三十年高考作文变迁史——励志小故事成为高考作文命题主流

高考作文范文励志800字(精选13篇)高考作文范文励志800字篇1高三是一个会脱胎换骨的成长历程，是一个美丽的梦想的栖息地，高三已然选择了你，便是风雨兼程。

时光荏苒，不知不觉中青春的藤蔓已爬进了高三的属地，这里将留下我们拼搏的印记，将响起我们奋进的号角，高三这场悬梁刺股的磨炼已拉开序幕。

学习是学生的天职，做卷则是学生的家长便饭，但高三的卷纸却如雪花似的飞来，这么多的卷子，着实让人吃不消。

那真是科科卷子不离，齐头并进。

数学老师说：“数学是大科，是高考的重心，所以数学卷一定要跟住”。

于是自习课上同学们像挖金子一样地去做数学题，正当做的来劲的时候，化学卷又来了。

有的同学便开始报怨说：“这卷真是烦心呢，真让人头痛”，话音刚落，就听到“生物卷驾到”。

这下可完了，本来就智平的我们可没有时间和同学们扯皮了。

唉！我只能借《离骚》来抒发一下我的真实感受：“长叹息以掩涕兮，哀卷纸之多艰”，但是为了心中的那个梦，我拼了。

最让人难熬是考试，家长的期望，老师的期待，同学间鼓励，无疑都是同学们心中沉甸甸的担子。

每次考试都会想到我们身后那一双双期待的眼神，不由得十分紧张。

这样的考试对于某些学生来说就是一次洗礼，当成绩单发下来的时候，同学们有的难过，有的垂头丧气，有的眼里闪着泪花，有的眼神中透着哀伤，有的呆呆地望着开花板……还好同学们懂得调整自己，懂得梦想就在前方，还要拼搏。

走进高三，就明显感觉到时间不够用，教学进程飞快，大批的作业积成堆。

每天都是天刚蒙蒙亮就起床，睡眼惺忪地赶往学校，甚至都来不及洗漱，课上常打呵欠，晚上回家后，还要学习到深夜。

虽然高三很累，需要面对各种打击，各种劳累，但为心中那个美丽的梦，我们愿坚持到最后，因为真正的强者是不能被困难所吓倒的，宝剑经历打磨才显其峰芒，天空经历风雨才有美丽的彩虹。

为了心中的理想，我们愿意付出一切努力。

让我们扬起前进的风帆！高考作文范文励志800字篇2各位老师、亲爱的同学们：大家好!我从窗口望出去，在那烟树参差的春日里，花红点点，煞是迷人，它牵动我的灵感，撩拨我的文思，久而久之，我竟视这位隔窗而立的“邻居”为知己了。

高考写作励志类故事(一)有这样一段对话：老和尚问小和尚：如果你跨前一步是死，退后一步是亡，你怎么办?小和尚毫不犹豫地说：我往旁边去。

是的，路并非只能向前向后，当进退两难，你要换一个角度，换一种活法。

有这样一个故事：一片还很青翠很靓丽的树叶，在一阵狂风中，被无情割落，可怜飘向地面……。

难道就这样过早结束生命，化为淤泥?树叶在飘落中痛苦挣扎着，思考着，抗争着……。

她借助着风，努力飞舞，寻找延续生命的机会。

终于，她停在一位少女的脚下，被少女捡起。

少女以欣赏、怜爱之心，将树叶制成美丽的书签。

树叶保全了生命的脉络，从此与文字相伴，和墨香相依，生命得以重生。

是的，生命有多种方式，当遭遇灾难，你要换一个角度，换一种活法。

有这样一个人物：世界级文学大师、现代派文学的开山鼻祖卡夫卡，从小性格孤僻，沉默寡言，懦弱胆怯，多愁善感，总喜欢一个人躲在角落里发呆。

父亲对他很不满意，后来对他彻底失去信心，索性不再管他，任他自生自灭。

在父亲的眼里，他是一个彻头彻尾的懦夫，一个毫无前途可言的可怜虫。

但卡夫卡在父亲一次次的伤害中，学会了察言观色，学会了承受和忍耐，也体会到了生活的痛苦与无奈。

更令人震惊的是，一次偶然的机会，他走上了文学创作的道路，他把对生活的敏感，怯懦的性格，孤僻忧郁的气质，难以排遣的孤独和危机感，无法克服的荒诞和恐惧，融入到小说之中，形成独特绚丽的风格，成为那个时代资本主义社会的精神写照。

