高高的个子,显得英俊潇洒。
他喜欢踢足球、画画、打篮球。
有一次,我和他一起踢球。
他一直进球,而我的球却被他死死地挡在球门外。
我们踢了好久,可我一次也没赢。
呜呜呜…….气得我再也不想踢球了。
他还喜欢助人为乐。
如果我有不会做的题,他就会认认真真、不厌其烦地教会我解题方法。
这就是我最好的朋友。
同学们。
你们猜出来了吗?猜猜他是谁三年级语文第一单元作文篇三他的个子有点矮,长着瓜子脸,大大的耳朵,长长的睫毛。
笑起来会露出两个大门牙,就像兔子的两颗大门牙。
微黄的头发,像是营养不良一样。
虽然个子小巧玲珑,但他的身手很敏捷,不管做任何事情,总是能一马当先。
【语文部编版】三年级下单元作文
标题:猜猜他是谁
范文(一)
(全文445个字)
我选择的同学是一个特别的人。
他身材中等,有着一头乌黑的短发,总是喜欢穿着一件蓝色的运动服。
他的眼睛很大,闪烁着智慧的光芒,给人一种温暖的感觉。
他的笑容总是那么灿烂,仿佛阳光洒在他身上,让人感到无比的舒适。
他非常聪明,成绩一直名列前茅。
在课堂上,他总是积极发言,思维敏捷,能够迅速理解并掌握新知识。
他的学习方法也很独特,善于总结和归纳,总能找到适合自己的学习方式。
他非常热心肠,乐于助人。
每当同学遇到困难时,他总是第一个站出来帮忙的人。
他不仅会帮助解决问题,还会给予鼓励和支持,让人感到温暖和力量。
此外,他还是一个非常有趣的人。
他喜欢讲笑话,总能让人捧腹大笑。
他的幽默感让人感到轻松愉快,也让人更加喜欢和他相处。
总的来说,他是一个非常特别的人。
他的聪明才智、热心肠和幽默感都让人感到非常吸引人。
我相信,如果把他介绍给其他人,他们一定能猜出他来。
读给同学听后,他们纷纷表示猜出了这个特别的人是谁。
于是,我把全班同学的习作贴在墙报上,让大家一起来猜一猜。
最终,大家一致认为这个特别的人就是XXX同学。
部编小学语文三年级第一单元同步作文
猜猜他是谁:素材+范文
描写眼睛、眉毛的词语(掌握):
深邃、迷人、敏锐、明亮、温柔、水汪汪、圆溜溜、水灵灵、亮晶晶、杏儿眼、目光敏锐、目光如剑、炯炯有神、浓眉大眼、严峻的目光
描写身材的词语(掌握):
高挑、苗条、硕大、壮实、矮小、高大、敦实、胖乎乎、小巧玲珑、虎背熊腰、落落大方
描写人物性格的词语(掌握):
调皮、乐天、悲观、开朗大方、性格活泼、成熟稳重、温柔体贴、活泼可爱、内向害羞、外向开朗、聪明伶俐、善解人意、风趣幽默、正义正直、热心助人、快言快语、少言寡语、爱管闲事、积极负责、勇敢正义、聪明好学
描写人物的句子(掌握):
1.她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。
2.他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。
3.她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我顽皮地眨巴着,鼻子有些上翘,显露出一副淘气相。
只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她。
4.小海燕说起话来,两个眼珠一闪一闪的,像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。
5.我的同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。
6.她细高个子,瓜子脸,淡眉圆眼,眼白是浅浅的蓝色,眼眸闪着水莹莹的光。
猜猜她是谁
她是我们班一个活泼可爱的女孩儿。
长着一张瓜子脸,两弯柳叶眉,一双杏仁般的大眼睛。
她弯弯的睫毛又密又长,眼里总是带着笑意,好像会说话似的。
每当遇到高兴的事情,她那双杏仁眼就会变成微笑着的月牙儿。
她还有两个又黑又亮的麻花辫儿呢!
她的爱好很广泛。
比如唱歌、书法、读书……她最喜欢的是唱歌,她的嗓音非常甜美,同学们都说那是“天籁之音”。
在去年的六一晚会上,她唱的那首《弯弯的月亮》还获得了最美歌声奖呢。
她的语言表达能力特别强。
曾经在学校的辩论赛上把对手辩得哑口无言,并获得“最佳辩手”的称号。
你们猜猜,她是谁?
