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2024年河南安阳市九年级语文中考一模试题卷注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。
试题卷共6页，五大题，满分120分，考试时间120分钟。
2.试题卷上不要答题，选择题用2B铅笔按要求填涂在答题卷上的指定位置，非选择题请用0.5 毫米黑色签字笔直接把答案写在答题卷上。
答在试题卷上的答案无效。
3.答题前，考生务必将本人所在学校、姓名、考场号、座位号和准考证号填写在答题卷第一面的指定位置上。
一、积累与运用(共22分)班级拟组织“穿越三千年，探寻商文化”研学活动，班长小安准备了以下材料，请你帮他完善。
1. 下面是小安准备的开场白，请你就其中的字词帮他作出选择。
河南安阳，洹河之畔，青铜大鼎造①的殷墟博物馆新馆矗立岸边，和殷墟宫殿宗庙遗址隔河相望，馆体上方“天邑商”三个甲骨文字格外醒目。
2月26日，②建3年多的殷墟博物馆新馆开放。
从数千年历史深处走来，在传承发展中不断创新，承载着中华文明基因和文脉的殷墟③发出愈加绚丽夺目的光彩。
（1）语段中两个加点字怎么读?（）A. zhùzàiB. chùzàiC.zhùzǎiD.chùzǎi（2）语段中三个横线处应分别填入哪个字?（）A. ①型②筹③焕B.①形②筹③唤C. ①型②畴③唤D.①形②畴③焕2. 由殷墟甲骨文演化而来的方块汉字，深情款款，意蕴悠长。
小安想在甲骨展品讲解词中引用一些古诗文，请帮他补写。
（1）殷墟博物馆新馆“新”在何处？请从脚本中提取信息，将字幕部分补充完整。
要求：语言简洁，每处不超过15字。
（2）下列预设的采访问题中，不适当的一项是（）A. 殷墟博物馆新馆建成开放有何意义？B. 殷墟博物馆新馆对我国夏商文明研究有何影响？C. 您在参观殷墟博物馆新馆后，有何感受？D. 殷墟博物馆的开放对优质文创产品的推广有何帮助？4. 以下是小安搜集的殷墟博物馆新馆的打卡攻略图，请阐述该图的设计之妙。
河南省安阳市九年级下学期第一次阶段测试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）请选出下列句子中标点使用有误的一项（）A . “扫黄打非”办和新闻出版广电总局组织的“扫黄打非·秋风2014”行动今日启动。
B . 不少网友心存疑惑：失踪的马航MH370航班调查和搜寻难道就这样不了了之？C . 2014年博鳌论坛围绕《亚洲的新未来：寻找和释放新的发展动力》主题展开讨论。
D . 为了扩展旅游宽度，兴化将打造“春看菜花、夏赏荷花、秋看芦花、冬泡温泉”的旅游全景图，把4月的千岛菜花节向四季延伸。
2. （2分） (2017八下·宝坻月考) 下列句子没有语病的一项是（）A . 他虽然在跑最后一圈时摔了一跤，但还是坚持跑完全程。
B . 张老师又获奖了，其实，谁也不会否认张老师的讲课水平不是出类拔萃的。
C . 不知为什么，今天来看足球比赛的人数比上一次几乎差不多少了一倍。
D . 经过昨夜的一场大雨，使空气清新多了。
二、书写 (共1题；共4分)3. （4分） (2017九上·揭阳月考) 根据拼音写出相应的词语。
①除了你，谁是我在无遮无拦天空下的yīn bì________。
②那像是滑轮的响声，很不引人注意，又像是干皱的薄膜隐隐约约的xīsū________作响。
③我看见奔流似的马群，深夜háo míng________的蒙古狗。
④他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，wù wù qióng nián ________，沥尽心血。
三、默写 (共1题；共8分)4. （8分） (2017八上·和县期中) 根据提示补写名句或填写课文原句。
（1） ________，不为瓦全。
（2）芳林新叶催陈叶，________。
（3）莫说相公痴，________。
九年级语文 第 1 页（共 4 页）2013-2014-1第一次学业水平测试九年级语文试题（卷）（分值：100分 时间：120分钟）一、基础知识积累（12分）1．下列加点字注音有误的一项是(2分)（ ）A ．稍逊．(x ùn) 分．外(f ân) 风骚．（s āo ） 济慈．(c í)B ．喑．哑(ān) 丝缕．(1ǚ) 襁褓．．（qi áng b ǎo ） 折．腰(zh ã)C ．闪烁．(shu î) 颤．抖(ch àn) 凝．望（n íng ） 留滞．(zh ì)D ．静谧．(m ì) 遐．想(xi á) 栖．息（q ī） 角．落(ji ǎo) 2．对下列词语解释有误的一项是(2分) ( )A ．虔诚：恭敬而信任的意思。
