无主题旋律_初中初二作文300字

旋律!旋律!为题作文旋律！旋律！这是一个美妙的词语，能够引领我走进音乐世界，感受音符和乐谱的魅力。

在人类的漫长历史中，旋律一直是音乐的重要组成部分。

它是一种有韵律的声音序列，是人类用声音表达思想和情感的一种方式。

而作为高中生，对于音乐的感受和理解，则更重要。

音乐，是一种“无形”的艺术，但它却是最能够打动人心的艺术。

旋律恰恰就是音乐中占据重要位置的元素，能够让我们感受到音乐的生命力和情感。

比如，在一支激昂的歌曲中，旋律会让人感到兴奋和热血沸腾；在一首恬静的乐曲中，旋律则能够让人感到宁静和和谐。

一个优美的旋律，常常是整首歌曲或乐曲的灵魂所在。

当然，要让人们产生共鸣，一个优美的旋律必须符合听众的口味。

在不同的地域、文化背景下，旋律所透露的情感也不尽相同。

如果听众身处东方文化圈，那么哀怨悲伤的旋律其实更容易引起共鸣；如果在西方文化范畴内，那么充满活力和欢快的旋律就能够更快地掳获观众的心。

追溯人类音乐史，旋律的变化和演变也是不可避免的。

从民间音乐到古典音乐、再到当代流行音乐，旋律的演变一直在进行。

无论是贝多芬的《命运交响曲》里那炽热激昂的“咚、咚、咚、咚”的旋律，还是詹妮弗·洛佩兹的《Let It Go》里那激扬的高昂、跌宕起伏的旋律，它们都曾经引领过不同时代的音乐潮流，并深深地刻印在人们的心中。

正是在各种优美旋律的陪伴下，音乐为人类带来了宝贵的精神财富。

音乐不仅能够减轻我们的压力，让我们得到心灵的抚慰和疗愈；它还能够激发我们的想象和创意，让我们在音乐的海洋中寻找人生的意义。

在聆听旋律的过程中，每一个人都可以根据自己的生命经历，从中找到自己的态度和思考方向。

最后，我想说的是，旋律不仅是一种音乐元素，它也是我们人生的一部分。

我们的人生，就像是一曲充满旋律的乐曲，充满着轻快的旋律，充满着悲伤与忧愁的旋律，如同一幅绚丽多彩的画卷。

我们需要学会在这绚丽的旋律中，去发现生活的真谛，懂得欣赏和享受音乐的魅力，也要通过音乐，让自己感受到人生的价值和意义。

有关旋律的作文1旋律，是缤纷的色彩，填补着生活的空虚；旋律是一杯咖啡，飘着浓郁的香气；旋律是一架钢琴，弹奏出生命美好的乐曲。

一阵阵钢琴的旋律传入我的耳朵。

断断续续，此起彼伏，虽然不像专业的演奏家弹出的曲子那样时而低沉，也不想像广播里传出来的那样悠扬悦耳。

它只是一种简单的练习曲或乐曲，也许听起来不好听，也可能太单调，没有那种双重奏那样齐，但可以从曲目练习的程度中与态度中可以推测出她以后的发展。

所以说，钢琴的旋律是推测的，是美好未来的。

在广州的道路上，在树阴底下，你会发现，一大片的黄叶铺在了地上，层层叠叠，变成了美丽的花纹格子，异常美丽，这大自然的世界又增添了几分情趣放眼望去，地是黄的，树也是黄的，走在哪里都像给这奇观异景锦上添花。

叶子的旋律，是装扮大自然的水墨画，也是写大自然的这一笔让这个城市更加多姿多彩。

所以说，叶子旋律，是自然界最精彩的一个星点。

春天的雨，是让万物复苏的甘露。

坐在车里，站在房檐上，聆听雨的旋律，那有规律的声音，唱着声声春的歌；那富有节奏的'雨声，呼唤着沉睡以久的动物，滋润着土地，惊醒了植物的灵魂，可以让万物生灵都苏醒，一切都会活跃起来。

