2010年学生年度工作总结和2011年学生工作思路

汉语国际教育系学生工作总结（2010——2011学年度第二学期）本学期，汉语国际教育系学生工作坚持了以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，坚持了以思想政治教育为内容，以学风建设为重点，以提升学生的实践能力为目的，以喜迎建党九十周年为主题，在注重提高学生思想政治理论水平的基础上，通过形式多样和内容开拓创新的文体活动使全系学生的综合素质有了进一步的提高。

现就本学期的学生工作进行总结如下：一、注重学生的理论学习。

1. 认真组织学生（预备）党员、（重点）入党积极分子理论知识的学习，使其树立正确的思想，进而形成对党的理论体系的正确认识，发挥其作用。

在迎接建党九十周年到来之际，汉语国际教育系党支部组织学生成立了学生理论学习小组，参加学习人员有预备党员、重点入党积极分子和一般入党积极分子的代表。

于2011年3月27日晚6点30分在博达学院第三教学楼109教室举行‚理论学习小组‛开班仪式。

系党支部王玉珍书记、分团委崔婷婷书记出席了会议。

会议由系学生会主席赵爽主持，首先由系分团委崔婷婷书记宣布系学生理论学习小组成员名单。

其次是预备党员代表08级李立颖、重点积极分子代表09级高春宇、入党积极分子代表10级姜羽轩先后发言。

第三由系党支部王玉珍书记讲话，并对参加理论学习的人员提出了要求，既做到三个紧密结合：一是要把学习中国特色社会主义理论与改革开放现代化建设和自己的思想实际紧密结合起来；二是要把学习中国特色社会主义理论与学习中共党史紧密结合起来；三是要把学习中国特色社会主义理论与阅读党的文献紧密结合起来。

通过理论学习要更加深刻的认识到没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中华民族的伟大复兴。

从而更加坚定走中国特色社会主义道路的信念和跟党走的决心。

第四由学生负责人布臵下次理论学习讨论的内容。

在整个开班仪式中，同学们热情高涨，现场气氛热烈，达到预期效果，会议圆满成功。

4月17日18点30分，理论学习小组在3123教室组织了第二次理论学习活动。

2010—2011学年度第一学期教育系学生工作总结一学期来全系学生教育管理人员继承传统，发扬优势，开拓创新，坚持以人为本、坚持从严管理，加强过程教育和专题教育，努力营造全员育人的氛围，较圆满地完成了本学期的各项任务，现将本学期我系的学生管理工作总结如下：一、传承优良传统，保持严格规范特色，保证学生工作稳定有序开展。

（一）重视队伍建设，打造负责任、高素质的学生工作团队。

学生科团总支学生管理人员队伍、辅导员班主任队伍和学生干部队伍是学生工作的生力军，教育系一直高度重视学生工作“三支队伍”的建设，打造了负责任、高素质的学生工作团队。

本学期，学生科坚持每周例会制，日常管理不折不扣地执行早操、晚自习、双休日值班制度，他们在工作中肯吃苦，靠得上，舍小家，顾大家，加班加点，不记得失，热心服务，讲究方法，在维持教育系学生管理工作的稳定上起到了不可替代的作用，在“三支队伍”中起到了带头、引领作用。

教育系一贯重视班主任队伍建设。

我们一方面注重加强班主任的培养，鼓励他们发扬团结奉献的精神，克服困难，保证班级工作全面有序地开展，另一方面，加强了对班主任工作的检查力度，确定班主任的“六到现场”制度、班主任与学生谈话制度，通过班主任例会进行过程管理，并作为班主任考核的指标之一。

有效的管理极大地调动起了班主任老师的工作热情与积极性，涌现出了一批优秀班主任。

今年7月份，我们选派5名优秀班主任赴威海参加了省高校工委组织的辅导员业务培训。

学生干部是老师的得力助手，学期初，我们通过公开竞选的方式，组成了今年新一届学生干部队伍。

在学生干部的使用过程中，我们相信学生干部、依靠学生干部，学生科有专人负责学生干部队伍建设，每周召开学生会干部例会，一方面跟他们促膝谈心，教给他们工作的方法，另一方面，给他们提任务、压担子，让他们积极主动、大胆泼辣地开展工作。