B ．风流人物：指建功立业的英雄人物。
C ．留滞：即滞留，停留不流通。
D ．喑哑：嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。
3．下边不是病句．．．．的一项(2分)（ ） A ．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
B ．考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。
C ．妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D ．通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐共处。
4．从上下文连贯的角度看，下面句子的横线处应填入的一项是(2分) ( ) 我快乐，是因为喜欢幻想。
所有的石头上都开满了花朵， ，幻想已如此丰茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢?A ．荒芜都长满了无数的植物B ．无数的植物都长满在荒芜处C ．植物都长满在所有的荒芜处D ．所有的荒芜处都长满了植物 5．下列表述错误的一项是(2分) ( )A ．《沁园春雪》通过对北国雪景的描绘，表达了诗人对祖国大好河山的热爱以及对历代封建统治者的批判和对他们缺少文采的惋惜这一主题思想。
第一学期九年级质量调研考试语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1. 本试卷共27题。
2. 请将所有答案坐在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）（一）默写（15分）1. 草枯鹰眼疾，_________________。
（《观猎》）2. __________________，铁马冰河入梦来。
（《十一月四日风雨大作》）3. __________________，五十弦翻塞外声，……（《破阵子》）4. __________________，郁郁青青。
（《岳阳楼记》）5. 野芳发而幽香，________________。
（《醉翁亭记》）（二）阅读下列元曲，完成第6—7题（4分）天净沙·秋白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
6. 两首元曲表现了不同的心境，《天净沙秋》是____________________，《天净沙秋思》则是________________。
（2分）7. 对两首元曲理解不正确的是（）（2分）A.两首元曲都着力描绘秋天黄昏时的景象。
B.开头两句撷取了六个名词来表现秋意。
C.“飞鸿”与“西风”都增添了明丽与动感。
D.都不着一个“秋”字，却都写尽了秋意。
（三）阅读下文，完成第8—10题（8分）黔之驴黔无驴，有好事者，船载以入。
至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。
稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者。
益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近益狎，荡倚冲冒。
驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。
8. 本文的作者是_______，我们在初中阶段还学过他的文言文有_______（课文名）。
（2分）9. 用现代汉语解释下面句子，注意加点字的含义和用法。
2024届安阳市一中学中考语文模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、积累1．下列句子中加点词语有错别字的一项是( )A．它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体骄健．．，四肢轻快，非常敏捷。
