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常用的化学实验技能（18河南）23.(3分)下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)写出一个用A装置制取O2的化学方程式。
(2)B和C装置均可制取CO2，与B相比较,C的主要优点是什么?(3)用试管采用排空气法收集H2 ,请在D处方框中画出装置图(只画试管和导气管)。
（18通辽）15. (6分）下图是实验室制取气体的有关装置图，据图回答下列间题：(1）实验室中用A来制取O2的化学反应方程式为；（2）实验室中常用大理石和稀盐酸来制取CO2，所有可选择的装置组合为；若要检验制得的气体是CO2，请用化学方程式表示出检验的原理：。
(3）小明同学在装置B中加入15％的过氧化氢溶液和Mn O2制取氧气。
①若用F装置收集O2，则O2应从＿（填“a”或“b”）端通入。
②实验中发现不能得到平稳的氧气流，小红同学提出可以从两个方面改进：一是将制取装置B换为上图中的装置＿;。
二是将过氧化氢溶液加水稀释，若把50g溶质质量分数为15％的过氧化氢溶液稀释成溶质质量分数为5％的溶液需加水的质量为＿g。
（18乌鲁木齐）14.（7分）根据下图所示实验装置回答问题：（1）标号为a的仪器名称是。
（2）实验室用氯酸钾制取较纯净的氧气，选择的发生装置和收集装置是① （填字母），反应的化学方程式是② 。
其中氯酸钾中氯元素的化合价是③ 。
若制得的氧气不纯净，其原因可能是④。
（3）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，若用 G装置收集氢气，气体应从① （填“m” 或“n”）处通入。
制取二氧化碳可选B作为发生装置。
如果把B中带单孔塞的导管换成C，其优点是② （写1点）。
（8黄冈）30、（3分）下图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。
回答下列问题：（1）用装置B和E制取氧气，其反应的化学方程式是_____________________。
（2）现需要制取并收集一瓶氢气，在装置A、B、C、D、E中，应选择的装置组合是____________________。
2018中考化学真题分类汇编专题分类：常见气体的制取1.1.（2018德州）实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。
请你按照要求回答问题：(l)结合下图所提供装置完成下列表格(2)请结合上图回答问题：①写出甲、乙所指仪器名称：甲_______________；乙_______________；②用过氧化氢制氧气的装置与其他两种方法的装置相比具有的优点____________，_____________(写出两条)；③若用下图装置收集一瓶氧气，气体应从____(填a或b)端进入集气瓶。
【答案】(1)AD (2)2H2O 22H2O+O2↑(3)BD(4)2KClO 32KCl+3O2↑(5)酒精灯 (6)集气瓶 (7)可随时添加液体药品 (8)操作简便或节能安全 (9)b 【解析】(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应是固体，反应条件是加热，排水法收集的氧气纯净，所以应选用的装置组合是AD；过氧化氧在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，化学方程式为：2H2O 22H2O+O2↑，实验室用过氧化氧和二氧化锰制取氧气的反应是固体和液体，反应条件是常温，排水法收集的氧气纯净，所以应选用的装置组合是BD；加热二氧化锰和氯酸钾的混合物生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO 32KCl+3O2↑；(2)①据图可知甲、乙所指仪器名称：甲是酒精灯；乙是集气瓶；②用过氧化氢制氧气的装置与其他两种方法的装置相比具有的优点是：可随时添加液体药品、操作简便或节能安全等；③用排水法收集氧气时，在瓶中装满水，氧气应从b端进入。
2.（2018聊城）如图是实验室制取并验证某种气体化学性质的有关装置,据此回答下列问题:(1)仪器①的名称是_________；(2)组装好装置A后,必须首先_________。
(3)若A与C连接，C中澄清的石灰水变浑浊,则实验室制取该气体的化学方程式是__________，用_________法收集该气体。
常见气体的实验室制取一、选择题13．（2018江西省，题号13，分值3）利用下列装置进行实验室气体制取，有关说法正确的是（）A．装置A可用于加热固体制气体B．装置B可随时控制反应的发生与停止C．装置C只能用于收集密度比空气小的气体D．装置D用于排空气法收集氢气时，气体进入的导气管口是_______（填a或b）【答案】A；b。
13．（2018湖州，13，2）下图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是第13题图A.排水法收集氧气时，由a口进气B.排空气法收集氢气时，由b口进气C.排水法收集氢气时，由b口进气D.排空气法收集二氧化碳时，由a口进气【答案】A【解析】本题是考查常见气体的收集方法；排水法收集时由b口进气，a口将水排除，故A 选项不正确；排气法收集氢气时，氢气密度小于空气，由b口进气，故B选项正确；排水法收集气体都是短口进长口出水，故C选项正确；排气法收集二氧化碳时，由于二氧化碳密度大于空气，由长口进入，故D选项正确。
