老师令人感动的事迹五篇范文800字

老师感动的事作文五篇老师感动的事作文篇1在我身边发生过许多让我感动的事。

我印象最深的是发生在我们班里刘老师的.一件事。

至今，记忆犹新，像刚刚发生过的一样。

记得在去年冬天，我们过着充实，快乐的生活。

可是有一天，我们在上数学课。

刘老师上课说话的声音有些沙哑，可是，刘老师并没在意，可就是这一忽略，酿成了大错。

后来，刘老师的嗓子越来越哑，几乎都快说不出来话了，还在坚持给我们上课。

知道迫不得已才到医院做检查。

医生一看，说：“再不治疗，声带就要坏掉了。

”我们听到了这个消息，既心疼又害怕。

老师在治疗期间每天都不耽误我们上课。

老师的这一举动，让我们全班同学感动极了，我们一定好好学习，考出好的成绩来报答老师！老师感动的事作文篇2谁都知道，母爱是最伟大的，可是，我要说老师的爱同样的无私的。

李老师是我们的班主任，长长的头发，打着弯，大大的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，苗条的身材，非常漂亮。

她每天都给我们批作业，改卷子，眼睛周围都长出了鱼尾纹。

李老师为我们付出了很多心血，但是我们班也有个别同学惹老师生气，让李老师不知道怎么办好。

记得又一次，上课时有人做小动作，随便说话，李老师听到了，说：“谁在说话？！”那几个同学马上坐好，老师没有发现。

过了一会儿，那几个同学又开始说话了，教室里又响起了叽叽咕咕的说话声。

李老师眼很“尖”，那几个“调皮蛋”被老师看到了，就瞟了他们一眼，那几个同学没有发觉，还继续说话。

这回，李老师可真生气了，在班上大喊：“谁再敢给我动一动！”霎时，教室里鸦雀无声，叽叽咕咕的说话声不见了，那几个同学也坐好了。

我们就这样安静地上完了这节课。

下课了，老师把他们几个叫了出来，语重心长地说：“你们几个上课说话，即影响别人，也影响自己，还影响老师。

小事做不好，长大了就不能成人、成才，如果你们改掉坏毛病，未来就会充满阳光。

”爱是一种奇特的.东西，温柔是爱，严厉也是爱。

在成长的道路上，温柔的爱、严厉的爱对我们同样不可缺少。

老师感动的事作文篇3小学的杨晓燕老师是个支教老师，但却很负责任，他有着乌黑的头发，两个大眼睛像两颗黑宝石般镶在脸上，在他的脸上从没有其他表情，只有一个，那就是微笑。

温暖教师事迹1时间过得可真快哪!漫长的暑假就这样过去了，我们迎来了新的学期。

认识了我的新老师后，我不禁想起了我初一的语文老师，她是多么的可亲可敬啊!那时，她穿着一件红色大衣跨进我们的班门，我就认定她一定是一个好老师，因为我看到了她那灿如阳光般的笑脸。

之后的日子里，她一直陪伴着我们，纵然我们有多么的调皮，多么的捣蛋。

虽然她不是我们的班主任，可她就像班主任那样照顾我们，无论谁有困难，她都会帮忙。

还记得那一次，她感动了我。

那是一个星期天的晚上，我因为吃错了东西而导致肚子痛，那时的我是多么的难受啊!自习课的第一节刚好是她的课，而此时的我，已痛的上不了课，这时她注意到了我。

我已经趴在桌上入睡，睡梦中我想起了在家时生病的我是多么幸福，在学校的我又是多么难过。

想着想着，我哭了起来，她叫醒了我。

她望着满脸是泪的我，亲切地问我：“你怎么了?”我难受地回答：“我肚子痛。

”之后她对我说：“现在快下课了，你再坚持一下，等下课了跟我去我家一趟，我给你喝点茶，让同学们给你向班主任请一节假，怎么样?”她那时的脸上闪烁着阳光般的笑脸，感动了我，我高兴地回答她：“嗯。

