下载文档原格式
学校姓名中考准考证号试题一液体药品的取用；测p H值；加热
评分员：考生签字：
学校姓名中考准考证号
试题二粗盐中难溶性杂质去除溶解和过滤两步操作
评分员：考生签字：
学校姓名中考准考证号
试题三二氧化碳的实验室制取与性质（二氧化碳验满、与澄清石灰水反应）
评分员：考生签字：
学校姓名中考准考证号试题四金属的物理性质和某些化学性质
评分员：考生签字：
学校姓名中考准考证号试题五：鉴别盐酸、碳酸钠和氢氧化钠溶液
评分员：考生签字：
学校姓名中考准考证号试题六配制20克 5%的氯化钠溶液
评分员：考生签字：。
试题一液体药品的取用；加热；测p H值试题说明：1. 正确使用pH试纸测定溶液的pH大小。
2．液体药品的取用和给试管里液体加热。
仪器药品：50mL烧杯1个、玻璃棒1根（放在烧杯内）、15×150mm试管2支、玻璃片1片、pH试纸1本、饱和碳酸钠溶液250ml、试管夹1个、打火机1个、酒精灯1个、试管刷1个、小塑料桶1个（盛放废弃物用）、干抹布一块。
实验记录：（1分）所测饱和碳酸钠溶液的pH值为。
试题二粗盐中难溶性杂质去除溶解和过滤操作试题说明：1．过滤器的制作。
2．过滤装置的组装。
3．过滤实验的基本操作。
仪器药品：60mm漏斗一个、铁架台1个（附铁圈）、玻璃棒1根、250ml烧杯3个、剪刀1把、定性滤纸1盒、50mL量筒1支、100ml蒸馏水（盛于烧杯中）、干布1块、滴管1支（放在烧杯内）、小塑料桶1个（盛放废弃物用），粗盐100g。
试题三二氧化碳的制取与性质（二氧化碳验满、与澄清石灰水反应）试题说明：1．实验室制取二氧化碳的操作。
2．二氧化碳的收集和验满。
3．验证二氧化碳与澄清石灰水反应（实验时要注意安全，残渣、残液由监考教师倾倒）。
仪器药品：一套完整已检查气密性的实验室制取CO2的装置[仪器包括：125mL广口瓶一个、配有长颈漏斗及90°导管（连一节橡皮管和一节导管）的双孔橡皮塞一个]、镊子一把、125mL集气瓶一个、玻璃片一片、打火机一个、细木条若干、1∶2稀盐酸 250mL、澄清石灰水250mL、石灰石或大理石碎块1000g、15×150mm试管2支、干抹布一块小塑料桶1个（盛放废弃物用）。
实验记录：（2分）1．石灰石或大理石和稀盐酸相遇立即发生化学反应，有气泡产生，反应的化学方程式为。
（1分）2．CO2与澄清石灰水立即发生化学反应，有白色浑浊现象产生，反应的化学方程式为。
（1分）试题四金属的物理性质和某些化学性质试题说明：根据金属与酸产生的现象不同判断金属的活动性强弱。
初中化学实验操作步骤及评分标准一、固体药品的取用
二、给试管中液体加热
三、用pH试纸测定未知溶液的酸碱度
四、组装过滤装置并过滤粗食盐水
五、加热蒸发食盐溶液
六、蒸馏法淡化海水
七、用实验证明铁、铜、铝这三种金属的活动顺序
八、用托盘天平称量12.5g氯化钠
九、用盐酸中和氢氧化钠溶液
十、探究硝酸钾的溶解性与溶解度的关系
十一、用指示剂鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水
十二、探究质量守恒定律
十三、用碳酸钠溶液鉴别氢氧化钠和氢氧化钙溶液
十四、配置50g质量分数为10%的氯化钠溶液。
