制图与识图实训报告(3篇)

制图实训报告制图实训报告怎么写？(一) 实训名称要用最简练的语言反映实训的内容。

如验证某程序、定律、算法，可写成“验证×××”；分析×××。

(二) 所属课程名称(三) 学生姓名、学号、合作者及指导教师(四) 实训日期和地点（年、月、日）(五) 实训目的目的要明确，在理论上验证定理、公式、算法，并使实验者获得深刻和系统的理解，在实践上，掌握使用实验设备的技能技巧和程序的调试方法。

一般需说明是验证型实验还是设计型实验，是创新型实验还是综合型实验。

(六）实训原理述实训相关的主要原理。

(七) 实训内容这是实训报告极其重要的内容。

要抓住重点，可以从理论和实践两个方面考虑。

这部分要写明依据何种原理、定律算法、或操作方法进行实验。

详细理论计算过程。

(八) 实训环境和器材实训用的软硬件环境（配置和器材）。

制图实训报告（精选7篇）随着社会不断地进步，报告不再是罕见的东西，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。

你所见过的报告是什么样的呢？下面是小编整理的制图实训报告（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

制图实训报告1实训报告学号姓名班级代课老师通过学习和自身的实践，对土木工程这一个专业又有了进一步的认识，真正知道了理论和实际的差别，激发了对这一专业的更浓厚的兴趣，也学到了一些在书本上学不到的东西，为以后的课程积累了许多认识。

同时也打下了很好的基础，在这门课程中我不仅学到了绘图知识，还在这个过程中将自己的知识和能力加以完善与提高。

更多的，加深了我的团队意识，对于我来说，这次的实训，是一次真真正正的好机会，通过这次学习，我收益颇多。

通过系统的学习了平面整体表示方法，制图规则和构造详图，我学会了如何正确的绘制一套完整的工程图，包括绘制图纸的步骤、格式、注意事项、绘制图纸的流程等。

一套完整的图纸应包括：图纸目录，图纸总说明及标准，建筑施工图（总平面图，平面图，立面图，剖面图，详图等），结构施工图等。

建筑工程制图与识图实训总结（精选6篇）建筑工程制图与识图实训总结总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不妨坐下来好好写写总结吧。

我们该怎么去写总结呢？下面是小编收集整理的建筑工程制图与识图实训总结（精选6篇），大家一起来看看吧。

建筑工程制图与识图实训总结120xx年下学期第17周，在老师的指导下，我们班进行了为期一周的CAD制图实训，主要是以桥梁桥台、钢筋、隧道图等几种常见施工简图的绘制，通过实训，进一步掌握CAD的应用，增强动手操作能力。

实训的前一天晚自习，老师首先给我们讲了这周实训的课程安排，说明了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分情况。

说到它的使用性，相信许多同学都有同感。

我们从书上得知，CAD可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等，所以说它的使用性是非常之广泛的。

我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度，字体的美观。

现在用CAD就完全没有这方面的问题，粗细线条全用“特性”来规范，一目了然。

尺寸也相当准确，在命令提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去，到头来还是达不到十分准确。

画线线连结、圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显，比如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，每一条画得都不一样，怎么看都不对称。

用CAD画，打开对象捕捉就能把切点给抓进来，又快又准！尺寸标注更是快捷，两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就能按要求标出来。

插入文字也很方便，在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多！粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入，用不着一个一个地画了，用起来确实很快！尺寸标注是工程制图中的一项重要内容。

建筑制图与识图实验报告实验介绍本次实验主要是介绍建筑制图与识图相关的内容。

建筑制图是指在建筑设计过程中将设计理念和想法通过图纸的形式表现出来，以帮助各个相关方了解和理解设计方案，包括建筑平面图、立面图、剖面图和建筑细部图等。

而识图是指通过图形识别软件对建筑图纸进行自动化检测和识别，以便实现图纸电子化管理和自动化处理。

实验步骤步骤一：学习建筑制图基本知识在本次实验中，我们首先了解了建筑制图的基本知识和技能，包括建筑制图的概念、分类、设计原则和标准、建筑平面图和建筑剖面图的绘制方法和技巧等。

同时，我们也学习了常用的建筑制图软件，如AutoCAD、SketchUp、Revit等。

步骤二：绘制建筑平面图和剖面图在学习了建筑平面图和剖面图的绘制方法和技巧之后，我们进行了实践操作，通过AutoCAD软件对给定的建筑设计方案进行建筑平面图和剖面图的绘制。