”她又笑了，笑得那么灿烂。

下课铃响起，她带我上她家，给我倒了一大杯茶，我喝完后，感觉好多了。

她还给我讲了一些故事，顿时，我忘记了自己的痛苦与烦恼，忘记了自己的疲劳与饥饿。

在这期间，她还对我嘘寒问暖，给我吃东西，讲作文的写法，讲考试的技巧，讲学习的方法。

一堂课45分钟，这是多么地漫长啊!似乎过了一个世纪，这比课堂更有趣，更充实。

下课铃响了，我不得不走了，我依依不舍地告别了老师，走进了宿舍。

这节课，我不仅学到了知识，还更了解我的老师了。

现在，我想对我的老师说：“谢谢你，老师，你让我懂得了助人的快乐，让我懂得了人生的真谛，让我受益终生，再过几天就是教师节了，我想提前祝你教师节快乐——邓老师。

”温暖教师事迹2长烟落日的大沙漠中，骆驼驮着我向前走着，向绿洲的方向传去了一阵驮铃声。

有关好老师事迹作文1鸦雀五声的教室里，讲台后站着一位瘦高的老师。

一双粗糙的手按在教案上，一头精神抖擞地直竖着。

浓密的头发中早已掺入了几根银丝，两道乌黑的眉毛下，那一双炯炯有神地眼睛正威严地扫视着，不时在某一个同学身上停留。

他没有说话，可身上却散发出一种气势。

这位老师便是我在青少年宫奥数班的老师——卢老师。

刚见到卢老师时，我只觉得他应该比较严厉，因为他总是双眉紧锁，眉宇间有几分恨铁不成钢的意思。

但之后的一节课却让我彻底改变了对这位老师的看法。

那是第三次去上课。

之前的两节克，卢老师并没有给我们上新课，而是对我们以前的学习情况进行了两次测验，并没有说太多话，我们也不清楚卢老师的脾气。

“上课!”在一阵铿锵有力的喊话响起。

我和同学们齐刷刷地站起，互相敬礼后，就开始上课了。

他翻开了教案，在黑板上写下了五个苍劲有力的大字：平均数问题。

就这样，老师便开始讲题。

他的声音不小，却出乎意料的温和。

他目光有神，语言富有磁性，整个身心似乎都已沉浸在习题中。

讲到关键处，还会用手臂在空中比画让我们理解。

卢老师双眼紧紧地盯着我们，似乎要帮我们把解题的思路与窍门深深地刻在脑海中。

时间一秒秒地过去，时光一点点地流逝。

一节课在不知不觉中过去了。

下课铃后，老师发给我们每个一张回家做的练习。

我看了一遍，上面竟密密麻麻地印满了题目。

其中几题见过，却是分布在好几本奥数书上。

望向老师，我的眼睛不由得湿润了。

啊!一位在平凡的岗位上，为培养下一代，却能如此兢兢业业的老师，真让人肃然起敬!这就是我的老师，一位耐得住寂寞，在清贫中孕育伟大的奇迹的老师。

有关好老师事迹作文2关于老师的赞美之词很多，但我也觉得他们说的很对，比如春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

但我最喜欢的还是那一句话加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果!当我看到这句话时，想起了我以前的老师，她带了我们四年，却在最后一年被调走了。

老师令人感动的事迹1您是园丁，浇灌着祖国的花朵;您是红烛，照亮了我们前行的方向。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗!亲爱的老师，我想对您说!老师，您辛苦了!清晨，当我们睁开朦胧的双眼，抱怨时间过得太快时，您早已出了家门，行驶在上班的路上;当我们下课出去玩耍时，您还在办公室里认真地备课;晚上，当我们写完作业，钻进暖和的被窝时，您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了，而我们敬爱的老师还没有睡，还在灯下工作着。

老师，谢谢您!当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您;当我受到委屈，第一个给我安慰的人是您;当我考试取得好成绩就骄傲时，第一个提醒我“虚心使人进步，骄傲使人落后”的人是您;当我享受成功，第一个给我祝福，让我“百尺竿头，更进一步”的人是您!老师，对不起!那是一个阳光明媚的早上，您正在讲重点知识，我听了一会儿，就和同桌说起话来，正巧被您看见了，您大声地说：“坐好，认真听!”您还用严厉的眼神看了我，然后就继续讲起来。