化学试题1 配制100克5%的氯化钠溶液实验用品：托盘天平烧杯（200mL）烧杯（盛放多余NaCl、贴标签）烧杯（盛放、清洗胶头滴管）量筒（100 mL）胶头滴管玻璃棒药匙试管刷试管架空细口瓶氯化钠（广口瓶）蒸馏水（细口瓶）废液缸 (贴标签) 2张白纸（10cm×10cm）空白标签抹布卫生纸实验步骤：1. 计算：氯化钠克，水克。
2. 称取NaCl。
3. 量取蒸馏水。
4. 配制溶液。
5. 将配制溶液倒入细口瓶中。
6. 填写并粘贴标签。
7. 洗涤仪器，整理并擦拭实验台。
化学试题1 配制100克5%的氯化钠溶液评分细则实验总得分__________ 监考教师签字_考试日期： 2014年5月日化学试题2 物理变化与化学变化的探究实验用品：量筒2个（10mL、100mL）试管（中号2支）酒精灯烧杯（盛放、清洗胶头滴管）铁架台（带铁夹）试管架试管刷胶头滴管蒸馏水硫酸铜溶液（滴瓶）氢氧化钠溶液废液缸 (贴标签) 透明玻璃片(略大)抹布火柴实验步骤：1. 选择合适的量筒，量取4mL蒸馏水。
2. 将装有蒸馏水的试管固定在铁架台上，对其加热。
3. 在倾斜的试管口上方放玻璃片，观察现象，该变化属于变化。
4. 倒取少量氢氧化钠溶液于试管中，滴入少量硫酸铜溶液，有现象产生，属于变化。
5. 写出步骤“4”的化学方程式。
6. 将加热后的液体倒入废液缸，洗涤仪器，整理并擦拭实验台。
实验说明：1. 看到玻璃片上产生水珠。
2. 注意安全，小心烫手。
化学试题2 物理变化与化学变化的探究评分细则实验总得分__________ 监考教师签字____考试日期： 2014年5月日化学试题3 粗盐中难溶性杂质的去除实验用品：烧杯（100mL 2个）烧杯（盛放、清洗胶头滴管）漏斗玻璃棒铁架台（带大小适宜的铁圈）胶头滴管试管架试管刷药匙蒸馏水粗盐废液缸（贴标签）滤纸(数量若干、大小与漏斗配套) 抹布卫生纸实验步骤：1. 用药匙取少量粗盐于烧杯中，加入约20mL水溶解。
滁州市2012年初中化学实验操作考试评分细则试题一氢氧化钠溶液的取用；测p H值；加热试题说明：1. 溶液取用和加热。
2．正确使用pH试纸测定溶液的pH大小。
仪器药品：50mL烧杯1个、玻璃棒1根（放在烧杯内）、15×150mm试管2支、玻璃片1片、pH 试纸1本、10%氢氧化钠溶液250ml、100ml蒸馏水（盛于烧杯中）、试管夹1个、火柴1盒、酒精灯1个、试管刷1个、小塑料桶1个（盛放废弃物用）。
实验记录：（1分）所测氢氧化钠溶液的pH值为。
滁州市2012年初中化学实验操作考试评分细则试题二二氧化碳的制取与性质（二氧化碳验满、与澄清石灰水反应）试题说明：1．实验室制取二氧化碳的操作。
2．二氧化碳的收集和验满。
3．验证二氧化碳与澄清石灰水反应（实验时要注意安全，残渣、残液由监考教师倾倒）。
仪器药品：一套完整已检查气密性的实验室制取CO2的装置[仪器包括：125mL广口瓶一个、配有长颈漏斗及90°导管（连一节橡皮管和一节导管）的双孔橡皮塞一个]、镊子一把、125mL集气瓶一个、玻璃片一片、火柴一盒、1∶2稀盐酸 250mL、澄清石灰水250mL、石灰石或大理石碎块1000g、15×150mm试管2支、小塑料桶1个（盛放废弃物用）。
实验记录：（2分）1．石灰石或大理石和稀盐酸相遇立即发生化学反应，有气泡产生，反应的化学方程式为。
（1分）2．CO与澄清石灰水立即发生化学反应，有白色浑浊现象产生，反应的化学2方程式为。