他的《变形记》、《判决》、《城堡》等作品享誉全球，经久不衰，成为奥地利最富盛名的作家。

卡夫卡的成功告诉人们，有些东西无法改变，比如，性格，容貌，高矮等，对于这些与生俱来的缺陷，没有必要去改变它，更不要为此懊恼和自卑。

每个人都有自己的优点，但也都有自己的缺陷，与其抱怨上天对自己的不公，不如去寻找一片适合自己生长的土地。

是的，生命各有各的精彩，当劣势已无法改变，你要换一个角度，换一种活法。

有无数现实的例子：似乎是生活的弱者，在经历生活艰辛，高考落第，就业被拒，到处碰壁的一系列失败后，终于另辟蹊径，成为生活的强者，获得人生的成功，绽放生命的美丽。

编者按：今年恰逢改⾰开放后恢复⾼考30周年。

回味恢复⾼考制度的每⼀步，仍然温暖，仍然感动，仍然震撼⼈⼼。

本栏⽬特编发以下⽂章，以回顾我国⾼考作⽂命题的发展和改⾰历程，纪念那段承载了梦想和希望的难忘岁⽉。

回眸⾼考作⽂30年 30年前的⾼考，千千万万的中国⼈因此⽽改变了命运；30年后的⾼考，影响着社会的⽅⽅⾯⾯。

30年来，⾼考作⽂试题的拟定与时代发展有着怎样的内在联系？⼜具有怎样的⾃⾝特点？作者以普通⾼等学校招⽣全国统⼀考试试卷中的作⽂试题为主，进⾏了分析和探究。

⾃1977年恢复⾼考制度以来，⾼考作⽂命题⼤体经历了以下⼏个阶段： 第⼀阶段：1977年⾄1979年时代⾊彩鲜明 1977年是我国第⼀次分省⾃主命题。

从西藏卷“我的⾰命理想”、⼭西卷“为四个现代化作贡献”、上海卷“知识越多越反动吗”、⼴东卷“⼤治之年⽓象新”以及河南卷“我的⼼飞向⽑主席纪念堂”等试题来看，作⽂题⽬有着⽐较鲜明的政治⾊彩，既有振兴中华的热切愿望，⼜有对错误观点的批判，以及对现实⽣活的礼赞等。

由于刚刚粉碎“四⼈帮”，各地考⽣中30岁左右的“⽼三届”占了相当⼤的⽐重，所以各地的⾼考作⽂试题中，回忆类、记叙体的题⽬⽐较多且有雷同，这样⼀些题⽬似乎能够拨动经历了“⼗年*”的知识青年的⼼弦。

1978年⾼考作⽂题“速度问题是⼀个重要问题”，提供的是⼀篇在“全国⼯业学⼤庆会议”上的讲话。

从内容来看，反映了粉碎“四⼈帮”以后，全国上下对加快实现四个现代化建设的热切愿望，具有鲜明的政治时代⾊彩。

从1978年和1979年的命题的形式要求来看，命题者似乎顾及到当时在校⾼中⽣的写作⽔平普遍不⾼这样⼀个客观事实；⽽1979年的“改写‘陈依玲的故事’”，命题⼈旨在摆脱“*”前的作⽂命题追求政治性倾向的影响，这是⼀个可喜的变化。

第⼆阶段：1980年⾄1989年联系社会实际 从1980年开始，⾼考作⽂命题的视⾓和⽅向发⽣了变化，逐渐将⽬光投向了语⽂教学本⾝，投向了中学⽣的⽣活实际和思想实际，并且引发了关于“如何提⾼作⽂教学质量”的讨论，对当时的语⽂教学改⾰起到了⼀定的推动作⽤。

高考作文三十年主题风格没少变上世纪80年代：忧国忧民，抒写时代新意90年代：双向思考，考查辩证思维进入21世纪，命题思路愈发多变，立意更加开放，越来越倾向于让考生多元表达高考作文离纯粹做文章还有多远？学者称，竞技考试背景下，有选拔标准才能保证公平作文是每年高考的议论热点，在高招工作已经进入招录环节时，中学老师和教辅机构的工作人员已开始搜罗今年的满分作文了。