那件事虽然已经过去很久了，但我仍历历在目，牢记于心，每每想起，心里总有一种说不出的愧疚。

您是甘露，浇开了我们的理想之花。

桃花潭水深千尺，不忘老师育我情!敬爱的老师，有了您的苦口婆心和谆谆教诲，我会勇往直前，我将以优异的成绩来回报您!老师令人感动的事迹2时光如梭，生命的长河慢慢流淌，有许多美好的片刻在心里珍藏而与您共度的六年是我最难忘的。

您是一位比我母亲要年长的人，并在我生命中，除了我的亲人就是您的我的关心与爱最多了。

您就是我的小学老师张老师。

在生活中，您是一位慈母。

学习中，您是一位严厉的师长。

那次，第四节的下课铃敲响了。

我捂着肚子趴在座位上，面色苍白，脸颊边流下了豆大的汗滴。

细心的张老师刚一进门就发现了我的痛苦的我，急忙过来问;‘怎么了。

哪里不舒服了。

‘肚子痛。

’老师帮我打了中午饭，当然因为我的肚子痛饭我没吃，原封不动的倒掉了。

最美教师事迹篇一：金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我们高快乐兴地迎来了新一届的教师节。

辛勤的老师，伴随我走过了4年的风风雨雨，让我从“叽拉叽拉〞学语到了读字，让我明白做人的道理和，畅游书中的海洋。

六尺讲台上，总是可以看到他们熟悉的身影，他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的心中，他们将自己所有的学识毫不保存地交给了求知的学生们，他们就像火红蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了无数个学生。

在我幼小纯洁的心灵中，有这样一位好老师，她永远都像冬日里的暖阳，温暖着我的心。

她就是我的班主任。

她和蔼可亲，给了我们母亲一般的爱;她知识渊博，幽默幽默;她工作严谨，教学经验也非常丰富。

她是我心中最敬佩、最美丽的老师——廖老师。

四年级刚开学，廖老师就开始让我们写日记，那时，我的作文写得还不好，很胆小，不敢动笔，可因为作业，无奈，只好动笔。

一个星期后，我忐忑的把日记交给了廖老师，满以为会被骂，可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好!〞字，还笑着对我说：“你写得很好，要继续努力哦!〞什么我写得好还是作文写得好在这之前，可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖老师这微缺乏道的一句话，让我爱上了写作，每天写一篇作文是必须的，每一次，老师也会给我4颗星(最满就是4颗星)，几句鼓励的评语。

我每一次也会很期待的交日记的那一天。

老师的嘴巴给了我无限的关心，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多，不仅提高了我的写作水平，还使我懂得许多做人的道理。

此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。

一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。

老师，我的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇灌，感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。

温暖事迹教师五篇800字范文温暖事迹教师五篇精选800字内容谈起老师，我们作为学生的都有说不完的话，就像千年前李商隐的诗中所说的一样，他们无私奉献，就算化为灰烬也要用生命来点亮那个微弱的光点。

今天作者在这给大家整理了温暖教师事迹，接下来随着作者一起来看看吧!温暖教师事迹篇1她是一个小镇里的一名普通教师，大家都很尊重她。

这位老师和蔼可亲，学生们都爱围在她身边。

老师经常会伸出双手拍拍学生们的肩，有时甚至抱一抱，但这大部分是对病号的特许。

于是，只要是老师的学生，都很想被那双手拍一拍，抱一抱。

她，也是老师的一名学生，和其他同学一样，她也希望能被老师拍一拍，抱一抱，可她只是一个不引人注目的小不点儿，成绩虽还好，可也达不到前三名。

于是她发奋，她不想以一个病号的身份得到自己渴望的东西。

那一天，来了。

那天，她感冒发起了烧，她父亲认为只是烧了一点，没问题，硬是让她去上课。

碰巧，那天测试，她头疼，不愿说出来，硬是撑着，但毕竟生病是撑不住的，在第二节课时，她睡着了，老师有事出去了。

那次测试卷的一大半，都是空白的，也包括她最拿手的作文。

第二天，老师把她叫上了讲台，狠狠地把测试卷往她脸上一扔，发了有生以来最大的一次火：“你到底怎么回事?不想学了是吧?全班就你50分以下，你给我找个理由!”泪，无声无息地从她眼角落下。