B．浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泻千里．．．．。
C．篝火渐渐化作一轮火红的朝阳，夜幕中的草地又迎来了彩霞绚丽．．的一天。
D．这部小说反映了波澜壮阔．．．．的现实生活，具有震撼人心的力量。
2．下列句子语言表达得体的一项是( )A．同学们给住院的校工送来水果，他感动地说：“谢谢同学们，你们的礼物我笑纳了。
”B．“小岩，你怎能给同桌抄你的作业？”“怪哉，君子成人之美，何罪之有？”小岩很不服气。
C．西瓜滞销，小京替卖瓜的叔叔写了张促销广告：“西瓜性凉可消暑，多食无益须谨慎。
”D．我对阿姨说：“对不起，我把借您的书弄破了。
”她笑道：“没事儿，‘读书破万卷’嘛。
”3．下列句子中加点成语运用不正确的一项是（）A．现在有些青年人对圣诞节、情人节、愚人节等“洋节”津津乐道．．．．，对中国许多传统节日则不甚了解。
B．老师宣讲考试规则时,教室里鸦雀无声．．．．。
C．我们相信，通过大家坚持不懈．．．．的努力，我们一定能转变发展方式，过上低碳生活。
D．正因为他具有自命不凡．．．．的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。
4．给下列句子排序，最恰当的一项是( )①可以说，想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。
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下列各题均有四个选项，选出符合题意的一项。
(共12分。
每小题2分)1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是A.执拗(niù) 脂肪(zhǐ) 褴褛(lán) 自给自足(jǐ)B.阴晦(huì) 蓓蕾(lěi) 妥帖(tiē) 既往不咎(jiū)C.干涸(hé) 粗犷(ɡuǎnɡ) 炫耀(xuán) 杳无消息(yǎo)D.笨拙(zhuō) 琐屑(xiè) 胚胎(pēi) 满载而归(zài)2.下列句子中有错别字的一句是A.夏天处在春华秋实之间，正是一个承前启后、生命交替的旺季。
B.每天早晚高峰时间，乘客们总是在公交站前景然有序地排队上车。
C.清明时节，在八大处顶峰，鸟瞰春光明媚的北京城，心情豁然开朗。
D.张丽莉老师在危险时刻奋不顾身地去救学生，用行动诠释了师魂的真谛。
3.下列词语中加点字字义相同的一项是A.闲暇目不暇接B.谋生不谋而合C.安抚安然无恙D.精致闲情逸致4.下面语段中，依次填入关联词最恰当的一项是椰风海韵，是海南最迷人的魅力所在，一排排高大的椰树不结果，优雅地为海南街道撑出一列列绿伞，也是海南独有的风景线。
现在，大王棕等风景树取代了椰树，海南各个城市的街边，绿色椰伞越来越少，这种让海南人骄傲的风景正在消失。
A.即使由于因此B.如果由于而且C.即使但是因此D.如果但是而且5.下列语句标点符号使用正确的一项是A. 手艺道上的人，捏泥人的泥人张排第一。
B.我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了?C.摄影师和画家继续在探寻桥之美，大桥、小桥，各有其美。
D.读现代的书，可以与同时代的人作精神上的交谈，读古代的书，可以承传古圣先贤的精神遗产。
6.结合语境, 依次在下面语段中的横线处填写句子最恰当的一项是走在森林里,不经意抬起头来，但见一枚老叶忽然离枝，时左时右，乍滑乍划，。
2013学年第二学期一模考试九年级语文参考答案一、语文知识积累与运用（３２分）1.（每空1分,共4分）嫩掩健蔚2.（每空1分,共10分）①风正一帆悬②各领风骚数百年③大漠孤烟直④悠然见南山⑤蜡炬成灰泪始干⑥莫道不消魂⑦千里共婵娟⑧思而不学则殆⑨长风破浪会有时，直挂云帆济沧海3.（5分）⑴（每空1分,共4分）①《钢铁是怎样炼成的》②积极进取、顽强勇敢、坚强不屈等（意思对即可）③《简·爱》④夏洛蒂·勃朗特⑵（2分）简与罗切斯特结婚当天得知罗切斯特已经结过婚（是有妻子的），便毅然决定离开他。
4.（每空1分,共6分）⑴（2分）和风习习，绿柳曼飞舞，（意思对即可）⑵（2分）①A ②C⑶（2分）略。
