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班主任感人事迹（通用5篇）班主任感人事迹篇1师爱，好似春雨，润物细无声;犹如春风，恬淡而惬意。
然而，更多的情景下是“相关情无限”的诗意，是“沾襟比散丝”的柔情;是“无理而妙”的机智。
十年来，在吴迎春老师的办公桌上一直摆放着自己的工作承诺：“向学生投去关注的目光，每天都会有新的发现。
” 十年班主任工作的历练，让她形成了“以尊重为前提，以活动为载体，促学生发展为目的”的工作思路，在日常的教育教学中，她始终坚持知难而进、锐意进取，每走一步都扎实稳健。
今年她又以优异的成绩送走了一批毕业生，看着那些从刚入学时的稚嫩走向成熟，由听之任之到有主见，有思想，充满朝气的学生，那是一种超乎想象的人生享受。
学生的成长过程，同样也是她这个年轻班主任的成长历程，其间，她曾经为“学困生”焦虑、曾经为工作中的失败哭泣、曾经为学生的取得的优异成绩兴奋、曾经为相处中的一个个故事感动，这是一种生命与生命的平等对话，心灵与心灵的睿智碰撞。
一、爱，以尊重为基石有这样一句教育：“热爱一个学生就等于塑造一个人才，厌弃一个学生无异于毁坏一个人才。
”热爱学生才会尊重学生，信任学生，给学生创造一个“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的良好成材环境。
吴老师认为，师生之间应该是一种平等的关系，蹲下来平视孩子的眼睛，用教师真诚的爱心与不泯的童心去与一颗颗稚嫩的童心对话，这份尊重如同一把金钥匙，可以破译任何心锁的密码，让孩子充分感受家庭以外的陌生世界的安全与友善，自然地表现真实的自我，快乐自由地成长。
1、尊重孩子的个体发展每一个孩子都是一个独立的个体，不具有可比性，简单地整体划一是行不通的。
教育者要从孩子的视角去发现他们的与众不同，让他们的个性得到张扬，特质得到发展。
吴老师在与孩子们共同学习生活中，留心观察发现了每个孩子的“独有”。
她让擅长绘画的孩子把自己的作品拿到学校，专门在班内举办画展，并让他们参加板报小组，发挥特长;她让体育成绩突出的孩子成立体育小组，带动全班同学参与体育锻炼;她让爱读书的孩子专门管理班里的图书角，并定期为同学推荐好的书目……吴老师充分发挥每个学生的优势，为每个孩子的需要搭设了展示自我的平台，让他们在各种活动中显露身手，展示才华，增加自信。
最新感动人物的优秀教师事迹五篇700字为大家整理的关于感动人物的教师事迹，方便大家阅读与鉴赏!感动人物的优秀教师事迹1“快去给仙人球浇水了!”妈妈从厨房里喊着。
我胳膊竖直的往下伸了伸，把水瓶拽起来——唉，古人云‘情随事迁’，作为学生，心情好坏与考试成绩有直接关系。
这次期末大考，怎么说呢，在班里考了一个中不溜，退步极大，自己也总结了原因——考试前过于痴迷《哈利波特》，连夜挑灯看“书”，结果把学习扔到脑后。
现在后悔也晚了，看着楼下和我同龄的孩子无忧无虑地玩耍，心里真不是滋味。
还是看看我的仙人球吧：它绿色的大脑袋总是给人一种清新而又充满生机的感觉，四周排满刺状的叶子，好像是无数根刚劲有力的长矛，气势逼人。
好一个柔中带刚的仙人球啊!我不禁想起了中考之前的那段乏味却又最能激励人的时光。
每天早上起床都要面对清新的一天，在学校刻苦读书，回到家复习备考，还要在院子里跑上几圈，既锻炼身体，又有益身心健康，通常跑完步就把学习的烦恼跑到九霄云外了，所以每天心情都很好，学习也有了斗志。
一次班主任李老师找我谈话，我料想又做错了什么事，可老师上来就问我最近学习压力大不大之类问寒问暖的话。
老师说：“王亮呀，李老师支持你，给你鼓劲……还记得你写的周记吗?你说‘我就不信我不行’，嗯，好，老师相信你行!老师真心希望你能考上理想的高中……加油啊!”我当时没作出什么激动的回答，可我心中早已热血沸腾了。
什么东西也挡不住我学习的势头，就连妈妈也这么说……可现如今，那股势头真的不知道溜到哪儿去了。
忽然，太阳跳出了挡住它的云层，刺眼的光束照在仙人球上，照在我身上，更照在我心中。
真的茅塞顿开了，阳光照走了我心中的“杂质”，照亮了在心中存放了一年之久的斗志，我明白了一切。
