2020年2020美术班班主任工作计划

美术班班主任工作计划一、前期工作准备1. 了解学生在开学前，我将会收集每位学生的个人信息，包括学习情况、兴趣爱好、家庭背景等，并进行分析，为针对性的教学做准备。

2. 教学资源准备我将通过各种途径收集美术教学资源，包括书籍、资料、图片、视频等，并对其进行整理和归类，以便于后续的教学使用。

3. 教学计划制定根据学生的实际情况和课程要求，我将制定全年的教学计划，明确每个阶段的教学目标和内容安排，以及评估方式和标准。

4. 教学设备准备保证教室内美术教学所需的工具、器材和设备齐全，并进行检查和清洁，确保能够满足教学需要。

二、开学初期工作1. 学生入学培训在学生入学后，我将进行一次入学培训，向学生介绍课程设置、教学要求和学习方法，引导学生适应新的学习环境和学习方式。

2. 学生教育指导我将对学生进行一对一的教育指导，了解学生的学习动机和习惯，为学生制定个性化的学习计划，并及时跟进学生的学习情况。

3. 教学安排根据教学计划，给学生安排合理的教学任务，确保每个学生都能够顺利完成学习进度。

4. 教学检查定期对学生的学习情况进行检查，及时发现问题，并做好学生的个别补课安排。

三、中期工作1. 教学质量监控根据学生的学习情况，及时调整教学内容和方法，保证教学质量。

2. 学生的作品展示在中期，将组织学生参加各种美术创作和比赛，在校内外进行作品展示，增强学生的自信心和竞争意识。

3. 学生家长沟通及时与学生家长沟通，了解学生在家庭中的情况，根据学生的家庭情况进行针对性的教育指导。

4. 学生情况跟踪及时跟踪学生的学习情况和发展动向，为学生的发展和学习提供指导。

四、期末工作1. 学习总结与学生一起总结每个学期的学习情况，了解学生对本学期教学的感受，并收集学生课程建议和意见，为下学期的教学准备做好准备。

2. 作品展示组织学生在学校内举办作品展示，让更多的人欣赏学生的作品，激励学生在美术创作方面勇往直前。

3. 学生评价对学生进行学习成绩评价，根据学生的学习情况，给予相应的奖励和激励。

美术班主任工作计划
《美术班主任工作计划》
作为美术班主任，我的主要任务是帮助学生发掘自己的创造力和艺术潜能。

为了提供更好的教学和指导，我制定了以下工作计划。

首先，我将继续拓展学生的艺术知识。

通过引导他们了解不同的艺术风格、艺术家和技巧，帮助他们建立对艺术的理解和热爱。

我还会鼓励学生参观美术馆、画廊和展览，以拓宽他们的视野和启发他们的灵感。

其次，我将注重培养学生的创造力和表现力。

通过举办绘画比赛、作品展示和艺术工坊等活动，让学生有机会展示自己的作品，激发他们的创作热情和自信心。

另外，我也将重视学生的基础技能培养。

我会组织绘画、素描、水彩等各种技法的课程，让学生在不同领域进行探索和实践，提高他们的绘画技术水平。

此外，我计划邀请专业艺术家和美术教育专家来学校进行讲座和工作坊，让学生有机会与业界人士交流和学习，拓展他们的视野和认识。

最后，我还将加强与家长和学校的沟通合作，定期举办家长会和艺术展览，让家长和学校领导能更好地了解学生的艺术学习情况。

通过以上工作计划的实施，我相信可以为学生提供更全面的美术教育，帮助他们在艺术领域获得更好的发展。

美术班主任工作计划模板一个班级的进步，需要很多方面的原因。

学校的情况，老师的教学能力和教学态度都是很重要的，当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。

作为一名班主任，教好学生是最重要的。

一个班主任就是带领班级继续前进的的动力，我相信自己能够做好，只要自己不断的努力，我就坚信自己的班级可以走的更远！时光悄然而逝,回眸班主任历程,我付出，我无悔。

新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任工作计划如下：一、帮助学困生树立信心随着新课程改革的不断深化,对班主任的素质要求也越来越高。

班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。

我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。

爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。

自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。

从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。

二、大胆放手培养小干部一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力,还要有一个负责任有能力的小干部。

小学生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。

开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。

然后是由老师公布报名的情况,等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原则。

对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。

小干部们选出来了。

我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍。

让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作积极性,“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。

