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译林版英语小学五年级下册--课文翻译(汉英对照)Unit 1: My DayLesson 1: Morning Exercise早操In the morning, my classmates and I have morning exercise at school. We gather in the playground and follow the teacher's instructions to do stretching and other exercises. It helps us to stay healthy and energetic for the day.早晨，我和同学们在学校操场上进行早操。
我们聚集在一起，按照老师的指导进行伸展运动和其他锻炼。
这有助于我们保持健康和活力。
Lesson 2: What Time Is It?几点钟了？In this lesson, we learn how to tell time in English. The teacher shows us a clock and asks different students to tell the time. We practice using phrases like "It's six o'clock" and "It's half past nine". Telling time in English can be tricky, but it's an important skill to learn.在这节课上，我们研究如何用英语报时。
老师给我们展示了一个钟表，并让不同的同学报时。
我们练使用诸如"It's six o'clock"和"It's half past nine"等短语。
五年级下册英语课文翻译Unit 1P2 Tidy up 整理Sally：看你的卧室。
多乱呀！咱们整理一下吧。
Peter：可以，Sally。
Sally：这些是谁的袜子？它们是你的吗，Peter？Peter：不，它们不是。
它们是Paul的。
Sally：你能把它们放在他的床上吗？Peter：当然。
Sally：这是谁的帽子？Peter：这是我的。
Sally：有一件T恤。
这也是你的吗，Peter？Peter：不是。
它是Paul的。
Sally：你能把它放在床上吗？Peter：当然。
Peter：房子现在干净整洁。
谢谢你的帮助，Sally。
Sally：不用谢，Peter。
P4 A magic stone一块有魔法的石头Jimmy在桌子上看见一个小盒子。
它装满了钉子。
“是你的吗，爸爸？”Jimmy问。
“是的，是我的，”他的爸爸说，Jimmy把盒子弄掉了。
所有的钉子都掉地上了。
多么乱呀！Jimmy的爸爸给了他一块黑色的石头。
“这块石头可以帮你，Jimmy。
试一试，”他说。
Jimmy把石头放在钉子附近。
所有的钉子都吸在它上面。
在几秒钟内，地上又干净了。
“哇，它是一块有魔法的石头，爸爸，”Jimmy高兴地说。
Unit 2P8 Our new home 我们的新家Sally和她的爸爸在他们的新家。
Dad:你喜欢我们的新家吗,Sally？Sally:是的.它很好看.我喜欢客厅.Dad:你为什么喜欢它？Sally:因为它很大！你呢,爸爸？Dad:我喜欢书房.Sally:你为什么喜欢它？Dad:因为它安静.我可以在那儿读和写.Peter和Paul在哪儿？Sally:他们在花园.他们也喜欢我们的新家.Dad:你知道为什么吗？为什么,Sally？Sally:因为他们可以整天在花园里玩！P10 Why do wild geese change homes?大雁为什么换家大雁有着忙碌的生活。
它们从一个地方飞到另外一个地方。
它们一年换两次家。
Unit1 My dayP4 Let’s talk张鹏：你们何时结束课在早上？佩德罗：我们结束课在⼀点钟。
然后我们吃午饭在家。
张鹏：哇。
你们何时返回学校在午饭后？佩德罗：在两点半。
课开始在三点钟。
张鹏：你通常何时吃晚饭在西班⽛？佩德罗：通常在九点半或者⼗点钟。
张鹏：哇。
那是太迟了。
P5 Let’s learn做早操，吃早饭，上......课，做运动，吃晚饭。
你何时做早操？在七点钟。