我要像这仙人球一样充满斗志、坚强不屈，在学习上更加努力、锲而不舍、拼搏到底。
多亏了李老师的一席话，我被老师对学生的激励和无私的爱感动，谢谢您李老师!感动人物的优秀教师事迹2在我们的成长过程中，有许多值得感谢的人和事、情和景。
感人教师事迹范文一生活是丰富多彩的，充满了灿烂的阳光，同时也弥漫着风霜雨雪。
生命的长河，注定要流过宽阔的平原，也难免要经过险峻的峡谷。
我们成长的历程，不仅仅是宽阔大道，同时也布满了荆棘险滩。
是他们的谆谆教导，为我们点亮了前进的明灯，托起了明天的太阳。
如果我们是祖国的花朵，他们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手，他们就是智慧的导航者。
是他们在莘莘学子的心中建立了永远的丰碑。
致敬，老师!=是谁让一个个乳臭未干的黄毛小子，变成了胸怀天下的政治家?是谁让一个个名不见经传的小人物变成了赫赫有名的科学家、企业家?是谁化解了孩子们心中一个又一个的烦恼?是谁将快乐带进了每一个孩子的心里?是谁让每一个孩子每天都更上一层楼?是他们知识的传播者、灵魂的工程师。
致敬，老师!早晨，你们将世界唤醒，那一声声操场上的口令声、课堂上的领读声，仿佛是世间最华丽的乐章。
夜晚，你们送走最后一缕光亮，那一盏盏明灯就像你们一个个老朋友似的，朝夕相处，日夜相伴。
额上的汗水、头上的银丝，昏花的眼睛，时光夺走了你们的健康，却将希望的种子播在了我们的心中。
致敬，老师!当我们做错事时，你没有严厉的责罚，而是用爱心循循善诱、耐心教导;当我们遇到疑难时，你不厌其烦、释疑解难;当我们面对世界充满困惑时，你促膝长谈，扫尽我们心头的阴翳。
当我们捧着大红的奖状、满意的答卷时，你笑逐颜开、喜不胜收。
致敬，老师!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，你备课、上课、批改作业、关心同学、关心社会，你不觉得累吗?你和我们一样，过去曾经是家里的“小皇帝”、“小公主”，你不感到委屈吗?你把全部心血都投入到你的学生身上，未老先衰，没有金钱、没有地位，你不感到遗憾吗?“不，孩子们，干自己喜欢的的事，干对社会有益的事，就是我最大的快乐，还有什么比快乐更有意义的事呢?”，“哦，我明白了，你不图名，不图利，图的是国家的发展、社会的进步呀!‘心底无私天地宽’，怪不得你脸上洋溢着灿烂的笑容呢!”。
老师感人的先进事迹材料〔精选8篇〕老师感人的先进事迹材料〔精选8篇〕老师感人的先进事迹材料1有这样一份职业，被誉为“阳光下最崇高的职业”，有这样一份职业，被称为“心灵塑造的最正确工程师”，有这样一份职业，年复一年，把一群群孩子送往理想的此岸。
这正是人民老师。
她在自己的岗位上兢兢业业20年如一日。
用“热心”温暖每一个身边的同事；用“真心”感动每一位与她接触过的家长；用“爱心”陪伴她带过的每一个孩子。
她就是明珠幼儿园的贺金艳老师。
身为一名幼儿老师，也许她的职业不如明星一般闪耀，却像一支美丽的红烛点亮身边的每一个人。
炎炎夏日，总是让人多了一份难耐的燥热，清凉的教室里，临近放学，贺老师带着孩子们正在进展小游戏……“哇！”突然传来一声锋利的啼哭声，贺老师安排好身边的孩子，赶忙跑过去询问缘由，教室角落里的两个男孩子看到老师，仿佛一下子找到了依靠，跑到贺老师面前语无伦次的诉起苦。
贺老师温顺的抱起两个孩子，并且耐心地询问缘由。
原来这两个小朋友在游戏中发生了争执，两人都认为是对方的错，便“扭打”在了一起。
贺老师看着自己怀里两个哭闹的孩子，这两个可是往日里最要好的伙伴。
贺老师先将两人分开，打算让他们先冷静，等他们安静下来之后再来处理他俩之间的“友谊问题”。
就在这时，已经放学了，贺老师就分别跟两位家长说起了这桩小“矛盾”。
而回到家中后，家里的老人很不愿意，生气地给贺老师打索要对方家长的联络方式，要私下约见并“一决高低”。
贺老师耐心的在中向家中的老人们解释事情经过和缘由，又为家长进展了分析^p 和开导，在贺老师专业而有耐心的态度下，家长终于同意暂时不将这件事闹大。