所以说春雨的旋律是滋润万物的甘露。

旋律是美好的。

没有了旋律，生活会变得无趣，地球也不会美丽，世界的万物也不会活跃起来。

旋律可以美化世界，但愿我们在旋律中生活，感受旋律的美妙，改变一下空虚的生活。

有关旋律的作文2轻轻的花绽开，就像树静静地成材；轻轻的你在我身边打，就像落叶静静地轮回；轻轻的笛声绕耳，就像小溪静静地流于朦胧的山间；青春的脚步轻轻地移动，悄无生息，如生命之水一去不还。

青春的倩影在彩虹的环绕下，熠熠生辉，如生命空白画面上一抹亮丽色彩。

淅沥沥，淅沥沥―听！那是雨声。

它带来青春的音调，一滴滴舞动的音调。

呼乌乌，呼乌乌…听！它吹来青春的音符，一个个跳动的音符。

在风雨的交织处，一个个跳动的音符融入一滴滴舞动的音调，幻化出一道道美丽的彩虹，绚丽而飘逸。

无主题变奏
在这个无边的宇宙中，每一个存在着的事物都有其独特的旋律，仿佛是一首无
言的乐曲在演奏着。

这些旋律有时候会交织在一起，形成了美妙的和谐，有时候又会独自徘徊，散发着孤独的音符。

然而，在这个宇宙中，总有一些特殊的事物，它们不受旋律的约束，不被规则所束缚，它们自由地演绎着属于自己的变奏曲。

这些事物，或许是一颗流星，穿越着星空，留下一道璀璨的光芒；或许是一阵
微风，轻轻拂过湖面，激起层层涟漪；或许是一片残云，被风吹散，化为无数细碎的线条。

它们不受限于一定的形态，没有固定的轨迹，它们只是随心所欲地舞动着，展现出一种独特的美丽。

当这些事物相遇、交错，它们就像是一首宏大的交响乐，一种无法言喻的视听
盛宴。

宇宙的万象在这无主题的变奏中得到了完美的展现，生命的律动在这无拘无束的演奏中得到了升华。

万物在这独特的变奏曲中找到了归属感，找到了共鸣。

然而，这种无主题的变奏并非完全的无序。

它们或许没有明确的规则可言，却
有一种神秘的奥妙，一种超越常规的美感。

这种美感不在于事物本身的形态或轨迹，而在于它们展现出的自然之美，无可复制的独特之美。

正是在这种变奏的魅力下，宇宙变得更加广袤，生命变得更加多彩。

每一个存
在着的事物，都有着属于自己的旋律，每一个变奏的演绎，都将为这个宇宙带来一种全新的精彩。

无主题的变奏，是宇宙中最美妙的音符，也是生命中最璀璨的华章。

旋律的初一作文素材旋律的初一作文素材初中生活充满了各种新鲜的事物，不仅有挑战，也有美好的回忆。

在这里，我想和大家分享我和旋律的故事。

旋律在我生命中扮演着重要的角色。

很小的时候，我就开始接触音乐，但我对那些复杂的曲子并不感兴趣。

直到我在一次家庭聚会中听到了一首旋律简单却优美的歌曲，我才真正地爱上了音乐。

从那时起，我开始学习弹钢琴，尝试着创作自己的音乐，也开始参加学校的合唱团。

初中一年级的时候，我加入了学校的管乐队。

我被安排弹奏萨克斯风，这是一个全新的挑战。

虽然我之前没有学过萨克斯风，但我决定努力学习。

在学校的管乐队练习中，我和其他成员一起练习管乐曲，组织演出，一起进步。

我和队友们的配合越来越默契，我开始感受到了当一个团队的成就感。

管乐队的演出中，我最喜欢的是合奏部分。

我们需要听取其他成员的声音，协调好节奏和音量，才能演奏出完美的旋律。

在合奏中，我意识到每个人的声音都是重要的，而当我们共同演绎一首曲子时，我们的声音合二为一。