具体操作步骤包括：1.根据给定设计方案，准确测量建筑区域的尺寸和比例关系；2.通过AutoCAD软件创建新的绘图文件，并设定合适的比例尺；3.在创建的绘图文件中，通过命令行工具或图形界面工具，按照给定的设计方案要求进行建筑平面图和剖面图的绘制。

4.在绘制过程中，要注意参考设计方案的标准和规范，保证图纸的准确性和清晰度。

步骤三：识图实验在绘制完建筑平面图和剖面图之后，我们将图纸进行扫描，并使用图形识别软件对其进行自动化识别和检测。

具体操作步骤包括：1.将绘制好的建筑平面图和剖面图扫描成数字化图片格式；2.借助图形识别软件，对扫描得到的数字化图像进行自动化检测和识别；3.根据软件的提示或标识，对识别结果进行修正和调整；4.将修正后的图像进行保存并加以管理。

实验结论本次实验通过学习建筑制图和识图的相关知识和技能，深入了解了建筑设计和图纸管理的重要性和必要性。

同时，实践操作也进一步提高了我们的实践技能和应用能力。

通过本次实验，我们认识到建筑制图和识图是建筑设计和管理重要工作环节之一，对于建筑设计的质量和工作效率的提升具有重要作用。

建筑制图与识图实训报告引言建筑制图是建筑专业中非常重要的一部分，它是建筑设计的基础，也是建筑施工的重要参考。

而识图实训则是建筑制图过程中的重要环节，通过对建筑平面图、剖面图和立面图的识别，可以帮助学生更好地理解建筑制图的原理和方法。

本报告将对建筑制图以及识图实训进行总结和分析，并对实训过程中遇到的问题和经验进行归纳和总结。

一、建筑制图概述建筑制图是指将建筑设计师的设计意图以图形的形式表达出来的过程，包括平面图、剖面图和立面图等。

它是建筑设计的重要工作之一，是建筑师与施工人员之间沟通的桥梁。

建筑制图的目的是将设计概念转化为可执行的施工图纸，确保建筑工程能按照设计意图进行施工。

建筑制图需要掌握一定的技术和工具，比如AutoCAD、SketchUp 等建筑制图软件。

同时，还需要熟悉建筑制图的规范和标准，比如设计图纸的比例、线型、符号等。

二、识图实训过程2.1 实训内容简介识图实训是建筑制图课程中的重要环节，通过对建筑图纸的分析和理解，培养学生识别建筑图形和符号的能力，提高建筑视觉与空间想象能力。

2.2 实训步骤1.分析建筑平面图：通过观察建筑平面图，理解建筑的布局和空间关系，识别建筑元素和功能区域。

2.分析建筑剖面图：通过观察建筑剖面图，理解建筑的立体形态和建筑构造，识别建筑和结构的要素。

3.分析建筑立面图：通过观察建筑立面图，理解建筑的外观和立面构成，识别建筑的造型和材料。

4.绘制建筑图纸：根据对建筑图纸的分析和理解，使用建筑制图软件绘制平面图、剖面图和立面图，表达对建筑的理解和想法。

2.3 实训成果展示在识图实训过程中，学生需要完成一定数量和质量的建筑图纸，并进行展示和评审。

通过评审，检查学生对建筑制图的掌握程度和实际应用能力。

三、实训中遇到的问题及解决方法3.1 问题一：建筑图纸绘制不精确在实训过程中，学生可能会遇到建筑图纸绘制不精确的问题，导致图纸中的尺寸和比例不准确。

解决方法：学生需要细心观察和测量建筑图纸中的尺寸和比例，并在绘制过程中使用准确的测量工具和绘图技巧，确保图纸的精确性。

识图实训总结（精选7篇）识图实训总结篇1《建筑制图与识图》为建筑工程专业学生的一门通用技术基础课程。

主要培养学生的识图和绘图能力，同时为后继专业课程的学习打下坚实的基础。

按照职业岗位的识绘图能力要求更新教学内容，将课程中的理论要点用实际图纸的识读与绘图检验，让学生深切体会到知识的实用性，以建筑实体启发学生观察周边建筑物来思考建筑形体各种表达方法，积极利用学生的生活经验引导学生观察、实践、收集资料、主动探索、突出创新和实践能力的培养。

《建筑制图与识图》作为建筑工程专业的通用技术基础课，既是后续专业课程学习的基础，又具有独立培养学生识图和绘图能力的课程。

本课程在教学及专业培养中，同时要注重处理好两个方面的关系，一是要把培养学生读图能力和动手绘图能力相结合，二是实用的绘图知识学习结合专业课程《民用建筑设计与构造》、《建筑工程预算》、《施工组织与管理》等需要，在专业课学习中不断强化学习目标，使学生成为识图和绘图能力知识扎实、动手能力强的高技能人才。