从1980年至今，高考作文从书写大时代大理想到注重道德思辨，再到重视多元表达，命题导向越来越鼓励考生表达自我。

有人希望高考作文真正回归“真情表达”，纯粹地写写文章。

但社会学专家与高考作文研究人员认为，在竞技考试的背景下，高考作文应该有一定的选拔标准。

上世纪80年代作文限定主题，抒写时代新意1980年7月的某一天，时年17岁的许兆真(现河南大学文学院副教授)坐在高考考场里，思索着作文题目《达·芬奇下苦功夫画鸡蛋的故事读后感》。

最后他决定以“打好基本功，勤学苦练才可成功”为主题写这篇作文，那年他的语文成绩不错。

“环保、理想、树人育人是那时高考作文的主题。

”1985年参加高考的史景江(现为高中语文教师)说，那一年的作文题目是《给<光明日报>写封信》，反映环境污染问题，他当时对家乡在建纸厂的污染问题深恶痛绝，作文写得感情饱满。

“上世纪80年代的作文，都是心忧天下的大话题。

”许兆真说，那时的热血青年很多，大家心里都装着报国理想，高考作文命题和时代氛围很相符，比如1981年的《毁树容易种树难》，1982年的《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》，1986年的《树木森林气候》，作文限制了主题，只能按照主题抒写时代新意。

上世纪90年代给出一段材料，考查辩证思维“当代的中国，正处在改革开放时期，需要大量人才，但在人才任用问题上，还存在很多弊病。

有本领的人，因为缺点不被任用，既无长处也无缺点的人却得以高升。

”1990年，一名江苏考生在看完材料《玫瑰花的刺与花》后，写出了上面一段话。

恢复高考30年：高考一个重大的人生命题范文再过两个多月，就是2007年的高考了。

高考如同春夏秋冬，来了又去，去了又来。

屈指算来，这样的来来往往，迄今已有30个春秋了。

同样的一场高考，考生的感觉却各有不同。

有人觉得如沐春风，有人觉得如临寒冬。

考生们与其说是为高考做答，不如说是为自己的人生命运做答。

考场如意者，金榜题名，欣欣然；考场失意者，名落孙山，悻悻然。

因了一场高考，两类人的人生际遇从此大不相同。

所以，从某种意义上讲，高考，其实是一个重大的人生命题。

30年前，走出了十年动乱的国人，被忽然扑面而来的“高考”所吸引，其惊心动魄的魅力，令荒废了10年学业的学子们趋之若骛。

1977年，高考来了，来得那么突然，那么惊奇。

那一年，570万人的考生，27万人的招生计划，29∶1，堪称千军万马过独木桥。

从那一年起，一年一度的高考，成了教育的指挥棒，人生的指南针。

应试教育也就从那一年悄然抬头，并愈演愈烈。

从上小学始，学生就为高考而学，家长想的是高考，老师盯的是高考，一切以“高考”马首是瞻。

的确，高考是一道人生命题。

高考是什么？为什么要高考？高考何去何从？这样的命题，学生在求解，家长在求解、老师在求解，政府在求解，全社会都在求解。

高考制度的恢复，给国家培养了一批又一批人才，我们国家能有今天的繁荣昌盛，高考功不可没。

自高考恢复始，其计划、方针、政策，一直在变。

从1977年的招生几十万，变成了现在的几百万；从起初的免费上学，变成了后来的自费；从起初的计划分配，变成了后来的自主择业。

不变的是高考本身，及其不可抗拒的魅力。

在高考的最初几年里，对农家人来说，一纸大学通知书，可谓是惊天大喜。

它意味着，孩子实现了几辈人渴求的“鲤鱼跳龙门”的梦想，意味着孩子将要变成城里人，有工作可做，有工资可拿，有楼房可住。

再后来，压力就来了!尤其是贫困的农家孩子，找工作的压力，还在其次，要命的是学费，让贫困的农家人，望而生畏，喜上添忧。

虽然有社会救助、虽然有高考曾经进行，高考正在进行，高考将要进行。

高考励志故事真实故事简短（精选5篇）20XX高考在即，对于即将踏入高三的学子，面对高考也是一无所知的，会恐惧会担心，有哪些高考励志故事可以鼓励他们呢?下面是小编为大家收集整理的高考励志故事真实故事范文，欢迎大家参考!高考励志故事真实故事【1】一个差生的高考故事：全班倒数的我考上重点苦瓜兄弟终于被“流放”了。