【知识点】常见气体的收集4．（2018安徽省，4题，2分）实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气，下列实验操作正确的是A．组装好装置后，检查装置的气密性B．加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热C．水槽中有气泡冒出时，立即收集气体D．实验结束时，先移走酒精灯再从水槽中移出导管【答案】A【解析】用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，先将装置连接好，然后检查装置的气密性，A 正确；加入药品后，为防止炸裂试管，需先用酒精灯预热，然后对装药品的部位集中加热，B错误；用排水法收集氧气时，待导管口气泡均匀、连续冒出时再收集气体，一产生气泡就开始收集，会导致收集的氧气不纯，C错误；实验结束时，为防止水倒吸炸裂热的试管，要先将导管移出水面再熄灭酒精灯，D错误。
【知识点】气体的制备6．（2018江苏省扬州市，6题，2分）下列气体中可用向下排气法收集的是A. H2B. N2C. O2D. SO2【答案】A【解析】本题考查气体的收集方法。
题型突破三工艺流程题题型训练类型1 物质制备类1．【2017·江西】碱式碳酸镁是一种新型阻燃剂，其工业制备流程如下：图T3－6(1)常温下向溶液中加入少量的NH4HCO3固体，固体不能溶解，则该溶液为NH4HCO3的________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)操作1的名称是________；“一系列操作”中包括蒸发，实验室中蒸发溶液时用玻璃棒搅拌的作用是__________________________________________。
(3)副产品氯化铵与氢氧化钠反应，生成了一种可直接进入上述流程循环利用的物质是________。
2．【2015·江西】炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物，工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如下：图T3－7(1)操作1：粉碎。
粉碎的目的是______________。
(2)操作2：焙烧。
高温条件下，通入空气，CuS和NaCl反应生成了CuCl2和Na2SO4，化学方程式为________________________________________________________________________。
(3)操作3：__________(填操作名称)。
(4)流程图中能循环利用的物质是______________。
3．氧化铁是一种重要的化工原料，利用废铁屑(其中的杂质不溶于水，也不与酸发生反应)制备氧化铁的流程如图T3－8所示：图T3－8(1)操作Ⅰ、Ⅱ的名称是____________。
(2)向废铁屑中加入的稀硫酸需过量，其目的是________________________________。
(3)高温条件下，FeCO3与通入的O2发生反应的化学方程式是________________________________________________________________________。
4．【2017·无锡】硅酸钠(Na2SiO3)是我国优先发展的精细化学品。
题型突破七计算题题型训练类型1 直观文字叙述型1.用电石(主要成分为CaC2)与水反应可制取乙炔，最终还可得到电石渣。
某电石渣中含氢氧化钙92.5%，其余为杂质，此电石渣可用于处理电镀厂排出的酸性废水。
请完成：(1)乙炔(C2H2)是生产聚氯乙烯的重要原料。
聚氯乙烯属于________材料。
(2)用上述电石渣处理含硫酸196 kg的酸性废水(假设电石渣中的杂质、废水中其他成分均不参加反应)，求至少需要这种电石渣的质量。
2.【2017·江西样卷一】某化工厂欲利用本地的石灰石资源生产氯化钙溶液作防冻剂，工厂化验室进行了如下实验：取石灰石样品25.0 g，逐滴加入稀盐酸至恰好不再产生气泡为止，共用去稀盐酸99.8 g(杂质不参加反应也不溶于水)，此时称得反应后剩余物的质量为116.0 g。
请回答：(1)反应生成二氧化碳的质量为______g。
(2)样品中碳酸钙的质量分数为多少？(3)若将反应后所得溶液制成溶质质量分数为30%的氯化钙溶液作防冻剂，需要蒸发水的质量为________g。
类型2 图像坐标分析型3.【2017·江西样卷二】某铁矿粉主要成分为铁的氧化物(Fe a O b)，一学生利用实验对其作进一步分析，过程及数据如下(注：铁矿粉中杂质不参与下列过程中的反应)。
步骤Ⅰ.取29 g该铁矿粉在CO气流中充分加热，将反应后的气体用烧碱溶液充分吸收，烧碱溶液增重17.6 g。
步骤Ⅱ.将上述加热后的固体取出后，再向固体逐滴加入稀硫酸，测得产生气体与滴入稀硫酸的质量关系如图T7－6所示：图T7－6(1)步骤Ⅰ中生成气体的质量为________g。
(2)步骤Ⅱ所用稀硫酸中溶质的质量分数为多少？(3)经称量，步骤Ⅰ充分加热后剩余固体质量为22.6 g。
则该铁的氧化物化学式中，a、b的最简整数比a∶b＝__________。
4.工业盐酸中通常溶有少量的FeCl3而呈黄色，小红为测定某工业盐酸中HCl的含量进行如下实验：取某工业盐酸100 g，滴加一定溶质质量分数的NaOH溶液，测得加入NaOH溶液的质量与反应生成的沉淀质量关系如图T7－7所示，FeCl3与NaOH反应的化学方程式为FeCl3＋3NaOH===Fe(OH)3↓＋3NaCl。
江西省2018年中等学校招生考试(满分100分，考试时间70分钟)可能用到的相对原子质量: H—1 C—12 O—16 Na—23 S—32 Cl—35.5 K—39 Ca—40 Cu—64 Zn—65一、单项选择题(本大题包括10小题，每小题2分,共20分。
每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意)（2018江西）1.常温下为液态的金属是( )A.汞B.金C.银D.铝（2018江西）2.今年春节，江西实行“禁燃令”。
