八礼四仪主要内容及解读
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八礼四仪主要内容及解读八礼:指"仪表之礼"、"仪式之礼"、"言谈之礼"、"待人之礼"、"行走之礼"、"观赏之礼"、"游览之礼"、"餐饮之礼"。
"四仪"指入学仪式(7岁)、成长仪式(10岁)、青春仪式(14岁)、成人仪式(18岁)一、仪表之礼目标:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方1.勤洗头、洗澡,头发、身体无异味。
2.指甲里无污垢。
3.不当众挖鼻孔、掏耳朵。
4.勤换衣服、鞋袜,保持仪表整洁。
5.坐立姿态端正,在公共场合不东倒西歪。
6.公共场合不脱鞋。
二、餐饮之礼目标:安静用餐、讲究卫生、爱惜粮食、食相文雅1.吃饭时不咂嘴,不口含食物说话。
2.夹菜时不在盘中挑拣。
3.等爸爸妈妈一起吃饭。
4.在公共场所就餐时不追逐嬉闹。
三、言谈之礼目标:用语文明、学会倾听、诚恳友善、礼貌谦恭1.对师长不直呼其名,使用敬语。
2.接听电话先说“您好”,通话结束说完“再见”,再挂电话。
3.不用带侮辱性的绰号称呼别人。
四、待人之礼1.记住爸爸妈妈的生日。
2.尊重老师劳动,上课认真听讲。
3.遇人微笑,主动问好。
4.进别人房间先敲门。
五、行走之礼目标:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座1.上学放学时走规定路线。
2.乘车有序排队,不拥挤、不插队。
3.上下楼梯靠右行,不上跑、不下跳,不并排前行,不推挤他人。
4.乘自动扶梯靠右站立,空出通道。
5.不乱按电梯的按钮。
六、观赏之礼目标:遵守秩序、维护环境、学会欣赏、礼貌喝彩1.准时入场,对号入座。
2.观看电影、文艺演出时不随意走动,不高声讲话。
3. 瓜皮果壳放入垃圾袋,自觉带离场馆或送入垃圾箱中。
4.不站立和在通道观看。
5.观看结束有序离场,不拥堵通道、出口七、游览之礼目标:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德1.便后及时冲水,不随地大小便。
四仪八礼的内容
四仪八礼是道教儒家等传统文化中的一种重要仪式,主要包括四种仪式和八种礼仪。
具体内容如下:
四种仪式:
1.开光仪式:在道观或庙宇建成时,进行的一种祭祀活动,旨在求神明降福庇佑,加持并启动建筑物。
2.开市仪式:在开展市场贸易等商业活动时,进行的一种祭祀仪式,旨在祈求商贾平安、生意兴隆。
3.祭天仪式:在重要的节庆时刻,进行的一种祭祀活动,供奉天地神明及祖先,祈求丰收、平安和祥等。
4.举办婚礼仪式:在两位新人结婚时,进行的一种祭祀仪式,旨在祝福新人幸福美满、永结同心。
八种礼仪:
1.拜神礼:向神明行拜礼,表达敬意和谢意。
2.进财礼:供奉财神,祈求平安财运、兴旺发达。
3.安座礼:安置神像或神位,表明神明的到来。
4.献花礼:以鲜花献礼,寓意向神明献上美好。
5.敬烛礼:在祈祷仪式中,点燃香烛,代表愿望得以实现。
6.投笔礼:行文完毕后,把笔扔进空地或水中,表示毕生事业
得以完成。
7.跪拜礼:向神明下跪,表达虔诚敬畏之心。
8.还愿礼:在祈愿实现后,行还愿仪式,感谢保佑并回报社会。
八礼四仪具体内容及相关要求八礼四仪是中国传统的婚礼仪式,由八大环节组成,并遵循一定的规定要求。
下面将具体介绍八礼四仪的内容及相关要求。
重阳上堂:重阳上堂是婚礼的第一环节,通常在结婚前一天举行。
婚姻介绍人在此场合为新郎新娘宣读两家的姻缘,表示双方家庭的祝福。
亲迎:亲迎是婚礼的第二环节,即新郎的家人去新娘家接亲。
新郎的兄弟姐妹或密友组成队伍,带领乐队,架起红头绳,将新郎接到新娘家。
纳彩:纳彩是婚礼的第三环节,新郎新娘通过给朋友、亲戚赠送彩礼来表达他们意愿的一种方式。
彩礼一般为金银、首饰、布匹等礼品,用以表示新娘的尊贵和新娘家庭的财富。
请客:请客是婚礼的第四环节,新郎新娘在这一环节中向亲朋好友表示感谢,并邀请他们参加婚宴。
婚宴通常以丰盛的酒席、精美的菜肴和热情的招待来庆祝婚礼。
正式婚礼:正式婚礼是婚礼的第五环节,通常在婚宴之后举行。
在仪式中,新郎新娘在神庙或庙宇前献上奠酒、燃香、叩拜,祈求神灵的保佑,并向神灵宣誓他们的婚约。
洞房花烛:洞房花烛是婚礼的第六环节,指新郎新娘进入新房,完成结婚之事。