P6 Let’s spell打扫，钟，班级，聪明的，盘⼦，茄⼦，请，玩P7 Let’s talk⽼板：今天你为什么购物？莎拉：我的妈妈昨晚⼯作，所以我今天购物。
⽼板：好⼥孩。
所以你在周末⼲什么？莎拉：我经常看电视并且打乒乓球和我的爸爸。
⽼板：那听起来像很多乐趣。
莎拉：是的，但是我也是努⼒⼯作的。
我通常洗我的⾐服。
有时我烧饭。
⽼板：你是如此忙的。
你需要⼀个机器⼈去帮你。
P8 Let’s learn打扫我的房间，去散步，去购物，上⼀节舞蹈课。
我经常打扫我的房间在星期六。
P9 Read and write罗宾的戏剧罗宾在⼀个戏剧⾥。
他是罗宾森克鲁斯。
这是来⾃他的⼀封信。
我的名字叫罗宾森。
我居住在⼀个岛上。
我总是每天早起床。
我洗我的脸，然后我吃早饭。
有时我也打扫我的⼭洞。
我经常在⽔中游泳。
在下午。
我和朋友⼀起运动。
他的名字叫星期五。
星期五擅长运动。
他经常胜利。
Unit1单词表。
吃早饭，上.....课，进⾏体育运动，活动运动，做早操，吃晚饭，打扫我的房间，散步，去买东西购物，学习上（课），跳舞，上舞蹈课，需要，戏剧剧本，信，居住，岛，总是⼀直，⼭洞洞⽳，去游泳，获胜，在（时间）后，开始，通常地惯常地，西班⽛，晚迟，午前上午，午后下午，为什么，购物买东西，⼯作，上⼀个过去的，听起来像，还（也），忙的。
五年级下册英语课⽂翻译五年级下册英语课⽂翻译五年级下册英语课⽂翻译1 Tidy up!(1) look at your bedroom .what a mess. let's tidy it up. sure, sally. Whose socks are those? Are they yours, peter ?No, they aren't. They're Paul's .Can you put them on his bed ?Sure.看看你的卧室，真是⼀团糟。
让我们收拾⼀下。
当然，萨丽，那些袜⼦是谁的？他们是你的吗，⽪特？不，他们不是。
他们是保罗的。
你能把他们放在他的床上吗？当然.(2) Whose cap is this? It's mine. There's a T-shirt. Is this yours too ,Peter? No . It's Paul’s. Can you put it on his bed? Sure.这是谁的帽⼦？它是我的。
有⼀件T恤衫。
这是你的，彼得？不，是保罗的，你能把它放在他的床上吗？当然.(3) The room is now clean and tidy. Thank you for your help, Sally. You're welcome, peter这个房间现在⼲净整洁。
谢谢你的帮助，莎莉。
不客⽓，⽪特。
2 Our new homeSally and her dad are at their new home. Do you like our new home, Sally?Yes. It's nice. I like the living room. Why do you like it? Because it's so big! What about you,Dad? I like the study.Why do you like it？ Because it's quite. I can read and write there. Where are Peter and Paul? They're in the garden. They like our new home too. Do you konw why? Why ,Sally? Because they can play in the garden all day ! 萨莉和她爸爸在他们的新家。
Module1 unit1part1看，椅子上有两只漂亮的猫咪。
there are有，后面跟可数名词复数现在只有一只。
好吧，（刚刚）有两只。
part2玲玲仍然与萨姆和埃米在英国。
看，玲玲！它是一个关于中国的节目。
快来看看！我来了！许多年前，中国的生活（与现在）大不相同。
life 生活复数是lives有什么不同呢？（那时）我们住在一座小房子里。
我们没有足够的食物。
没有很多公共汽车。
live in 住在没有电视机。
现在怎么样呢？（现在）我们住在一座大房子里。