他以连续5次考试稳居全班倒数第一的资格，被班主任塞进了“篱笆部落”。

我们几个老一辈的原住民为他开了个小型的欢迎会，可抱着书本坐在我身边的苦瓜却哭了。

没骨气的家伙，我很鄙视他。

“篱笆部落”的名字是我原创的，其实它的规模和形态远没有那么诗意——3张课桌，6把木头椅子，课桌前面是本班的劳动工具：扫帚、拖把和铲草的铁锹们，椅子后面是公告黑板。

我们的面前被森林般竖立的扫帚拖把柄团团围住，与这个班隔绝开来。

这个创意是班主任老牛想出来的，目的是围住我们这几匹害群之马，确保其他同学的安全与良好的学习环境。

这学期开学那天，老牛把我领到西操场的单杠下。

他说，陈默这学期你能不能给我点面子?咱给你说好了，我不管你，你也别给我捣乱!快毕业了，咱俩最好相安无事!说完，扭身走了。

那天早上，天空晴得很不真实，我躺在草地上，偌大的操场无声无息。

望着远处光亮的教室，我的心底忽然有些酸痛。

新来的语文老师姓范，听说是武大中文系毕业的高材生。

到了我们校就教预备毕业班，足见校方对他的重视。

苦瓜坐得板儿直，伸着脖子听得一脸虔诚，我则像往常一样和旁边的皮豆嘻哈打笑，下起了五子棋。

这时台上的范老师敲了敲桌子，说后面那几位同学，请注意课堂纪律!课堂纪律?这小眼镜儿跟我讲课堂纪律?我坐起身子，拨开扫帚冲他喊，哎，我说小贩儿，老牛没告诉你别管我们吗?范老师脸上一阵惨白，他推了推眼镜说，你叫陈默吧?我不管你以前怎样，但在我的课上请尊重我!我腾地站起来，一脚踢倒了前面的铁锹，大声地说，我就是陈默，就不尊重你了，怎么着!范老师一顿，冷冷地说，其他同学先自习，陈默你跟我来一下。

全面回顾：30年高考作文折射时代变迁30年高考作文折射时代变迁又是一年高考时，弹指一挥间，中国高考已走过30个春秋。

30年来，中国社会经历了翻天覆地的变化，而“岁岁年年各不同”的作文题目正如一面镜子，时代的变迁尽显其中。

文学体现政治化1977年，高等学校招生统一考试制度正式恢复。

据统计，当年报考人数约为570万人，录取约27万人。

中断10年的高考首次恢复，作文题带有鲜明的政治色彩。

北京的作文题目是：我在这战斗的一年里；天津的作文题则是：宏伟的目标鼓舞着我。

此时，“以阶级斗争为纲”的时代虽已过去，文学却依然摆脱不了政治化的倾向。

“当时我们写作文总要在结尾喊几句口号，否则就感觉没写完。

”经历了1977、1978年两次高考最终考上北京航空航天大学的吴先生说道：“从当时的国内形势来看，出这样的作文题也是一种必然。

”社会热点成主流20世纪80年代后，神州大地吹起改革开放的春风，“知识爆炸”成为80年代的时髦词。

“政治味”浓厚的作文题目退出历史舞台，关注社会热点的作文题目成为主流。

高考作文题对准经济体制改革、精神文明建设、环境污染等方面，强调文学与生活的联系。

一名86级考生回忆道：“当时我们剪贴报纸来搜集、获取知识，教室里挂满了剪贴报纸，内容为‘国事、家事、天下事’，那年的高考作文题正巧是‘树木、森林、气候’，我们能很快切题，就得益于平时对社会热点问题的关注。