接下来的一个星期，贺老师白天记录下孩子在班上的表现，下班再单独留下一方家长进展沟通，向家长反应展示孩子白天在幼儿园的表现情况，用一组组照片和观察记录，向家长解释孩子的矛盾并非真的矛盾，遇到问题，他们是会用自己的方式来解决的，两个小朋友如今非常要好，仍然是形影不离的好朋友。
让我感动的老师作文让我感动的老师作文（通用26篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的让我感动的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
让我感动的老师作文篇1让我感动的人有很多，其中老师最令我感动。
老师虽然不是我的母亲，但胜似母亲。
记得那次……一天下午，“铃铃铃”，上课铃已经过了好长时间，老师还没有来给我们上课，教室乱成了一锅粥……，教室突然安静了，校长走了进来。
同学惊讶的把嘴张成了O形，校长说“你们的老师病了，今天由我来给你们上课……校长话音未落，我们又听见了熟悉的声音，“还是让我来上吧，我能行”！老师又出现在我们面前。
校长担心地说“那好吧，你要注意身体，上不下去了马上去休息”！开始上课了，老师说话没有了力气，眼睛也失去了往日的光彩，但老师讲的课依然那么声情并茂、那么和蔼可亲。
这节课的纪律出奇的好，每个同学都不忍心再让老师花费一丝精力去维护课堂纪律。
下课了，老师有气无力地说了声“下课”！我看着老师走出了门外，险些摔倒在那里，幸亏有个同学及时扶住了老师，老师才没事。
我忙跑过去问“老师您没事吧”！我看着老师，等待着老师的回答。
老师努力微笑着，吃力地说“我没事，快回去上课吧”！我一边往教室里走，一边时不时的回头看看老师，直到老师走进办公室，我的心才稍稍放下。
放学后，我悄悄地跟在老师后面，看着老师艰难的走着，我真想去扶老师一把，可是又不敢。
忽然，我看见老师的脚步不稳了，我急忙跑过去扶老师，嘴里喊着“老师，小心”！老师回过头看着我，严肃地说“怎么不回家写作业？快回去！”我看着老师，眼眶热乎乎的，说“老师，您为什么带病给我们上课，您的身体会吃不消的，您明天在家休息一天吧”！我这一连串的话把老师说的转过身去，老师抬起手好像是擦了擦眼泪，过了半天才回过头来说“快回去吧”。
教师感人的先进事迹材料【5篇】教师感人的先进事迹材料【篇1】生命是没有意义的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知识；所有的知识都是空虚的，除非有热望；所有的热望都是盲目的，除非有爱。
————题记领导称赞她时评价颇高：“实在、勤恳、有潜力，有发展前途”；同事们提起她时推崇倍至：“真诚、进取、热情”；学生们谈到她时尊敬无比：“善良、慈祥，就像妈妈一样”。
她就是__小学教师__。
2002年，20岁的__老师带着满腔的热情正式成为了一名山村教师。
在这10多年的时间里，这位朴实的教师真正做到了教学生成人，育学生成才，将青春和热情留在三尺讲台，把希望和阳光种进学生心田。
__让我们感动的是，他和她工作的这片热土感情深厚，已然融为一体。
许多的农村人都对孩子说：“我们的交通没有城里方便，我们的商店没有城里多，我们的房子没有城里的漂亮，我们的设施没有城里的先进。
”许许多多的人想方设法的往城里挤。
可是，__当上老师的那天起，就告诉她的孩子们和她自己:“土地和大山是我们的骄傲！我们拥有城里人没有的东西，青青的山，绿绿的水，金黄的麦田，如茵的田野，清凉的山风，洁净的山石，我们的祖辈在这里扎根，我们的父辈在这里奋斗，我们在这里长大成人，这片土地已经给予了我们太多，她还在为我们默默奉献着，我们也要爱这片土地，她有母亲的胸怀，我们更爱这起伏的.山岭，因为他像父亲般伟岸。
”正是基于这份爱，她在这片土地上勤勤恳恳工作了十多年，从未有过半句怨言！__老师让我们感动得还有，她教学从不认为只是养家糊口的一份工作，他对自己的要求要高于领导，高于规章制度。
本来八点钟才上课，赵老师每天六七点钟就匆匆走到学校了。
春天里略带清冷的空气，天边的一抹朝霞，夏日里的路旁的绿柳，炙热的朝阳，秋季里的白露晨霜和金黄的谷穗，冬日里的如刀西风与鹅毛大雪，都见证了那个年轻的匆匆的背影。