（1分）滁州市2012年初中化学实验操作考试评分细则试题三配制20克 5%的氯化钠溶液试题说明：1．托盘天平的使用。
2．量筒的使用。
3．配制一定量质量分数的溶液。
仪器药品：200g 托盘天平1台、50mL量筒1支、A4白纸一张、玻璃棒1根、50mL烧杯2个、药匙1个、胶头滴管1支（放在烧杯内）、60mL试剂瓶一个（贴有空白标签）、蒸馏水50mL、氯化钠150g、小塑料桶1个（盛放废弃物用）。
安徽省中考化学实验操作测试试卷分值：15分时间：20分钟学校姓名准考证号考生注意：1.测试时间为20分钟,总分值15分.考前请准确填写学校、姓名和准考证号.2.考生必须独立操作,不得相互讨论.如发现仪器有缺损可向监考教师提出.试题A 氧气的实验室制取及性质【实验内容】氧气的实验室制取及性质【考查要点】1.检查装置的气密性.2.粉末状固体和液体药品的取用.3.掌握实验室制取氧气的方法,并知道氧气的验满.4.掌握木炭和氧气反响.【实验用品】试管架1个、大试管1支〔20x 200mm、铁架台1个〔带铁夹〕、带导气管的橡皮塞1套、集气瓶1个、玻璃片1个、小烧杯2个、药匙1个、火柴1盒、试管刷1个、5%±氧化氢溶液1瓶、二氧化镒1 瓶、木炭1瓶、酒精灯1个、澄清石灰水1瓶、废液缸1个、固体废物缸1个,塔埸钳1个,镣子1个,胶头滴管1个,石棉网1个,软纸假设干.【实验步骤】1.对所需实验仪器和药品逐一清点并报告老师.2.组装气体发生装置,检查装置的气密性.3.取适量二氧化镒于大试管中.4.再向大试管中加适量5%过氧化氢溶液,塞上带导气管的橡皮塞并固定在铁架台上.5.用排空气法收集一瓶氧气.6.检验氧气是否集满.7.用塔埸钳取一块木炭,在酒精灯上加热至红热.8.将木炭自上而下逐渐伸入集气瓶中.9.滴加适量澄清石灰水,观察到的现象是：. 写出此反响的化学方程式：.10.清洗仪器,整理桌面,复位.考生成绩评分老师签名安徽省中考化学实验操作测试评分细那么及评分表学校姓名准考证号试题A氧气的实验室制取及性质说明：实验时因操作不标准造成试管等玻璃仪器破裂现象的,扣1分考生成绩评分老师签名安徽省中考化学实验操作测试试卷分值：15分时间：20分钟学校姓名准考证号考生注意：1、测试时间为20分钟,总分值15分.考前请准确填写学校、姓名和准考证号.2、考生必须独立操作,不得相互讨论.如发现仪器有缺损可向监考教师提出.试题B 二氧化碳的制取与性质【实验内容】二氧化碳的制取与性质【考查要点】1.检查装置的气密性.2.块状固体和液体药品的取用.3.掌握实验室制取二氧化碳的方法.4.知道验满和检验二氧化碳气体的方法.【实验用品】试管架1个、大试管1支〔20x 200mm、小试管1支〔15X 150mm、铁架台1个〔带铁夹〕、带导气管的橡皮塞1套、集气瓶1个、玻璃片1个、镣子1个、小烧杯1个、火柴1盒、试管刷1个、块状石灰石1瓶、稀盐酸1瓶、澄清的石灰水1瓶、废液缸1个、固体废物缸1个、软纸假设干等.【实验步骤】1.对所需实验仪器和药品逐一清点并报告老师.2.组装气体发生装置,检查装置的气密性.3.取适量石灰石于大试管中.4.再向大试管中加适量稀盐酸,塞紧带导气管的橡皮塞并固定.5.用排空气法收集一瓶CG.6.检验CO是否集满.7.取1支小试管,倒入约2mL的澄清石灰水.8.向澄清石灰水中通入CO,观察到的现象是：?9.实验室制CO的化学反响方程式为：.10.