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单选1.1912年，将“创新概念”引入经济学：约瑟夫。
熊彼特2.医生“慎独”品质的首要根本要求：坚持医德修养的高度自觉性，坚定性，一贯性。
3.问诊过程中，哪些做法是错误的：对病人的不良情绪立即批评4.徐霞客：拼搏精神5.（)是一个国家或地区在一定历史时期为实现科技发展的任务而定制的指导方针和和行为准则：科技政策6.“创新”一词的基本含义是：引入新概念或制造变化7.所谓的技术创新、制度创新和知识创新,其“新”的内涵是指：知识产权意义上的新8.理论创新的关键是：创新与继承根本对立9.甲工厂开发了一款新产品,但知识产权是购买的,这种行为属于：技术创新10.蔡元培先生所说的“积学”,是指：终身学习多选11.教育社会化”是现代教育的特征之一,它决定了学校教育、家庭教育和社会教育的一致性，教师应做到：以诚心诚意的态度主动地尊重所有的学生家长虚心听取家长的意见和建议正确分析对待学生的特点,以科学的教育方法指导家庭教育12.目前教师师德存在的主要问题有：全对13.治疗要获得病人的知情同意,这一规定体现了哪些道德价值：全对14.下列选项正确描述孔子师德观的是：没有传道15.科技进步有时会带来伦理问题,需要通过科技道德加以引导和约束。
下列属于科技伦理：试管婴儿与克隆技术核武器的使用安乐死是否应该合法16. 商业职业道德的主要内容包括：遵纪守法,诚信无欺文明礼貌,热情服务热爱商业,忠于职守17. 医疗卫生单位精神文明建设的整体效应表现在( )等诸多方面全对。
18. 焦点法的内涵是：强制性随机选出要素将选出的要素结合在一起以解决问题为焦点19. 教师道德的作用是( )教师道德有调节师生、教育事业、人际关系的作用教师道德对社会文明有促进作用20. 医德有哪些基本特征：一定的强制性独特的职业性普遍的适用性：1。
继续教育必修课（技术创新的方法）答案1、“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”体现了政治创新要（与时俱进）。
2、创新的轰击原理主要是针对（心理轰击）3、创意评估筛选的基本方法是（综合评估&定量评估&定性评估）4、当创新效率评价指标T （大于1）时，则意味着创新效率较高。
5、不属于推理型创新技法的是（信息点列举法或条件变异法）6、以召开特殊专题会议，通过贯彻若干基本原则和规定来造成与会成员之间的智力互激和思维共振，从而获取量大、面广、质高的新设想的创意技法是（奥斯本智力激励法）7、用条件创意法提出设想，假设有N个必要条件，则可提出（2的N次方-1 ）个设想。
8、由现代创造学奠基人奥斯本创立的，被誉为“创造技法之母” 的方法是（检核表法）9、胡锦涛总书记提出“提高自主创新能力，建设创新型国家，这是国家发展战略核心，是提高综合国力的关键”是在（第十七届全国人民代表大会）10、适用于性格内息昂、惯于沉思特点的人或群体的智力激励法是（默写式智力激励法）11、企业创新能力构成的因素是（管理和决策能力、研究开发能力、资源投入能力、营销能力）12、创新的基本步骤包括（创意的完善与开发、创意的实施、创意的评价与筛选、产生创意）13、优化企业创新环境，就是优化（群体气氛、激励制度、实施渠道、信息服务）14、自主创新的基本类型包括（原始创新、引进技术基础上的消化吸收创新、集成创新）15、创新的基本原理有（集成原理、聚焦原理、转移原理、压力原理）16、智力激励会的基本原则是（延迟评判原则、结合改善原则、以量求质原则）17、举例型创新技法包括（特征点列举法、希望点列举法、缺点列举法、信息点列举法）17）创新的基本步骤包括 答：全选18、创意评估的原则是（平衡、完整、新颖、速度、反馈、实用主义）19、移植创新技法可以通过（结构移植、原理移植、方法移植）20、以下选项属于技术创新形式的（采用新的生产方式、开发生产新的产品或服务、开辟 新的市场）继续教育必修课（技术创新的方法）答案 单选 10 题：多选题 ：答：全选答：全选答：引进技术基础 集成创新 原始创新答：开发生产采用的新生产方式 答：完整 透明 新颖答：延迟评判 结合改善 以量求质1）发展有新思路，改革要有新突破 2） 用条件创意，N 个必要 3） 以召开特殊专题会议 4） 创新轰击原理： 5） 适用于性格内向 6） 当创新效率指标 T 7） 创意评估筛选基本 8） 由现代创造学奠基人 9） 胡锦涛总书记提出 10）不属于推理型创新答：与时俱进答：2的N 次方-1答：奥斯本智力答：心理答：默写式智力答： >1答：以上都正确 答：检核表法 答： 17届、 答：信息点列举法11 ）优化企业创新环境，就是优化 12） 企业创新能力的构成因素 13） 自主创新的基本类型 14） 以下选项属于技术创新形式 15） 创意评估原则 16 ）智力激励会的基本原则沟通中，要学会变通；学会适时赞美） 0答：方法移植 结构移植原理移植答：全选 答：希望 特征点 缺点最新《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》试题及答案一、选择题（单选题、多选题）1. 培养创新团队文化，首先要树立团队的（核心价值观）。