她发誓，下一次一定要考95分以上。

下午，她的体温一下升了上去，连她爸爸都让她别去上课了，她依然咬着牙说：“没事!我能行!”可她支撑不住了。

就在上老师的课时，她趴在课桌上又睡了起来。

老师对她失望透了，正要去把她推醒，却无意间碰到了她的额头――是那样烫。

老师慌了，连忙把她抱起来，直奔医院。

老师轻轻拍了拍她打着点滴的手，问：“告诉老师，昨天也是这样吗?”她微微点了点头。

“老师错怪你了，老师向你道歉。

”泪，再一次从她眼中涌出，不过，不同的是，这是感动的泪。

后来，老师当这着全班同学的面把她抱了起来，并郑重地向她道歉。

那双手终于不再以病号的条件抱起了她。

教师爱岗敬业先进事迹材料范文一教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。

您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……——题记在人生的旅途上，有一位老师丰富了我的心灵，开发了我的智力，为我点燃了希望的光芒，而这位老师，就是我初三的数学启蒙老师——李老师。

李老师，您就像一滴晶莹的露珠，滋润了我心中干涸的土地;李老师，您就像一束温暖的阳光，驱散了积聚在我心头的阴云;李老师，您就像一股和煦的春风，消融了凝结在我心中的坚冰……怎能把您忘记呢?我人生道路上的引路人。

我无法忘怀，是因为数学，我才考不到更好的学校，是因为数学，我才甘拜在众人脚下，是因为数学，我才来到了这个班……我恨透了数学，为什么每次尖子班考试，数学倒数第二的总是我?我明明所有科目都比同桌高分，就是因为数学，我败在她的脚下。

我拼命地想学好数学，却又怎么都看不懂，看数学书就像看外星语。

我对数学恨之入骨已经有很多年了，直到您开导我，开发我的智力，向我分析了人脑的遗忘率，用简单的数学数字，向我传递学数学的快乐，激发了我这个“数学大笨蛋”对数学的兴趣。

怎能把您忘记呢?是您用了成千上万的耐心与循循善诱，激励着我不断地前行。

是您用了一年的时间，不辞劳苦地教了我三年的数学知识。

是您不嫌我笨，一次又一次地手把手教我数学题，初三了，却又从负1+2=?教起，一道题所涉及的知识，通通从零教起，一次又一次不厌其烦地教我。

怎能把您忘记呢?是您用无私奉献，一次又一次地给予我鼓励，是您在我垂头丧气时，轻轻地走到我身旁，悄悄地对我说：“别灰心，下次考好就行了。

”是您常鼓励我：“不会不要紧，我教你，你很醒目的，一教就会了。

”是您用朴实的语言，向我传递学数学的快乐。

怎能把您忘记呢?是您用辛勤的汗水，一次又一次灌溉着我这朵花。

是您不辞辛苦地在课后教了我无穷无尽的数学题。

是你不顾声音的沙哑，始终坚持着教我数不胜数的数学题。

教师感人事迹800字五篇有关教师的感人事迹范文一曾经有人说过：“一日为师，终生为父。

”也有人说过：师生之间，既是老师，也是朋友。

不过对于我来说，她既是平时悉心照料我们的母亲，又是我们亲密无间的伙伴，她就是我的班主任—王老师。

让我翻开记忆的画册，去寻找“她”的身影。

画册一蜜蜂蜇人事件“啊!蜜蜂!啊!好痛!”今天，是我校的秋季运动会，我正兴高采烈地观看比赛，突然发现自己的手上，不知何时落了一只蜜蜂，可把我吓坏了，情急之下，我就拍了一下，谁知却被蜜蜂蛰着了，蛰刺还留在我手上，一动一动的，疼的我眼泪都流出来了。

我赶紧跑到老师面前，老师帮我拔掉了蛰刺，又找来药膏抹在我伤处，一边抹一边询问我有没有不舒服，还找来其他老师询问我会不会有问题。

此时，老师的脸上渗出的滴滴汗珠，看到她那焦急的样子，我心中不由的联想到了我的妈妈。

由于我身体的因素，还是由于过敏的原因，不一会，我的脸涨得通红了，老师更着急了，马上带我去了医院，经过诊治，我恢复了正常。

此时，老师的脸上才露出了欣慰的笑容。

画册二—课后谈心每当下课的时候，班里的同学们都喜欢聚集在老师的身边，我也不例外，在王老师的身边，总有一种说不出的亲切感：我们一起聊天，谈理想、谈未来、讲述自己的故事，一起探讨班级的问题，一起准备班级的活动，一起……虽然我们和王老师接触时间不长，但是她在我们的心中留下了深刻的印象，她既像是我们的母亲，更像是我们的朋友。