日复一日，年复一年，早点到学校来，把作业再整理整理，把教案再修改修改，哪儿不干净再打扫打扫，自己多做点儿，学生就轻松点儿。
老师感人事迹700字五篇写老师的感人事迹的作文1在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师的声声叮咛，无微呵护中，多少老师深深地印在莘莘学子心中!——题记鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非，善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。
老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。
就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。
同学们，难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。
所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。
“捧着一颗心来，不带半根草去。
”这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。
这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。
”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。
他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。
但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶，却在滋养绿叶;不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。
是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。
我真想取出串串爆竹，燃放声声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。
写老师的感人事迹的作文2米老师长得不高，年纪却很大了，上课时喜欢带着一副老花镜，眼睛圆圆的，鼻子鼓鼓的，整体显得很端正，也带有一些严厉。
感人的老师事迹材料(精选5篇)感人的老师事迹材料【篇1】王__，二级教师，2009年大学毕业，从登上三尺讲台的那一刻起，就把做最好最美的老师作为她的毕生追求与梦想。
为此，多年来，她任劳任怨，兢兢业业，踏踏实实的走过每一天。
她不断在实践中探索，在管理中创新，在和谐中育人，用爱心，耐心，关心，细心，热心，诚心来赢得孩子们的亲近。
在教学活动中，她能从学生的实际出发，分层次施教，充分调动学生的积极性。
注重加强业务教学研究，并积极开拓教学思路，把一些先进的教学方法及先进的教学手段灵活地运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流和自主探究能力。
平时她还特别注重教学研究，经常参与各种教科研活动，从中学到好的教学模式和经验，并运用到教学活动中，取得了很好的成绩，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。
她先后被评为潍坊市百名最美乡村青年教师、安丘市金星园丁奖、安丘市教学能手、安丘市教学工作先进个人、安丘市教研成果奖等荣誉称号。
感人的老师事迹材料【篇2】“走出这里，就忘了女高和我吧。
”10多年来，张桂梅老师走过11万公里的家访路，走进1000多名学生的家。
有些地方，包车司机都不愿意去，张桂梅虽然因小脑萎缩导致行动失衡，却跋山涉水坚持家访。
她握住学生家长黝黑皲裂的手，脱下外套塞给人家，自己冻成伤寒……在她看来，女高不是普通的学校，是连接党委政府和山区贫困群众的桥梁。