下图表示“禁止燃放烟花爆竹”的标志是（2018江西）3.硫在物质分类中属于( )A.混合物B.化合物非金属单质 D.金属单质（2018江西）4.下列“水”能使无色酚酞溶液变红色的是( )A.氨水B.汽水冰水 D.糖水（2018江西）5.氧气降温加压变成液态氧的过程中，下列说法正确的是( )A.分子之间间隔变小B.分子质量变小分子体积变大 D.分子运动速率变大（2018江西）6.化肥硫酸铵［(NH4)2SO4］属于( )A.钾肥B.氮肥C.磷肥D.复合肥（2018江西）7.下列实验操作正确的是( )（2018江西）8.下列关于氧气和二氧化碳的说法正确的是( )A.构成:都是由分子构成的，且都含有氧分子B.性质:常温下均为气体，且都易溶于水C.用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D.转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化（2018江西）9.逻辑推理是学习化学时常用的思维方法，下列推理正确的是( )A.有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物B.一氧化碳能从氧化铁中还原出铁，所以冶炼金属一定要用一氧化碳C.铁在潮湿的空气中容易生锈，所以隔绝氧气和水一定可以防止铁生锈D.化学反应通常伴有能量变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供的（2018江西）10. t2℃时，向盛有10 g水的烧杯中加入13 g固体甲，搅拌后固体完全溶解，放置一段时间后，溶液中有固体析出。
题型突破七计算题题型训练类型1 直观文字叙述型1.用电石(主要成分为CaC2)与水反应可制取乙炔，最终还可得到电石渣。
某电石渣中含氢氧化钙92.5%，其余为杂质，此电石渣可用于处理电镀厂排出的酸性废水。
请完成：(1)乙炔(C2H2)是生产聚氯乙烯的重要原料。
聚氯乙烯属于________材料。
(2)用上述电石渣处理含硫酸196 kg的酸性废水(假设电石渣中的杂质、废水中其他成分均不参加反应)，求至少需要这种电石渣的质量。
2.【2017·江西样卷一】某化工厂欲利用本地的石灰石资源生产氯化钙溶液作防冻剂，工厂化验室进行了如下实验：取石灰石样品25.0 g，逐滴加入稀盐酸至恰好不再产生气泡为止，共用去稀盐酸99.8 g(杂质不参加反应也不溶于水)，此时称得反应后剩余物的质量为116.0 g。
请回答：(1)反应生成二氧化碳的质量为______g。
(2)样品中碳酸钙的质量分数为多少？(3)若将反应后所得溶液制成溶质质量分数为30%的氯化钙溶液作防冻剂，需要蒸发水的质量为________g。
类型2 图像坐标分析型3.【2017·江西样卷二】某铁矿粉主要成分为铁的氧化物(Fe a O b)，一学生利用实验对其作进一步分析，过程及数据如下(注：铁矿粉中杂质不参与下列过程中的反应)。
步骤Ⅰ.取29 g该铁矿粉在CO气流中充分加热，将反应后的气体用烧碱溶液充分吸收，烧碱溶液增重17.6 g。
步骤Ⅱ.将上述加热后的固体取出后，再向固体逐滴加入稀硫酸，测得产生气体与滴入稀硫酸的质量关系如图T7－6所示：图T7－6(1)步骤Ⅰ中生成气体的质量为________g。
(2)步骤Ⅱ所用稀硫酸中溶质的质量分数为多少？(3)经称量，步骤Ⅰ充分加热后剩余固体质量为22.6 g。
则该铁的氧化物化学式中，a、b的最简整数比a∶b＝__________。
4.工业盐酸中通常溶有少量的FeCl3而呈黄色，小红为测定某工业盐酸中HCl的含量进行如下实验：取某工业盐酸100 g，滴加一定溶质质量分数的NaOH溶液，测得加入NaOH溶液的质量与反应生成的沉淀质量关系如图T7－7所示，FeCl3与NaOH反应的化学方程式为FeCl3＋3NaOH===Fe(OH)3↓＋3NaCl。
专题分类：常见气体的制取1.（2018德州）实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。
请你按照要求回答问题：(l)结合下图所提供装置完成下列表格(2)请结合上图回答问题：①写出甲、乙所指仪器名称：甲_______________；乙_______________；②用过氧化氢制氧气的装置与其他两种方法的装置相比具有的优点____________，_____________(写出两条)；③若用下图装置收集一瓶氧气，气体应从____(填a或b)端进入集气瓶。
【答案】(1)AD(2)2H2O2 2H2O+O2↑(3)BD(4)2KClO3 2KCl+3O2↑(5)酒精灯(6)集气瓶(7) 可随时添加液体药品(8)操作简便或节能安全(9)b【解析】(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应是固体，反应条件是加热，排水法收集的氧气纯净，所以应选用的装置组合是AD；过氧化氧在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，化学方程式为：2H2O2 2H2O+O2↑，实验室用过氧化氧和二氧化锰制取氧气的反应是固体和液体，反应条件是常温，排水法收集的氧气纯净，所以应选用的装置组合是BD；加热二氧化锰和氯酸钾的混合物生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO3 2KCl+3O2↑；(2)①据图可知甲、乙所指仪器名称：甲是酒精灯；乙是集气瓶；②用过氧化氢制氧气的装置与其他两种方法的装置相比具有的优点是：可随时添加液体药品、操作简便或节能安全等；③用排水法收集氧气时，在瓶中装满水，氧气应从b端进入。
2.（2018聊城）如图是实验室制取并验证某种气体化学性质的有关装置,据此回答下列问题:(1)仪器①的名称是_________；(2)组装好装置A后,必须首先_________。
(3)若A与C连接，C中澄清的石灰水变浑浊,则实验室制取该气体的化学方程式是__________，用_________法收集该气体。
(4)若A与B连接,则B中紫色石蕊试液变_______色。
