二年级数学下册同步练习试卷第16课风娃娃试题及答案
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16 风娃娃快乐大本营开心种子1.我会认,我会写。
2.我会拼得准,也能写得棒。
3.我会给字宝宝找朋友组词。
答案:极快南极吸水呼吸4.我会连线。
答案:智慧花园1.开心模仿秀(照样子写词语)。
摇摇摆摆_________ _________ _________ _________ _________答案:弯弯曲曲断断续续平平安安 大大 小小仔仔细细2.我会排顺序。
( )到了学校,小明向老师问好。
( )吃过早饭,小明高高兴兴上学去。
( )老师夸小明有礼貌。
( )小明起床了。
答案:3 2 4 13.细读课文,就有发现。
(1)风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。
风娃娃想得对不对呢?()(2)风娃娃伤心地想:我帮人们做事,为什么他们还责怪我呢?我知道为什么,让我来告诉它。
_____________________________________________________________________________ 答案:(1)不对(2)因为风娃娃并不是在帮人们做好事,而是在做坏事。
轻松加油站风睡着了风奔跑着,吼叫着,来到草原。
它要卷起青草下面的黄沙,吹向田野,吹向城市。
草原对风说:“风啊,瞧你跑得那么急,累得呼呼直喘。
别再逞强了,我不会让你卷走黄沙的。
”风经过草原,带走的只有草原的清香。
风继续奔跑着,吼叫着,来到树林。
树林对风说:“风啊,瞧你跑得那么急,累得直喘。
别再淘气了,在我这儿休息休息吧。
”风躺在树林的怀抱里,在树叶沙沙的催眠声中,风慢慢地睡着了。
第一站风奔跑着,吼叫着,来到了___________,来到了________________。
第二站风经过草原,带走了什么?风躺在树林的怀抱里,怎样了?_______________________________________________________________________________ 第三站我知道草原和树林可以_________________________________。
人教版语文二年级上册第四单元第16课《风娃娃》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共24题;共117分)1. (1分)你知道有多少天上的星星吗________2. (10分)比比写写国(祖国)川________ 候________图(图画)州________ 猴________抬________ 弯________ 挂________治________ 变________ 蛙________3. (4分)根据课文《我选我》内容填空①教室里________的,大家都________了②王宁说他要像李小青一样________,________4. (4分)选字填空。
妄望旺忘过去是不能随便________记的,那时充满________望更是充满________想,我们是一群生命力________盛的年青一代。
5. (1分)想一想,填一填人们责怪风娃娃,是因为________。
6. (7分)读拼音写词语。
dài fu biǎo shìkǒu hào hàn shuǐ________ ________ ________ ________shānɡ xīn xī shōu nán jí________ ________ ________7. (8分)组词语。
拔________伐________绵________泰________拨________筏________锦________奏________8. (8分)用音序查字法查下面的字。
夸,查音部________,音节是________。
矮,查音部________,音节是________。
察,查音部________,音节是________。
领,查音部________,音节是________。
人教版二年级数学下册(全套)试卷
(新教材)
特别说明:本试卷为最新人教版教材(2016~2017年)配套试卷。
全套试卷共22份(含答案)。
试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷1
2.第八、九单元测评卷
2. 第二单元测评卷1
3.分类测评卷(一)
3. 阶段测评卷(一)1
4.分类测评卷(二)
4. 第三单元测评卷1
5.分类测评卷(三)
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷(四)
6. 第五单元测评卷1
7.期末测评卷(一)
7. 期中测评卷(一)18.期末测评卷(二)
8. 期中测评卷(二)19.期末测评卷(三)
9. 第六单元测评卷20.期末测评卷(四)
10.第七单元测评卷21.期末测评卷(五)
11.阶段测评卷(二)22.期末测评卷(六)附:参考答案。
二年级上册语文同步练习16风娃娃1.我会给多音字组词。
háo( ) hái( ) hào( ) huán( )zhuǎn( ) lè( ) zhuàn( ) yuè( )2.在括号里填上合适的量词。
一( )风车 一( )船一( )广场 一( )孩子一( )风筝 一( )气3.选字填空。
抽 油(1)风车( )上来的水奔跑着,向田里流去。
(2)田里的麦苗绿( )( )的。
贵 责(3)为什么他们还( )怪我呢?(4)我把一件珍( )的礼物送给我的好朋友。
4.我会连一连。
深深地 飞快地 不住地点头 吸气 行驶5.照样子写句子。
例:风筝被风娃娃吹得无影无踪。
风娃娃把风筝吹得无影无踪。
(1)今天的作业被我写完了。
(2)小狗的伤被爸爸治好了。
6.我会把句子补充完整。
(1)妈妈一边织毛衣,一边____________。
还 号 乐 转(2)小鸟一边__________,一边__________。