本课程的重点，徒手绘图技能的培养、工程图样的识读、工程图样绘制技能。

本课程的难点，工程图样的识读。

因材施教。

由于学生、专业要求、教学内容等情况不一样，授课过程中针对不同学生的专业素质基础因材施教，对症下药，注重进行个别指导。

所有课程内容采用传统课堂教授和多媒体授课方式穿插教学，如透视、投影等教学内容制作多媒体演示过程，以帮助学生理解透视原理和作图过程。

精讲多练。

理论知识以能力培养需要为依据精讲，不要求对学科知识的完整和系统掌握，重点培养实际工作中的识图和绘图能力，多做识图和绘图训练，融教、学、做于一体。

理论和实践相结合。

理论课和实践课同步安排，及时消化理论知识;教学用图、识图、抄绘图样要求采用具体的、实际的建筑工程图，以方便学生更好地结合实际，增加感性认识，提高专业识图和绘图能力。

《建筑制图与识图》课是一门理论与实践结合密切的课程，专业识图与绘图能力培养是课程教学的最终目标，以岗位要求的能力培养为主旨设计教学过程是《建筑制图与识图》课的基本思路，达到教、学、做相结合。

工程制图与识图实训报告（精选7篇）一、实训作用实训的最终目的是全面提高学生的职业素质，最终达到学生满意就业、企业满意用人的目的。

合理的实训教育本应该是大学教育的一个重要组成部分，但是却成为了社会培训机构、企业内训的责任。

二、实训报告特点确证性它所记录的实验结果，能经得住任何人的重复和验证；记实性对实验的过程和结果，必须如实记录；常以图解帮助说明；格式固定常使用专用的报告单。

实验报告的书写是一项重要的基本技能训练。

它不仅是对每次实验的总结，更重要的是它可以初步地培养和训练学生的逻辑归纳能力、综合分析能力和文字表达能力，是科学论文写作的基础。

因此，参加实验的每位学生，均应及时认真地书写实验报告。

要求内容实事求是，分析全面具体，文字简练通顺，誊写清楚整洁。

三、工程制图与识图实训报告（精选7篇）我们眼下的社会，我们都不可避免地要接触到报告，报告成为了一种新兴产业。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的工程制图与识图实训报告（精选7篇），希望对大家有所帮助。

工程制图与识图实训报告120XX年11月1日至20XX年11月20日期间，我们在学校老师的的带领下，进行了水利工程测量实训，由于条件限制，本次水利工程测量实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。

一、实训的目的、作用水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大比例尺地形图测绘理论和方法的基础上，进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。

二、实训的要求和任务水利工程制图实训是中央广播电视大学工学科水利水电工程与管理专业的一门重要的专业基础实训课程，是为培养学员正确识读、绘制专业施工图、结构图和参与图纸会等能力的最基本的训练。

本次实训的主要任务是培养学生绘制和阅读本专业工程图样的`基本能力，培养空间想象能力和图解空间几何问题的初步能力，培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风，为学生的绘图和读图能力打下良好的基础。

