电工基础42001
- 格式:doc
- 大小:1.64 MB
- 文档页数:108
2024年电工入门知识最详最全总结第一部分:电工基础知识1.电工的定义电工是从事电气设备安装、调试、维护和修理工作的专业人员。
2.电流和电压电流是电荷在单位时间内通过导体的数量,单位是安培(A)。
电压是电源对电荷提供的能量大小,单位是伏特(V)。
3.电阻和电功率电阻是导体抵抗电流通过的能力,单位是欧姆(Ω)。
电功率是单位时间内消耗或者产生的能量,单位是瓦特(W)。
4.电路基本元件电阻、电容和电感是电路中常见的三种基本元件。
电阻用于限制电流流动,电容用于储存电荷,电感用于储存能量。
5.直流电和交流电直流电是电流方向永远不变的电流,如电池输出的电流。
交流电是电流方向周期性改变的电流,如家庭用电的电流。
第二部分:电工工具和仪器1.常用工具电工螺丝刀、剥线钳、电工钳、万用表、电工绝缘手套等是电工常用的工具。
2.常用仪器万用表用于测量电压、电流、电阻等参数。
示波器用于观察和测量交流电信号的波形。
3.电工安全设备电工在工作中需要佩戴合适的安全设备,如绝缘手套、安全眼镜和防护服等。
第三部分:电路基础知识1.串联电路和并联电路串联电路中电流只有一条路径流动,而并联电路中电流有多条路径流动。
2.欧姆定律欧姆定律描述了电压、电流和电阻之间的关系:电流等于电压除以电阻。
3.电路分析方法基尔霍夫定律和电路图简化法是常用的电路分析方法。
第四部分:电工安全知识1.安全操作规范电工在工作中需要严格按照安全操作规范进行,如正确使用工具和仪器、避免触摸带电部件等。
2.电触点保护电触点保护是电工工作中重要的安全措施,如使用绝缘手套和工具。
3.电气灭火电气火灾是常见的安全隐患,电工需要学会使用灭火器进行扑救。
第五部分:常见故障和维修方法1.电器故障常见原因电器故障的原因包括电路短路、电路断路、部件老化、电源故障等。
2.维修方法维修方法包括检查电源、更换损坏的部件、重新连接电路等。
3.故障排除步骤故障排除的一般步骤包括确认故障、分析原因、采取措施解决问题。
电工基础培训课程ppt课件目录CONTENCT •课程介绍与目标•电工基础知识•常用电工工具与仪表•导线连接与绝缘恢复•低压电器与照明电路•电动机及其控制线路01课程介绍与目标010203培养学员掌握基本电工知识和技能提高学员在电气设备安装、维护和检修方面的能力确保学员能够安全、有效地进行电气作业电工基础课程的目的01020304电气基础知识电气设备与元件电气线路与安装安全用电与防护课程内容与安排讲解电气线路的基本构成、安装规范和常见故障排除方法。
介绍常用电气设备(如开关、插座、照明设备等)和元件(如电阻器、电容器、电感器等)的工作原理和使用方法。
包括电流、电压、电阻等基本概念,以及欧姆定律、基尔霍夫定律等基本原理。
强调安全用电的重要性,教授接地、防雷、防静电等安全防护措施。
教学目标与要求知识目标使学员掌握电工基础理论知识,了解电气设备与元件的工作原理和使用方法。
技能目标培养学员具备基本的电气安装、维护和检修技能,能够独立完成简单的电气作业。
态度目标培养学员严谨细致的工作态度和良好的安全意识,确保在电气作业中始终遵循安全规范。
02电工基础知识80%80%100%电流、电压和电阻电荷的定向移动形成电流,正电荷定向移动的方向为电流方向。
电压是衡量单位电荷在静电场中由于电势不同所产生的能量差的物理量。
表示导体对电流阻碍作用的大小,是一个导体本身的属性。
电流电压电阻欧姆定律及应用欧姆定律在同一电路中,通过某段导体的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。