课内阅读风娃娃又来到河边,看见()纤夫正拉着一艘船。
他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走得很慢。
他()跑过去,对着船帆吹起来。
船在水面上()地行驶。
纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示()。
1.把短文补充完整。
2.“感谢”的近义词是_______。
3.风娃娃帮纤夫做了什么好事?课外阅读爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长.(chángzhǎng)耳朵,一个短尾巴,一个胖肚子,一个圆(nǎo)脑瓜。
哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷(hé)花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚(gǔn)进大海中。
啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂.(piāopiào)亮的白浪花。
部编版二年级语文上册《风娃娃》同步练习1.根据拼音写词语。
n óng fūbiǎo shìshāng xīn()()()xīqìhào zi liúhàn()()()2.照样子,把词语补充完整。
例:又唱又跳又()又()又()又()又()又()又()又()又()又()又()又()3.比一比,组词语。
大()际()吸()夫()示()极()zhuàn()qū()转曲zhuǎn()qǔ()4.用下列词语造句。
①继续——_____________________________②容易——________________________________③伤心——____________________________________5.想一想,填一填人们责怪风娃娃,是因为_____________________________________________________________________ ____________________________________________参考答案1.农夫表示伤心吸气号子流汗2.又快又好又惊又喜又困又乏又冷又饿又甜又香又高又大又矮又胖又白又亮3.大人夫人天际表示吸气极其转动转弯曲折曲奇4. 我们继续上课。
这道题很容易。
小明伤心地哭了。
5.风娃娃没有为他们做好事,反而帮了倒忙。
部编版二年级语文上册期中测试卷时间:60分钟满分:100分基础积累(75分)一、读一读,连一连。
(5分)二、读拼音,写词语。
(16分)hǎi yánɡ dù pí zhī shi xiónɡ māodiàn yǐnɡ huá lìchénɡ shì duì qí三、给加点字选择正确的读音并打“√”。
(7分)1.我发.(fā fà)现爸爸最近又多了许多白发.(fā fà)。
2019-2020年人教版小学二年级上册语文第四单元16 风娃娃知识点练习第一篇第1题【判断题】判断正误。
“拔、颗、啦”都是左右结构的字。
A、正确B、错误风娃娃认为帮助人们做事很容易,只要有力气就行。
A、正确B、错误“迫不及待”的意思是非常急迫,来不及等待。
A、正确B、错误“狐”的第五笔是“”。
A、正确B、错误小鸟告诉井底的青蛙外面的天空无边无际。
A、正确B、错误【答案】:第2题【填空题】查字典①“娃”字共______笔,第四笔是______。
②“野”字共______笔,第六笔是______。
③“筝”字共______笔,第三笔是______。
【答案】:【解析】:第3题【填空题】把句子补充完整,再加上标点。
①公园里好玩吗______②______多么______③我喜欢______【答案】:第4题【填空题】公园里不要摘花请你的______【答案】:第5题【填空题】【答案】:【解析】:第6题【填空题】你知道有多少天上的星星吗______【答案】:第7题【填空题】给下列句子加标点符号。
①风娃娃能帮助人们做很多事______②有几个虫子怕什么______③狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢______ 【答案】:【解析】:第8题【填空题】按顺序排列,把正确的序号写在横线上。
______我左手拿起话筒,靠近左耳。
______我给老师打电话。
______我一连拨了几次号码。
______听到“嘟——”的声音,我开始拨号。
______听到“嘟——”的长音,电话通了。
【答案】:第9题【填空题】选出正确的读音①风娃娃来到田野,看见一架大风车正慢慢转(zhuǎn zhuàn)______动。
②小明转(zhuǎn zhuàn)______身一看,原来是小刚啊!【答案】:【解析】:第10题【填空题】选择合适的词语搭配。
慢慢地______ 吸气飞快地______ 转动深深地______ 奔跑【答案】:【解析】:第11题【填空题】多音字组词。
风娃娃练习册答案部编版亲爱的小朋友们,今天我们来一起学习《风娃娃练习册》的答案,希望你们能够通过这些答案更好地理解课文内容,提高学习效率。
一、选择题1. 风娃娃最喜欢做的事情是什么?A. 吹气球B. 吹泡泡C. 吹风车D. 吹树叶答案:C2. 风娃娃吹风车时,风车发生了什么变化?A. 风车不动了B. 风车转得更快了C. 风车变小了D. 风车变大了答案:B3. 风娃娃吹树叶时,树叶会怎样?A. 树叶静止不动B. 树叶飞得更高C. 树叶变绿了D. 树叶变黄了答案:B二、填空题1. 风娃娃吹过草地,小草_________。
答案:轻轻摇摆2. 风娃娃吹过湖面,湖面_________。
答案:泛起层层涟漪3. 风娃娃吹过树林,树叶_________。
答案:沙沙作响三、判断题1. 风娃娃总是喜欢吹大风。
()答案:错误2. 风娃娃吹风车时,风车会停下来。
()答案:错误3. 风娃娃吹过的地方,一切都变得生动起来。