2024年建筑制图与识图实训总结范例在2024年的建筑制图与识图实训中，我通过实际操作和学习，深入了解了建筑制图的基本知识和技能，并应用于实际项目中。

以下是我对这次实训的总结和反思。

首先，我学会了使用CAD软件进行建筑制图。

通过掌握CAD 软件的基本操作和常用图形绘制工具，我能够轻松地创建平面图、立面图和剖面图等建筑图纸。

我还学会了使用CAD软件的图层和尺寸标注工具，以及对图纸进行修改和编辑。

其次，我熟悉了建筑制图的标准符号和规范要求。

在实际项目中，我学会了正确使用建筑平面图中的符号，如窗户、门、楼梯、卫生间等，以及使用剖面图中的符号，如结构、水电等。

我还了解了建筑行业的相关规范要求，如平面图比例尺、字体和线条粗细等。

此外，我还学习了建筑识图的方法和技巧。

在实践中，我通过分析建筑平面图和立面图，理解了建筑的空间布局、尺度关系和视角组合。

我能够准确地识别出建筑中的各种构件，如墙体、柱子、梁、楼板等，并能理解它们在建筑结构中的作用和连接方式。

在实训过程中，我也遇到了一些困难和挑战。

例如，我发现在绘制图纸时需要仔细地考虑各个组件之间的比例和位置关系，以及与周围环境的协调性。

我还发现在识图时需要细心观察和分析建筑图纸，以确保正确理解和表达建筑设计意图。

为了克服这些困难，我采取了一些有效的措施。

首先，我加强了对建筑规范和标准符号的学习，以确保制图的准确性和合规性。

其次，我提高了对CAD软件的熟练程度，通过不断练习和实践，提高了绘图的效率和质量。

最后，我积极参与团队合作和交流，与同学们共同讨论和解决问题，提高了自己的综合能力。

总的来说，通过2024年的建筑制图与识图实训，我不仅掌握了建筑制图的基本知识和技能，还提高了自己的综合能力和团队合作能力。

我相信这些经历将对我未来的建筑设计和实践起到积极的推动作用。

工程制图实习报告（共4篇）第1篇：工程制图实习报告这一周是工程制图实习周。

通过这一周，我学到了很多书本上学不到的东西。

我很荣幸有这样的实习时间和有这样的老师指导。

开始之前，我和其他学生一样充满期待并且对自己充满信心。

但是在准备正式开始时，却陷入了一片茫然。

因为尺寸有的只有几毫米也要测量出来，并且要精确。

等测量完了，都感觉自己眼睛快看不清东西了。

在庆幸测量完一切数据的时候，一看图纸，又蒙了。

一个个数据，到处都是，有的还只是差一两毫米。

心里已经体会到了有数据却无从下笔的感觉。

终于，再三考虑之后，下了第一笔。

万事开头难，其实下了第一笔，再往下制图，就按部就班了。

按着顺序，一笔笔画。

这个过程也比较难，可以说是最难的一步了，因为要确保各个面的数据能够衔接得上，并且在最后完好不差的组成物体的形状。

所以，这一步，需要细心和耐心，不容丝毫马虎。

在画完所有图后，感觉眼都花了脖子都酸了。

不过看看自己的劳动成果，心里却是美美的。

从这周实习中，也充分明白了，想学好设计，并不是单看想象力丰富就可以的，重要的是要细心和耐心。

要认真对待设计! .第2篇：工程制图实习总结实习总结经过两周的工程制图上机实习，让我深切感受到计算机绘图强大的功能特点：制图精度高、出图速度快。

特别是输出高精度集成电路板图和以人力难以绘制的曲线曲面图尤为突出。

AUTOCAD是美国公司开发的一个很有代表的二、三维交互图形软件，它的特点很鲜明 (1)、提供多种用户接口，具有友好的用户界面。

（2）、提供机本绘图功能，二维绘图功能十分强大。

（3）、提供很强的图形编辑功能。

（4）、具有三维造型功能。

（5）具有开放的体系结构，提供二次开发接口。

两周实习期间，在老师精心的指导下，我们懂得了很多制图方法和技能：怎么运用偏转角、倒角、镜像、阵列、旋转、延伸、比例、拉伸等命令，通过这些基本的知识点我们学会画简单的装备图。