一、判断题(每题1.5分)1.加强专业技术人才队伍建设，职业道德是基点，创新能力建设是核心。
( ) 正确2.思维定势是指心理活动的一种特殊的准备状态，以前多次运用某一种思维程序（方法、思路）去解决同一类为体，逐步形成了习惯性了的程序（方法、思路）去解决类似的问题。
正确3.在社会分工越来细的今天，服务群众体现在职业道德上，最重要的是把行业对象服务好。
( ) 正确4.资本主义的道德鲜明特点是利已、契约与自由。
( ) 正确5.当单位利益与社会公利益发生冲突时，会计人员应首先考虑单位利益，然后再考虑社会公众利益错误6.献身科学是科学发展的内在要求，是科技工作者应具备的品质，是科技道德的首要规范正确7.进入21世纪，知识智慧加上创造性思维上升到第一位，代替了资本的力量，人们逐渐认识到，世界上最大的未开发的疆域，是我们两耳之间的空间。
正确8.在医学实践中，不伤害就是指在诊治过程中不使病人的身体受到损伤错误9.“以德治国”坚持以“为人民服务”为核心和集体主义原则，是我们党对道德建设的一种新的科学的认识正确10.社会主义先进文化囊括了职业道德的荣辱观念正确11.职业道德自律主要体现在个人的职业行为中正确12.道德属于经济基础范畴错误13.对科研过程进行伦理控制能够防止危害人类的因素产生正确14.发明式创新的前提条件是发现式创新正确15.新闻专业主义的目标是为受众服务，其主要内容便是强调新闻工作者的道德自律。
正确16.熊彼特是第一个认识到创新对经济增长的重要作用并提出创新概念的学者正确17.惯性思维对人类是有害的。
错误18.想象越超脱，越富有创新价值，但包含的谬误也越多正确19.社会主义道德的基本原则是为人民服务,核心是集体主义。
错误20.资产阶级道德的核心是利己主义正确二、单项选择(每题1分)21.( )等发达国家的科技投入年增长率均在4%以下 D、日本、英国、法国、加拿大、德国 22.知识对创新的作用不正确的说法是( ) A、在于知识的数量 23.市场开发创新是指( ) C、市场管理创新24.职业道德建设，( )是基础 A、教育25.医学人道主义的核心内容是( ) B、尊重病人26.职业是（）的产物 D、社会分工27.尊重病人自主权或决定，在病人坚持己见时，可能要求医生( ) C、必要时限制病人自主性 28.企业创新的目标是( ) C、提升企业的核心竞争力29.技术创新、制度创新和知识创新等，其“新”的意义是指( ) C、知识产权意义上的新30.第次社会大分工，即农业和商业、脑力和体力的分工，使职业道德完全形成。
专业技术人员《职业道德与创新能力》考试试题单选题1、在当前，公民道德建设是构建社会主义和谐社会的重要因素。
下列关于公民道德的论述不正确的是（）A 公民道德的培养要通过宣讲、教育、学习、体会和实践来实施并且可以在短时间内完成核心价值观的确立，内涵由公民道德修养、公民道德操守和公民道德行为规范构成C 公民道德属于道德范畴，也是社会主义道德体系的重要组成部分D 公民道德建设是进行社会公德、职业道德和家庭美德建设的前提和条件2、在下列古训中，与自律无关的是（）A “一个人一旦明白事理，首先就要做到诚实而有节制”B “不能自律，何以正人”C “不奋发，则心日颓靡；不检束，则心日恣肆”D “修身洁行，言必由绳墨”3、专业技术人才，是指通过学习某一专业技术领域知识、并具备该专业能力的特殊人员。
下列关于专业技术人才的说法不正确的是（）A 专业技术人才是从事技术工作的尖端人才，具备一定的自主创新能力，并能对社会某个领域的发展产生较大影响B 专业技术人才仅存在于科技、科研等少数几个职业领域C 专业技术人才如果缺乏基本的职业道德，这一积极的生产力将蜕变为对社会发展进步的破坏力D 专业技术人才是社会各行各业从业人员的中坚力量，他们的支撑和引领能力源自他们的专业知识、从业经验和奉献精神4、2012年5月，纪录片《舌尖上的中国》红遍中国，该纪录片记录了中国历史悠久而灿烂的饮食文化，却也引发了人们对食品安全问题的担忧。