我们有许多食物。
有许多公共汽车和小汽车。
我每天看电视。
昨天我（还）与我的孙子孙女一起看电视了呢。
a lot of=lots of谢谢你与我们谈话。
Thank you for +名词或动词ing形式表示因为某事感谢别人。
中国正在变化着。
我想念中国！我想念我的祖母！unit2 part1他有强壮的退。
他能跳的很远。
但是他那时候还没有腿。
part2亲爱的大明：昨天晚上，我看了一个关于中国的电视节目。
一位老妇人谈到多年前她的生活。
她在田里劳作。
她在炉火上做饭。
她没有电视机和收音机。
in the field在田地里on the fire在火上她没有电话。
她不会读也不会写。
couldn’t=could not 不能我想念我的祖母。
我也想念你！希望你一切都好。
爱你的，玲玲Module2 unit1part1她学习跳舞。
learnt学习原形learn她学习做饭。
她教语言并写书。
taught教原形teachModule2 unit1part2玲玲，他们是谁？他们是我的祖父母。
这是谁？是我祖母。
她曾经是个舞蹈演员。
她在中国的许多城市都演出过。
dancer舞蹈演员动词形式dance跳舞她学过外语吗吗？是的，她学过英语。
这是你祖父吗？是的。
他曾是一位司机。
driver司机动词形式drive驾驶他也学过英语吗？不，他没学过。
但是现在他正在学英语。
learn学习现在分词learningunit2 part1李伟那时六岁。
五年级下册英语-Unit1 Lesson 4 Who Is Hungry 冀教版课文内容本课的主题是“谁饿了？”，短文围绕五个人物展开，他们分别是：爸爸、妈妈、妹妹、弟弟和狗。
故事开始，妹妹问“Who is hungry？”（谁饿了？），接着，爸爸、妈妈、弟弟、狗和最后是妹妹都回答了问题。
接着，故事描述了每个人的做法，消除了所有人物的饥饿感，最后，故事以一个笑话收尾。
词汇及句型本课的生词、短语、句型等内容主要有：1.hungry（饥饿的）2.food（食物）k（牛奶）4.bread（面包）5.cheese（奶酪）6.peanut butter（花生酱）7.Wash your hands.（洗手）8.Who is hungry？（谁饿了？）9.I am hungry.（我饿了。
）10.Here you are.（这是你的。
）11.Thank you very much.（非常感谢你。
）12.Let’s eat.（我们开始吃吧。
）课文翻译妹妹问：“谁饿了？” 爸爸说：“我不饿。
” 妈妈说：“我也不饿。
” 弟弟说：“我很饿。
” 狗还是不要说话。
最后，妹妹也回答了问题并说：“我很饿。
”爸爸拿出面包和奶酪，妈妈拿出花生酱和牛奶，弟弟要了面包和牛奶，妹妹要的是花生酱，奶酪和牛奶，狗不能吃人的东西，所以它没有得到什么。
在开始吃之前，每个人都需要洗手，然后他们一起吃东西并享受美好的味道。
最后，妹妹讲了一个笑话，让大家一起开怀大笑。
学习笔记这个故事教我们保持良好的习惯，在吃饭前要洗手，以免疾病传播。
此外，它还教我们要与家人一起分享食物，享受美食。
在这个故事中，我们学到了一些非常有用的单词和短语。
比如，。
五年级下册英语课文翻译Unit 1P2 Tidy up 整理Sally：看你的卧室。
多乱呀！咱们整理一下吧。
Peter：可以，Sally。
Sally：这些是谁的袜子？它们是你的吗，Peter？Peter：不，它们不是。
它们是Paul的。
Sally：你能把它们放在他的床上吗？Peter：当然。
Sally：这是谁的帽子？Peter：这是我的。
Sally：有一件T恤。
这也是你的吗，Peter？Peter：不是。
它是Paul的。
Sally：你能把它放在床上吗？Peter：当然。
Peter：房子现在干净整洁。
谢谢你的帮助，Sally。
Sally：不用谢，Peter。
P4 A magic stone一块有魔法的石头Jimmy在桌子上看见一个小盒子。
它装满了钉子。
“是你的吗，爸爸？”Jimmy问。
“是的，是我的，”他的爸爸说，Jimmy把盒子弄掉了。
所有的钉子都掉地上了。
多么乱呀！Jimmy的爸爸给了他一块黑色的石头。
“这块石头可以帮你，Jimmy。
试一试，”他说。
Jimmy把石头放在钉子附近。
所有的钉子都吸在它上面。
在几秒钟内，地上又干净了。