此时,新娘要低头牵着新郎进入房间,同时由朋友、亲戚等敲锣打鼓、撒喜糖以示庆祝。
拜堂:拜堂是婚礼的第七环节,也是正式婚礼仪式的一部分。
在这一环节中,新人向双方父母上香及叩拜,表示对双方父母的尊敬和感激。
同时,由主婚人(通常是长辈)主持拜堂仪式。
敬茶:敬茶是婚礼的最后一个环节,包括敬亲、敬长辈、敬堂吏等。
新郎新娘分别向父母、祖父母、长辈等进献茶汤,然后接受长辈的祝福和贺礼。
在八礼四仪中,有一些共同的要求:1.服饰:新郎新娘在婚礼中要穿着传统的婚礼服饰。
新娘一般穿着红色的婚纱,并佩戴喜饰;新郎则穿着中式的礼服。
2.行进顺序:新娘在婚礼中通常要在新郎前面行进,表示新娘是进入新家的第一人。
3.低头:在洞房花烛环节中,新娘要低头牵着新郎进入新房,象征着对新家的谦恭与尊重。
4.尊重长辈:在敬茶等环节中,新郎新娘要表达对长辈的敬重和感激之情。
八礼四仪内容八礼:仪表之礼,包括面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
餐饮之礼,包括讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
言谈之礼,包括用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼,包括尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼,包括遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼,是指在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼,就是善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼,是指讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
“四仪”:7岁:入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。
10岁:成长仪式,让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。
14岁:青春仪式,要让中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。
18岁:成人仪式,让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才报国。
社会主义核心价值观即社会主义核心价值体系,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级、社会主义社会的意义。
社会主义核心价值观的内容包括:坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,坚持社会主义荣辱观。
党的十八大报告提出的24字社会主义核心价值观: 倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。
八礼四仪内容
八礼四仪是古代中国的一种礼仪制度,主要用于重要的官方仪式和仪容接待场合。
其具体内容如下:
八礼:
1. 拜地礼:行进至主位前,先躬身拜地。
2. 起立礼:主位表示座敬,宾位请起身接受。
3. 右拜礼:主位容让宾位,表示尊敬。
4. 左拜礼:宾位即主位表示容让,也表示尊敬。
5. 再拜礼:宾位表示再拜以示谢意。
6. 示敬礼:主位示意起身,双手合十向宾位拜鞠。
7. 退位礼:宾位即将或离席,主位示意起身。
8. 再拜礼:宾位离席前再次拜谢主位。
四仪:
1. 见礼:宾员到达,行进至主位前行三揖九叩礼。
2. 敬礼:主位坐定后,宾员行接受礼。
宾员行揖四回,九叩已后,主位答礼。
3. 起身礼:敬礼后,宾员起身。
主位示意入座,宾员回应后再次坐下。
4. 辞礼:宾员离席辞别时,主位礼送,示意起身,致辞,再次拜别。
这些礼仪的具体操作方式和要求,根据不同场合和具体情况可能会有所变化。
它们代表了古代中国社会中的尊崇、敬意和谦逊之风尚。
八礼四仪“八礼”为仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。