有关教师的感人事迹范文二老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗;老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师又像……我有一位好老师，她就是我们三年级时的数学老师——胡老师。

她中等身材，充满着蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。

她的头发像黑色的瀑布倾斜而下，柔软而妩媚，有一种朴素而自然的魅力。

她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹，又像秋天溪流中的溪水那样清澈。

胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们，她讲的数学课，我们都爱听。

老师感动人物事迹五篇800字范文有关老师感动人物事迹的作文1让我感动的人有很多，其中老师最令我感动。

老师虽然不是我的母亲，但胜似母亲。

记得那次……一天下午，“铃铃铃”，上课铃已经过了好长时间，老师还没有来给我们上课，教室乱成了一锅粥……，教室突然安静了，校长走了进来。

同学惊讶的把嘴张成了O形，校长说“你们的老师病了，今天由我来给你们上课……校长话音未落，我们又听见了熟悉的声音，“还是让我来上吧，我能行”!老师又出现在我们面前。

校长担心地说“那好吧，你要注意身体，上不下去了马上去休息”!开始上课了，老师说话没有了力气，眼睛也失去了往日的光彩，但老师讲的课依然那么声情并茂、那么和蔼可亲。

这节课的纪律出奇的好，每个同学都不忍心再让老师花费一丝精力去维护课堂纪律。

下课了，老师有气无力地说了声“下课”!我看着老师走出了门外，险些摔倒在那里，幸亏有个同学及时扶住了老师，老师才没事。

我忙跑过去问“老师您没事吧”!我看着老师，等待着老师的回答。

老师努力微笑着，吃力地说“我没事，快回去上课吧”!我一边往教室里走，一边时不时的回头看看老师，直到老师走进办公室，我的心才稍稍放下。

放学后，我悄悄地跟在老师后面，看着老师艰难的走着，我真想去扶老师一把，可是又不敢。

忽然，我看见老师的脚步不稳了，我急忙跑过去扶老师，嘴里喊着“老师，小心”!老师回过头看着我，严肃地说“怎么不回家写作业?快回去!”我看着老师，眼眶热乎乎的，说“老师，您为什么带病给我们上课，您的身体会吃不消的，您明天在家休息一天吧”!我这一连串的话把老师说的转过身去，老师抬起手好像是擦了擦眼泪，过了半天才回过头来说“快回去吧”。

我目送老师渐渐远去的背影，心里有说不出的感动。

老师把青春给了我们，我们应该用行动回报老师。

她不仅用言语教育我们，还用自身的行动感染着我们。

她宁可带病给我们上课也不让我们落一节课;宁可自己拖着疲惫的身体回家，也不耽误我回家的时间，我们不能辜负老师的一片苦心。

教师的个人事迹范文一您是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。

星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。

火种的存在，给人无限老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。

高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。

每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头;每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。

那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。

您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。

的安慰，给人无限的动力。

学子的每一个继承，每一个创新，都由它来点燃。

如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履维艰。

您是领航的海燕，引领我们到达目的地。

您时刻保持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般纠正我们的放纵随意，如慈母般呵护我们的每次摔倒。

您清楚地告诉我们，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒药，哪里的狂风可以躲避，哪里的暴雨必须穿越。

因为有了您的领航，我们无所畏惧地遨游无边的海洋，飞越入云的高山。

于是，我们成长了，成了各行各业的合格者，甚至是领航者。

一部分人更是成为另一批领航的海燕。

您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。

您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。

您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。

工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。

世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。

所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。

您是报晓的公鸡，时时激励着我们早起。

时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。

有了您的声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。

新的一天从公鸡的报晓开始，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。

您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。

纵然没有霓虹般闪烁的灯光，没有惟妙惟肖的道具，您依然充满激情，滔滔不绝地畅谈古今，动作熟练的摆弄着一寸粉笔。

老师感人的事迹材料800字五篇教师的谆谆教诲，生病时的声声呵护，生活中无微不至的帮助，我们遇到困难时的鼓励……您为我们做的点点滴滴我都铭记在心里。

接下来是本文库为大家整理的关于老师感人事迹材料，方便大家阅读与鉴赏!老师感人事迹材料1这个老师真好!午休时，当孩子们都在低头吃饭，戴校长推门而入，问孩子们：“你们值周生怎么还不去值周?”时，崔老师马上说：“这事愿我了，是我给他们开饭晚了。