”思想解放更明显20世纪90年代，高考作文题目思想解放的特点更加明显，但在命题上仍有一定局限。

“我参加了1994年高考阅卷，当年作文题是：尝试。

很多学生写的内容不是尝试蒸包子就是蒸饺子，这也反映出当时学生思路的闭塞以及命题的局限性。

”在北京市一所重点中学教了30年语文的刘惠新老师说。

创新发挥受鼓励进入21世纪，高考作文更加鼓励学生写出有创见的文章。

2000年要求考生根据三角形等4个几何图形，谈谈在生活中看问题的角度以及解决问题的方法。

2003年的题目是：感情的亲疏远近对认知的正误深浅的影响。

30年前的高考往事今年6月7日、8日，我市3224名学生迈进高考试场参加一年一度的高考。

他们，已是高考制度恢复后的第30拨高考生了。

沧海桑田，时光飞逝。

善感的人们不会忘记将自己的感恩送给1977年。

正是这一年，河流解冻，大地开始恢复生机，中国恢复了因为“文革”而中断了10年的高考。

就在这一年，人们奔走相告，工人、农民、上山下乡和回城的知识青年们，无不欢欣鼓舞。

当年，全国有570万考生为了各自的梦想走进了高考考场，成为高考制度恢复后的第一拨高考生。

30年弹指一挥间，当年的赶考者已经成为历史的缩影。

但在许多人的心中，当年的高考都留下了深深的印记。

今天，我们走进他们的生活，重温那段悲喜和感动交集的岁月，聆听30年前他们的高考故事。

讲述一：因为高考学会了吸烟张靖龙：现为温州大学图书馆馆长“得到恢复高考制度这个消息的时候，我既觉得突然，又不觉得意外。

不觉得意外，是因为我一直有种信念：知识总会有用的；觉得突然，是因为没想到会这么快。

”张靖龙这样描述自己当年的心情。

张靖龙是舒家人，1975年奉化一中高中毕业后，回乡经历了一段短暂的农民生涯，之后成了舒家五七高中的民办教师。

张靖龙告诉记者，当年，为帮助学子们备考，奉化一中为学校的历届毕业生举办了免费的高复班，其中理科2个班，文科1个班。

开课之前，奉化一中进行了选拔。

因为有10年没举办高考，选拔那天，10年期间的毕业生大多来了，整个教室里黑压压的一片，简直是人挤人。

张靖龙考进了高复班。

“读文？读理？”面对这个抉择，张靖龙说，他至今一直对两个人心存感恩：一位是当年县图书馆的卓国友老师，他在卓老师那里借了很多书，卓老师给他提供了许多无私的帮助；一位是班主任胡宏炎老师，这位恩师在他踌躇不决填报文科还是理科的时候，为他指点迷津：他的优势在于文科。

复习的时间只有晚上，而且是在改完了学生的作业后。

夜深的时候，张靖龙犯困了,喝茶叶茶不解困，有人告诉他，吸烟能提神。

于是，之前从不曾吸烟的张靖龙学会了抽烟，靠着香烟的提神，把复习坚持到夜里12点。

励志故事随笔高中作文题目（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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关于高考时代发展的作文题目
《从高考变迁看时代舞步》
哎呀呀，高考啊，这可是咱中国教育的一件大事呀！想起我大爷跟我说过他那时候的高考，那真和现在太不一样啦。