专题六常见气体的制取一、单项选择题1．(2018·泰安)实验室制取气体选择收集方法时，下列气体性质不需考虑的是( )A．密度B．可燃性C．溶解性D．能否与水反应2．(2018·扬州)下列气体中可用向下排气法收集的是( )A．H2B．N2C．O2D．SO23．(2018·湖州)下图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是( )第3题图A．排水法收集氧气时，由a口进气B．排空气法收集氢气时，由b口进气C．排水法收集氢气时，由b口进气D．排空气法收集二氧化碳时，由a口进气4．(2018·威海)以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是( )A．实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B．实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入C．实验室干燥氯气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入D．实验室收集的氯气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放二、选择填充题5．(2017·江西)下列物质用于实验室制取气体，可以直接采用右图所示装置的是( )第5题图A．用氯酸钾的二氧化锰制取氧气B．用锌粒和稀硫酸制取氢气C．用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气D．________________________________6．(2018·安徽改编)实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气，下列实验操作正确的是( )A．组装好装置后，检查装置的气密性B．加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热C．水槽中有气泡冒出时，立即收集气体D．实验结束时，__________________________(填“先熄灭酒精灯再移出导管”或“先移出导管后熄灭酒精灯”)三、实验与探究题7．(2018·云南)根据下图所示的实验装置回答问题。
(1)写出标注仪器的名称：a________，b________。
(2)实验室用A装置制取氧气，试管内的暗紫色固体是____________(填名称)。
写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式_______________________________________________________，选择E装置收集氧气，当看到____________________________，说明气体收集满了。
(3)实验室制取二氧化碳选用的发生装置是______(填字母代号)，反应的化学方程为__________________________________。
(4)用F装置除去二氧化碳气体中少量水蒸气，F中放入的试剂是__________。
8．(2018·天津)根据下列装置图回答问题：(1)写出仪器a和b的名称：a________，b__________。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的装置为______(填字母)，若用F装置干燥二氧化碳气体，F中应加入的试剂是________。
(3)实验室用高锰酸钾制取气体，该反应的化学方程式为________________________________________________________________________。
(4)实验室取用药品要注意节约，如果没有说明用量，一般应该取用最少量，固体药品只需盖满试管底部，液体药品取用__________mL。
9．(2018·宜春模拟)根据下列仪器和装置回答有关问题：(1)写出图中带标号仪器①的名称：__________。
(2)实验室用A、C、D、E组合制取氧气，该反应的化学方程式为___________________________________________________________________，用E装置收集氧气时，导管放入集气瓶口的适宜时刻是__________________________。
(3)请组装一套适合固体和液体反应并能控制反应的开始和停止的发生装置______________(填字母序号)。
(4)若使用F装置干燥二氧化碳气体，可在F装置中加入__________，气体应从______(填“a”或“b”)口进入。
10．(2018·江西样卷)某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答下列问题。
(1)图中仪器①的名称是________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为____________________________________，用该原理制备并收集一瓶较纯净的氧气，所选装置的组合是________。
(3)二氧化氮是一种红棕色、有刺激性气味的有毒气体，易溶于水，水溶液呈酸性。
实验室常用铜与浓硝酸在常温下反应制取二氧化氮。
实验室制取二氧化氮应选择的发生装置是______，若用F装置收集二氧化氮，气体应从______端通入(填“a”或“b”)，为防止尾气污染空气，最好将尾气通入___________中进行处理。
11．(2018·乌鲁木齐)根据下图所示实验装置回答问题：(1)标号为a的仪器名称是____________。
(2)实验室用氯酸钾制取较纯净的氧气，选择的发生装置和收集装置是________(填字母)，反应的化学方程式是_______________________________________________________________________。
其中氯酸钾中氯元素的化合价是________。