这让我感受到了音乐的魅力，也让我更加珍惜和旋律的缘分。

除了管乐队，我还是学校合唱团的一员。

在合唱中，我不仅学习了更多的音乐知识，也认识了很多志同道合的朋友。

我们一起排练，一起参加比赛，一起取得了好成绩。

在合唱中，我感受到了音乐带给我的欢乐和成就感。

音乐陪伴了我度过了初中的三年时光。

我学会了欣赏和创作音乐，也结交了很多志同道合的朋友。

在和旋律相处的日子里，我学会了坚持和努力，也感受到了音乐的魅力。

我相信，在未来的日子里，我会继续探索和音乐的关系，也希望更多的人可以和我一起感受到音乐的美好。

旋律作文789字_初三优秀学生作文蔚蓝的天空，洁白的云彩，轻柔的和风，金黄的麦地一眼望去总是会给人带来喜悦，舒畅的心情，秋天的旋律是蕴含着各种不同的，丰富炫彩的旋律。

欢快的旋律辽阔的天空中荡漾着洁白的云彩，它们的形状各有不同，有的像是小狗在因状着，有的像是两只小猫在玩耍，有的像是一块大大的棉花糖，使人看看了不禁直流口水。

轻盈的风轻轻的吹起擦着脸庞，像是一只修长的手轻轻的在你的脸庞上亲吻着，给人一种宽敞的感觉。

鸟儿成群结队的在天空中飘着，它们的队列不断地变化莫测着形状，仿佛就是在训练士兵的登陆作战队形避免敌人的反攻，相同种类的鸟儿用它们迷人的喉咙为秋天这个季节歌唱着，祝福着，编写成了一首悦耳的歌曲，使秋天充满著了生机，并使秋天的景色使人看上去显得更加美丽。

充满著了悠扬的旋律。

丰收喜悦的旋律放眼望去，一片片金黄的田地使人看上去真的赏心悦目，当庄稼汉们看见自己家地里面金黄的麦穗，果粒细腻的大豆，心里总是存有说不出来的欢欣。

在这个大丰收的季节里，庄稼汉们艰辛的在田间劳动着，田间的地里充满著了劳动的人们，虽然存有此艰辛但在他们心中的苦里面夹杂更加大丰收的欢欣领略到他们的甜。

这种欢欣的心情充满著了田间耕地中，形成了一曲大丰收欢欣的旋律。

美妙的旋律秋天的迷人风景，秋天的悦耳歌声，秋天充满著了美妙与快感。

在这样一个美妙的季节里，我又斩获了许多东西，稀有的友谊，多样的科学知识。

我在这个充满著美妙的季节种又赢得了更多的友谊，这些友谊使我在逆境中学可以勇敢，使我在困境中逃脱出，在我伤心的时候给与我宽慰，在我灰心的时候给予我引导。

这使我晓得友谊领略到我的就是多么奇妙的秋天的旋律充满了欢快。

喜悦与美妙，秋天是一个多么令人神往的一段时光啊!它让我感受到了不同的喜悦的心情，带给我不同的快乐。

教师评语：“钟爱和赞美”就是作者文学创作本文的出发点和情感的落脚点，文章意气昂扬，字里行间充满著了对秋天的钟爱与赞美之情，文章从秋天的天，山，农民的大丰收，以点带面图形出来一幅美丽的秋色美景。

旋律-650字
旋律，似乎很容易产生，随便用几个锅，几只筷子，敲敲打打，很自然地就连成了一种旋律，就连交通道上的汽笛声也能算是一种旋律了，但我想大家对旋律的认识都各有不同。

那么，我就来谈一谈我心里的旋律。

一开始，我认为真正美妙的旋律，只是从歌手红红的两唇之间涌出来的，例如那些流行，摇滚，古典的一些音乐。

因为美妙的旋律一定是动听的，能深深地打动人的心灵，让人产生共鸣的。

可是渐渐地，时间长了，我听着这些美妙的音乐，就没有一种心灵相通的感觉了，总觉得歌虽然很好听，但太机械化，拘于形式，每当我认真地，仔细地领悟时，入耳的却是毫无情感的词句，无音韵美。