三、拿起表扬的武器。

美术班主任的工作计划一、前言美术班主任是学校美术教育的重要组成部分，他不仅要教授学生绘画技巧和艺术知识，更要培养学生的艺术情感和审美能力。

因此，作为美术班主任，需要有全面的教育理念，扎实的专业知识，丰富的教学经验和良好的师德师风。

本文将从美术班主任的工作职责、工作目标、工作方法和工作计划四个方面进行详细阐述。

二、美术班主任的工作职责1. 负责美术课程的教学工作，包括教学计划的制定、教材的选择、教学内容的安排、教学方法的探索等。

2. 组织学生参加各种美术比赛和活动，培养学生的绘画能力和艺术情感。

3. 培养学生的艺术鉴赏能力，引导学生关注美术领域的最新动态和发展趋势。

4. 关注学生的艺术特长和兴趣爱好，根据学生的情况制定个性化的教学方案。

5. 加强美术教师之间的交流合作，提高教师的教学水平和综合素质。

6. 增加学生对美术和绘画的兴趣，提高学生的学习积极性和主动性。

7. 培养学生的团队合作精神和创新意识，促进学生的全面发展。

三、美术班主任的工作目标1. 建立良好的教学基础，确保教学工作的扎实有效。

2. 提高学生的绘画水平和审美能力，培养学生的创造力和想象力。

3. 培养学生的艺术兴趣，引导学生学会欣赏美术作品，培养学生艺术情感。

4. 挖掘学生的潜能，培养学生的自学能力和自我管理能力。

5. 加强美术教师之间的团队合作，提高整个美术教育的水平和质量。

6. 培养学生的综合素质，提高学生的综合能力，为学生的未来发展打下坚实的基础。

四、美术班主任的工作方法1. 确立明确的教学目标，制定科学合理的教学计划，确保教学内容和教学方法符合学生的实际情况。

2. 着力培养学生的绘画技巧，引导学生独立思考，激发学生的创作激情，提高学生的绘画水平。

3. 关注学生的个性特点，因材施教，根据学生的实际情况制定个性化的教学方案。

4. 组织学生参加各种美术比赛和活动，丰富学生的绘画经验，增强学生的竞争意识。

5. 加强学生的实践能力，进行绘画作品的创作和展示，提高学生的自信心和表现能力。

美术班班主任工作计划模板(2020版) 4篇Work plan template of art class head teacher (2020 Edition)汇报人：JinTai College美术班班主任工作计划模板(2020版)4篇前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：美术班班主任工作计划范本(常用版)2、篇章2：美术班班主任工作计划模板(通用版)3、篇章3：美术班班主任工作计划模板4、篇章4：美术班班主任工作计划模板篇章1:美术班班主任工作计划范本(常用版)本学期担任高三文科美术班班主任。

针对文科班的实际情况，在本班中上生少、后进生多;学习主动钻研的少，被动接受的多;全面发展的少，偏科的多。

面对这种现实，为了迎接20xx年的高考，并提前作好准备，使尖子生更上一层楼，中下生有新的突破，使他们在高考中考名牌，上档次，特制订如下工作计划：一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育，提高学生自我教育能力、自主管理能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考理想成绩。

二、德育工作1、尽快熟悉学生，做学生的知音。

本班学生来自高三文科多个班级，我对他们也不熟悉，因此双方加强沟通，加强情感交流尤其重要，学生只有亲其师，才能信其道。

2、做好学生思想教育工作。

指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接到三学习。

美术班主任的工作计划请根据自己的实际情况对本文进行修改：作为一名美术班主任，我深知肩负着对学生美学教育的重要使命，不仅要教授他们美术知识与技能，还要引导他们树立正确的审美观，培养良好的艺术素养。