”其实他可以说：“你们快点吃，吃完快去值周。

”但他没有，他用自己的双肩去承担这份责任。

他也给孩子们留出了从容吃完饭的时间。

他随时护着孩子的尊严，在外人面前。

月考卷子发下来了，老师通过家校通发信息：孩子如果退步了或者没有达到我们的预期，不要先管教孩子，请家长先自检，孩子的问题既是我们家长的问题。

他让我们自己先反省，而处处维护孩子的利益。

(想起王金战的那句话：“孩子能否具有竞争力，真正比拼的是家长的智慧和沟通技巧。

”)一个有凝聚力的好老师。

所以，当儿子看到张老师QQ里留给孩子们的作文和月考复习资料时，他说：“妈妈，赶快转!赶快转!我想把它分享给同学。

我想让我班同学也考好成绩。

”可是作为母亲，我也是有一点点私心的，谁不希望自己的孩子名列前茅?谁不希望自己的孩子考试遥遥领先?于是我问他：“你可想好了，要是分享了，大家可都和你站在同一起跑线上了，你要是想胜出，必须比别人多用功。

”儿子说：“妈，好东西要大家分享，再说我们都考好了老师脸上也有光啊!”因为老师是爱孩子们的，所以孩子也爱他，也爱班级!正如历史老师说的那样：“我教八个班级，我也有比较。

别的班级一进入乱哄哄的，你就恨不得早点讲完赶快走，多一句都不愿意说。

但咱班一进屋可安静了，你看那些孩子都眼睛盯着你瞅，你就恨不得多讲几句。

”“崔老师八班没有课基本不在办公室呆着，他就在本班教室，总是跟孩子们在一起，总是跟孩子们在一起。

”他们师生之间这份浓浓的感情，是我学生时代没见过的，是我儿子小学时代没有看到过的，然而多么有幸在他人生的十字路口，在他即将步入青春期，在这样一段镀金裱玉的岁月里，能遇上这么一位好老师，是多么的幸运!老师感人事迹材料2我记得曾经教育过我的亲爱的老师。

教师爱岗敬业奉献事迹材料1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”每当我看到唐朝大诗人李商隐写下的千古名句时，心里便涌出了一股对我小学第一任班主任老师的感激之情。

记得那时，我们还是刚入学的一年级学生，什么也不懂，在家长的带领下，我们认识了您——谭老师。

谭老师总喜欢把她那一头乌黑中夹杂着几缕银丝的头发披在脑后，像一簇黑瀑布。

谭老师的眼睛非常有神，它是智慧的代表，它好像黑夜中的一颗星星，指引我走进另一个充满智慧的世界。

她那张嘴巴虽小，但却不失魅力。

能为我们朗诵出美妙的诗歌，能娓娓动听地读出优美的文章，使我们身临其境。

是谭老师，把我们从一个世事不懂的小学生教育成一个能出口成章的高年级学生，是谭老师，把我们从一说起话来结结巴巴的小不点教育成一个拿到文章就能流利朗诵的少先队员。

在我们上二年级时的一个早晨，上课铃早已打响，但左等右等也不见谭老师为我们上课，同学们等得不耐烦了，有的说：“要不我们去办公室看看吧!”有的说：“老师今天怎么了?还不来上课!”还有的说：“是不是有事呀?”大家纷纷跑出教室，向老师上楼梯的那个方向张望。