（意思对即可）5.（每空3分,共6分）⑴（3分）C.⑵（3分）D.二、现代文阅读（２６分）（一） (16分)6．(一点2分，共4分) (1)母亲深夜敲盆赶鼠(2)母亲跪在田中插秧(意思对即可)7．(３分) 示例：写出春天的夜晚，天气寒冷（１分），为母亲深夜敲盆赶鼠设置背景（１分），突出母亲的辛勤劳苦（１分）。
8．（３分）示例：运用拟人修辞手法（1分），生动形象地写出了水田中的秧苗之美（1分），赞美了母亲的勤劳能干（1分）。
9．（３分）示例：“我”累得腰酸背痛，是因为没命地插秧确实辛苦（１分），但想到母亲的白发和母亲跪在田里的身影，为了不让母亲辛苦劳累，所以“我”觉得腰也不酸了（１分），体现出“我”对母亲的体贴和心疼（１分）。
10.（3分）白发是全文叙事线索（1分），白发是母亲的形象特征，作者着力描写这一特征，突出来母亲的辛劳（1分），表达出作者对母亲的心疼，对母亲的爱和怀念（1分）。
（意思对即可）(二) (10分)11.（2分）一个背景普通的华裔小伙子凭着天生的在西方古典文学和哲学方面不一般的“奇思妙想”，在英国被著名的伊顿公学录取，成为雪莱、乔治·奥威尔和威廉王子的校友。
(意思对即可) 12.（一点2分，共4分）一方面是家庭“放养”的好处。
安阳市中考语文一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、文言文 (共4题；共49分)1. （10分）根据提示，默写填空。
“一切景语皆情语”，一切环境描写的文字都是作者表情寄意的载体。
徜徉于文学海洋，情景交融的佳句比比皆是：①杜甫《登楼》中“锦江纯色来天地， 1 。
”以浩大的气势描绘祖国山河壮美，表达对民族历史的追怀。
②王维《使至塞上》“ 2 ， 3 。
”描绘了塞外大漠苍凉雄浑之壮美。
③陆游的《卜算子·咏梅》用“4 ，只有香如故。
”写梅花即使遭遇摧折也坚持自己操守。
④常建《体魄山寺后禅院》中“ 5 ， 6 。
”则表现美学中的曲折美、层次美。
⑤白居易《钱塘湖春行》中，“7 ，8 。
”借莺歌燕舞表达对早春的喜爱。
⑥龚自珍借落花心系故枝表达自己高度爱国热忱的句子是“9 ，10 。
”2. （8分） (2017九上·江苏月考) 阅读下面材料，按要求回答问题。
【材料一】梅实迎时雨，苍茫值晚春。
（柳宗元《梅雨》）三时①已断黄梅雨，万里初来舶趠风②。
（苏轼《舶棹风》）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
（赵师秀《约客》）一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
（贺铸《青玉案》）苔钱添晚翠，梅子试新黄。
（张九成《雨》）【材料二】梅雨（筱崎小竹日本）漏天无奈杞人忧，闭户偏如楚国囚。
庭潦③及阶飞水马，砖苔侵壁上蜗牛。
【材料三】“梅雨”是出现在我国长江中下游到韩国、日本南部一带的连续阴雨天气，这段时间连日阴沉，降水连绵不断。
“梅雨”在各地出现的时间或迟或早，并不完全相同，但大致是从a到b。
因为“梅雨”出现正值江南梅子黄熟时，所以又称之为“黄梅雨”。
此外，由于这一时段的空气湿度很大，百物易受潮而生苔霉烂，故“梅雨”还有一个别名，叫作“霉雨”。
[注释]①三时：夏至之后的半个月。
②舶趠（chào）风：夏季开始之际强盛的季候风。
③潦（lǎo）：积水。
（1）阅读【材料一】，判断梅雨季节的始末，完成【材料三】的填空。
2013—2014学年第一学期教学质量检测试卷九年级语文参考答案及评分标准一、积累与运用（共24分）1．B(２分）（A．隽．永（juàn）∕镌．刻（juān）翘．望（qiáo）∕翘．起（qiào）铿锵．（qiānɡ）∕倔强．（jiànɡ）B．褴．褛∕阑．珊（lán）古刹．（chà）∕刹那吓．唬（xìà）∕厦．门 C．惺忪．（sōnɡ）∕怂．恿（ｓǒｎɡ）掂．量（diān）∕玷．污（ｄｉàｎ）造诣．（ｙì）∕涟漪．（ｙī） D．湍．急（tuān）∕惴．惴（zhuì）鬼祟．（ｓｕì）∕崇．高（ｃｈóｎɡ）摄．取（ｓｈâ）∕嗫嚅（ｎｉâ））2．C（2分）3．D（2分）4. A (2分)5.(1)窈窕淑女 (2) 寂寞梧桐深院锁清秋 (3)忽如一夜春风来千树万树梨花开(4)黄发垂髫并怡然自乐 (5)不以己悲王侯将相宁有种乎（每空1分，错字、多字、漏字均不给分。
共8分）6.示例：格列佛所乘航海船遇到强烈风暴，船被撞毁；他逃亡的救生艇又被大风吹翻，随风和潮汐幸运地漂移到了小人国。
（分号前后意思各1分，共2分。