“哇，它是一块有魔法的石头，爸爸，”Jimmy高兴地说。
Unit 2P8 Our new home 我们的新家Sally和她的爸爸在他们的新家。
Dad:你喜欢我们的新家吗,Sally？Sally:是的.它很好看.我喜欢客厅.Dad:你为什么喜欢它？Sally:因为它很大！你呢,爸爸？Dad:我喜欢书房.Sally:你为什么喜欢它？Dad:因为它安静.我可以在那儿读和写.Peter和Paul在哪儿？Sally:他们在花园.他们也喜欢我们的新家.Dad:你知道为什么吗？为什么,Sally？Sally:因为他们可以整天在花园里玩！P10 Why do wild geese change homes?大雁为什么换家大雁有着忙碌的生活。
它们从一个地方飞到另外一个地方。
它们一年换两次家。
沪教版五年级下册英语(三年级起点)课文翻译（Module1~Module4，Unit1~Unit12课文+逐句翻译）Module1 Unit1 Listen and sayLook at your bedroom. What a mess! Let's tidy it up.看看你的卧室。
真是一团糟！让我们把它整理好吧。
Sure, Sally.当然好了，萨利。
Whose socks are those? Are they yours, Peter?那些是谁的短袜？它们是你的吗，彼得？No, they aren't. They're Paul's.不，它们不是我的。
它们是保罗的。
Can you put them on his bed?你能把它们放到他床上吗？Sure.当然可以。
Whose cap is this?这是谁的帽子？It's mine.它是我的。
There's a T-shirt. Is this yours too, Peter?这有一件T恤，这也是你的吗，彼得？No. It's Paul's.不是。
它是保罗的。
Can you put it on his bed?你能把它放到他床上吗？Sure.当然可以。
The room is now clean and tidy. Thank you for your help, Sally. 现在这个房间干净又整洁。
谢谢你的帮助，萨利。
You're welcome, Peter.不客气，彼得。
Module1 Unit1 Read a storyA magic stone一块神奇的石头Jimmy sees a small box on the table. It is full of nails.吉米看见桌子上放着一个小盒子。
盒子里装满了钉子。
"Is it yours, Dad?" asks Jimmy.“这是你的吗，爸爸？”吉米问道。
五年级下册英语一单元课文五年级下册英语第一单元的课文内容可能因不同版本的教材而有所差异。
以人教版PEP小学英语五年级下册为例，第一单元的主要话题是“My day”，即“我的一天”。
以下是该单元的部分课文内容：Let's talk（A部分）：John: What do you have on Wednesdays?Oliver: I have computer class and PE. What about you?John: I often do morning exercises and eat breakfast at 7 o'clock. Then I go to school at 7:30. Oliver: Do you often eat breakfast at 7 o'clock?John: Yes, I do. And I eat dinner at 7 o'clock in the evening.Let's learn（A部分）：Monday：周一Tuesday：周二Wednesday：周三Thursday：周四Friday：周五Saturday：周六Sunday：周日Read and write（B部分）：My name is Mike. I live in New York. I get up at 6:30 in the morning. I often wash my face and then I eat breakfast at 7 o'clock. I go to school at 8 o'clock. I have lunch at 12 o'clock. I go home at 3 o'clock. I have dinner at 6:30 in the evening. Then I do my homework. I go to bed at 9 o'clock. This is my day. What about you?。