应用用于计算电路中的电流、电压和电阻之间的关系,以及进行电路分析和设计。
串联电路并联电路混联电路电路的连接方式各用电器并列连接在电路的两点间,电流有多条路径,一条支路断开不影响其他支路工作。
既有串联又有并联的电路,可以通过等效变换化为简单的串联或并联电路进行分析。
各用电器首尾相连,电流只有一条路径,一处断开所有用电器都停止工作。
电功与电功率电功电流所做的功叫做电功,用符号W表示,单位是焦耳(J)。
第一章理论基础第一节电工原理公式一、基本公式I=U/R P=U×I求电压U:①U=I×R;②U2=P×R;③U = P/I;④U=U1+U2(串联电路)。
求电流I:①I=U/R;②I = P/ U;③I2=P/ R;④I = I 1+ I 2(并联电路)。
求电阻R:①R =U/ I;②R = U2/P;③R =P/ I2;对于串联电阻④R=R1+R2;对于并联电阻⑤R=R1×R2/(R1+R2)。
求功率P:①P=U×I ;②P=I2×R;③P=U2/R。
2kwh ) 千瓦时是国际标准单位,度是我国人的习惯叫法。
1千瓦时=1度其它单位和换算:1KA=1000A=1000000mA. 1kv=1000V=1000000mv的变频器内的大电容是6或5个串联。
串联后容量减小了,所以变频器内电容还要并联,以增加容量。
二、串联、并联电阻特点串联电阻特点:阻值(1)总电阻等于各分电阻之和。
(2)越串越大。
(3)比其中最大的还大。
电压(4)总电压等于各分电压之和。
(5)大电阻分大电压,小电阻分小电压,开路的两端就是电源电压。
(6)电阻一样,所分电压也一样。
影响(7)增减小电阻,对总电阻影响小,增减大电阻,对总电阻影响大(减电阻就去短接电阻)。
(8)一个电阻开路,则总电阻无穷大,无电流,电路不工作。
(9)电流,各电阻中电流一样。
串联电阻特点的应用:(1)马路或井下的红绿灯,采用串联灯泡,就可实现互锁——红灯吹了,绿灯也不会亮,避免误导、堵塞、碰车。
符合特点(8)(2)判断不同种类的发光二极管的亮度,可以串联起来对比。
在相同的电流下,亮度大的表明发光效果好。
符合特点(9)(3)节日串灯(满天星),几十个小灯泡串联起来,供电220V。
它的特点是小个头、小瓦数,也就不容易做成大电压的。
符合特点(1)(2)(4)(6)(4)节日串灯(满天星),其中一个吹了后,其它都不亮了。
符合特点(8)(5)节日串灯(满天星),其中一个吹了后,将其短接就可以使其它都亮了。
符合特点(7)(6)新式节日串灯(满天星),其中一个吹了后,它内部自动将两极短路。
省得查找吹了的灯泡、省得短接。
符合特点(7)(7)电笔中因为串联大阻值的电阻,所以人体感觉不到电流。
符合特点(5)(8)拿500V电笔测量1140V电源,人体有电击的感觉。
这是因为500V电笔内部的电阻阻值小的原因。
拿500V或1000V电笔测量6kV电源,将发生触电伤亡事故!必须引起绝对注意!符合特点(5)同一个电笔、测量同一种电压,一人感觉手麻,另一人无感觉。
这是因为验电的回路是电笔电阻、人体电阻、鞋的电阻。
当鞋潮湿时,其电阻小,人体中电流就大,就有麻的感觉。
符合特点(5)500V、1000V、6KV验电笔的区别。
电压等级越高,内部电阻越大。
500V电笔的电阻2MΩ、1000V电笔的电阻3MΩ、6kV验电器的电阻更高。
符合特点(5)(9)万用表电压档,因为串联大阻值的电阻,所以敢测量高电压。
档位越高,所串联阻值越大。
符合特点(5)(10)发光二极管串联100 kΩ电阻,就可测量380V、220V、127V、36V、24V、12V 电压。
发光二极管的亮度与被测电压成正比。