若制得的氧气不纯净，其原因可能是____________________________________________。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，若用G装置收集氢气，气体应从______(填“m”或“n”)口通入。
制取二氧化碳可选B作为发生装置。
如果把B中带单孔塞的导管换成C，其优点是______________________________(写1点)。
12．(2018·青岛)实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题。
(1)写出标有序号的仪器名称：①__________，②__________。
(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是___________________________________________，装置中使用分液漏斗的优点是______________________。
(3)若要得到干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：B→______→______(填字母序号)。
(4)检验二氧化碳是否收集满的操作方法是_______________________________________________________________________________________________。
(5)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。
若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中溶液变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为______________________________。
13．下列是实验室制取气体的常用装置图，请根据实验装置回答有关问题。
(1)写出图中仪器①的名称__________。
(2)使用A装置制取氧气时，试管内反应的化学方程式为___________________________________________________________________，棉花团的作用是__________________________________________。
(3)制取较多CO2的装置组合是________，该反应的化学方程式为____________________________________________。
(4)用C装置制取气体的优点是______________________________。
(5)若用G装置收集二氧化碳，则应从______(填“a”或“b”)导管通入气体；若用H装置(浓硫酸做干燥剂)干燥二氧化碳时，应从______(填“c”或“d”)导管通入气体。
14．(2018·高安三模)以下实验装置是实验室制取气体的常用装置，请结合实验装置回答：(1)图A中仪器a的名称是__________。
(2)实验室制取二氧化碳气体时，选择发生装置C的优点是______________________。
收集二氧化碳时应选用装置______，原因是____________________________________。
请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式________________________________________________________________________。
(3)在用高锰酸钾制取氧气的实验中，装置A中试管口放一团棉花的作用是__________________________________________________。
若用装置D收集氧气，则证明氧气已集满的现象是____________________。
若用F装置收集氧气，反应装置的导气管连接F装置的______(填“b”或“c”)端。
15．(2018·黔南州)下图是实验室制取气体时常用的装置，请回答下列问题。
(1)仪器①的名称是__________，仪器②的名称是________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气的气体发生装置应选______(填编号)，化学反应方程式为____________________________；反应结束后，欲从剩余残渣中回收氯化钾，现有以下步骤：①蒸发结晶②过滤③洗涤、烘干④溶解，正确的操作顺序是__________(填序号)。
(3)用盛满水的G装置收集氧气时，气体应从______(填“a”或“b”)通入。
(4)实验室制取并收集一瓶干燥的CO2气体，选用的装置依次是__________(填编号)。
(5)二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体，实验室制取SO2气体时需进行尾气处理，应选择的装置是______(填编号)。
16．(2018·南昌一模)通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。
请结合下图回答问题：(1)写出图中标号的仪器名称：a________。
(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式_________________________。
(3)通过查阅资料得知：硫化氢(H2S)是一种有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水，水溶液呈酸性实验室通常用硫化亚铁(FeS)固体与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得。
小明同学用硫化亚铁(FeS)与稀硫酸为原料制取硫化氢，他应选择的反应的发生装置是A，收集装置最好选用______(填字母编号)。