点评
本文从外貌和爱好两个方面介绍了自己的同学,外貌描写非常生动,刻画了一个漂亮的小姑娘。
猜猜她是谁
她身子瘦瘦的,脸圆圆的,眼睛又小又亮,小巧的嘴巴能说会道。
同学们都很尊敬她。
她管纪律时特别威风,只要课堂纪律不好,她就会亮开嗓门喊“一、二、三!”同学们立刻条件反射似的回答“要坐端!”然后就都坐得端端正正的,没有一个人乱说乱动。
班上不管多调皮的同学都怕她。
她在学习方面也表现得很好,爱动脑筋,回答问题很积极,书写非常工整漂亮,理解能力也很强,几乎每次都能考一百分。
她对自己的要求很高,凡事总力求尽善尽美。
记得有一次数学单元测验,发卷的时候,她满怀信心,以为胜券在握,可没想到拿起试卷一看,只考了99分,她立刻脸色大变,没了一点笑容,闷闷不乐了好几天。
你猜出她是谁了吗?
点评
这篇文章人物的特点很突出,内容真实可信,生动有趣。
对细节传神的刻画,恰到好处地揭示了人物的内心世界,让人很容易猜出小作者笔下的她是谁。
猜猜她是谁
她长得瘦瘦的,后脑勺上扎着一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,像是在和大家打招呼。
她有一张瓜子脸,上面有一双弯弯的眉毛,像两弯月牙,眉毛的下面有着一双水灵灵的眼睛,虽然有点小,却能发现周围的很多事物。
她还有一个灵敏的鼻子,每次回到家,她总是第一个闻到饭菜的香味。
鼻子下有着一张樱桃小嘴,微笑时总会露出一对甜甜的小酒窝,真是可爱极了!
她的爱好很广泛,有看书、有画画、有爬山……其中,她最喜欢看书。
她喜欢读故事书,一做完作业,她就会拿起一本书认真地阅读起来。
当她读到书里主人公克服了困难时,就会开心起来;当她读到书里主人公取得胜利时,她就会情不自禁地哈哈大笑起来。
她也是一个乐于助人的人,每次当我遇到不会做的题目时,她都会细心地帮我分析题目;当我不开心的时候,她会给我讲笑话,逗我开心。
她对别的同学她也是如此,同学的笔丢了,她会帮助那位同学一起找,如果实在找不到,她就会借给同学一支笔。
这是谁呢,你猜出来了吗?
点评
这篇作文从外貌、爱好和助人为乐三个方面介绍了自己的同学,写出了同学的特点。
作文语言生动,人物特点鲜明。
小军人
他长得很酷。
眼睛黑黑的,圆圆的,不过拍照的时候老喜欢眯着眼睛。
嘴巴大大的,宽宽的,一笑起来特别迷人。
他个头不高,长得小巧玲珑,但总是喜欢把腰板挺得直直的,就像个军人一样。
“小军人”身手可敏捷了。
记得有一次,班长“唐哥”带了很多很多的愤怒小鸟橡皮过来,大家都围上去看。
他个子小,一蹿就蹿到第一个,伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一张桌子上。
唐哥气极了,立马变成了一只愤怒的小鸟,急速地追了过去。
“小军人”这时变成了小猴子,一蹿一跳,满教室地翻桌子,把教室搞得乱七八糟。
“小军人”最大的爱好是吹笛子。
他告诉我,自从爸爸妈妈给他报了吹笛子的班,他就喜爱上了这门乐器。
每天放学回家,都会抽一个小时练习吹笛子。
而且这可不是爸妈安排的,是他自己要坚持的。
他还说,要是学校里允许带笛子的话,他恨不得一整天都在那里吹笛子。
这就是我的死党,他又酷又可爱,能文又能武,你猜出他是谁了吗?
点评
用体现人物特点的“外号”做题目,新颖别致。
小作者先用外貌描写写出了人物的外貌特点,生动形象;然后用两个小例子,表现了人物身手敏捷和爱吹笛子的特点,让人如见其人。