我大爷说他那时候教室都没现在这么好，条件可艰苦咯。

他们得自己带着文具铅笔啥的去考试，哪像现在什么都给准备得妥妥当当的。

他考试那天，早上天不亮就起来了，徒步走了好长好长的路才到考场。

考场里也没空调风扇啥的，大夏天的就那么热着考。

我大爷说考数学的时候，热得他汗一直流，一边擦汗一边做题，但他还是很认真，心里想着一定要考出好成绩来。

他说那时候大家都知道考上大学那可就是一步登天啦，能改变命运呢。

再看看现在的高考，到处都是家长送考，爱心车队免费接送考生，考场里也都配置齐全。

考生们穿着舒服的衣服，带着各种高科技的文具，一切都安排得那么周到。

社会对高考的重视程度也是越来越高了，大家都知道高考对于孩子们的未来很重要呀。

从大爷那个时代到现在，高考真的见证了我们时代的发展和进步呀。

它就像一个标志，跟着时代的脚步在不断地变化和发展。

虽然形式在变，但它
的重要性却一直都在，它依然是无数年轻人走向梦想的重要通道呢！希望未来的高考也能继续跟着时代的旋律，跳出更加精彩的舞步！嘿嘿。

纪念恢复高考30周年征文我参加了1978年的高考，并夺得市文科第一名，纪念恢复高考30周年征文：想起高考想起姐姐。

我高兴，但比我还要高兴的是我的姐姐。

可以说，没有姐姐的关爱，我就不会取得成功。

上中学时，周围邻居的孩子都嫌就近的学校不好，联络我到外地去念。

爸爸妈妈征求我的意见，我不去，坚决留在附近的学校读书。

因为我离不开姐姐。

我上了高中以后，姐姐就把精力主要放在照顾我的身体和生活上。

那时家里穷，姐姐给我纳了双老头棉鞋，我嫌不好看，不穿，想让姐姐给买双翻毛皮鞋。

我曾对姐姐说：“你要是看到有人穿老头鞋，我就穿。

”有一次上街，姐姐眼尖，看见几个刨电线杆坑的农民穿着老头棉鞋。

姐姐找到了证据，我也不好意思抵赖了，只好穿上老头鞋。

想穿翻毛皮鞋的事情，在我的记忆里慢慢地淡忘了。

有一天，姐姐却真的给了我一双翻毛皮鞋。

开始，我穿得很得意，后来把它还给了姐姐。

那是双女式皮鞋，是我姐姐插队返城当工人后，工厂发给她的劳保鞋。

1978年，高考临近，学习很紧张，我经常站在电线杆下读书。

邻居都夸我。

姐姐也专门进行了调查，看邻居和老师、同学们说的是真是假。

后来，姐姐就经常来陪我，她怕打扰我，就远远地看我读书。

那些年，粗粮多细粮少。

姐姐去食堂打饭，除了买窝头，总是买一两个馒头。

中午吃饭，如果我不在，姐姐就把馒头藏起来。

我回来后，姐姐就拿出馒头给我吃，高考心理《纪念恢复高考30周年征文：想起高考想起姐姐》。

为了专心读书，我找了一个没人的房子，里面有一张大通铺，就我一个人住在里面，冬天，那里冷得像冰窖。

有时我读书累了、困了，倒在床上就睡。

姐姐到宿舍查看，给我脱衣服，帮我盖好被子。

那时吃饭很差，窝头就咸菜，咸菜还是家里腌的、炒的。

每次回家都要从家里带咸菜。

有一次，姐姐发现我带的咸菜特别多，就问我是怎么回事。

知道我的生活费让人偷了以后，姐姐马上给我拿来了钱。

姐姐很聪明，要不是文革插队给耽误了，她就和我一起考大学了。

我很为姐姐惋惜，也感到自己责任重大，我得努力学习，考上大学是我的胜利，也是姐姐的胜利。

专家解析30年高考作文变迁励志故事成近年命题主流[导读]每年高考结束，作文都会成人们热议的焦点。

近日，本报记者就高考作文30年大变迁，采访了我市部分高考语文命题专家。

专家一致认为，高考作文在这30年的变迁中，更折射出社会不断向前发展的缩影。

励志故事成近年命题主流" />每年高考(微博)结束，作文都会成人们热议的焦点。

与往年的“一片嘘声”稍有不同，今年大家对高考作文的评价似乎更加冷静，不像往年一样直接扣上“雷人”、“坑爹”的帽子。

近日，本报记者就高考作文30年大变迁，采访了我市部分高考语文命题专家。

专家一致认为，高考作文在这30年的变迁中，更折射出了社会不断向前发展的缩影。

七、八十年代：大梦初醒刚刚恢复高考的年代。

高考作文题目还带有一些政治色彩，同时反映中国社会“大梦方醒”的状态。

比如北京卷的作文题目《我在这战斗的一年里》，河南省的《我的心飞向毛主席纪念堂》、天津卷《他像雷锋同志那样》反映了当时大众的思维定式。

而《速度问题是一个政治问题》也折射了当时人们迫切要求国家走上正轨的焦虑心态，似有一种大梦方醒的渴望国家富强的信念。

九十年代：勇敢尝试到了九十年代，随着改革开放的深入，经济的多元化带来社会意识的多元化，鼓励创新、鼓励尝试成为社会生活的主旋律。

1994年的高考作文《尝试》、1995年《鸟的评说》，就是在中国建成第一个核电站———大亚湾核电站、金庸的通俗小说被北大搬进象牙塔等让国人耳目一新的事件发生时的高考命题。