清洗仪器、整理桌面,复位.考生成绩评分老师签名安徽省中考化学实验操作测试评分细那么及评分表学校姓名准考证号试题B 二氧化碳的制取与性质说明：实验时因操作不标准造成试管等玻璃仪器破裂现象的,扣1分考生成绩评分老师签名安徽省中考化学实验操作测试试卷分值：15分时间：20分钟学校姓名准考证号考生注意：1.测试时间为20分钟,总分值15分.考前请准确填写学校、姓名和准考证号.2.考生必须独立操作,不得相互讨论.如发现仪器有缺损可向监考教师提出.试题C 质量守恒定律的实验探究【实验内容】探究化学反响前后质量是否守恒【考查要点】1.托盘天平的使用.2.粉末状固体和液体药品的取用.3.胶头滴管和量筒的使用.4.掌握铁与硫酸铜溶液的反响.【实验用品】托盘天平〔带祛码盒〕、白纸2张〔10cmX 10cm〕、镣子、100mL 烧杯1个、10mL量筒1个、滴管1个、硫酸铜溶液1瓶、铁钉1瓶、废液缸1个、固体废物缸1个、软纸假设干等.【实验步骤】1.对所需实验仪器和药品逐一清点并报告老师.2.检查天平是否平衡并使之平衡.3.取用10mL硫酸铜溶液,并称量盛有10mL硫酸铜溶液的烧杯和一根铁钉的总质量.4.把铁钉放入盛硫酸铜溶液的烧杯中,观察天平是否保持平衡〔填“是〞或“否〞〕.5.铁钉与硫酸铜溶液反响的化学方程式为：.6.使托盘天平复原.7.清洗仪器,整理桌面,复位.考生成绩评分老师签名安徽省中考化学实验操作测试评分细那么及评分表学校姓名准考证号试题C 质量守恒定律的实验探究说明：实验时因操作不标准造成试管等玻璃仪器破裂现象的,扣1分考生成绩评分老师签名安徽省中考化学实验操作测试试卷分值：15分时间：20分钟学校姓名准考证号考生注意：1、测试时间为20分钟,总分值15分.考前请准确填写学校、姓名和准考证号.2、考生必须独立操作,不得相互讨论.如发现仪器有缺损可向监考教师提出.试题D 金属的物理性质和某些化学性质【实验内容】熟悉金属的颜色、硬度及金属与酸、盐溶液反响【考查要点】1.观察常见金属的颜色、比拟金属的硬度.2.掌握金属与酸反响.3.掌握金属与盐溶液反响.【实验用品】稀盐酸1瓶、砂纸1片、镁片1瓶、铁片〔铁钉〕1瓶、铜片1 瓶、黄铜片1瓶、硫酸铜溶液1瓶、小试管5支〔15X 150mm、试管架1个、烧杯1个,胶头滴管1个、镣子1个、废液缸1个、固体废物缸1个,软纸假设干、酒精灯1个、石棉网1个、火柴1盒等. 【实验步骤】1.对所需实验仪器和药品逐一清点并报告老师.2.用沙纸打磨镁、铜片,并观察颜色,镁色,铜色.3.通过相互刻画比拟黄铜与纯铜的硬度.黄铜—纯铜4.点燃酒精灯,用镣子夹取一片铜片,放在酒精灯火焰上加热, 观察现象,将加热后的铜片放在石棉网上.5.取打磨过的镁、铁、铜片分别放入3个试管.6.向3个试管中分别倾倒适量的稀盐酸,观察现象.7.把铁片放入试管中,滴加适量的硫酸铜溶液,观察现象.反响的化学方程式为：.8.考生成绩评分老师签名安徽省中考化学实验操作测试评分细那么及评分表学校姓名准考证号试题D 金属的物理性质和某些化学性质说明：实验时因操作不标准造成试管等玻璃仪器破裂现象的,扣1分考生成绩评分老师签名安徽省中考化学实验操作测试试卷分值：15分时间：20分钟学校姓名准考证号考生注意：1、测试时间为20分钟,总分值15分.考前请准确填写学校、姓名和准考证号.2、考生必须独立操作,不得相互讨论.