在此，我制定以下工作计划，以期在新的一年里，为学生们提供更优质的教育。

一、工作目标1. 提高学生的美术基本技能，使他们在绘画、书法、设计等方面有所突破。

2. 培养学生的艺术鉴赏能力，帮助他们树立正确的审美观。

3. 强化班级管理，营造良好的学习氛围，提高学生的综合素质。

4. 加强与家长的沟通，共同关注学生的成长，助力学生全面发展。

二、具体措施1. 教学方面（1）认真备课，精心设计教学内容，确保每一节课都能让学生有所收获。

（2）注重启发式教学，引导学生主动探究，培养学生的创新精神和实践能力。

（3）定期举办美术作品展览，鼓励学生积极参与，提高他们的美术创作水平。

（4）开展丰富的课外活动，如美术社团、书画比赛等，激发学生的学习兴趣。

2. 班级管理方面（1）建立健全班级管理制度，明确学生的权利与义务，营造公平、公正、和谐的班级氛围。

（2）加强班级文化建设，培养学生的团队精神和集体荣誉感。

（3）关注学生的心理健康，定期开展心理辅导，帮助学生解决生活和学习中的问题。

（4）加强与任课老师的沟通，了解学生的学习状况，共同提高教学质量。

3. 家校合作方面（1）定期召开家长会，向家长汇报学生的学习情况，共同关注学生的成长。

（2）建立家长微信群，方便家长与老师随时沟通，及时了解学生在校的表现。

（3）开展家长开放日等活动，邀请家长走进校园，了解学校的教育教学情况。

（4）鼓励家长参与学校的各项活动，共同促进学生的全面发展。

三、工作计划实施与评估1. 每月进行一次教学反思，教学中的优点与不足，不断调整教学策略。

2. 每学期末对学生的学习成果进行评估，分析学生的进步与问题，为下一学期的教学提供依据。

3. 定期对班级管理情况进行检查，对存在的问题及时整改，确保班级秩序井然。

美术班班主任工作计划《篇一》美术班班主任工作计划一、工作目标：1.提高学生美术技能和审美水平，培养具有创造力和实践能力的美术人才。

2.加强班级管理，营造积极向上的学习氛围，提高班级整体素质。

3.增强与家长的沟通，共同关注学生的成长，促进学生全面发展。

二、工作重点：1.美术教学：关注学生个体差异，因材施教，提高教学质量。

2.班级管理：建立健全班级管理制度，培养学生自律意识。

3.家校沟通：定期与家长交流，了解学生家庭状况，共同关注学生成长。

三、工作措施：1.美术教学：a.制定详细的教学计划，确保教学内容丰富、系统。

b.注重实践教学，提高学生动手能力。

c.组织美术作品展览，激发学生创作热情。

2.班级管理：a.加强日常行为规范教育，培养学生良好习惯。

b.定期进行班级考核，鼓励优秀学生，帮助后进生。

c.开展丰富多样的班级活动，提高团队凝聚力。

3.家校沟通：a.定期召开家长会，分享学生学习状况，倾听家长建议。

b.建立家校联系群，实时了解学生动态，共同关注学生成长。

c.组织家校互动活动，增进家长对学校的了解和支持。

四、工作进度安排：1.第一季度：侧重美术教学，了解学生基础，制定个性化教学计划。

2.第二季度：加强班级管理，建立规章制度，开展班级活动。

3.第三季度：深入推进家校沟通，定期召开家长会，组织家校互动活动。

4.第四季度：总结工作经验，调整教学和管理措施，为下学期做好准备。

五、工作要求：1.认真执行工作计划，确保各项措施落实到位。

2.注重工作效果，及时发现问题，及时解决问题。

3.不断提高自身素质，树立良好的师德形象。

六、工作总结：本学期，通过制定并执行美术班班主任工作计划，取得了显著的成果。

学生在美术技能和审美水平方面有了很大的提高，班级管理水平也得到了家长的认可。

在下学期的工作中，将继续努力，为学生的全面发展贡献力量。

《篇二》美术班班主任工作规划一、工作核心：1.美术技能提升：针对学生的不同特点，量身定制教学方案，助力每位学生美术技能和审美品位的双重提升。

美术班主任工作计划
工作计划：
1. 管理和监督学校美术班的日常运作，确保艺术教学和学生学习的顺利进行。

2. 组织和安排美术课程，根据学生的年龄、能力和兴趣设计教学内容。

3. 教授学生绘画、素描、水彩、油画等各种绘画技巧，并引导学生进行创作。

4. 指导学生参与校内外的美术比赛和展览，提升学生的绘画水平和自信心。

5. 对学生的作品进行评审和评价，并提供个别指导和建议，帮助学生改进绘画技巧和艺术表现能力。

6. 与学生家长沟通合作，了解学生的学习情况和需求，并与家长共同协商解决问题。

7. 组织美术班的课外活动，如艺术讲座、参观画展、文化交流等，拓宽学生的艺术视野。