随着市场经济的深入，社会热点和道德问题也成为那一阶段高考作文题目的主要关注点。

如，1996年高考作文是“给六指做整形手术”和“截错了”两幅漫画，在当时引发了极大的社会反响，直面和讽刺现实生活的某些阴暗面。

2003年至今：心灵励志通过梳理2003年至2013年全国中高考作文试题，最直观的结论是：“励志小故事”在整个中高考阅读理解和作文命题范围中占有65%的高比例。

可以说，高考作文以及中考阅读理解命题中绝大多数励志小故事在报刊中都能找到。

30年高考作文之“变”与“不变”; ; 年年岁岁考相似，岁岁年年题不同。

从1977年恢复我市高考开始，课文已走过了30年历程，30年的高考作文在急遽地发生变化。

在新一轮高中语文课程改革背景下所，总结高考作文命题特点，把握其发展规律，反思其存在的问题，预测其前进方向，对作文教学评价及作文教学改革蕴含具有重要意义。

回首30年高考作文，我们可以看到不同年代相同高考作文的不同特点。

20世纪70年代，高考作文主要是命题作文和缩写、改写，关注意识形态，政治色彩浓烈，文体主要包括为记叙文。

比如1977年命题作文“我在这战斗的一个多月里”，1978年缩写《速度问题是一个民主问题》。

20世纪80年代，高考作文以材料作文为主，开始关注社会生活，强调题目与生活的联系，文体主要为议论文和记叙文。

如1984年，要求考生谈对中学生作文的看法；1985年，要求考生学员写信呼吁破解环境污染问题。

20世纪90年代，高考作文仍以材料作文为主，关注社会生活，同时注重考查考生的辩证解题思维能力，文体主要为议论文。

如2022年——2022年，就“近墨者黑”和“近墨者未必黑”展开辩论；2022年——2022年的“坚韧——我追求的品格”“战胜脆弱”。

21世纪，高考作文以话题作文为主，数种命题形式并存，各种形式的作文相互渗透，作文命题形式趋向多元、交融。

这一时期，“发展等级”概念出台，《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）、《普通高中语文课程标准》（实验）相继推行，高考分自治省自主命题的范围进一步扩大，高考作文文体开放，表达自由，更侧重于张扬学生的个性，更加关注人的发展战略，彰显人文精神，鼓励考生写出有创见、对问题有深层思考和辩证思考的作文；同时，寻求限制一般而言限制、开放与有序的和谐、感性与理性的交融、小我与大我的契合、言语性与人文性的统一。

二30年高考作文在变化中也有不变的起伏东西，次要表现在以下几个方面。

第一，关注社会热点。

文章天下事，高考作文“与时俱进”的思想一直没变，一直关注社会热点问题，引导考生关注社会，关注生活，关注自我，思考社会矛盾，体验时代精神。

33年高考作文折射时代变迁弹指一挥间，中国高考走过33个年头。

长沙晚报高考专家服务团专家认为，30多年来，中国社会变化翻天覆地，而“岁岁年年各不同”的作文题目正如一面镜子，时代的变迁尽显其中。

第一阶段（1977年－1979年）以命题作文为主，政治色彩浓厚1977年高考题是各地自主命题，北京作文题是“我在这战斗的一年里”，天津作文题是“他像雷锋同志那样”，黑龙江作文题是“每当我唱起《东方红》”等。

1978年起全国统一命题，作文题是缩写速度问题是一个重要问题。

1979年作文题是改写陈依玲的故事。

这个时期的作文题目既有比较鲜明的政治色彩，又有振兴中华的热切愿望。

第二阶段（1980年－1989年）以材料作文为主，向关注社会热点转化部分作文试题是1980年是读后感“《画蛋》（达·芬奇的故事）”；1981年是读后感“毁树容易种树难”；1982年“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；1984年是根据一段报道写一篇“关于怎样写作文”的文章；1985年就环境污染问题写一封“致光明日报编辑部的信”；1986年根据一段报道写一篇题为“树木·森林·气候”的文章；1988年是命题作文“习惯”等。

这一阶段高考作文题逐渐摆脱了泛政治化的倾向，由关注政治热点向关注社会热点转化。

第三阶段（1990年－1999年）材料作文为主，关注社会道德和修养品行部分全国高考作文试题是1990年母亲带着两个女儿去玫瑰园，一个女儿告诉母亲，“这里不好，每朵花下都有刺”，另外一个女儿告诉母亲，“这里真好，每个刺上面都有花”。

根据这一材料写一篇议论文；1991年描写圆的想象物；1993年就“帮人补课要不要收取报酬”写一篇广播稿；1994年记叙文《尝试》；1995年议论文《鸟的评说》；1997年根据两则助人为乐的材料，自选角度写一篇议论文；1999年“假如记忆可以移植”等等。