在下列关于该领域职业道德现状的描述中，说法不正确的是（）A 有网友在观看完《舌尖上的中国》后，调侃道我们每天吃到的食物可以称为“舌尖上的化学元素周期表”，这表明我国所有的食品都存在质量问题B 要加强食品安全，培养这个领域的从业人员的职业道德意识是一条十分有效的途径C 我国当前食品安全领域的职业道德建设严重滞后D 食品安全问题已经引起了社会的关注，“地沟油”“毒胶囊”“瘦肉精”等现象层出不穷5、在完善专业技术人才的职业道德教育和培训机制的过程中，理论授课无疑是重要的一环，并且也需要遵守一定的原则。
(一）单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确1。
一个社会的和谐,在本质上体现为一种（C）的和谐。
(A) 文化氛围（B）舆论氛围(C）文化精神（D）社会氛围2. 在我国现阶段,集体主义原则维护的集体利益，是全体劳动人民的共同利益，它是以(B）为核心的。
（A）党和政府（B) 工人阶级(C）农民阶级(D) 广大知识分子3。
不仅着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任，并且把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来，有利于营造良好的（B）。
(A) 思想言论氛围（B）社会氛围（C）思想舆论导向（D) 社会新闻播报4。
我国的国体是(A）.(A) 人民民主专政（B）民主集中制（C）人民代表大会制度(D）人民当家作主5。
在社会主义社会，人民当家作主，社会利益、职业利益和从业人员个人利益从根本上一致，使得调节三者利益关系的基本原则为（C）。
（A) 个人主义(B) 英雄主义（C) 集体主义(D) 社会主义6. 坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督,不断扩大公民有序的政治参与属于以下哪种表现形式（B)。
(A) 健全民主制度（B) 健全民主法制（C）健全法律制度（D) 健全民主监督7. 共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是(D）.(A）改革开放,发展创新(B) 坚持走共产主义道路(C）廉洁奉公,执政为民(D) 全心全意为人民服务8. 在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位的是（D），它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务。
(A）科学的发展观体系(B) 人生价值体系(C）社会主义世界观体系(D）社会主义核心价值体系9。
科学文化知识的创造者和传播者是（D）。
（A）新闻工作者（B) 教师(C) 科研工作者(D) 知识分子10。
为了实现可持续发展，在加快发展的同时，要充分考虑环境、资源和生态的承受能力，因此必须把控制人口、节约资源、(A）放到重要位置.(A）保护环境(B）改革开放（C）发展创新(D）节省成本11。
公需科目《职业道德与创新能力建设》考试试卷考生姓名：冯＊*考试科目：公需科目《职业道德与创新能力建设》考试时间:/6/６ 17:３２:46 考试成绩:68分(合格分数:６0分)阐明：1.回答对的的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。
2.答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标记的选项为原则答案。
一、判断题（每题1．5分)1.职业道德一方面要看与否忠于党、忠于国家、忠于人民，与否将服务群众、奉献社会放在心中最高位置。
( )对的错误2.道德体系是由道德原则、道德规范和道德范畴以及某些特殊领域内的道德规定等因素构成的统一整体对的错误3.前瞻思维是在事物、现象浮现之中形成的对的错误4.思维的思想阻碍涉及:唯书、唯上、因循守旧。
对的错误５.系统思维是以逻辑思维为基本模式的思维形态。
对的错误６.系统思维或者说是系统的整体性原则规定我们要有世界眼光、全局意识，不能成天在局部的小圈子里打转。
对的错误7.献身科学是科学发展的内在规定,是科技工作者应具有的品质，是科技道德的首要规范。
( )对的错误８.诚信是现代社会公民文明限度的标志,是道德修养的外在体现,其内涵重要涉及讲文明、懂礼貌、重礼仪、知廉耻，尊老爱幼，爱惜公物、保护环境、讲究卫生、遵守秩序对的错误9．老式社会，商业肩负着组织商品流通,服务生产和人民生活的重要职能，是联系社会生产和人民生活的纽带。