对工程制图这门课有了更深的了解。

两周期间，虽然有考试分散我们的注意力，我们还是认真完成了实习要求。

2024年建筑制图与识图实训总结范例一、实训背景作为一名建筑学院的学生，在大三下学期，我们进行了为期六周的建筑制图与识图实训课程。

本次实训是为了提高我们在建筑设计中的制图技能，培养我们的空间想象能力和建筑表现能力，为我们未来的设计实践打下基础。

本次实训由专业老师任课，教师通过理论讲解、案例分析和现场实习相结合的教学方式，使我们既能获得理论知识，又能运用到实践中。

以下是本次实训的总结。

二、实训内容本次实训主要内容包括建筑制图和识图两个部分。

在建筑制图方面，我们学习了CAD软件的使用，包括平面图、剖面图、立面图和构造图的绘制技巧。

在识图方面，我们学习了建筑外观的基本形态特征以及建筑元素的识别方法。

通过理论学习和实际操作，我们熟悉了建筑制图和识图的基本原理和方法。

三、实训收获通过本次实训，我获得了以下几方面的收获。

1. 提高了制图技能：通过实际操作，我学会了使用CAD软件进行建筑制图。

在平面图的绘制中，我掌握了图形的准确绘制和比例关系的把握。

在立面图和剖面图的绘制中，我学会了从平面图上提取信息并进行转换。

在构造图的绘制中，我学会了表示建筑构造和材料的方法。

这些技能提高了我的制图水平。

2. 增强了空间想象能力：在实践中，我练习了将平面图转换为立体图的能力。

通过空间构造的绘制，我学会了如何将平面上的线条转化为现实的建筑形态。

这些练习加强了我的空间想象能力，提高了我在设计中对建筑形态的把握能力。

3. 深化了对建筑元素的理解：通过识图的学习，我对建筑中常见的元素，如柱子、梁和墙面等有了更深入的理解。

我能够通过观察建筑的外观特征，准确识别建筑元素的种类和功能。

这对于我未来在设计中的表现和创新有很大的帮助。

4. 锻炼了团队合作能力：在实践中，我们需要进行小组合作完成建筑制图和识图的任务。

在小组中，我们需要相互协作，分工合作，共同完成任务。

通过这样的合作，我学会了倾听他人的意见，与他人进行有效的沟通，并通过团队的协作完成了各项任务。

建筑制图与识图实训报告(共9篇)篇1“优胜劣汰，适者生存”。

是当今社会各行各业的发展趋势，建筑行业也不例外，我作为从事建筑行业的一员，倍感压力，随着竞争力越来越强。

一种危机感、紧迫感犹然而生。

为了更好地适应这一竞争的社会，我不得不努力学习，不断地提高自己的专业能力和应变能力。

首先说建筑制图基础实训对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我以前经历了那么多的实训，但这次却与众不同。

它将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。

它就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。

关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！经过这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力和坚持不懈的决心。

其次，短暂的建筑制图基础实训转眼就结束了，我感触很深，虽然在实训过程中碰到了不少问题，但经过我的努力和在师傅及同事的帮助下都顺利地解决了。

这也让我感觉到一个团队之间合作的重要性，还有理论必须与实践相结合的真理。

建筑制图，除应遵守本标准外，还应符合《房屋建筑制图统一标准》(GB/T50001-20xx)以及国家现行的有关强制性标准、规范的规定。

通过这次实训使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。

应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。

这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助，在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。

到即能施工又符合规范要求，达到设计、施工标准化。

没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己的设计是否能施工。

其次通过短暂的实训，通过实践，使我学到了很多实践知识。

所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。

识图实训心得体会（5篇）识图实训心得体会篇1 这几个月的实习，使我了解了建筑设计从前期准备到施工图设计各阶段内容、要求及相互关系；熟悉了监理工程师工作的基本方法；理解并亲自体验了各工种之间相互配合的重要性及监理的综合协调作用。

建筑施工时图纸的审查、变更和使用，让我进一步了解了建筑设计的相关标准和规范，并且对学好建筑结构、建筑技术、建筑设备、建筑材料和建筑经济的重要性有了更深刻的认识。

经过这次实训，我懂得了从最基本的识图顺序，拿到图纸，首先要看的就是图纸的目录，其次就仔细看图纸的总说明，懂得建筑施工图和结构施工图的相应区别，在看图纸的过程中应结合图纸里面的说明进行观察，同时在图纸中我们可以看到有好多细节的东西需要我们注意，所以在识图过程中细心是很重要的！再者，我们在识图中相信大家也有所感触就是不知道要看什么，在这个问题上有好多同学在实训过程中学不到什么东西，其实识图是靠自己去观察，利用空间想象结合实际你就会发现自己有所进步了。

建筑图纸是由建筑施工图纸、建筑结构图纸、建筑电气图纸等组成。

一、建筑施工图纸1、建筑施工图的组成部分结构设计第一步就是看懂建筑施工图，建筑专业是整个建筑物设计的龙头，没有建筑设计其他专业也就谈不上设计了，所以看懂建筑施工图就显得格外重要。

大体上建筑施工图包括以下部分：图纸目录，门窗表，建筑设计总说明，一层~屋顶的平面图，正立面图，背立面图，东立面图，西立面图，剖面图（视情况，有多个），节点大样图及门窗大样图，楼梯大样图（视功能可能有多个楼梯及电梯）。

作为一个结构设计师必须认真严谨的把建筑图理一遍，不懂的地方需要向建筑及建筑图上涉及的其他专业请建，要做到绝对明了建筑的设计构思和意图。

2、图纸目录及门窗表图纸目录是了解整个建筑设计整体情况的目录，从其中可以明了图纸数量及出图大小和工程号还有建筑单位及整个建筑物的主要功能，如果图纸目录与实际图纸有出入，必须与建筑核对情况。