我开始迷茫，这些好听的音乐都不是真正美妙的旋律，那真的还有所谓的旋律吗？终于，我找到了答案。

这天，我看了一部叫《情人交响乐》的片子，深深地受到了感染。

这部片子说的是音乐学院里的一群特殊的学生，他们是各个乐器中的精英，但却因为不习惯于音乐学院的陈旧的规定，喜欢按自己的风格演奏而被分到了成绩最差的F 班。

最终，在离开学院的最后一次演出中，以他们自己的方式演奏出了一支独一无二的《贝多芬第九交响曲》，得到热烈掌声的故事。

在这些特殊的，被他人鄙视的特殊学生的独特演奏中，在他们对音乐的近乎疯狂的热爱中，我的泪盈满了眼眶这才是真正的，美妙的，心的旋律啊！真正的旋律，也许朴素，简单，但它一定有深刻的内涵。

真正的旋律，也许有些过于华丽，疯狂，但它一定富有浓浓的情感。

真正的旋律，也许并不完美，但它一定有傲骨，有气质，有永不言弃的精神。

心的旋律，才是真正的旋律！真正的旋律是心的旋律。

旋律，未停美旋律 ,未停 .——OnE“我眼泪都笑了 ,好会哭呢 ?”确实 ,眼泪都笑了 ,有什么能够是悲 .把眼泪回收 , 展笑脸了吧 ?看着你 ,也开始学会 ,不眼泪落下 .曾 ,也太琐碎 ,断断 ,没有会相的两 ,逛逛停停 ,会一个一个地迷失方向 ,最 ,只剩下自己 .但我相信我不会迷路 ,因我会向来地向前走 . 笑了 ,我永地笑下去了 .Bin,我懂 ,全部要忘 , 即便曾有多快； Feng,我懂 ,此后我会各奔西,到那 ,你我那延的分,也会走到尽！就我笑着看着你,陪我走到最后 .TwO“旧旧的外 ,静静起将来的廓”童年走了 ,开始学会看将来 .将来 ,不呢！ Lisa, 你 ,你的包含 ,我的童年 ,没有难过；你的鼓舞 ,我走向那光明 .Lisa,我曾在作文中写 ,你是我的太阳 ,午后暖和的阳光 ,是你所我的！ Thanks！ Wen,然你我的交情不及 Lisa 与你与我的深 ,但感你在最后的童年陪同我 ,初一最后的小孩年 ,感你 ,在我走开 Lisa 后 ,陪同我走完一年段 .Lan,你我不是最好的朋友 ,但那段日子 ,也要感你的陪同 ,感你能听我.但 ,我不懂 ,什么我的友谊只有花一的短,现在没有了系 ,但起码我懂 ,你我友谊会永埋于心底 .Thanks,你的那诚心！我与你站在了最后, 吹 ,我相信我的友不！ThReE“我用浅笑取代眼泪,用画出另一个起点”我懂,你是我的那一个起点,遇你 ,亦算是我的好运 .Lyt,我知道着三年我不会走开你 ,我你生了依 ,和你在一同的每一刻 ,起码我不用装 ,是因你的笑 ,揭开了我的虚假吧 ?！一路有你 ,我不孤独！ Ying,你陪我走作的初步 ,在最简单放弃的段 ,因有你的陪同 ,我从未想放下 ,我的共成品 ,是最美的回！ xyz,你我的关怀 ,然那些是“严禁”,但我知道那是好心 .感你的坦率 ,感你的真！ Psm 和 Zxm,于你的无理取,我只好是无 .但 ,也因 ,成了我心中的一道景吧！一道另的景！有最令人不测的 Dong,感你 ,是因当我接触陌生的班 , 你是最能我小学熟习感的人 ,我知道 ,当你我不过第一次相 ,但你的任任怨 ,打不手的性格,真的很像从前被我整理得顶礼膜拜的男同学！感你 , 我的容. 有小Liao,Czl,Szy,Lsy,Ljs,Shan,Lin和爆爆 ,是你我三年的生活不是色彩 .LasT那些旋律 ,未停 ,他伴我走完段路 .忘不了你 ,你是我一世的色彩 ,因你 ,因此！你 ,我不会孤独！特：小Liao,是你空的名称——那年的歌,激了我的灵感呢！二十周年同学会邀当我想你的候⋯⋯二十年，二十年了 !指一 ! 今年——2010 年，我离城关中学差不多整整二十年了。