()答案:正确四、简答题1. 风娃娃在不同的地方吹风,会有哪些不同的效果?答案:风娃娃在草地上吹风,小草会轻轻摇摆;在湖面上吹风,湖面会泛起层层涟漪;在树林里吹风,树叶会沙沙作响。
2. 风娃娃为什么喜欢吹风车?答案:风娃娃喜欢吹风车,因为风车在风的吹动下会转动,给风娃娃带来快乐和成就感。
结束语小朋友们,通过今天的学习,希望大家能够更好地理解《风娃娃》这篇课文,同时也能够学会如何通过不同的方式去感受和欣赏自然的力量。
记住,风娃娃虽然喜欢吹风,但它也懂得适度,不会给大自然带来伤害。
希望你们也能像风娃娃一样,热爱自然,保护自然。
人教版二年级数学下册(全套)试卷
(新教材)
特别说明:本试卷为最新人教版教材配套试卷。
全套试卷共22份(含答案)。
试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷 1
2.第八、九单元测评卷
2. 第二单元测评卷 1
3.分类测评卷(一)
3. 阶段测评卷(一) 1
4.分类测评卷(二)
4. 第三单元测评卷 1
5.分类测评卷(三)
5. 第四单元测评卷 1
6.分类测评卷(四)
6. 第五单元测评卷 1
7.期末测评卷(一)
7. 期中测评卷(一) 18.期末测评卷(二)
8. 期中测评卷(二) 19.期末测评卷(三)
9. 第六单元测评卷 20.期末测评卷(四)
10.第七单元测评卷 21.期末测评卷(五)
11.阶段测评卷(二) 22.期末测评卷(六)附:参考答案。
小学语文二年级《风娃娃》练习姓名:________ 班级:________ 学号:________ 成绩:________ 一、判断题1. 风娃娃是风妈妈的孩子。
()2. 风娃娃在田野里帮助了人们抽水灌溉。
()3. 风娃娃在河边帮助船工拉船,船走得更快了。
()4. 风娃娃放风筝时,风筝飞得很高,孩子们非常高兴。
()5. 风娃娃因为帮助人们而受到了所有人的欢迎。
()二、选择题1. 风娃娃在田野里帮助了什么?A. 抽水灌溉B. 收割庄稼C. 种植树木D. 放风筝2. 风娃娃在河边帮助了谁?A. 孩子们B. 船工C. 农民D. 路人3. 风娃娃在广场上放风筝时发生了什么?A. 风筝飞得很高B. 风筝被吹走了C. 风筝落在了地上D. 风筝被挂在了树上4. 风娃娃为什么会被人们责怪?A. 他没有帮助人们B. 他帮助的方式不对C. 他不愿意帮助人们D. 他故意捣乱5. 风娃娃从妈妈那里学到了什么?A. 只要用力就能帮助人B. 做事情要有好的愿望C. 做事情要看是否真的对别人有用D. 只要速度快就能帮助人三、造句题1. 使用“帮助”造句。
______________________________________________________________________ 2. 使用“飞快”造句。
______________________________________________________________________四、阅读理解题1. 《风娃娃》这篇课文通过风娃娃的故事,想要传达给孩子们什么样的道理?______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________2. 风娃娃在帮助人们的过程中,为什么有时候会得到人们的感谢,有时候却会受到责怪?______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________3. 风娃娃最后从妈妈那里学到了什么重要的教训?______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________4. 你认为风娃娃的故事对你有什么启示?______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________参考答案:一、判断题1. √2. √3. √4. ×5. ×二、选择题1. A. 抽水灌溉2. B. 船工3. B. 风筝被吹走了4. B. 他帮助的方式不对5. C. 做事情要看是否真的对别人有用三、造句题1. 老师经常帮助我们解决学习上的困难。
二年级上册语文第24课《风娃娃》同步练习一、基础运用1.看拼音,写词语。
tián yěfēng chēfēi kuài yāng miáo jímánglìqìguǎng chǎng shāng xīn lùbiān dédào2.选出下列字的正确读音。
劲(jìn jǐng)裁(cái zāi)摆(pǎi bǎi)表(biǎo bǎo)示(sìshì)责(zézhé)3.选词填空,填序号。
A.和风细雨B.风和日丽C.风平浪静D.风调雨顺(1)春天来了,在一个的日子里,我和妈妈一起去海边玩。
大海上,美丽极了。
(2)妈妈说:“春天的雨特别美!这个词说的就是春天温和的风吹着细细的雨。
”(3)今年,粮食一定会大丰收。
4.将下列和“风”有关的词语补充完整,再选词填空。
和风风日风浪风雨顺①今天,是个去郊游的好日子。
②今年,粮食获得了大丰收。
5.连词成句。
(1)做错了到底呢哪里风娃娃____________________________________________________________________________________________(2)真风娃娃极了可爱是____________________________________________________________________________________________ 6.根据课文内容,给下面的句子排序。
风娃娃鼓起腮使劲向风车吹去。
一架大风车正在慢慢转动。
风娃娃来到田野。
秧苗喝足了水,高兴地点头。
风车一下子转得飞快,抽上来的水向田里流去。
7.根据课文内容完成练习。
风娃娃做了很多的好事,有吹转风车、,可人们却责怪他吹走风筝、、,他不明白是怎么回事,妈妈告诉他:“。