门窗表相信大家不会陌生，就是门窗编号以及门窗尺寸及做法，这对大家在结构中计算荷载是必不可少的。

2024年建筑制图与识图实训总结____年建筑制图与识图实训总结一、实训背景介绍____年建筑制图与识图实训是我在大学期间参加的一项专业实践活动。

该实训旨在提高我们对建筑制图与识图技能的掌握并培养我们在实践中解决问题的能力。

通过实训，我们将能够更加全面的掌握建筑制图与识图的理论知识，并能够运用这些知识进行实际项目的制图与识图工作。

二、实训内容1. 建筑制图在建筑制图方面，我们主要学习了平面图和立面图的绘制技巧。

我们学习了建筑制图的基本知识，包括尺度的选择、比例的计算、线条的使用等等。

通过实践，我们练习了手绘平面图和立面图，并使用CAD软件进行了相应的绘制。

通过这些实践，我们不仅提高了手绘和CAD软件的技能，还学会了如何将我们的设计想法转化为图纸。

2. 建筑识图在建筑识图方面，我们主要学习了建筑图纸的解读和分析。

我们学习了建筑图纸的各种标识符号的含义，包括建筑结构、建筑设备等。

通过实践，我们学会了如何通过图纸分析建筑的结构性能、施工工序、设备布局等。

这些知识对于我们设计和施工的过程非常重要。

三、实训成果1. 提高了建筑制图的技能通过实践，我不仅掌握了手绘建筑图纸的技巧，还熟悉了CAD 软件的使用。

我可以根据实际需求绘制出符合标准的平面图和立面图，并且能够有效地运用CAD软件进行设计和修改。

2. 提高了建筑识图的能力通过实践，我学会了如何解读和分析建筑图纸。

我可以通过图纸了解建筑的结构性能、施工工序、设备布局等。

这使我在实际项目中能够更好地理解和解决问题。

3. 培养了解决问题的能力在实训过程中，我们遇到了许多困难和问题。

我们需要学会如何去解决这些问题，并且要在有限的时间内完成任务。

通过实践，我们学会了与团队成员合作，并且学会了在压力下高效工作。

四、实训反思与展望1. 实训过程中，我深刻体会到了建筑制图与识图的重要性。

只有掌握了这些基本技能，我们才能在设计和施工中更好地进行沟通，并提高工作效率。

因此在今后的学习中，我将更加注重这方面的知识的深入学习和实践。

建筑制图与识图实训总结范例一、实训任务背景本次建筑制图与识图实训是我所在学校建筑系的一项重要实践教学活动。

通过该实训，旨在提高我们的建筑制图与识图能力，培养我们对建筑图纸的理解和分析能力，以及熟悉并掌握常用的识图方法和技巧。

二、实训内容1. 建筑制图能力训练通过本次实训，我们进行了多个建筑制图项目的绘制与修改，包括平面图、立面图、剖面图等。

在此过程中，我们学习了建筑制图的基本规范和标准，并运用CAD等软件工具进行实际操作。

通过绘图实践，我们掌握了建筑平面图的绘制方法、建筑立面图的绘制技巧，以及建筑剖面图的绘制要点。

同时，我们也进一步了解了建筑制图的标注规范和符号规范，提高了我们对图纸的解读和分析能力。

2. 建筑识图能力训练除了建筑制图的训练，本次实训还注重培养我们的建筑识图能力。

通过学习和分析各类建筑图纸，我们了解了建筑图纸的基本组成和构成要素，以及各种图纸的特点和应用。

我们学习了识别建筑平面图、立面图和剖面图的方法，掌握了平面图与立面图、平面图与剖面图之间的转换关系。

通过实际操作，我们对不同类型的建筑图纸有了更深入的理解，提高了我们的图纸解读和识图能力。

三、实训成果与收获在本次实训中，我取得了丰硕的成果和收获。

首先，在建筑制图方面，我通过绘制和修改多个建筑平面图、立面图和剖面图，熟悉了建筑制图的基本规范和标准，掌握了CAD等软件工具的使用方法。

我学会了将建筑平面图、立面图和剖面图进行转换和整合，提高了我的图纸绘制技巧和操作能力。

其次，在建筑识图方面，我通过学习和分析各类建筑图纸，提高了我对图纸的解读和分析能力。

我学会了识别建筑平面图、立面图和剖面图，并能够根据图纸提取所需信息。

这些成果和收获对于我今后的学习和实践具有重要意义。

四、实训反思与改进在本次实训中，我也遇到了一些困难和问题。

首先，建筑制图方面，我发现自己在绘图技巧和图纸设计上还有一定的欠缺，需要进一步加强和提高。

其次，建筑识图方面，我发现自己对于一些复杂图纸的解读还存在一定的困难，需要更多的练习和实践。

2024年建筑制图与识图实训总结范本在本学期的建筑制图与识图实训课程中，我通过理论学习和实践操作，对建筑制图的基本知识和技能有了一定的了解和掌握。

在这门课程中，我收获了很多，体会到了制图的重要性和复杂性，也明白了合理的制图方法和技巧对建筑设计的影响。

首先，通过该课程，我了解了建筑制图的基础常识和规范。

比如，了解了平面图、剖面图和立面图的基本表达方法和要点，学会了根据设计需求选择适当的比例和标注符号。