在我们的培养下，学生干部队伍全面承担起了常规管理的各项工作，积极组织开展了各种有意义的文体活动，涌现出了一大批工作能力强、群众威信高的优秀学生干部。

2011年度学生工作总结2011年度，我系学生工作在校党委的正确领导下，在校学生处的具体指导下，在各处室及兄弟系科的大力支持下，围绕学校中心工作，以“一切为了学生”为宗旨，本着开拓创新，求真务实的精神，坚持以就业为明确导向，全面推进学生工作；坚持以学生自我教育为重点，全面提高学生的综合素质；坚持以队伍建设为抓手，努力推动教育合力的形成；坚持以丰富多彩的校园文化活动为载体，服务于学生的成长成才，在各方面开展了一系列卓有成效的工作。

为进一步总结经验、成绩和不足，推进我系学生工作科学化、规范化发展，更好地谋划明年学生工作，现将本年度学生工作总结如下：一、指导思想根据学校十二五发展规划的总体要求，以教学评估、申本工作、创先争优工作为契机，紧紧围绕学校中心工作和人才培养的目标，全面落实学校主管部门关于学生思想政治教育和学生管理、学生发展方面的规定和要求，树立“一切为了学生，一切服务学生”理念，以科学发展观引领，以队伍建设为基础，以制度落实为保证，以学风、班风建设为重点，充分调动班主任、辅导员和学生干部工作的积极性和创造性，进一步提高我系学生工作管理水平，为创建书香系科、文明系科、和谐系科、平安系科贡献力量。

二、重点工作（一）以就业为明确导向，全面推进系学生工作。

1、以就业工作带动学生工作的整体推进，将育人理念贯穿大学生涯规划的全过程。

以提高学生在就业市场中的竞争力为目标，举办专业技能展示比赛，充分调动学生乐学向上的积极性和能动性；在长期的历史积淀下，以系科面临的大好发展机遇，引导学生树立发展规划意识，对学生实施职业生涯目标教育；进一步做好就业困惑、困难学生的心理疏导工作，加强人文关怀和心理疏导，培养学生良好的心理素质等方面情况；创设勤工俭学岗位和机会，开拓能发挥学生专业优势和锻炼学生能力的勤工助学岗位。

2、建设系内外就业工作网络体系，扩大学生就业工作外延。

加强就业工作队伍的专业化、专家化建设，拓宽毕业生的就业信息渠道，同时培养一支得力的学生骨干队伍，逐步探索全系教职工为毕业生就业工作贡献力量的激励机制，努力营造全系教职员工共同关心学生就业、关心学生成长的良好氛围；以就业工作为明确导向，充分发挥社会教育、学校教育和经过引导后学生的自我教育三位一体的教育力量，为社会培养合格人才。

学生处2010年度业绩总结学生处2011-1-6 2010年度学生处在巩固以往成绩的基础上，坚持“以生为本”，不断探索学生工作的新思路、新方法，完善学生工作队伍建设，加强学生思想政治教育，坚持依法严格科学管理，强化服务意识，努力开创教育、管理、指导和服务为一体的学生工作新局面，构建平安和谐校园。