“四仪”主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时,学校要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
八礼:仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方八礼四仪。
餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼:按规矩行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
四仪:7岁:入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。
10岁:成长仪式,让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。
14岁:青春仪式,要让中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。
18岁:成人仪式,让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才报国。
社会主义核心价值观 :富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。
八礼四仪是什么内容八礼四仪是指古代婚礼中的一种仪式,也是中国传统婚礼文化的重要组成部分。
八礼四仪的内容包括了订亲、纳吉、纳彩、问名、纳吉、纳征、迎亲和安床八个环节,以及过门、拜堂、拜天地和拜祖先四个仪式。
这些礼仪在古代婚礼中扮演着非常重要的角色,代表着古人对婚姻的尊重和重视。
订亲是婚姻的开始,也是八礼四仪中的第一个环节。
在古代,订亲是由父母或长辈代为主持的,双方家长商定婚事并行礼定情。
纳吉是指男方家长前往女方家中送聘礼,表示男方对女方的诚意和尊重。
纳彩是女方家庭接受男方的聘礼,并表示接受婚事的意愿。
问名是男方家长前往女方家中询问女方的姓名,以示尊重和礼貌。
纳征是男方家庭向女方家庭送征礼,表示男方对女方的尊重和诚意。
迎亲是指男方家人前往女方家中接新娘回家,这是婚礼中非常重要的一个环节,也是喜庆的时刻。
安床是新婚夫妇在新房内摆设床铺,以示新婚生活的开始和美好的未来。
过门、拜堂、拜天地和拜祖先是婚礼中的四个重要仪式。
过门是指新娘踏入新房的第一步,象征着新娘融入新家庭。
拜堂是新人在堂前行礼,表示对祖宗和家族的尊敬。
拜天地是新人向天地行礼,祈求天地神灵的保佑和祝福。
拜祖先是新人向祖先行礼,表示对祖先的尊敬和缅怀。
八礼四仪作为中国传统婚礼文化的重要组成部分,体现了古人对婚姻的重视和尊重。
这些礼仪不仅是一种仪式,更是一种文化传统和家族观念的体现。
在现代社会,虽然婚礼形式已经发生了很大的变化,但是八礼四仪所蕴含的婚姻观念和家族观念仍然具有重要的意义和价值。
总的来说,八礼四仪是古代婚礼中非常重要的仪式和礼仪,代表着古人对婚姻的尊重和重视。
这些礼仪不仅是一种仪式,更是一种文化传统和家族观念的体现。
在现代社会,我们可以通过了解八礼四仪,更加深入地了解中国传统婚礼文化,也可以从中感受到古人对婚姻和家庭的重视和珍视。
八礼四仪具体内容八礼四仪是中国古代的礼节和仪式,是传统文化中的重要组成部分。
其中,“八礼”是指相见之礼、餐饮之礼、出行之礼、座次之礼、相见之礼、成人之礼、婚礼和丧礼,“四仪”则是指出生礼、成年礼、婚礼和葬礼。
首先,我们来了解一下八礼的具体内容。
一、相见之礼。
这是人们日常交往中的基本礼节,表现为对长辈、同僚、老师等人的尊敬和谦虚,以及相互之间的寒暄和问候。
相见之礼强调的是人际交往中的礼貌和相互尊重。
二、餐饮之礼。
在古代,餐饮之礼是一项非常重要的仪式,它可以反映出一个人的教养和文化程度。
餐饮之礼讲究的是进餐时的顺序和规矩,如先吃饭后喝酒、不能用筷子指人等。
此外,在用餐时要注意节约和不浪费食物。
三、出行之礼。
出行之礼是指在出行中所必须遵守的礼仪规范。
包括出门前的准备、出行路线和交通工具的选择、同行人员的安排等等。
在古代,出行之礼讲究的是车舆之制和礼仪程序,而在现代社会,则需要遵守交通规则和文明出行。
四、座次之礼。
座次之礼是指不同场合中的座位安排和排座次序的礼仪规范。
在不同的场合中,座次的安排和排座次序都有着不同的规定和要求,如宴席座次的安排、会议座次的安排等等。