）7.（1）示例：汉字书写既要把字写对，又要笔顺正确，（1分）更要美观。
（1分）（意对即可。
2分）（2）示例：篆隶行楷草写华夏春秋（或：篆隶行楷草展书法艺术。
）（基本对仗且内容合乎要求即可。
1分）（3）“最早”与“起源”调换。
（1分）（4）示例：画面由一张书写潦草的试卷和三位评卷老师用放大镜阅卷两部分构成；作者用夸张手法表现了书写规范的重要作用。
（画面1分；含义1分；意对即可。
2分）(共6分)二、现代文阅读（共22分）（一）（共12分）8．明线是母亲看望儿子的行踪；暗线是我对母亲情感变化。
（每点1分，意对即可。
2分）9.①拒绝吃蛋糕希望母亲早点离开；②回房间看见蛋糕自责羞愧；③与齐姆森一起吃蛋糕担心消除，重新体会母爱，内心转向平静。
2013-2014学年九年级模拟测试（一）语文（问卷）注意事项：1、本试卷共四个大题，分为第一卷和第二卷，20小题，总分150分，考试时间150分钟。
2、答题前，考生须将自己的姓名、班级、准考证号、考场号、座位号填写在本试卷指定的位置上。
3、选择题的每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
不能答在试卷上。
非选择题必须使用0﹒5毫米的黑色字迹的签字笔在答题卡上书写，字体工整，笔迹清楚。
4、非选择题必须按照题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答。
超出答题区域或在其他题的答题区域内书写的答案无效。
在草稿纸上、本试卷上答题无效。
5、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（共35分）一、（本大题共5小题，共15 分，每小题3分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的是( )A. 迂回yū禀告bǐng 固执zhí书声琅琅 lǎngB. 祛除qū蒙古měng 劲敌jìng 毛遂自荐suìC. 抽噎yè创伤chuāng 挫折cuî弄巧成拙zhuōD. 藩篱fān 剽窃piāo 亵渎dú风尘仆仆pǔ2、下列词语中有错别字的一项是（）A、委曲伎俩度假村山清水秀B、嬉戏厄运化妆品搬师回朝C、篡夺撕杀遥控器长吁短叹D、宣泄诓骗挖墙脚气宇轩昂3、下列加点的成语使用恰当的一项是（）A、中国政府认为，中国海军在钓鱼岛附近海域巡航无可厚非．．．．，完全合法。
B、我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣．．．．地来偷做没出息孩子的玩艺。
C、每一首流传至今的民族歌曲，都蕴藏着一个动人的故事，每当这些耳濡目染．．．．的旋律在耳际响起，人们便回想起那流逝的岁月。
D、3月8日马来西亚航班失踪，中国政府面对这突如其来．．．．的突发事件，立刻展开了搜救工作。
4.结合语境，在下面语段中的横线处填写句子最恰当的是 ( )如果说春天的花儿是草本的，①，那么秋天的花儿就是木本的，②。
2014年中招模拟考试试题（一）
语文参考答案及评分标准
一、积累与运用（共28分）
1．C（2分） 2．B（2分） 3．②①④③（有错不给分，3分）
4．（1）骈死于槽枥之间（2）直挂云帆济沧海（3）不以物喜不以己悲（4）何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时但愿人长久千里共婵娟（每空1分，有错字该空不得分。
共8分）5．（1）格列佛帮助利里浦特人打败了敌国（不来夫斯古国）。
（2分）（2）①林冲②林教头风雪山神庙（“风雪山神庙”也可）。
（主人公，1分；情节，1分。
共2分）（共4分）
6．（1）①内容：浓重的雾霾笼罩着大片楼房，每座楼房都露出了痛苦的表情，不停地发出“咳咳”的声音。
（关键词“雾霾”，1分；“咳咳”，1分。
共2分）②寓意：雾霾天气，给人们的生活和身体健康带来了严重危害，治霾势在必行。
（危害，1分；治霾，1分。
意对即可。
共2分）（2）①水平方向静风现象增多；②垂直方向的逆温现象；③空气中悬浮颗粒物大量增加。
（一点1分，三点满分，意对即可。
共3分）（3）示例：鸟鸣声声呼唤明丽晴空（结合材料主题，1分；对仗，1分。
宽对即可。
共2分）（共9分）
二、现代文阅读（共28分）
（一）（共16分）
7．①我幼年时通过窗口看大自然。
②我因病住院时看窗外多彩人生。