符合特点(5)(11)保险电阻的应用。
在电源输入端串联保险电阻,当电流超过规定值时,烧断电阻,也就切断了电源,使电路停止工作,起到保护的作用。
符合特点(8)(12)普通保险的作用。
保险其实就是小阻值的电阻。
符合特点(8)(13)在装修家、改动电路时,在总线串联200W灯泡,就可避免短路顶闸、避免短路烧断电线、避免短路产生大的电弧光。
符合特点(7)(14)利用发光二极管作电流指示。
将发光二极管串联在电路中,就可粗略判断电流大小。
符合特点(9)(15)当怀疑某220V电器可能短路,可在其电源侧串联大灯泡进行试验。
如果灯泡大亮,则电器可能短路。
符合特点(1)(7)(16)当无法判断某电器的额定电压时,可在其电源侧串联灯泡进行试验,可逐渐增大灯泡的瓦数。
符合特点(4)(17)井下127V的灯泡,在地面使用时,将其两个串联起来即可。
符合特点(1)(4)(6)(18)当需要一个大电阻,而自己保存的电阻阻值偏小时,可以采用串联的方法实现。
符合特点(1)(2)(19)使用架线电机车时,要求铁轨连接采用焊接或焊接钢绞线。
目的就是减小道接板连接的电阻。
(20)从东北到南方的铁路,不采用道接板连接,采用化学熔接的方式将两根铁轨熔成一体。
(21)远距离超高压输送电线的接头,全部采用爆炸熔接的方式。
目的就是减小接头的电阻。
(22)当怀疑某一路短路(或接地)时,可以断开此路,进行试验。
开路法(23)当验电笔手麻时,可以两个验电笔串联验电。
(24)判断验电笔中氖管的亮度,可以将两个或几个验电笔串联起来验电,以判断各个氖管的亮度。
单独验电,不能判断氖管的亮度,亮度大的可能是其电阻小。
并联电阻的特点:阻值①总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和。
②越并越小。
③比其中最小的还小。
④两个一样的电阻并联,总电阻是分电阻的1/2。
⑤n个相同电阻并联,总电阻是分电阻的1/n。
电流①总电流等于各分电流之和。
②小电阻分大电流,大电阻分小电流。
开路的电阻其电流为0。
③电阻一样,其电流也一样。
影响①增减小电阻,对总电阻影响大;增减大电阻,对总电阻影响不大(减电阻就是去掉电阻,将电阻开路)。
②一个电阻短路,则总电阻为0。
电压,各电阻上电压一样。
并联电阻特点的应用:使用架线电机车时,要求每500米将重车道和空车道的铁轨连接一次(焊接)。
目的就是使4根铁道的电阻并联——减小电阻。
架线是正极、铁道是负极,硅盘与铁道的连接电缆叫回硅线。
山西往河北送电的50万伏超高压架空电线,采用相距很近的4根电线为一组,目的就是采用4根电线并联——减小电阻。
各家各户之间,家庭中各个卧室之间的照明,采用并联的方法。
目的是互不影响。
同一个供电系统上,各台设备的绝缘电阻,就是并联的。
一个缠绕几十圈的线圈,试验它的电磁现象,将它串联在一个灯泡电路中。
如果感觉磁力较小,可以再并联一个或几个灯泡,目的就是增大线圈中的电流,增大电磁力。
输电线融冰,就是电阻串联和焦耳定律的应用。
玻璃管保险,里面就是铜丝,利用焦耳定律原理。
三、色环电阻快速识别法(1)熟记第一、二环每种颜色所代表的数。
可这样记忆:棕1,红2,橙3,黄4,绿5,蓝6,紫7,灰8,白9,黑0。
这样连起来读,多复诵几遍便可记住。
记准记牢第三环颜色所代表的阻值范围,这一点是快识的关键。
具体是:金色:几点几Ω黑色:几十几Ω棕色:几百几十Ω红色:几点几kΩ橙色:几十几kΩ黄色:几百几十kΩ绿色:几点几MΩ蓝色:几十几MΩ从数量级来看,在体上可把它们划分为三个大的等级,即:金、黑、棕色是欧姆级的;红橙黄色是千欧级的;绿、蓝色则是兆欧级的。