座次之礼强调的是长幼尊卑有序,符合社会伦理道德。
五、相见之礼。
相见之礼是指在拜访他人或接待来访者时所必须遵守的礼仪规范。
相见之礼包括拜访前的预约、拜访时的穿着打扮、见面后的问候和礼仪细节等。
在古代,相见之礼讲究的是拜见之仪和叩首礼节,而在现代社会,则需要遵守社交礼仪和文明用语。
六、成人之礼。
成人之礼是指一个人从未成年到成年所必须经历的一系列礼仪仪式。
在古代,成人之礼是非常重要的仪式,它代表着一个人已经成年并可以参加社会活动和承担社会责任。
成人之礼包括冠笄之礼和笄寿之礼等。
七、婚礼。
婚礼是指一对新人结婚所必须经历的重要仪式。
在古代,婚礼是非常复杂的仪式,它包括纳采、问名、纳吉、纳征、请期和亲迎等六个步骤。
现代婚礼虽然已经简化了不少,但仍然保留了一些传统的习俗和礼仪,如新郎新娘拜堂、敬酒等等。
八礼四仪一、八礼八礼,又称“八大礼仪”,是指婚姻仪式中的一系列传统仪式。
八礼包括提亲、问名、纳采、订婚、请期、聘礼、迎亲和过门。
每一礼仪都有其独特的含义和作用,体现出中华传统文化中婚姻的庄重和神圣。
下面我将逐一介绍八礼的具体内容和意义。
1. 提亲提亲是男方家族向女方家族正式提出婚事的第一步。
男方家族派代表前往女方家庭,表示对女方的认可和诚意。
这个环节主要是为了表明男方家族的决心,同时也是为了与女方家庭交流和了解彼此的家庭背景和情况。
2. 问名问名是在提亲之后,男方家族派人前往女方家庭,请一位长辈为新娘取名。
这一环节体现了男方对女方的尊重和礼貌,同时也是为了拉近男女双方的距离,促进双方的家庭交流和融合。
3. 纳采纳采是男方家族正式向女方家族提出婚事的第三步。
男方家族派人前往女方家庭,将婚约书和聘金等礼物送到女方家中,并请女方家族的长辈为新娘进行祝福和祈福。
纳采仪式上,男方家族会宣布婚期,以示双方的婚事已经确定。
4. 订婚订婚是男女双方正式确定婚姻关系的仪式。
在订婚仪式上,男方会向女方赠送订婚戒指,表明双方已经彼此承诺和许诺。
订婚礼仪的完成,标志着男方和女方已经成为未来的夫妻,双方朝着共同的目标和未来迈进。
5. 请期请期是男方家族派人前往女方家庭,请女方的父母定下结婚的具体日期。
这一仪式旨在表达男方对女方家庭的尊重和礼貌,同时也是为了安排婚礼的筹备工作和安排。
6. 聘礼聘礼是男方家族正式向女方家族赠送婚礼礼金和物品的仪式。
男方家族会准备一些金银财宝、布匹、首饰等财物,作为婚姻的聘礼。
聘礼的价值和选择会因地域和家族习俗的不同而有所差异,但都寄托着男方的诚意和对女方的尊重。
7. 迎亲迎亲是女方家族派代表前往男方家庭迎接新娘的仪式。
迎亲仪式上,男方家族会在门口摆放花轿,装饰门庭,以及准备接新娘的礼物和红包。
这一仪式标志着新娘正式进入男方家庭,成为新的一员。
8. 过门过门是新娘进入男方家庭后的仪式。
在过门仪式上,男方家族会举行盛大的欢迎仪式,包括开门、点灯、赐锦等环节。
八礼四仪内容一、八礼1. 祭祀礼祭祀礼是古代中国文化中的重要仪式。
它包含了祭祀神灵、祖先和其他重要人物的仪式和礼节。
祭祀礼通常在特定的日期和场所举行,以表达对神灵和祖先的敬意和感激之情。
祭祀礼的主要步骤包括:•准备:祭祀前需要准备祭品、器具和场所等。
•迎神:根据规定的仪式,迎接神灵的到来。
•祭拜:向神灵献上祭品,并表达敬意和祈祷之情。
•送神:将神灵送离祭祀场所,结束仪式。
2. 婚礼仪婚礼仪是指举行婚姻仪式时的相关礼仪和流程。
在中国传统文化中,婚礼仪被视为一个重要的家庭和社会活动,它涉及到许多传统习俗和仪式。
婚礼仪的主要步骤包括:•媒介:由媒人或家长进行媒介,进行婚姻的商议和洽谈。
•订婚:确定婚事后,进行订婚仪式,宣布婚事的确定。
•婚礼筹备:准备婚庆事宜,如选定日期、场地、酒席等。
•结婚仪式:在选定的日期和场地,进行结婚仪式,包括迎亲、交换戒指、拜堂、敬茶和宣读结婚誓言等步骤。
•婚宴:举办婚宴,邀请亲友共同庆祝喜事。
3. 出行礼出行礼是古代中国文化中的传统礼仪,特别是在重要场合如婚礼、葬礼等时被广泛采用。
它体现了人们对生活和行动的重视,既提醒了人们的礼仪意识,也表达了祝福和祈祷之情。
出行礼的主要步骤包括:•鞠躬:出门前向家神或祖先行鞠躬礼,祈求保佑和平安。
•登车礼:上车时向家门和家神鞠躬,再次祈求保佑。
•客礼:到达目的地时,向主人或长者行礼,表示敬意和感谢。
•留言:出门前或归来后,给家人或朋友留下口信或书信,告知行程和安全。