③母亲仙逝前守候窗口期盼我的归来。
（每点1分，三点满分，意对即可。
共3分）
8. ①词语运用示例：“踱”、“瞪”、“张望”、“翻飞”、“疾飞而至”等词语，（1分）传神的刻画出麻雀、小猫、蝴蝶、燕子不同的动态特点，（1 分）写出了大自然生机勃勃的景象(1分），表现了幼年时孤独的“我”对大自然的喜爱和向往之情。
（1分）（意对即可。
共4分）
②细节描写示例：“慢慢走近”、“有意无意”、“翘起的绿叶”运用细节描写，（2分）写出了大自然生机勃勃的景象，(1分）表现了幼年时孤独的“我”对大自然的喜爱和向往之情。
（1分）（意对即可。
共4分）
③修辞方法示例：“悠闲”、“翩然起舞”运用了拟人的修辞方法，（1分）生动形象的刻画了麻雀、蝴蝶行走与飞舞的特点，（1分）写出了大自然生机勃勃的景象，(1分）表现了幼年时孤独的“我”对大自然的喜爱和向往之情。
（1分）（意对即可。
共4分）
9. ①慈爱、包容、爱子：我住院治疗时不断地向母亲发脾气，母亲反而向所有人道歉，自责、泪流满面；母亲离世前时刻盼望我的归来，询问我的归期。
②热爱生活：在母亲病重，身体极度虚弱时每天还要望望窗外，怀想人生。
③勤劳：母亲每天早饭、午饭后出工，窗外码放整齐的玉米、白花花的棉花是母亲生活的全部，折射了母亲一生的操劳。
（性格特点，1分；分析，1分。
答出两点即可。
共4分）
10. “窗口”即我对人生和外部世界的观察、思考，（1分）通过这种观察、思考，我洞察了社会和人生，（1分）挖掘、摒弃了自己的“小”，即人性中隐藏的的弱点和不足。
（1分）（意对即可。
共3分）
11. ①结构：承接上文（总结上文）②内容：揭示了我因病住院时窗口对我的人生启迪。
（结构和内容各1分，意对即可。
共2分）
（二）（共12分）
12.①我们夸大了汉字书写的危机（我们不必夸大汉字书写的危机）。
②引出中心论点、作为论据证明论点、激发读者阅读兴趣，等等。
（1问1分，第2问答出一点且意对即可。
共2分）
13.首先指出了我们在联网时代某些汉字书写能力下降的现实；（1分）接着提出我们不能
因此就否认电脑、互联网、夸大汉字乃至汉语的危机、排斥外国语言的观点；（1分）然后引用周有光的言论进行道理论证，表达了我们对于汉字应采取的正确态度；（1分）最后再次强调过分夸大汉字书写危机带来的弊端。
（1分）（每点1分，意对即可。
共4分）14.⑴“最大限度”表示程度，意思是我们要尽量完全的发挥汉字的工具功能，但不是全部功能，对一些生僻字没有掌握的必要，（1分）使论证更加准确、严谨。
（1分）（意对即可。
2分）
⑵将“重复古代四书五经式的教育，学习一些稀奇古怪不常用的文字”比作“故纸堆里翻筋斗”，（1分）生动形象地论证了盲目复古、不再接触经书以外的知识的危害。
（1分）（意对即可。
2分）（共4分）
15. 何必用放大的危机论来展示呢?（1分）表达效果：加强语气，突出地强调了不必夸大汉字书写危机这一观点，引起读者的注意和思考，增强说服力。
（1分）（意对即可。
共2分）
三、古诗文阅读（共l4分）
16．B（2分）
17．我站在他的身边；提出疑难，询问道理；弯着身子，侧着耳朵（表现尊敬而专心）请教。
（一句1分，译出大意即可。
共3分）
18．①“幼时即嗜学”与“家贫，无从致书以观”的矛盾。
解决办法：每假借于藏书之家，手自笔录，走送之。
②“益慕圣贤之道”与“又患无硕师名人与游”的矛盾。
解决办法：尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
（矛盾，2分；解决办法，1分。
共3分。
答出其中一组矛盾和解决办法即可。
用自己的话来答且意对也可。
）
19．好学，勤奋，有吃苦精神（一点1分，答“学有所成”也得1分。
共2分）
20．①“翻”的意思是演奏。
②写出了用乐器演奏雄壮的军乐，鼓舞士气的热烈气氛。
（一点1分，意对即可。
共2分）
21．抒发了作者抗敌报国、建国立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤之情。
（爱国情感和悲愤之情各1分，意对即可。
共2分）
四、作文（共50分）
2．作文满分的比例掌握在5％左右。
3．以下四项有一项突出者，可酌情加1—4分，加到满分50分为止。
(1)感情特别真挚感人，对人生、社会、自然有独特感受。
(2)立意新颖、深刻。
(3)构思巧妙。
(4)语言有特色。
4.没有写题目扣2分。