如发现仪器有缺损可向监考教师提出.试题E 稀氢氧化钠溶液的化学性质【实验内容】稀氢氧化钠溶液的化学性质【考查要点】1.液体药品的取用.2,加深对碱的主要化学性质的熟悉.3.学会用pH试纸测定溶液的酸碱度.【实验用品】试管2支、玻璃棒1个、胶头滴管1个、小烧杯2个、玻璃片1 个、稀氢氧化钠溶液1瓶、稀盐酸1瓶、硫酸铜溶液1瓶、酚醐试液1瓶、pH试纸假设干、标准比色卡1个、镣子1个、废液缸1个、固体废物缸1个、软纸假设干、5 mL量筒1个等.【实验步骤】1.对所需实验仪器和药品逐一清点并报告老师.2.观察稀氢氧化钠溶液的颜色、并闻气味,用量筒量取2 mL稀氢氧化钠溶液倒入小试管中.3.用玻璃棒蘸取试管中的稀氢氧化钠溶液,点到pH试纸上,与标准比色卡比拟,读出稀氢氧化钠溶液的pH = .4.向上述试管的稀氢氧化钠溶液中滴加2-3滴酚醐试液,振荡, 观察现象,现象为,然后再逐滴滴加稀盐酸并振荡,溶液最终变为色.5.另取一支试管,向其中倒入约2 mLNaOHt液,然后用胶头滴管滴入几滴CuSO§液,观察现象.反响的化学方程式为：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ O6.清洗仪器、整理桌面,复位.考生成绩评分老师签名安徽省中考化学实验操作测试评分细那么及评分表学校姓名准考证号试题E稀氢氧化钠溶液的化学性质考生成绩评分老师签名安徽省中考化学实验操作测试试卷分值：15分时间：20分钟学校姓名准考证号考生注意：1.测试时间为20分钟,总分值15分.考前请准确填写学校、姓名和准考证号.2.考生必须独立操作,不得相互讨论.如发现仪器有缺损可向监考教师提出.试题F 粗盐中难溶性杂质的去除【实验内容】粗盐的溶解和过滤【考查要点】1.溶解、过滤操作技能.2.用量筒量取一定体积的溶液.3.固体混合物初步提纯的实验过程.【实验用品】粗盐1瓶、烧杯〔50mL 100mL各2〕、玻璃棒1根、漏斗1支、药匙1个、滤纸假设干、铁架台〔带铁圈〕1副、量筒1个〔10mL〕、胶头滴管1个、试管刷1把、回收瓶1个、废液缸1个、固体废物缸1个、软纸假设干等. 【实验步骤】1.对所需实验仪器和药品逐一清点并报告老师.2.取一小药匙粗盐放入烧杯中.3.用小烧杯向量筒中加水至接近10mL刻度线.4.用胶头滴管准确加水至10mL?J度线.5.将量取的10mLTk倒入盛粗盐的烧杯中,并用玻璃棒搅拌.6.装配过滤装置.7.正确放好滤纸.8.用玻璃棒引流,将上述粗盐溶液倒入过滤器漏斗中过滤.9.观察滤纸上的残留物,将过滤后的氯化钠溶液倒入回收瓶中.10.清洗仪器、整理桌面,复位.考生成绩评分老师签名安徽省中考化学实验操作测试评分细那么及评分表学校姓名准考证号试题F 粗盐中难溶性杂质的去除说明：实验时因操作不标准造成试管等玻璃仪器破裂现象的,扣1分考生成绩评分老师签名。
化学实验操作考试内容及评分标准1、用酒精灯给试管里的液体加热(20分)评分标准：①正确倾倒液体(3分)瓶塞要倒放在桌面上；标签要向着手心；细口瓶瓶口要紧挨着试管口；②正确使用酒精灯(3分)要用酒精灯的外焰加热；要用灯帽盖灭酒精灯；熄灭火柴后放在指定地方③正确用试管夹夹持试管(3分)将试管夹由下往上夹在试管口约三分之一处（取时相反）；拇指不能握在短柄上；试管夹与试管所在的面与水平面大概垂直④预热(3分)要保持试管外壁干燥；将试管沿着试管的方