突然有人咕了一声：“老师来了!”大家寻声望去，果然见谭老师向教室走来，不过与平常不同的是，谭老师脸色苍白，带着一丝焦急的神色，走起路来摇摇晃晃，十分缓慢。

她用略带严厉的目光看了我们一眼，大家便立即转身走进教室，端正地坐好。

谭老师这才踏着缓慢的步伐走入教室，站到讲台上，咳嗽了好几下，用沙哑的声音说：“对不起，我们开始上课。

”接着便开始讲了起来，虽然您的声音没有以前那样清脆，还时不时地咳嗽几声，但是她分析课文依旧分析得那么透彻，讲解生字依然讲得那样明确，不一会儿额头上就冒出了豆大的汗珠，您悄悄地掏出手纸轻轻擦去，又不知疲倦地讲了起来……课堂上静悄悄地，没有人说话或做与课堂无关的事情，只有两种声音在教室上空回荡，一种是您那生动的讲课声，另一种则是同学们积极的发言声……直到后来，我才知道您在前一天晚上高烧不退，一直到早晨5点半才稍微好一些，本该请假的您却坚持为我们上课，还说：“快到期中考试了，不能因为我而耽误同学们的课程……”听到这里，我再也忍不住了，泪水模糊了我的双眼……啊，谭老师，您像辛勤的园丁那样，给我们这些小树苗修枝、剪叶、浇水、施肥，使我们长成了一棵棵健壮的小树。

如何写教师感人事迹五篇模板如何写教师感人事迹五篇模板老师，您是辛勤的园丁，是奉献的春蚕，是无私的阶梯。

今天作者在这给大家整理了写教师感人事迹的作文，接下来随着作者一起来看看吧!写教师感人事迹的作文1在我记忆中，我身边有许许多多事情发生，有的开心，有的苦恼，还有的让我感动。

我是一个幸福的孩子，在家里有父母的疼爱，在学校里有老师的关心。

在我的记忆里老师让我感动的事情很多，比如，我班的学生生病了，她会按时忙里抽闲帮学生冲药。

比如，班里的那几个学生眼睛有沙眼，她也会按时为学生滴眼药，再比如……。

在她的眼里我们都是她自己的孩子。

最让我记忆犹新的一次是午饭后我们扫地，一位同学不小心划伤了我的眼睛，当时疼得我哇哇大哭，老师就在我们班隔壁吃饭，她听到哭声扔下饭碗飞奔过来，嘴里的饭还没来得及咽下，就赶忙看我的伤势，还不停地安慰我。

我一点也不坚强，还是不停地哭，眼睛里布满了血丝，老师没有犹豫，急匆匆地带着我出了校门，打车去了医院，在路上不停的看我的眼睛，不停地跟司机说快点，看老师的面部表情，就知道她非常的着急，非常的担心。

在医院里老师见到医生后急切地问医生我的眼睛有没大碍。

最后医生说没事，只是轻微划伤，老师出了一口长气，脸上也露出了笑容。

那天因为我的不小心弄的老师中午饭没吃成，我心里总不是滋味。

放学后老师带着歉意反复地嘱咐我妈妈怎样给我上药。

我站在一旁听着，并且感动着。

老师您费尽心血教我知识，让我感动!想尽办法帮我改掉坏习惯，让我感动!您的一言一行感动我，影响我，我发自内心地大声喊：“谢谢您老师!”写教师感人事迹的作文2我有一位老师，他有一双炯炯有神的眼睛，浓浓的眉毛，一个高挺的鼻子，是我们最喜欢的一位老师，他就是我们班的李才林李老师。

李老师虽然对我们很凶，可是我们都知道老师是为了我们好。

记得有一次，我上课的时候，老师提出了一个问题叫我们会的人举手回答，这时我心里想:如果我不举手的话，同学们一定会笑我的，于是我大起胆子把手举了起来，因为我很少举手，所以老师一看见我举手就把我叫了起来，我想了半天也想不出来，老师叫我坐了下来。

关于老师的英雄事迹1苗条的身材，一头乌黑光亮的长发下镶嵌着一双黑宝石般明亮的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。

这就是我敬爱的老师——张老师。

张老师是我转学过来，第一位担任我班主任的老师。

我记得刚转来的时候是默默无闻的，别的同学问我叫什么名字，我也是小声的答复。

在这个陌生的班级中，我没有朋友，不敢与周围的同学交谈，在加上自己非常胆小，使我变得自卑、没自信。

在我转过来的第二天，老师让我上台做自我介绍，那时的我紧张的要命，周围同学们的目光，都“刷刷〞地往我这看齐，使我更加紧张、惊慌了，站在那里不知所措。

这时不知是在谁的带动下，鼓起了热烈的掌声!我慢慢地抬起头来，与老师那宝石般的眼睛对上了目光，它似乎在说：“来，鼓起勇气，大胆点!没关系的!〞顿时我感到体内流动着一股暖流，流遍了全身!我鼓起了勇气来，走向了讲台，结束了一场精彩的自我介绍。