这一阶段我国处在深化改革的年代，高考作文命题由以关注社会热点为主转向关注社会道德，关注修养品行，关注精神空间。

【往事】三十年前那场高考（片断回忆）最近，同学说要聚会，主题是纪念恢复高考三十年，觉得那场高考很久了，真的需要回忆回忆，要不然，真是要忘记了……回忆中，有些片断，还在大脑的某个角落里，用文字来记录一点，作为对往事的回忆，也作为对曾经的一种缅怀……得知要恢复高考的消息：1977年，最早得知高考恢复的信息，是父亲和姐姐的来信，说让我有时间看看书，后来同学的家长给他带来了很多书，逐渐的，大家都在传言，以后上大学，不再采用推荐，而是直接考试，对于我们普通人来说，无疑是更加公平，也增加了机会，我当时没有特别的激动，可能是因为年龄小，也没有去想，我是否能够考上，不知道高考对于社会，对于自己会有那么重大的意义，更没有去想高考是改变命运的机会，是决定人生道路的轨迹的重要时刻。

准备考试：记不得什么时间得到了恢复高考的确切消息，也没有刻意的去开始准备，以为高考和中学生的普通考试一样，不需要准备，后来，听到好多同学说高考前如何学习，如何准备，觉得自己太简单，也许是因为家里的大人，也没有理解高考的意义，唯一做的，我父亲的单位联系了一个大约10天的补习班，是在当时的西安矿业学院，学院为他们的子弟办的高考补习班，这次10天的补习，对于我的高考，具有非常重大的意义，一方面，我接触到了很多以前不曾见到的习题，第一次看到这些数理化习题，我觉得很陌生，另一方面，我第一次走进大学，走近大学老师，那几个中年教师在讲课中的给我留下了非常震撼的印象，我第一次知道了，原来数理化可以这样学，原来大学老师比中学老师强这么多，我也第一次认真思考了，这个大学一定要考。

高考的信心：高考的信心来自两个方面，一个是大脑的突然的开窍，也是在这个补习班里，前两天，有种很迷茫的感觉，老师讲的内容，确实很难，以在中学学到的东西，几乎只是一点皮毛，听课听到大约第四、五天的时候，我好像突然开窍了，几乎是在一个晚上，我做完了所有的数学习题，第二天做完了物理的所有习题，当我看到前几天很强的那些小孩，都落在了我的后面，我开始找题做了，一起听课的一个小女孩，让我给她讲题，把她的很多习题给我做，我不但自己做，还给别人讲题，也许这个过程，让我对自己参加高考有了信心。

智才艺州攀枝花市创界学校30年高考变迁从雷
锋精神到话题作文
到2021年，恢复高考已经进展了30年。

有关专家分析说，因为高考作文的时代气息极其浓烈，每年的高考作文，都会成为人们议论的焦点。

专家分析说，自1977年恢复高考以来，高考作文经历了6个阶段。

第一阶段：1977年的作文是学雷锋的故事，必须写在学习雷锋的精神中我们身边所发生的故事；粉碎“四人帮〞后，第一次高考作文题目是我在这战斗的一年里，写自己在战斗的一年里的情况，均是紧扣时代。

第二阶段：高考作文题目开场利用语言在特定环境中的引申意义。

1981年的作文题是毁树容易种树难，树木的“种〞与“毁〞分别象征成就事业与破坏事业，题目引发学生逻辑思维，考生可以联想到生态环境，也可以引申为建立或者破坏事业。

第三阶段：出现中性题目。

1988年和1994年的高考题目分别是习惯、尝试，习惯有好坏，尝试有成功失败；1991年的作文题目是就近墨者黑近墨者未必黑择其一。

第四阶段：高考作文题从一元化开展到两元化，1996年提供两幅漫画，让考生选一幅更喜欢的漫画写作；1997年提供3个材料，让考生选其中两个材料，题目变得复杂。

第五阶段：出现了科幻式的想象作文。

比方1999年的假设记忆可以移植，2000年答案是丰富多彩的。

第六阶段：近几年来，话题作文一统天下。

专家分析说，高考作文开展到今天，从总的趋势看，朝着既开放又限制的方向HY。

在文体上放开，在内容上加以限制，这样既防止套写，在评卷时也有利于控制误差。