此外，我也学习了CAD软件的使用方法和技巧，能够熟练运用CAD软件进行绘图和编辑。

其次，在实践操作中，我学会了制作建筑平面图和剖面图。

我们通过对真实建筑项目的模拟设计和制图，培养了我们的实际操作能力和审美观念。

我们需要合理布局建筑空间，考虑到功能和美观的同时保证制图的准确性和规范性。

通过实践操作，我能够熟练运用CAD软件制图，并且能够运用各种标注符号表达设计意图。

此外，我还学习了建筑识图的方法和技巧。

识图是建筑设计中非常重要的一环，能够通过对建筑物的观察和分析，了解到建筑结构、材料和构造的特点。

通过识图，我们能够更好地理解并吸收建筑经典设计，从而在自己的设计中有所借鉴。

在课程中，我们学习了建筑识别的基本原则和方法，包括材料质感、平面形状和立面风格等方面。

通过这门课程，我深刻体会到了建筑制图的重要性。

建筑制图是建筑设计的基础和必备技能，通过制图，我们能够将建筑设计理念具体化，使得设计结果能够被他人理解和实现。

制图不仅仅是技术活，更是一种艺术和创作过程。

在今后的学习和工作中，我会继续加强建筑制图的知识和技能的学习。

我会不断提高CAD软件的熟练度，学习更多的制图技巧和方法，力争在专业制图软件上实现更高的效率和更高质量的作品。

同时，我也会加强对建筑识图的学习，通过多观察、分析和学习，提升自己对建筑设计的理解和把握能力。

总结来说，建筑制图与识图实训是一门非常实用和重要的课程。

通过这门课程，我学到了很多关于建筑制图和识图方面的知识和技能，也提高了自己的实操能力。

制图测绘实训报告（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、心得体会、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, speech drafts, contract templates, personal experiences, policy documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!制图测绘实训报告制图测绘实训报告（精选3篇）制图测绘实训报告篇1一、实训时间和地点：1.20XX年8月29日星期一、XX学院南区，实验楼;2.20XX年8月30日星期二、住宅楼;3.20XX年8月31日星期三、XX职业技术学院新校区;4.20XX年9月1日星期四、工业厂房;5.20XX年9月2日星期五、商场。

2024年建筑制图与识图实训总结范例____年建筑制图与识图实训总结一、实训背景我是××学院××专业的一名学生，在____年参加了学校举办的建筑制图与识图实训课程。

该课程旨在培养学生掌握建筑制图与识图的基本技能，提高学生的实际操作能力，为将来从事建筑相关工作打下坚实基础。

二、实训内容本次实训主要包括建筑制图基础知识培训、建筑制图软件操作训练和实际建筑识图实践。

1. 建筑制图基础知识培训在实训课程开始前，老师给我们进行了一次系统的建筑制图基础知识培训，包括建筑图纸的种类、图纸标注规范、图纸比例等等。

通过理论学习，我们对建筑制图的基本概念和要点有了更深入的了解，为后续的实际操作打下了坚实的基础。

2. 建筑制图软件操作训练在基础知识培训之后，我们开始进行建筑制图软件的操作训练。

我们使用了目前流行的AutoCAD和SketchUp软件，通过老师的讲解和实际操作，掌握了这两个软件的基本功能和常用操作技巧。

在实际操作过程中，我们学会了绘制平面图、立面图、剖面图等等，也学会了建筑图纸的尺寸标注、文字标注等等。

3. 实际建筑识图实践在软件操作训练之后，我们进行了一次实际的建筑识图实践。

我们前往学校附近的一座建筑工地，对该建筑的图纸进行了识图。

我们按照课程内容学到的知识，分析了建筑图纸的结构、比例关系、图例标志等等，最终成功识图出了建筑的平面图、立面图以及剖面图。

这次实践活动让我们更加深入地了解了建筑图纸的实际运用，同时也增强了我们的团队合作能力和实际操作能力。

三、收获与感想通过本次建筑制图与识图实训，我取得了以下收获：1. 掌握了建筑制图的基本知识和技能。

通过课程的学习和实际操作的训练，我深入了解了建筑制图的基本概念和要点，掌握了建筑制图的基本操作技巧。

2. 增强了实际操作能力。

通过软件操作训练和实际建筑识图实践，我熟练掌握了常用的建筑制图软件，提高了实际操作能力，为将来从事建筑相关工作打下了坚实的基础。

湖北工业大学实习实践报告3•建筑立面图建筑立面图就是一栋房子的正立投影图与侧立投影图通常按建筑各个立面的朝向，将几个立面投影图分别称为东立面图、西立面图、南立面图北立面图等。