“女高能走到今天，离不开党和政府作坚强的后盾。
”各级党委政府对女高关爱有加，当地为女高解决了50个教师编制，教师工资和办学经费均由县财政全额拨款。
在女高教学楼走廊的墙上，挂着大大小小的牌子，上面是密密麻麻的捐款记录。
“学生们每天经过这条‘爱心长廊’，会记住得到的帮助。
”张桂梅说。
有人联系张桂梅，表示要给女高捐款，但条件是提供学生家庭地址和贫困情况的照片。
对于公开学生信息的行为，张桂梅并不同意。
她说，对学生的信息要严格保密，既维护学生的自尊，又保护她们的隐私。
老师爱生如子的感人事迹700字老师爱生如子的感人事迹700字八篇临近毕业的钟声将要敲响，在这样的时刻里，不知道自己是开心还是难过。
但在这时，我却不能忘记我们朝夕相处的人——老师。
接下来是小编为大家整理的关于老师爱生如子的感人事迹，方便大家阅读与鉴赏!老师爱生如子的感人事迹700字篇1有人说，老师是园丁，辛勤地培育祖国的花朵;有人说，老师是蜡烛，照亮了别人却燃烧了自己;还有人说，老师是参天大树，用自己的繁枝茂叶为幼苗遮风挡雨。
在我的身边，就有一位这样的老师。
她姓王，是我的英语老师。
她戴着眼镜，又高又瘦，还有一头飘逸的长发。
王老师对自己的工作很负责，对我们也非常严格，但在严格之余，还十分关心、体贴我们，对我们就像自己的孩子一样。
冬天的一个下午，因为感冒而发烧的我没有去跑步，只好在座位上休息。
过了一会儿，王老师到我们班里来拿东西，看到我趴在桌子上，就走过来问我：“你怎么回事?”“我难受。
”我说。
王老师用她那双温柔的手摸我的额头，又摸摸她的额头，说：“你好像发烧了。
”我轻声“嗯”了一下，身体不停地发抖。
“你冷吗?”王老师边搓着我的手边问我。
我点了点头。
于是，王老师马上把她的外套脱下来，给我穿上。
“好点了吧?”王老师问。
“嗯，好多了。
”我回答。
穿着还带着王老师温暖气息的衣服，一股暖气传遍了我的全身，我全身发热，不再觉得冷了。
我抬头望了望王老师，看到王老师在不停地发抖，心想：“这么冷的天，老师也一定很冷吧。
”于是，我把外套脱下来给王老师披上了。
只听王老师带着责备的语气说：“你这孩子，都生病了还脱衣服，快穿上。
”说着，外套又回到了我的身上。
我用激动的眼光望着她，从心底说了一声：“谢谢您，老师。
”接着，王老师给我妈妈打了电话，让她来接我回家。
15分钟后，妈妈来了，我扑到妈妈的怀里。
然后，我把妈妈拿来的外套披在身上，把王老师的外套还给王老师。
妈妈不停地对王老师说“谢谢”。
王老师望着我说：“没事，只要孩子没冻着就好。
描写老师的感动事迹700字描写老师的感动事迹篇1您好!老师节到了。
虽然您不在了，但您的名字全天下的老师都可能知道，你用你的生命换来了几十个同学的生命。
那时候你走在街上看见有许多个人在打您班的学生，而您不管三七二十一的跑过去救他们，然而那些坏人就捅了您一刀，当时大家都傻眼了。
你不但没有怪他们还问他们有没有事还很关心的问他们，当您被送当医院时，医生说会尽力的，几个小时后，您被盖着白布推了出来……当全部的学生知道这件事后都哭得不停，大家都很舍不得您，老师，你活过来好吗?还有许多学生在等着您，大家都很爱您!主持人说：老师，用自己的青春和汗水都用在了教学上。
有一些农村的老师带着病来教课，那些老师不管富贵还是贱都一样的教我们这些学生……还有些老师被淘气的学生气得生病，但老师们还是面带微笑的教我们，这些老师才是我们值得尊重的老师。
“听了这些后，我想起了您，虽然您不在了，但您也曾经是老师。
我带着那曾经被您救过的学生来到您的坟墓前他们都感到很惭愧，很对不起您，假如不是您救了他们，他们可能已经死了!我们一到您的坟墓前就情不自禁的想起您当时对我们那么好，您像是我们的母亲!一想到这里我就眼泪花花的哭了起来……老师祝您在天堂快欢乐乐的，请您放心，我们这些学生肯定会好好学习，不会遗忘您对学生们的恩情……描写老师的感动事迹篇2每当有人提到老师时，我的脑海就出现一个矮矮胖胖，扎着马尾辫的身影，她便是我生命中第一位也是最重要的一位老师。