还有一次张老师生病了，语文课迟迟没有来。

此时我的心里十分焦急，恨不得立刻飞到老师面前，看看老师怎么了是生病了还是遇到了麻烦就在我焦急万分的时候，张老师的背影突然出现在班级的门口，紧接着，张老师走进了教室。

坐在第一排的我清楚地看到：老师的脸色脸色有些苍白，嘴唇上没有一的血丝;还有平时那黑宝石石般明亮的眼睛，也失去了原来的光荣。

但老师却勉强的挤出了一丝笑容来面对我们，是想让我们不要为她担忧吧。

在这节课上，同学们没有了以前的喧哗、吵闹，只是在安安静静地听老师讲课。

我正认真地听着老师那绘声绘色的课时，突然发现老师的额头角边渗出了几颗豆大的汗珠，接着讲课的声音也低了下来，在黑板上写字的手也不停地颤抖着。

突然老师双手撑着讲桌上，好似在看教材，但我从间清楚的看到：老师眉头紧皱，汗珠从额头滚落下来。

同学们互相看了看，都很担忧张老师……过些日子，张老师的病渐渐地好了起来，还与我们玩起了“老鹰捉小鸡〞的游戏。

老师当老鹰，我们那么是一群淘气、可爱的“小鸡〞。

我们玩的好不乐乎!您就像一朵纯洁的百合，默默的开放。

老师的个人事迹作文范文1“大家好!我是你们的语文老师，我姓张，可以叫我张老师……〞张老师一脸自信的说着。

可我们却丝毫无所作为，也许是因为和同学们分别过久，只顾着叙叙旧情，而忘了在讲台上一脸失望的张老师……认真、严厉的教师老师一手拿着我们的家庭本，满脸怒气地走进教室。

一向上课不开小差的我也不禁想起暴风雨前的宁静和恐惧，不禁浑身打起了哆嗦。

老师就这样走向讲台，只见她的眉毛拧成了倒八字，双目死死地瞪着我们，一步一个脚印地走着，仿佛大地都在随之颤抖。

“咚!〞一声巨响，拉回了我的思绪，只听老师似生气，又似委屈的声音在教室上空盘旋：“我那么认真地为你们改作业，可你们……〞我听后心里十分不是滋味，可当老师将优秀的作业本翻开，我才明白：原来老师是那么认真的为我们批改作业，可我们却抱着侥幸心理去完成作业，这是对老师的不公，更是对我们自己的不负责。

可又当老师让那些作业没做好的人重写，又放下狠话说，如果再不认真写作业或者格式错误的话，你们就要小心……这是我看见一群经常不按时完成作业，态度十分恶劣的男生们面露苦色，仿佛吃了万年苦瓜似的，苦的不是滋味。

当老师叫我及其他几名同学过去时，我的心像揣了一只小白兔“扑通扑通〞跳不停。

可当我过去才发现——老师也慈祥、可爱当我怀着忐忑不安的心走进老师眼前时，只见老师的态度已从温怒转变到慈祥，这时我大才舒一口气。

张老师拿着我的作业本，用手指着错误局部告诉我应该怎样订正，正当她指着课后习题告诉我哪里错了时，他抓住我的句子读上几遍，突然“咦〞的一声从我耳前浮动，接下来她又以迅雷不及掩耳之势，拿起红笔对我说，这一题是对的，只是她改错了而已。

又迅速和我说1：4组词的格式是怎样，又对我说不必重写，以后只需注意一下就可以了。

当我回到座位把思绪理清时，不禁认为老师不让我重写，是为了补偿把我的作业改错的损失，想到这里，我发现老师不仅有着严厉的一面，更如同一个老顽童一般可亲可爱。

这就是我的双面老师——张老师，会让你感到惊喜不断的老师哦!老师的个人事迹作文范文2当我们不开心时，老师也是一把钥匙，帮我们翻开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。