这样划分一下是为了便于记忆。
(3)当第二环是黑色时,第三环颜色所代表的则是整数,即几,几十,几百kΩ等,这是读数时的特殊情况,要注意。
例如第三环是红色,则其阻值即是整几kΩ的。
(4)记住第四环颜色所代表的误差,即:金色为5%;银色为10%;无色为20%。
下面举例说明:例1当四个色环依次是黄、橙、红、金色时,因第三环为红色、阻值范围是几点几kΩ的,按照黄、橙两色分别代表的数"4"和"3"代入,,则其读数为43 kΩ。
第环是金色表示误差为5%。
例2当四个色环依次是棕、黑、橙、金色时,因第三环为橙色,第二环又是黑色,阻值应是整几十kΩ的,按棕色代表的数"1"代入,读数为10 kΩ。
第四环是金色,其误差为5%在某些不好区分的情况下,也可以对比两个起始端的色彩,因为计算的起始部分即第1色彩不会是金、银、黑3种颜色。
如果靠近边缘的是这3种色彩,则需要倒过来计算。
色环电阻的色彩标识有两种方式,一种是采用4色环的标注方式,令一种采用5色环的标注方式。
两者的区别在于:4色环的用前两位表示电阻的有效数字,而5色环电阻用前三位表示该电阻的有效数字,两者的倒数第2位表示了电阻的有效数字的乘数,最后一位表示了该电阻的误差。
对于4色环电阻,其阻值计算方法位:阻值=(第1色环数值*10+第2色环数值)*第3位色环代表之所乘数对于5色环电阻,其阻值计算方法位:阻值=(第1色环数值*100+第2色环数值*10+第3位色环数值)*第4位色环代表之所乘数例1:某4色环电阻色彩标识如下:该电阻标称阻值=26*107=260,000,000Ω=260MΩ,误差范围±5%例2:某5色环电阻色彩标识如下:该电阻阻值=508*1,000=508,000Ω=508KΩ,误差范围±5%对于4环电阻,前2环直接换成数字,第3环表示乘以10的若干次幂,如第一、二、三环的颜色分别为棕(1)、紫(7 )、红(2),则表示的电阻为17×10^2,即表示1.7K的电阻值。
对于5环电阻,则第4环表示乘以10的若干次幂,用前3环表示的数字乘以10的n 次幂(n为第4环表示的数字)。
4色环电阻:第一色环是十位数,第二色环是个位数,第三色环是应乘倍数,第四色环是误差率5色环电阻:第一色环是百位数,第二色环是十位数,第三色环是个位数,第四色环是应乘倍数,第五色环是误差率。
例如:5色环电阻的颜色排列为红红黑黑棕,则其阻值是220×1=220 Ω,误差±1 %5色环电阻通常都是误差±1 %的金属膜电阻。
【首先识别哪是五环电阻的第一环】识别哪是五环电阻的第一环(识别五环电阻的第一环的经验方法):环电阻的偏差环一般是金或银,一般不会识别错误,而五环电阻则不然,其偏差环有与第一环(有效数字环)相同的颜色,如果读反,识读结果将完全错误。
那么,怎样正确识别第一环呢?现介绍如下:1、偏差环距其它环较远。
2、偏差环较宽。
3、第一环距端部较近。
4、有效数字环无金、银色。
(解释:若从某端环数起第1、2环有金或银色,则另一端环是第一环。
)5、偏差环无橙、黄色。
(解释:若某端环是橙或黄色,则一定是第一环。
)6、试读:一般成品电阻器的阻值不大于22MΩ,若试读大于22MΩ,说明读反。
7、试测。
用上述还不能识别时可进行试测,但前提是电阻器必须完好。
应注意的是有些厂家不严格按第1、2、3条生产,以上各条应综合考虑。
【五环电阻表示方法】第一、二、三为有效数字,第四环为倍数,第五环为误差(依颜色)如图所示:棕黑黑橙棕阻值为 100×1K=100KΩ±1%【颜色和数字的对应关系】首先我们向你介绍颜色和阿拉伯数字之间的对应关系,这种规定是国际上公认的识别方法,记住它对我们进一步学习很有帮助。