我小学是在农村上的，老师的教书水平不怎么样，学校便花钱从城中请来了一位老师，正巧，叫她来教我们这一届的学生。
她是我们班主任，也是我们的语文老师，还带全校的英语，当时整个学校除你她还没有一个英语老师。
她语文教得一般，但她的文章写的非常好，我也就决心跟着她将我的作文提高。
她为了便利教学，在我们那里租了一个房子，离我家很进。
于是，我每个双休日便去她家玩，顺便叫她教我怎么写作文。
她家的客厅柜子上有一个非常精致的作文本，她说这是她读大学时学校的一次作文活动得的冠军奖品，自己舍不得用一下。
老师感动事迹素材700字老师每天关爱我们,每天传授知识给我们,让我们每天感受到了浓浓的师爱。
今天小编在这给大家整理了有关老师感动事迹的作文,接下来随着小编一起来看看吧!有关老师感动事迹的作文1在中学生活里,我接触到的第一个最有趣的老师就是李波老师。
李波老师上课那是相当生动有趣。
历史这只硬梆梆的冻鸡都给李老师整飞起来了,上课有时谈论声就跟农民进城赶集似的,闹哄哄的。
李老师哪都好,就是字有点太那个了,用几个词形容就是风卷残云,排山倒海,那字可是前无古人,后无来者的。
李波二字经过李老师之手就成了一团混在一起的毛线,那复杂程度可以跟甲古文有得一拼了,估计甲古文的创始人也会甘拜下风的,不过李老师为了告诉我们写“李氏符号”影响中考这一真理也多次提醒我们不要侵权。
有时上课李老师遇到些不可理喻的问题他总会很幽默地回答。
比如：有一次在讲到了汉武帝时,润哥问了汉武帝的一个私人问题,老师很风趣的一句：“这个问题很有趣,有空我会去问汉武帝这个问题的。
”全班笑翻。
有一次教战国七雄,他为了使我们记住各国的位置,他把身体铺在投影屏幕上。
听说六班到现在都还有一个“后遗症”：楚国在哪里?楚国在李老师的腰上!李老师上课就带一把秋风玉龙扇权当教鞭,这一做法十分妥当,因为大家的目光都会注意到扇子指到的地方,上课也就听下去了。
当有人上课走神或回答不出问题时,老师总会婉言地批评你,如果你悟性高的话,听出了言外之意,脸上一定会红得像周杰伦的《七里香》中的那句：田里熟透的番茄。
潇湘折扇,扫尽天下事。
这就是我们的历史老师：李波老师。
一个幽默的人。
有关老师感动事迹的作文2教师节快到了,在教师节即将到来之际,我要好好感谢像慈母一样关心和爱护我的张月琴老师。
在我的学习生活经历中,由于父母的工作原因,曾经在几个地方上过学,虽然那些老师们都很尽职尽责,而让我进步最快的,却是得益于张老师的关心和爱护。
我虽然学习成绩一直都比较好,但是,却很不稳定。
最大的毛病是,管不住自己,而且经常上课开小差,常常会因此受到老师的批评,所以心里一直觉得很不平衡。
自从张老师担任我们的语文老师和班主任以后,这一切都得到了改变。
记得那个时候,张老师总是苦口婆心地对我说：“罗昊,你其实是很聪明的,如果你能改掉自己的毛病,把这股聪明劲用在你的学习上,一定能取得更好的成就。
”而最令我感动的是,就是有一次中午放学,突然下起大雨,我无法回家吃饭。
我爸爸妈妈在公司上班,而年迈的爷爷奶奶又无法给我送饭。
是张老师出面,一边安排我到学校的食堂吃饭,一边又通过“家校通”,发短信让我爸爸妈妈放心。
第二天,我爸爸给了我5元钱,要我给张老师交饭钱,可张老师说什么也不肯收,她语重心长地对我说：“罗昊,你只要好好学习,张老师就满足了。
”这件事情让我的心灵受到了很大的触动。
在张老师的耐心帮助下,我不仅改掉了自己的坏毛病,各个方面都有了很大的进步,并且在五年级下学期末,第一次评上了学校的“三好学生”,同时还被评为“四好少年”呢。
2013年暑假,在尚书网开展了一个“在感恩中成长”的活动,我也通过参加这个活动,学会了应该如何感恩。
我们不仅要感谢我们的父母的养育之恩,更要感谢老师的教诲之恩。
我一定要更加努力学习,将来学业有成,用回报社会的实际行动来感谢我们敬爱的张老师。
有关老师感动事迹的作文3有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。
还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。