4. 拜贴礼拜贴礼是中国传统文化中的一项重要礼仪,通常用于表示敬意、祝福或感谢之情。
拜贴礼在各种场合和场所都存在,如家庙、神庙、纪念碑等。
拜贴礼的主要步骤包括:•准备贴纸:选择适当的贴纸或纸张,准备书写祝福之词。
•行礼:到达目标地点后,向相应的受拜对象行礼,表示敬意和敬仰。
•贴纸:将写有祝福词句的贴纸或纸张贴在相应的位置,表示祝福和感谢之情。
•敬香:在某些场合,可同时进行敬香仪式,以示尊重和祝福。
八礼四仪主要内容及解读
八礼:指"仪表之礼"、"仪式之礼"、"言谈之礼"、"待人之礼"、"行走之礼"、"观赏之礼"、"游览之礼"、"餐饮之礼"。
"四仪"指入学仪式(7岁)、成长仪式(10岁)、青春仪式(14岁)、成人仪式(18岁)
一、仪表之礼
目标:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方
1.勤洗头、洗澡,头发、身体无异味。
2.指甲里无污垢。
3.不当众挖鼻孔、掏耳朵。
4.勤换衣服、鞋袜,保持仪表整洁。
5.坐立姿态端正,在公共场合不东倒西歪。
6.公共场合不脱鞋。
二、餐饮之礼
目标:安静用餐、讲究卫生、爱惜粮食、食相文雅
1.吃饭时不咂嘴,不口含食物说话。
2.夹菜时不在盘中挑拣。
3.等爸爸妈妈一起吃饭。
4.在公共场所就餐时不追逐嬉闹。
三、言谈之礼
目标:用语文明、学会倾听、诚恳友善、礼貌谦恭
1.对师长不直呼其名,使用敬语。
2.接听电话先说“您好”,通话结束说完“再见”,再挂电话。
3.不用带侮辱性的绰号称呼别人。
四、待人之礼
1.记住爸爸妈妈的生日。
2.尊重老师劳动,上课认真听讲。
3.遇人微笑,主动问好。
4.进别人房间先敲门。
五、行走之礼
目标:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座
1.上学放学时走规定路线。
2.乘车有序排队,不拥挤、不插队。
3.上下楼梯靠右行,不上跑、不下跳,不并排前行,不推挤他人。
4.乘自动扶梯靠右站立,空出通道。
5.不乱按电梯的按钮。
六、观赏之礼
目标:遵守秩序、维护环境、学会欣赏、礼貌喝彩
1.准时入场,对号入座。
2.观看电影、文艺演出时不随意走动,不高声讲话。
3. 瓜皮果壳放入垃圾袋,自觉带离场馆或送入垃圾箱中。
4.不站立和在通道观看。
5.观看结束有序离场,不拥堵通道、出口
七、游览之礼
目标:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德
1.便后及时冲水,不随地大小便。
2.不乱写乱画“到此一游”等。
3.不追捉投打、乱喂动物。
4.不攀爬景区设施,不触摸文物。
5.户外旅行带走所有垃圾。
八、仪式之礼
目标:尊重礼俗、遵守秩序、严肃庄重、积极参与
1.升国旗时脱帽、注视国旗行队礼,唱国歌声音响亮。
2.参加入学、入队、毕业等仪式活动时,着装整洁,少先队员佩戴红领巾或队徽。
3.仪式活动中按规行礼,肃立倾听,不随意交流、走动。
4.春节向师长拜年。
5.清明祭扫不穿鲜艳衣服。
两大礼仪检验和巩固规范养成
7岁入学礼时间:9月初
入学礼,古称“开笔礼”,俗称“破蒙”,是中国传统文化中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。
古时,“开笔礼”是极为隆重的典礼,是人生四大礼的首次大礼,具有浓厚的思想教育色彩。
对象:小学一年级新生
求学路上让人终身难忘的精彩第一课,不求与传统的开笔礼“形似”,以师生互动、学生间互动和家长参与为主要形式,通过开展让儿童耳目一新的仪式活动,使孩子在浓厚的氛围中似懂非懂间感受热爱学习、感恩父母、尊敬师长的传统文化精髓,实现从懵懂幼童向小学生的角色转变。
10岁成长礼时间:六一前后
10岁,是儿童从小学低年级向高年级迈进的一个时间节点,同时,也是儿童成长的一大转折点,是人生的里程碑。
十岁,意味着长大,意味着拥有一份理想和责任。
对象:小学三年级学生
成长路上的关键一课,以体会成长快乐为切入点,让孩子懂得感恩,明确肩负的责任,并初步树立人生理想,进一步确立角色意识。
中小学生守则
1.爱党爱国爱人民。
了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
6.诚实守信有担当。
保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。