立面图主要表明建筑物外部造形，以及房屋的长、宽、高尺寸，屋顶的形式，门窗洞口的位置，外墙饰面、材料及做法等。

因有些施工图，把建施图标高标在了相应的结施图上，如果不留意，施工中会出错。

熟悉立面图后，主要看门窗顶标高是否与其上一层的梁底标高相一致；看楼梯踏步的水平尺寸和标高是否有错，看梯梁下竖向净空尺寸是否大于.1米，是否出现碰头现象；当中间层出现露台时，看露台标高是否比室内低；看厕所、浴室楼地面是否低几厘米，4•建筑剖面图建筑剖面图就是假想用一平面把建筑物沿垂直方向切开切面后的部分的正立投影图就称为剖面图。

剖面图主要表明建筑物内部在高度方的情况:如屋顶的坡度、楼房的分层、房间和门窗各部分的高度、楼板的厚度等，同时也可以表示出建筑物所采用的结构形式。

5•建筑详图在施工图中，由于平、立、剖面图的比例较小许多细节表达不清楚，必须用大比例尺绘制局部详图或构件图。

从以上介绍可以看出，平、立、剖面图相互之间既有区别，又有紧密联系。

平面图可以说明建筑物各部分在水平方向的尺寸和位置却无法表明它们的高度;立面图能说明建筑物外形的长、宽、高尺寸，却无法表明它的内部关系，而剖面图则能说明建筑物内部高度方向的布置情况。

因此只有通过平、立、剖三种图互相配合才能完整地说明建筑物从内到外、从水平到垂直的全貌。

第二周紧跟着上周的实践内容，本周我继续学习房屋建筑工程图。

以下是我本周学习了解的内容（1）结构施工图1•结构设计说明以文字叙述为主，主要说明结构设计的依据、材料标号及要求、施工要求、标准图选用等。

2•基础平面图主要表示基础的平面布置及基础与墙、柱轴线的相对位置关系。

3•基础断面图（即基础详图）主要表示基础的断面形状、大小、基底标高、基础材料及其它构造做法。

制图实训报告（精选5篇）制图实训报告篇1一、实训说明《机械制图》是一门理论教学与实践教学并重的课程，且实践环节对课程的学习掌握及运用尤为重要。

该实践环节是在继《机械制图》课程理论教学之后，集中时间对学生进行一次以设计、测量、手工绘图为一体的工程设计绘图能力的综合训练。

机械制图测绘技能实训是学生对课堂所学的制图基本理论知识及基本制图技能加以综合应用的一个重要环节，通过对机器或部件的测绘，培养了学生的组织管理能力、查阅资料能力、动手能力、测绘能力，提高了手工绘图能力。

这种理论与实践相结合的实践教学符合当前高职教育的指导思想，对于培养高技能人才起着重要作用。

二、实训目的机械制图测绘技能实训，要达到和完成下述目的：①具体应用和巩固本课程的理论知识，了解测绘的一般方法和步骤，培养学生有初步的测绘技能及绘图能力，并为后继专业课及工作扎下初步基础；②通过零件草图，装配图和零件工作的绘制，培养学生实际动手能力和零部件测绘能力。

使学生能恰当选择表达方案、合理布图，正确绘图，并在老师指导下完成尺寸标注及各项技术要求注写；③了解简单机器的装配工艺。

通过全面、系统的零部件测绘训练，培养学生初步的工程设计能力。

④熟悉运用有关资料（如国家标准，规范及规定画法等）。

初步培养查阅标准资料的能力；⑤培养学生团结协作的工作作风和严谨的学习态度，增强责任感。

三、实训要求测绘前要认真阅读测绘指导书，明确测绘的`目的、要求、内容及方法和步骤。

①在测绘中，要求学生注意培养认真负责，踏实细致的工作作风和保质，保量按时完成任务的习惯，在测绘过程中要做到复习教材，查找资料，学以致用；②要求在机件的表达方法上有独到的见解，视图选择正确、布置合理；③要求学生弄清所测绘的装配体的工作原理，懂得各零部件的作用以及各零部件间的装配联结关系；④要求学生所绘图样要符合机械制图的标准，标准件要按标准画法、简化画法或比例画法绘制，并要标准化，要有正确的、较完整的尺寸标注与技术要求；⑤熟练掌握测量工具，准确测出外圆，内孔，中心距，高度，深度，长度，孔距，齿顶圆，螺纹等有关尺寸。