现将一年来的工作总结如下：一、就业方面1、初次就业率、年度就业率都有提高。

2010年，中心共有5名专职人员，设施配套齐全，建立了就业网络平台和征兵工作平台，方便毕业生参与网络招聘及网上预征报名等活动，提高了就业信息化水平。

根据就业相关文件要求及就业工作开展需要，2010年共计投入了57万元经费用于毕业生就业工作。

截止12月7日，2010届毕业生就业率为97.01%，签约率为22.75%。

2、预征工作获好评。

2010年预征对象达到88人，名列全省第二。

学校获得2010年全国普通高等学校毕业生预征工作先进集体称号。

预征兵工作得到上级主管部门的表扬。

3、就业教育有跨越。

比起2009年以前，我校在就业教育方面有新的举措：学校成立“大学生职业发展与就业指导教研室”，组织专家在新华出版社正式出版自编教材，就业指导工作跃上一个新台阶。

2010年学校和各学院共为2010届毕业生举办就业指导专题讲座和报告会32场4、服务学生有力度。

截止2010年9月，结合“首届海峡两岸大学生创业项目”，共开展校内外创业培训20几场，参加人数达4000多人。

与信和涂料合作推出的“田园风光青年创业援助项目”已入选“海峡两岸大学生创业项目”。

该援助项目计划投入1亿元，争取在三年内在全国设立3000多个运营中心和上万家专卖店，帮助近5万名大学生和社会青年实现创业。

项目开展以来，受到众多创业青年的追捧，有256人递交了创业意向书。

5、就业评估顺利通过。

我们正确对待全省就业评估工作，全力以赴地做好迎接评估工作。

二、资助方面1、建立家庭经济困难学生数据库：学生处资助管理中心根据有关材料建立全校家庭经济困难学生数据库，作为本学年各项资助工作的依据，并将电子信息上传至全省高校贫困生信息管理系统。

2010—2011学年度第二学期个人工作总结这一学年来我在德、能、勤、绩等方面都表现良好，现将一学年来的工作总结如下：一、思想认识在这一学年里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业.这一学年来我不断地约束自己，鞭策自己。

对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

使自己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。

一年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。

但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《体育教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。

还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。

平时还虚心请教有经验的老师。

每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。

在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期我还承担了体育优质课比赛的任务。

从接到任务的时候开始，我就感到压力是非常重。

首先这次优质课是体育开放式的课，是一种新的尝试性的教学模式。

还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩，要考的还是教师本身的素质。

三、业务方面我在工作中，大胆进行教研教改，探索实现素质教育的方法与途径外，注意与老教师一起学习《中小学体育教学大纲》，把握大纲要求，掌握教材的重点难点，再深钻细研，挖掘教材，结合学生认识实际，确立教学计划和培养目标。

在课堂教学的方法上，示范、听课、说课、评课相结合。

自己首先上示范课，让老教师观摩，然后再听老教师讲课，课后自己把备课设想和上课的感受及心得说给老教师听，把老教师的备课设想、上课的心得加以利用。

最后进行评课; 评课中，注意取长补短，做到共同提高。

对学校组织的周集体备课和学科组教研活动都按时积极地参加。

总之，通过精心培养，指导及以上活动的开展，本人的业务水平也有了很大的提高。

2010年个人工作总结及2011年工作计划2010年工作总结及2011年工作计划瞬息间，对于我来说不平凡的2010年即将过去。

在过去的一年里，似乎值得自己去回顾的事情并不是很多，生活和工作依旧是沿途没有什么风景，就在我以为大路朝前，日子就这样平静下去的时候。

2010年9月，我经过应聘和选拔来到了永靖古典建筑二分公司，同时很荣幸被分到了其下属的海宏拆迁有限公司，这对于我来说是一件值得高兴的事情，于是大学毕业一年多后的我，有了第一份自己心仪的工作。

加入海宏的这四个月，对于我来说是一种成长与进步的历程。

从头开始学习我完全陌生的一种工作方式、工作内容、以及工作程序。

第一次参与城市建设中的拆迁工作；第一次参与拆迁过程中的协议签订；第一次参与签订协议时对拆迁户的讲解；第一次参与讲解里的专业知识运用。

这些之于我首先都是要用心去学习，然后必须要熟练运用在工作中的每一个细节里的，然而我这四个月的工作，并非尽如人意。

这段时间自己深刻反省过后，我在这里既对自己前段时间工作批评，也做一些总结，如何做好自己的本职工作，亡羊补牢争取在日后的工作中能有好的表现，和大家一起服务于公司。

一、2010年总结（一）工作总结2010年10月27日，我正式开始加入到西新线的项目中，跟着老员工学习协议的签订，由于该项目的协议相对简单，在掌握了协议的签订后，我随陆工一起转入商业原油储备库沿沟庄的拆迁项目中。