向上下移动试管⑤加热(3分)试管与水平面大约45度角；试管口不能对着人；对准药品的部位加热⑥停止加热(3分)用灯帽盖灭酒精灯（盖2次）并放回原处；取下试管等试管稍微冷却后清洗试管；⑦洗涤整理仪器(2分)向试管中注入少量水并振荡清洗，若有不易洗掉的物质时用试管刷刷洗（转动试管刷）；将实验仪器整齐摆放并擦拭试验台2、使用过滤方法对混合物进行分离(20分)评分标准：①正确折叠滤纸(4分)两次对折后从挤压棱角形成圆锥②按要求使滤纸紧贴漏斗壁(4分)将滤纸三层的一面对着漏斗尖嘴的斜面；用水润湿滤纸，并用玻璃棒按压，使之紧贴漏斗内壁③把漏斗放在铁架台的铁圈上，使下端的管口紧靠烧杯内壁(4分) 漏斗尖嘴紧靠在烧杯内壁的中上部；④正确倾倒混合物(4分)玻璃棒紧靠在滤纸三层的一面上；烧杯的尖嘴紧靠玻璃棒上；液面低于滤纸边缘⑤洗涤整理仪器(4分)用玻璃棒取下滤纸放到指定地方；洗涤仪器并整理仪器使之摆放整齐；擦拭试验台，使之保持整洁3、使用蒸发方法对混合物进行分离(20分)评分标准：①把溶液正确的倒入蒸发皿里(3分)用胶头滴管吸取两滴管溶液滴入蒸发皿中,②把蒸发皿放在铁架台的铁圈上(3分)用坩埚钳将蒸发皿放在铁圈上③正确使用酒精灯进行加热(3分)利用酒精灯的外焰对蒸发皿进行加热④正确使用玻璃棒(3分)用玻璃棒不断搅拌⑤观察晶体的产生(3分)当有大量晶体析出时停止加热，利用蒸发皿的余热将水分蒸干⑥正确熄灭酒精灯(3分)用灯帽盖灭酒精灯（2次）⑦洗涤整理仪器(2分)用试管刷刷洗蒸发皿；擦拭整理试验台，使之保持整洁4、强酸与强碱的中和反应(20分)评分标准：①正确向试管中加入碱溶液1~2ml(3分)取下塞子倒放在试验台上；细口瓶瓶口要紧挨着试管口；标签要向着手心；试管要倾斜②正确向试管中滴加指示剂(4分)向试管中的碱溶液滴加1~2滴酚酞溶液并振荡；滴管要竖直，保持橡胶胶帽在上，滴管尖嘴在试管口上方约1厘米处，不能接触试管③正确向试管中滴加（酸）(4分)向试管中滴加酸，滴管要竖直，保持橡胶胶帽在上，滴管尖嘴在试管口上方约1厘米处，不能接触试管④试管的振荡(4分)手握在试管口约三分之一处，轻轻振荡试管⑤观察实验现象(3分)试管底部与视线大致平行，溶液由红色变为无色（酸和碱发生了中和反应）⑥洗涤整理仪器(2分)倒掉试管中的废液，注入约三分之一的水，振荡清洗试管（2~3次），若有不易洗掉的物质则用试管刷刷洗；擦拭整理试验台，使之保持整洁。
化学模拟实验分组习题第一组：组装加热固体制气体的发生装置化学实验题：组装加热固体制气体的发生装置（6分）评分要点、分值扣分(1)组装仪器将带导管的单孔橡皮寒和试管遥接；一手持试管，另一手持带导管的单孔橡皮塞，旋馥着塞进试管口。
2(2)固定试管按照从下到上，从左到右的顺序组装一套实验室加热固体药品制乞体的发生装置。
放酒精灯，在酒精灯右边摆放铁架台（1 分）。
固定试管，试管口要稍向下倾斜（1分），铁夹要夹在离试管口大约1/3处（1分），酒精灯在试管底部下方（1分）。
4第二组：测定未知溶液的酸碱度化学实验题：測定未知溶液的酸碱度（6分）评分要点分值扣分(1)取用液体药品向试管中倒入约1 mL-2 mL待测液体（瓶塞倒放、标签向手心，无滴洒）（1分），液体量误差不大，用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者（1分）。