8. 参与专业培训和学术研讨会，更新教学理念和方法，提高自身业务水平。

9. 协助学校进行艺术教育的课程设计和资源整合，提出合理建议和改进措施。

10. 建立和维护与其他美术教师和艺术机构的联系，推广美术教育，促进信息互通。

11. 定期对美术班的教学质量进行评估，并提出改进意见和措施，提高教学效果。

以上是美术班主任的工作计划，希望对您有所帮助！。

美术班班主任工作计划范文4篇本班是刚刚组建的艺术班，现总人数人，女生人，男生人。

大部分学习成绩不理想，行为控制能力弱。

1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，熟悉并遵守学校管理规定。

2、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育）加强“自主与责任”教育。

3、创设良好的班级文化氛围：充分利用主题班会――开展“如何正确专业学习”、“美术学习经验交流”、“我的大学梦”、“关于艺术生的行为素质”等 __活动，让学生树立阶段目标和远大理想，培养“我是艺术生我能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，处处时时教育人。

1、以端正学风、扭转学习态度为重点，经常与原班主任进行沟通，了解学生情况。

2、。

做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的勤奋学习精神，利用班会开展形式多样的活动。

4、加强学生早读，晚自习等时段的自主管理。

本学期召开一次全体家长会，平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

1、组建班委，增强班级凝聚力，更快调整班级。

在最短时间内形成班级凝聚力。

2、严格要求，强化建立良好的纪律。

军事化要求，人性化管理。

加强家校联系，调整执行新的作息：中午在家休息。

早上6：30——7：20每周一、三、五读语文，二、四、六读英语。

晚上9：30——10：40晚自习。

3、培养良好的卫生习惯，坚持画室卫生整洁。

对个人穿着打扮进行教育引导，有效制止不规范行为。

4、加强出操和学生行为规范教育活动。

做到正确到位，坚持每周的健康教育。

5、排出特殊学生名单（学习成绩优秀学生、学习成绩较弱的学生、自控力差的学生等），对这些学生的专业学习多关心、多帮助。

美术班主任工作计划作为一名美术班主任，我深知自己肩负的责任与使命。

在新学期伊始，我将结合班级实际情况，制定一份全面而具体的工作计划，旨在提高学生的美术素养，激发他们的创造力，培养他们的审美情感和审美能力。

以下是我的工作计划。

一、教学目标设定本学期，我将根据学生的年龄特点和认知水平，设定如下教学目标：让学生掌握基本的绘画技巧，提高绘画表现能力；引导学生欣赏美术作品，培养其审美情感和审美能力；通过美术创作，培养学生的创造力和想象力。

二、课程内容规划为了达成上述教学目标，我将规划如下课程内容：基础绘画技巧讲解与实践，包括线条、色彩、构图等；美术欣赏课程，让学生欣赏不同风格、不同时期的美术作品，提高审美水平；美术创作课程，鼓励学生发挥想象力，创作出具有个性的美术作品。

三、学生情况分析我所任教的班级共有XX名学生，他们的美术基础参差不齐，但普遍对美术课程充满兴趣。

为了更好地因材施教，我将根据每个学生的实际情况，制定个性化的教学方案，帮助他们取得进步。

四、教学方法与手段在教学过程中，我将采用多种教学方法与手段，如直观演示、互动讨论、小组合作等，以激发学生的学习兴趣和积极性。

同时，我将充分利用多媒体教学资源，为学生呈现丰富多彩的美术世界。

五、课堂管理与氛围营造为了维护良好的课堂秩序，我将制定明确的课堂纪律，要求学生遵守课堂规则，尊重教师和同学。

在此基础上，我将努力营造一个宽松、和谐、富有创造力的课堂氛围，让学生在轻松愉快的环境中学习美术。

六、作业与评估机制为了及时了解学生的学习情况，我将布置适量的课后作业，并要求学生在规定时间内完成。

同时，我将建立科学的评估机制，通过作业评分、课堂表现、美术作品等多种方式，全面评价学生的学习成果。

此外，我还将定期举办美术作品展览，让学生展示自己的作品，增强自信心和成就感。

七、家长沟通与合作家长是学生学习的重要伙伴和支持者。

为了更好地促进学生的学习进步，我将定期与家长进行沟通，了解学生在家中的学习情况和兴趣爱好，征求家长的意见和建议。