老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。
”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。
老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
有关老师感动事迹的作文4打开记忆的闸门,往事的溪流奔腾着,跳跃着,还不时地露出洁白的牙齿。
看到它们那开心的样子,我也不由地想起了引领我成长的故事。
我的小学语文老师叫龚漪。
她在我心里的形象是严厉的,我几乎没见她笑过。
不过,这并不影响我喜欢她。
龚老师,在我认识的老师中有些独特,因为她有一头酒红色的干净利落的短发,可以让人一眼就看到。
她还有一双似杏核的眼睛,有一道深绿偏黑的眼线。
眼睛下面有一个坚挺的鼻子和一张似播种机的嘴巴。
我的龚老师是我的第二个母亲。
当我从青涩懵懂的黄毛丫头变成成熟感性的大女孩,龚老师是我在这六年时间的引领者。
她拉着我一步一个脚印走向了毕业。
这六年里,我与老师有许多牵绊。
一次,我们班选了几个作文在同学里面出类拔萃的人参加一个演讲比赛,一共选了八个同学,我也很有幸的被选入了。
可当我们把作文拿去时,老师跟我们说只有两个名额。
原本蛮有底的我心“咻”的一下提了起来。
可真是幸运之神眷顾我,我竟“闯五关斩六将”,留了下来,另一个是我的好闺蜜。
就在我和她对视传达“好幸运”时,老师看着我们说：“我们班的希望就寄托在你们身上,一定要取得第一!”听了老师的话,我顿时觉得一阵头晕眼花,似乎是天塌了下来。
不敢辜负老师的期望的我只得拼命练：体育课练;课间练;回家练。
爸爸妈妈也成为了我大显身手的评委。
3天过后,比赛如期而至。
在候场区,我紧张地看着台上的参赛者精彩的表演,看着台上的人换了又换,我仿佛只能听见自己的心跳。
终于,那个时刻到了,我走上演讲台,深呼吸,激动的心情难以平静。
忽然,我看到一双亲切温柔的眼睛,是龚老师!注视着那双眼睛,我心里油然升起了勇气,在那鼓励的目光下,我响起了第一句话。
演讲比赛结束评奖时,我荣获五年级组第一名。
想去寻找龚老师时,却是无用。
回到教室,我兴冲冲地去老师办公室找老师时,她正在写教案。
我用兴奋而急切的声音通知了这个好消息。
可老师的反应还是淡淡的,只是说：“我相信你的实力,这个第一名是你实至名归。
”但我相信,我看到了龚老师那微微扬起的嘴角。
诸如此类的事情还有很多,多到说也说不完,可以赶上《一千零一夜》。
在这么多事里,是对我成长的记录,每一分每一秒都是我蜕变的过程。
我愿化作一缕春风,两滴夏雨,三片秋叶,四朵梅花,编织成五颜六色的彩带,系上七彩八飘的礼盒,永久久的真诚,送上十全十美的祝福。
老师您辛苦了!感谢在我这场青春盛宴了,是您引领我成长。
有关老师感动事迹的作文5老师是辛勤的园丁,把原本不懂事的我们教成专门这样的。
小女孩一直认为除了亲人以外,就没有人爱她。
可是小女孩发的乖巧儿。
我最近读了一本书,名叫《永远的布谷鸟》。
这本书有一部分啊!《永远的布谷鸟》中最令我感到老师伟大的一篇文章是《难忘的八个字》。
这篇文章讲述的是：有一个小女孩她长得很丑,天生就是裂唇、弯曲的鼻子、一口歪歪斜斜的牙齿、说话结巴、左耳失聪。
她为了同学们不再嘲笑,就把自己左耳失聪的事情隐瞒起来,还对同学们说,自己的嘴巴是小时候摔了一跤,玻璃割破了才会现她的老师也很爱她,因为在一次耳语测试时老师轻轻地对她说;“你是我女儿”。
这八个字对小女孩来说就像是一束温暖的阳光直射心田,抚用来写老师的辛苦和老师对学生的关心,可见老师是多么的伟大如今摸了她的自卑。
让她对生活有了信心,对人生有了新的看法。
从这篇文章中我体会到：老师教我们知识,教我们做人的道理,每天是那么的关心我们。
无论是调皮捣蛋的学生,还是残疾的学生我希望,老师对他们都是平等的,对他们的关心是不变的。
老师是仁慈、博爱的,会让学生有信心、充满温馨。
在今年的教师节我再一次对所有的老师说一声：“老师您辛苦了!”同时给老师送上最好的一份礼物：以后的每一天我都要听老师的话,好好学习,天天向上。