2(2)测定未知溶液的pH1.先用吸水纸把玻璃片和玻璃棒擦拭干净（各1分，共2分）。
2.取一张pH试纸，放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取未知溶液滴在pH试纸上（1分），和标准比色卡比色，读出pH二（1分）。
4第三组：给试管内液体加热化学实验题：给试管内液体加热（6分〉评分要点分值扣分(1)取液体于试管中取下盛水的试剂瓶瓶塞，向试管中倒入约为试管容积1/4的水（瓶塞倒放、标签向手心，无滴洒）（1分），取后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者（1分）。
2(2)加热灯帽正放于桌面上，点燃酒精灯（1分），用试管夹夹持上述试管，试管夹从试管底部向上夹在试管的离管口1/3处（1分），先预热,再用外焰给水加热,（加热时，试管与实验台成约Q 角，并移动均匀加热试管，拇指不能按住短柄,管口勿对人）（1分），实验完毕熄灭酒精灯（1分）。
4第四组：制作过滤器化学实验题：制作过滤器（3分〉评分要点分值扣分(1)折滤纸取一圆形滤纸对折两次（1分）。
一、三层打开，成圆锥形（1分）。
2(2)将滤纸放在漏斗里把滤纸圆锥形尖端朝下放入漏斗中，滤纸的边缘低于漏斗的边缘（1分），调整角度使滤纸紧贴漏斗壁（1分）。
化学试题１氮肥的简易鉴别实验步骤及评分标准:
化学试题2 组装过滤装置并过滤粗食盐水实验步骤及评分标准：
化学试题3 用pH试纸测定未知溶液的酸碱度实验步骤及评分标准：
化学试题4 加热蒸发食盐溶液
实验步骤及评分标准：
化学试题5 探究物质溶解时的吸热或放热现象实验步骤及评分标准：
化学试题6 用指示剂鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水实验步骤及评分标准:
化学试题7 用盐酸中和氢氧化钠溶液
实验步骤及评分标准：
化学试题8 组装实验室制取二氧化碳的简易装置实验步骤及评分标准：。
实验名称：溶液的取用；加热；测pH值
制作人：钦卫林、杨道家
实验说明：
1. 溶液取用和加热。
2．正确使用pH试纸测定溶液的pH大小。
实验器材：50mL烧杯1个、玻璃棒1根（放在烧杯内）、15×150mm试管2支、玻璃片1片、pH试纸1本、10%氢氧化钠溶液250ml、100ml蒸馏水（盛于烧杯中）、试管夹1个、火柴1盒、酒精灯1个、试管刷1个、小塑料桶1个（盛放废弃物用）。
实验记录：
所测碳酸钠溶液的pH值为。
实验名称：二氧化碳的制取与性质（二氧化碳验满、与澄清石灰水反应）
制作人：钦卫林、杨道家
实验说明：1．实验室制取二氧化碳的操作。
2．二氧化碳的收集和验满。
3．验证二氧化碳与澄清石灰水反应（实验时要注意安全，残渣、残液由监考教师倾倒）。
实验器材：一套完整已检查气密性的实验室制取CO2的装置[仪器包括：125mL广口瓶一个、配有长颈漏斗及90°导管（连一节橡皮管和一节导管）的双孔橡皮塞一个]、镊子一把、125mL 集气瓶一个、玻璃片一片、火柴一盒、1∶2稀盐酸 250mL、澄清石灰水250mL、石灰石或大理石碎块1000g、15×150mm试管2支、小塑料桶1个（盛放废弃物用）。
实验记录：
1．石灰石或大理石和稀盐酸相遇立即发生化学反应，有气泡产生，反应的化学方程式
为。