译林版英语小学五年级下册--课文翻译(英汉对照)Unit 1CinderellaStory time故事时间翻译①There is a party at the prince's house, but Cinderella cannot go.在王子的房子里有一个聚会，但是XXX不能去。
Cinderella, come and help me!XXX，过来帮我！Cinderella, where are my gloves?XXX，我的手套在哪里？②A fairy comes.一位仙女来了。
Why are you so sad, dear?你为什么如此难过，亲爱的？Because I can't go to the party.因为我不能去参加聚会。
Why?为什么？Because I don't have any nice XXX.因为我没有漂亮的衣服和鞋。
Let me help you.让我帮助你。
XXX.XXX穿上新衣服和鞋。
Come back before 12 o'clock.12点钟之前回来。
④Cinderella has a good time at the party.XXX在聚会上玩得很开心。
Sorry, I have to go now.对不起，我现在必须走了。
Hey, your shoe!嘿，你的鞋！⑤The prince visits every house. Many girls try on the shoe, but it does not fit. Finally,Cinderella tries it on.It fits!王子访问了每户人家。
很多女孩儿试穿那只鞋，可是它分歧脚。
末了，灰女人试穿它。
它合脚！Unit 1 Cartoon time英语课文翻译①Bobby and Sam are in the forest.XXX和XXX在森林里。
五年级下册英语课文翻译Unit 1P2 Tidy up 整理Sally：看你的卧室。
多乱呀！咱们整理一下吧。
Peter：可以，Sally。
Sally：这些是谁的袜子？它们是你的吗，Peter？Peter：不，它们不是。
它们是Paul的。
Sally：你能把它们放在他的床上吗？Peter：当然。
Sally：这是谁的帽子？Peter：这是我的。
Sally：有一件T恤。
这也是你的吗，Peter？Peter：不是。
它是Paul的。
Sally：你能把它放在床上吗？Peter：当然。
Peter：房子现在干净整洁。
谢谢你的帮助，Sally。
Sally：不用谢，Peter。
P4 A magic stone一块有魔法的石头Jimmy在桌子上看见一个小盒子。
它装满了钉子。
“是你的吗，爸爸？”Jimmy问。
“是的，是我的，”他的爸爸说，Jimmy把盒子弄掉了。
所有的钉子都掉地上了。
多么乱呀！Jimmy的爸爸给了他一块黑色的石头。
“这块石头可以帮你，Jimmy。
试一试，”他说。
Jimmy把石头放在钉子附近。
所有的钉子都吸在它上面。
在几秒钟内，地上又干净了。
“哇，它是一块有魔法的石头，爸爸，”Jimmy 高兴地说。
Unit 2P8 Our new home 我们的新家Sally和她的爸爸在他们的新家。
Dad:你喜欢我们的新家吗,Sally？Sally:是的.它很好看.我喜欢客厅.Dad:你为什么喜欢它？Sally:因为它很大！你呢,爸爸？Dad:我喜欢书房.Sally:你为什么喜欢它？Dad:因为它安静.我可以在那儿读和写.Peter和Paul在哪儿？Sally:他们在花园.他们也喜欢我们的新家.Dad:你知道为什么吗？为什么,Sally？Sally:因为他们可以整天在花园里玩！P10 Why do wild geese change homes?大雁为什么换家大雁有着忙碌的生活。
它们从一个地方飞到另外一个地方。
它们一年换两次家。
在春天，它们飞到北方，在秋天，它们飞到南方。
大雁为什么经常搬家？在冬天，它们在北方找不到足够的食物。