旋律初中精选作文【700字】高三教学楼的窗户，尽管远胜于高二的会支解天际的窗棂，明晃晃的，却给人身陷囹圄的切腹疼痛。

js一中的校园，尽管逃脱了浅川那遮天盖地的香樟，空气清爽，却又因这绿叶的叹息和着蝉鸣，变得阴霾。

领有醒人香气和散漫阳光，得天独厚的的下午第一节课，会发出招魂班的银铃声，催化人们的睡眠。

极目远眺却不遍苍穹，除开被阳光衬着的蔚蓝配景，天空还领有他的点睛妙笔——游荡的精灵——云。

曾几何时便开端梦想晕的姿势。

千变万化的巨匠手笔。

随意一抹，便有了长翅膀的小王子吐，却造了驯鹿和雪橇……稍纵即逝的旖旎风光，更迭的乍现个消退，同时也更迭着我们的情绪。

仍旧是下午第一节课，依旧经不住召唤应声倒地……zＺＺ。

雾气……还是雾气。

雾气……还是雾气。

白色的游絮向我聚拢，发际微凉，却饱含似曾相识的和煦。

它们是云，最初形态的云。

清晨，第一缕阳光让它们变得斑驳陆离，滑翔翼眷恋它，摩天大楼向往它，就连黄昏的孤鹜，也等待着和落霞一道翱翔……然而，正如纪伯伦所说的：“当影子昏暗消失后，彷徨的光将成为另一道光的影子。

”悠闲的云朵，也有哀愁落泪的时候。

因为有雷电的恫吓，它们只能抱在一起。

然而蜂拥却带来了更大的灾难，于是，云销雨霰。

它们无心伤害地上的绿茵，却又无法凝成酸雨。

没有风的日子它们哪儿也不克不及去，有风的日子却得担忧自己破碎支离。

云呀，你变化多姿却是那样恬静，小孩子一样的你也会有哀愁吧？因为你不断哭不断哭，把自己都化成了眼泪淅沥。

如果天的那一头是你的幻想，那么清风就是你的翅膀。

让我们都不再彷徨，即便光线将被影子吞噬，只要辞别徘徊，我们就有新的希望！。

旋律
倾听你心中的旋律，那在你心中久久缭绕的旋律，是什么？那便是你心中的旋律。

你不知道它在哪里，而它却知道在你心中的每一份爱，将它们分类，摆好，让你清楚记得。

听呐！你是不是听到了那首柔和的旋律？它在你的心中保存的时间最长，因为，那是父母给予你的爱呀！它使你从小在幸福和温馨之中成长。

“滋滋。

”你可能会问：那一丝丝杂音是什么？那是你与父母产生的误会而产生的。

所以，一份爱中还存在着一点的误会。

慢慢地，你会听到一种轻快地，散发着快乐的旋律，那便是你与伙伴之间的点点滴滴，互帮互助，互相关爱，它帮着你回忆着儿时的欢乐。

跟着而来的，是一种急躁的声音，没错，那便是你现在的旋律，学业紧张，繁忙，对于父母过多的关爱显得不耐烦，但是那份旋律仍被收藏在心中。

来吧！让我们一起敞开心扉，倾听自己心中的旋律，回忆一段段美好的记忆!。