2．CO2与澄清石灰水立即发生化学反应，有白色浑浊现象产生，反应的化学方程式
为。
实验名称配制20克 5%的氯化钠溶液
制作人：钦卫林、杨道家
实验说明：
1．托盘天平的使用。
2．量筒的使用。
3．配制一定量质量分数的溶液。
实验器材：200g 托盘天平1台、50mL量筒1支、A4白纸一张、玻璃棒1根、50mL烧杯2个、药匙1个、胶头滴管1支（放在烧杯内）、60mL试剂瓶一个（贴有空白标签）、蒸馏水50mL、氯化钠150g、小塑料桶1个（盛放废弃物用）。
实验记录：
1．配制20克 5%的氯化钠溶液步骤：
计算、称量、量取
2．实验中需要氯化钠 1 克，水 19 克。
实验名称粗盐提纯中溶解和过滤两步骤
实验说明：
1．过滤器的制作。
2．过滤装置的组装。
3．过滤实验的基本操作。
实验器材：
60mm漏斗一个、铁架台1个（附铁圈）、玻璃棒1根、250ml烧杯3个、剪刀1把、定性滤纸1盒、50mL量筒1支、100ml蒸馏水（盛于烧杯中）、干布1块、滴管1支（放在烧杯内）、小塑料桶1个（盛放废弃物用）。
实验名称：水样、土样酸碱性的测定
实验说明：
用pH试纸测定样品的酸碱性及pH值。
实验器材：100mL烧杯3个、15×150mm试管5支、玻璃棒1根（放在烧杯内）、玻璃片2片、pH试纸1本、100ml蒸馏水（盛于烧杯中）、水样两份（贴有A、B标签）、土样两份（贴有A、B标签）、小塑料桶1个（盛放废弃物用）。
实验记录：
实验名称：用指示剂鉴别酸、碱、盐溶液
实验说明：
1．液体的倾倒。
2．滴管的使用。
3．使用指示剂鉴别酸、碱、盐溶液。
实验器材：15×150mm试管5支、试管架1个、试管刷2个、紫色石蕊试液（附滴管）一瓶、酚酞试液（附滴管）一瓶、1∶4稀盐酸100mL、20%氢氧化钠溶液100mL、20%氯化钠溶液100mL （注：三种溶液分别盛在标有“1”、“2”、“3”编号的细口瓶中）、小塑料桶1个（盛放废弃物用）。
实验记录：
实验名称：稀盐酸的化学性质实验
实验说明：１、正确取用固体药品和溶液。
２、加深对酸的性质的认识。
３、掌握化学反应的实验基本操作。
实验器材：试管架1副（带5支小试管）、滴管、玻璃棒、药匙、玻璃片、烧杯１（贴上“回收锌粒”字样的标签）、废液缸、试管刷。
称HCl 、稀NaOH、锌粒、石灰石，酚酞溶液，PH试纸（带比色卡）。
可能实验记录：1、所测稀盐酸溶液的pH值为、显。
２、稀盐酸和氢氧化钠反应的化学方程为：。
实验名称：鉴别氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液
实验说明说明：
1. 溶液取用。
2．正确使用pH试纸测定溶液的pH大小。
实验器材：
玻璃棒1根（放在烧杯内）、玻璃片3片、PH试纸1本、稀HCl、酚酞溶液、澄清石灰水、试管架1副（5支小试管）、废液缸、试管刷、氢氧化钠溶液（滴瓶）、碳酸钠溶液（滴瓶）、氯化钠溶液（滴瓶）分别贴A、B、C标签。
可能实验记录：
1、
２、与稀盐酸反应的化学方程式为：
、。
实验名称：探究碳酸钠的部分性质
实验说明：
1. 正确地倾倒和滴加液体药品。
2．正确地取用固体药品并能将物质溶解。
３、能正确地给物质加热；
实验器材：试管、胶头滴管、药匙、100ML烧杯、试管架、酒精灯、试管夹、试管刷、废液缸、碳酸钠粉末、稀盐酸、酚酞试液、氢氧化钙溶液。
实验记录：。