截止2010年12月20日，共签订协议42份，41户，拆除房屋22户，总拆除面积达2237.06平方米，我参与其中签订的协议共28份。

但遗憾的是，我一直没有自信独立签订协议，这将是在未来的一年中，我要面临和改变的首要，也是最重要的问题。

（二）工作中的不足我在工作中主动性不足，与领导和大家沟通较少，遇事考虑不够全面，不够细致，工作中不够踏实，失误较多。

虽然努力做了一些工作，但距离工作中公司领导对我的期望和要求还有很大的距离。

如理论水平、工作能力、以及对具体工作的实施与计划等问题上还有待进一步提高。

2010-2011学年第一学期学生工作总结机电工程学院二〇一一年七月八日2010～2011学年第二学期学生工作总结2010—2011学年第一学期，机电工程学院学生教育管理工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，深入落实科学发展观，认真贯彻落实中央16号文件和教育部《普通高等学校学生管理规定》，紧密围绕学校党委、学生处和团委的工作思路及要求，以人为本，德育为先，不断加强和改进大学生思想政治教育、心理健康教育、社会主义核心价值体系教育、顺利就业教育，取得了一定成绩。

对于本学期的工作，做以下工作总结。

一、切实加强和改进大学生思想政治教育，开阔了工作思路，效果明显。

1、顺利完成2009级专科转入机电工程学院工作。

本学期8月份，656名2009级专科学生转入机电工程学院，开始了专业学习。

我院的在籍学生数达到2239人，其中毕业生1101人，全院47个班级，29名班主任，是学校的一个大的二级学院。

对于2009级专科同学的转专业学院工作，学院领导高度重视，组织了隆重的开学典礼、迎新晚会、座谈会，进行全面的思想教育引导，帮助同学们尽快适应新的学习生活环境，为以后的专业学习打下扎实基础。

2、调整、加强了班主任队伍建设。

本学期，紧密结合我院学生工作实际，贯彻学生处“以会代训”的工作思路，落实了班主任“以老代新”，通过班主任工作例会和讨论会，切实提高了班主任的思想认识水平和工作业务能力。

通过学习提高班主任教书育人的思想境界和工作能力。

每周班主任例会，学院领导在安排工作的同时，着重渗透了学校的办学理念、管理理念、育人理念和育人目标，同时组织班主任继续学习《心态比能力更重要》读本，增强了全体班主任对学校的认同感，部分消除了工作中存在的牢骚情绪，真正感受到班主任工作的乐趣。