所以它们在秋天飞到南方。
然后在春天，北方暖和了，所以它们又飞回来了。
Unit 3P14 In the future 将来我将成为一名老师，我将不再戴眼镜。
kitty想知道有关她未来。
她站在一个有魔法的机器前并照了张照片。
Kitty看着她的照片。
在背后有一些字。
15年后：……你将不戴眼镜。
你将有大而漂亮的眼睛。
你将住在北京。
你将成为一名老师。
你将喜欢你的工作。
这是将来的我。
我不再戴眼镜。
我将有大而漂亮的眼睛。
我将住在北京并将成为一名老师。
P16 Now and future 现在和将来我叫bobby。
我擅长数学，但是我不擅长英语。
我不喜欢早起，所以我没有时间吃早饭。
我经常上学迟到。
我不喜欢运动，我很容易变累。
我喜欢看电视。
在将来，我将努力学习并读更多的英语书。
我将试着早起并吃早饭，我将不再上学迟到。
我将每天做运动。
我将不看太多的电视。
Unit 4P24 Reading is fun 阅读有趣Kitty：看，Alice，有许多故事书。
我准备买一本。
Alice：我准备看那里的图画书。
Kitty：好的。
Kitty：你喜欢这本图画书吗？Alice：是的。
它有趣。
它里面有许多漂亮的图画。
Kitty：图画是关于什么的？Alice：它们是中国不同地方的图画。
我打算将来去游览这些地方。
你在看什么？是一本故事书吗？Kitty：是的。
是儿童故事。
我准备一天读一个故事。
P26 Book week 读书周读书周要来了！在5A班的学生们准备制作有关儿童最好的故事的海报。
他们打算写有关（这些书的）作者和故事。
他们也准备照些书的照片。
男生们准备作一个有关孩子最喜欢的书的调查。
女孩们准备读一个剧本并表演出来。
Unit 5P30 At the weekend 在周末你这周末准备干什么？Ms Guo: 孩子们，你们这周末准备干什么？Joe: 我准备待在家里和我的祖父母看电视。
Peter: 我打算周日踢球。
它是我最喜欢的运动。
Jill: 我准备和我的父母在星期六下午看电影。
Kitty: 我准备在星期天去公园划船和放风筝。
Alice: 我没有任何周末计划。
Kitty: 你想到和我一起去吗，爱丽斯？Alice: 当然。
谢谢你，基蒂。
P32 Tomorrow明天下雨了，但是小猴子没有家。
他睡在一棵树上。
“我需要一个家，”他想,“我准备明天建一个。
”第二天是星期天。
“今天是星期天，”他想，“我不准备去工作。
”在第三天，他找到了一个秋千。
“我今天打算在这上面玩，”他对他的朋友小兔子说。
小猴子每天都在玩。
到第六天，天又下雨了。
“噢，不！”小猴子哭了,“我明天打算建造我的房子！”“你应该现在建造你的房子，”小兔子说。
“不要等到明天。
”Unit 6P36 Holidays 假期Kitty：妈妈，爸爸，我们这个夏天将干什么？Dad : 咱们去三亚。
它是一个度假的好地方。
Kitty: 棒极了！我们如何去那？Dad: 我们乘飞机去那。
Den : 我们将待在哪里？Mum: 我们将待在一个海边旅馆里。
Kitty：我们将在三亚呆多久？Day：我们将在三亚呆五天。
Ben：我们将在那干什么？Mum：三亚有着有清水的海滩。
我们将在那游泳。
我们也吃海鲜。
那里的海鲜尝起来棒极了。
P38 Welcome to sanya 欢迎来三亚三亚在海南岛。
他在中国的南边。
岛上有许多很棒的沙滩，一年四季天气很好。
你可以在蓝色的天空和暖和的阳光下游泳。
三亚对家人来说是一个很棒的地方。
你可以游览海洋世界。
你将喜欢那里的鱼和海洋植物。
在三亚还有一个大的蝴蝶公园。
你在那能看到许多漂亮的蝴蝶。
现在来游览三亚吧！Unit 7P46 Open day开放日首先，他们将参观我们的教室。
开放日在四月三十日。
郭老师正在询问孩子们有关那天的事。
Ms Guo:孩子们，你们的父母将在下午两点钟来我们学校。
我将在校门口接他们。
他们将首先干什么？你们能告诉我吗？Kitty:首先，他们将参观我们的教室。
Alice:然后他们将去礼堂。
Peter:那之后，他们将去图书馆。
Ms Guo：最后，他们将在会议室与老师们见面。
P48 School open day 校园开放日现在是下午两点。
Ms Guo在校门口欢迎家长们。
首先，Ms Guo把家长们带到教室。
她告诉他们有关课程的事。
接下来，他们去了美术室。
孩子们给他们的父母展示了一些漂亮的图画。
然后他们去了礼堂。
孩子们给他们的父母唱歌。
那之后，他们去了图书馆。
他们看黑板上的作业和计划。
最后，他们与老师们在会议室喝茶吃蛋糕。
Unit 8P52 Buying clothes 买衣服MissLi：你喜欢哪一件连衣裙，蓝色的还是粉色的？Kitty：我喜欢粉色的。
粉色是我最喜欢的颜色。
我也喜欢蓝色的那件。
它漂亮。
MissLi：你可以两个都试。
Kitty：那棒极了！MissLi：你喜欢那条裤子，白色的还是棕色的？Ben：我喜欢棕色的。
MissLi：给你。
你的号。
Ben：好的。
我将试那条裤子。
P54 The emperor’s new clothes皇帝的新装有一个国王。
他喜欢漂亮的衣服。
一天，一个男士拿着一些漂亮的衣服来拜访他。
“您喜欢哪一件衬衫？”男士问。
“我喜欢绿色的那个，”国王说。
“我也有一些有魔力的衣服给您。
他们在这个箱子里，”男士说。
“只有聪明的人才能看到他们！”国王看不见任何衣服，但他仍大笑着点头。
那个男士喊道，“国王真聪明！”国王穿上“新衣”并给了那个人许多钱。
国王穿着他的“新衣”走在路上。
人们都保持沉默，但一个小孩笑道，“看！他没有穿任何衣服!”Unit 9P58 Seeing the doctor看医生Kitty感觉不舒服。
她病了。
她的妈妈带她去医院。
Doctor:你怎么了Kitty: 我头痛。
Mrs Li：她也发烧了。
Doctor:让我看一看。
张嘴说“啊……”。
Kitty: 啊……Doctor:你感冒了。
你应该吃些药。
你也应该多喝水。
你不应该睡得迟。
好好休息，你很快就好了。
Kitly:谢谢你，医生，Doctor:不用谢。
P60 A toothless tiger 没牙的老虎A toothless tiger1.动物们：救命！救命！老虎：我是森林之王。
所有的动物都害怕老虎2. 动物们：我们应该怎么办？狐狸：我有一个主意。
动物们开了一个会，一只聪明的狐狸有一个好主意。
3. 狐狸：我的国王，我有一份礼物给您。
它是世界上最好的食物。
老虎：真的吗？狐狸：试试它。
你会喜欢它的。
狐狸给了老虎许多糖果。
老虎非常喜欢这些糖。
4.老虎每天都吃糖。
不久它牙痛。
动物们来帮忙。
他们把老虎的所有牙都拔了。
他变成了一只没有牙的老虎！Unit 10P68 Great inventions伟大的发明Ms Guo:你知道一些世界上伟大的发明吗？Kitty:我认为纸是一项伟大的发明。
人们可以在上面写字。
Alice:我认为手表是一项伟大的发明。
人们可以在任何地方说出时间。
Peter:我认为小汽车是一项伟大的发明。
人们可以非常快地从一个地方旅行到另一个地方。
Joe: 我认为……好的，我准备自己发明一些东西。
Ms Guo:好极了！你准备发明什么？Joe:我准备发明一辆会飞的自行车！人们可以用它去任何地方。
P70 A fiying machine一个会飞的机器威尔伯·赖特和奥维尔·赖特是兄弟。
他们喜欢发明东西。
一天，他们看见一些鸟在空中飞。
他们也想飞！“我们应该发明一个会飞的机器！”威尔伯说。
“太好了！”奥维尔说：“但是如何呢？”“首先，我们将观察鸟儿如何飞。
”接下来，我们将画一张我们的飞行器的图片。
然后我们将建它。
最后，我们将像鸟一样飞！Unit 11P74 Chinese festivals中国节日春节在每年的一月或二月到来。
它是一个重要的中国节日。
人们也叫它中国新年。
在除夕，家人一起吃大餐。
他们经常吃鱼和饺子。
人们拜访他们的朋友和亲戚。
小孩子经常得到装钱的红包。
人们在夜间也看烟火。
他们非常喜欢漂亮的烟火。
P76 The story of Nian年的故事年是一个怪物。
它住在山里。
每年年末，他去村里吃人。
一天，一个老人来到村庄。
很快到一年的最后一天了。
年从山上下来。
他看见墙上和窗户上的红纸。
他也看到红色的爆竹。
他感到害怕跑回山里了。
村里的人再也没有见过年了。
他们每年在春节使用红色的东西和爆竹。
Unit 12P80 The giant’s garden 巨人的花园1.一个巨人住在一个有美丽花园的大房子里。
孩子们喜欢在花园玩。
他们在那玩得很开心。
2.巨人发现在他的花园里的孩子们。
他非常生气。
出去！出去！3.巨人在他的花园周围建了高墙。
现在孩子们不能在他的花园里玩。