通过班主任“以老带新”结对子达到共同进步的目的。

本学期，根据工作实际，对班主任队伍进行了调整，选拔了工作责任心强的老师担任班主任。

2010—2011学年度小学工作计划和一、工作计划1.教学工作1.1.加强师生交流互动，启发学生学习兴趣和内驱力。

1.2.加强对学生思想品德的教育引导，着力培养学生团结合作的意识。

1.3.注重基础知识教学，使学生掌握扎实的数学与语文基础。

1.4.积极参与校内外各类活动，拓展学生视野，提高综合素质。

2.教育管理工作2.1.班级管理：严格执行班级考勤制度，及时关注学生学习情况和身心健康。

2.2.教师反思：借鉴优秀教学经验，及时进行个人教学方式的反思和。

2.3.家校沟通：保持与家长的有效沟通，了解学生在家庭学习环境中的情况，加强家校联动。

3.教师发展工作3.1.注重教师职业素养的互学互比，切实提高工作能力和业务水平。

3.2.重视终身学习，参加各类教育培训，提高教育教学能力和个人素质。

3.3.积极参加各类教育研究活动和学术交流，拓宽视野，提高教育理论水平。

二、工作在过去的一年，我们通过本工作计划的开展，取得了一定的成果，达到了期望的目标。

教育教学方面，我们注重基础知识的教育与培养学生团队协作的意识，孩子们的考试成绩与平时表现都有稳定的提高。

管理方面，班级管理更加严格，家校联动更加紧密，学生在学校的生活和学习得到有效的管理和引导。

教师发展方面，教师们积极参与各类研究和教育培训活动，不断提高教育教学水平和个人素质，这对我们的教学工作起到了很好的促进作用。

但是，在实际工作中仍存在着一些不足，工作计划实施过程中，需要我们进一步改进工作方式，注重工作方法和效率的改善，进一步拓宽思维方式和办事思路，加强与家长的沟通和合作，更加专业、更加精细的去完成每一个工作任务。

总的来说，我们在2010—2011学年小学工作中，展现出了良好的教育教学工作氛围和成效，也充分发挥了全体教师的团队精神和集体智慧。

相信在今后的工作中，我们会更加创新、积极、和谐地去完成好我们的教育事业。

2010－2011学年度个人工作总结一年来，我认真学习贯彻党的十七大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教委、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的"洗礼"。

2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到"一切为了人的发展"的教学理念。

树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，圆满完成了教学任务。

具体表现在：（一）发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。

平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。

在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。

教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

2010年个人工作总结及2011年工作计划依稀记得刚从学校毕业的自己像其他毕业生一样为自己的工作烦恼着，拿着个人简历赶赴到人才市场，但没能应聘到自己喜欢的工作。

幸运的是，我经同学的介绍成为了西安丽登实业有限责任公司中的一员，同时很荣幸的担任了预算员，这对于我来说是一件值得高兴的事情，于是大学毕业后的我，有了第一份自己心仪的工作，决心努力做好它。

在这个大家庭里，我认识了新的同事，要像他们学习更多的关于工作方面的东西，很快的跟上大家的脚步，和大家一起服务于公司。

这是一个循序渐进的过程，只有不断地总结和摸索，才能进一步提高自己的工作能力。

以下是我对这一年工作的总结：一、2010年总结（一）工作总结参与了区政府餐厅改造工程（二层的钢结构，建筑面积为992.10m2，建筑物总高度为9.15m。

）部分预算；紧接着投身到了区政府餐厅改造工程的整个投标过程；协助师傅做了中医医院的决算，计算和整理了其中的部分签证和变更；又协助做了劳动大厦工程的决算；计算了劳动局的消防水池所有的工程量；亲自到现场量东方尚城室外工程的工程量并做了人工费的台账；东方尚城售楼部及门房工程的决算；参加了区政府餐厅改造工程的审计。

12月初，进行了东方尚城B5#楼的预算；渐渐的熟悉和掌握工作流程。

这一年大家工作都挺卖力的，团队合作精神也很强，12 月末组织参与了“秦之声”走进阎良活动。

在喊口号时，我感受到了团队中的凝聚力和大家的热情；之后又开展了售楼部排号活动，大家那种热情高涨，积极投身于活动中的精神深深的鼓舞了我。

（二）工作中的不足由于刚进公司，在好多业务、专业技能方面都还不够成熟，或多或少的出现过这样那样的问题：主要从预算方面来说，对有的施工工艺不太了解，导致计算有一定的难度性和准确性；工作中有时的不仔细，甚至是一个小数点都会给整个预决算造成很大的失误：不经常和公司的老员工沟通，所以没能更好的学习人家的工作经验；并且自己应该而且能够做的事情，要勇于承担，不依赖他人，不退缩、不逃避，勇敢地迈出此一步，今后在工作中才能做到更加自信和大胆仔细。