现代网络社会，电子商力已取代了老式商业,因此商业职业道德已不再以诚信为基本对的错误10．献身科学是科学发展的内在规定,是科技工作者应具有的品质,是科技道德的首要规范。
对的错误１1.进入21世纪,知识智慧加上发明性思维上升到第一位,替代了资本的力量，人们逐渐结识到，世界上最大的未开发的疆域，是我们两耳之间的空间对的错误12．金字塔组织形式涉及直线制和直线职能制两种对的错误13．事业部制组织的重要特性是权利下放对的错误14.社会主义市场经济体制下,要确立马克思主义在多元化道德中的主导地位。
专业技术人员职业道德与创新能力答案四、判定题1(每题1.5分,共20题)2741、在医疗活动中，病人对大夫第一感受到的是举止、风度、语言等外在的表现，大夫的言行举止直截了当阻碍病人对医务人员的信任感和治疗信心。
答案：正确42、医德，即医务人员的职业道德，是医务人员应具备的思想品质，是医务人员与病人、社会及医务人员间关系的总和。
答案：正确43、财经职业道德的服务性特点体现了社会主义社会人与人之间一种新型的契约式的平等关系，即互相服务的关系，每个人既是服务主体，又是服务客体。
答案：正确44、思维定势是指心理活动的一种专门的预备状态，往常多次运用某一种思维程序（方法、思路）去解决同一类为体，逐步形成了适应性了的程序（方法、思路）去解决类似的咨询题。
答案：正确45、系统思维是以逻辑思维为差不多模式的思维形状。
答案：不正确46、教师是“打火机”而不是“火柴”。
答案：正确47、统计确实是简单意义上的数字加加减减。
因此统计是一种纯粹的技术活动。
答案：不正确48、师德规范体系是由社会公德、家庭美德、职业道德三部分组成的。
答案：正确49、大夫在与异性病人接触时更应严格要求自己，不可有任何不良方法，同时大夫要为病人保守隐秘，不泄露病人隐私与隐秘。
答案：正确50、在社会分工越来细的今天，服务群众体现在职业道德上，最重要的是把行业对象服务好。
答案：正确51、系统思维或者讲是系统的整体性原则要求我们要有世界眼光、全局意识，不能整天在局部的小圈子里打转。
答案：正确52、诚实守信是社会主义职业道德的要紧内容和差不多原则。
诚实是守信的标准，守信是诚实的品质。
答案：不正确53、财经职业道德研究的对象是稳固的，而具体内容是持续进展变化的。
社会在进步，经济在进展，财经工作各阶层在持续地进展和进步，与财经工作紧密相连的财经职业道德也随着变化进展。
因此，不能用静止不变的观点去研究它。
答案：正确54、献身科学是科学进展的内在要求，是科技工作者应具备的品质，是科技道德的首要规范。
专业技术人员职业道德与创新能力教程题库注：此资料是根据最新版教材，大纲，整理而成（含参考答案），掌握本资料重点，考试必过。
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这样对于提高效率是比较重要的！一.多项选择题1、科学观察的原则有（ ABCD）A.客观性原则Ｂ.辩证性原则Ｃ.反复性原则Ｄ.系统性原则2.逻辑思维遵循规律包括（ABCD ）A.同一律B.矛盾律C.排中律D.充足理由律3.管理创新的特征包括（ BCD）A.创新费用高B.创新风险小C.创新周期短D.集成性强4.企业创新的最主要特点是（AD ）A.新颖性B.领先性C.实用性D.具有价值5.企业创新的主要内容有（ABCD ）A.观念创新B.技术创新C.管理创新D.组织创新6.层级制组织结构包括（ABC ）A.直线制B.直线职能制C.事业部制D.横向联合制7.组织创新的基本趋势包括（B C）A.组织结构层级化B.组织结构扁平化C.组织结构网络化D.组织结构多样化8.学习型组织的主要特征有（ ABCD）A.柔性化B.扁平化C.自主管理D.不断变革9.知识的存在方式包括（ AD）A.默然知识B.经验知识C.理论知识D.形式知识10.以下对理论创新的表述，哪些是正确的（BCD ）A.理论创新仅包括理论体系及研究内容的创新B.理论创新的关键是要勇于和善于探索C.理论创新是人类本质属性的最高体现D.理论创新的实质是解放思想.实事求是11.收敛式思维的形式，包括（ ABCD）A.求同思维法B.求异思维法C.同中求异法D.同异并用思维法12.以下哪些对思维定势的表述是正确的（ CD）A.所有的思维定势必须突破B.思维定势必须合弃C.创新就要突破思维定势D.思维定势可以节省精力.提高效率13.以下哪些对“想像”概念阐述是正确的（ BCD）A.想像就是不着边际的幻想B.想像高于一般的联想C.想像来源于现有的事物又高于现有事物D.想像可以帮助人们跨越时空限制，自由思考14.以下对知识经济的表述哪些是正确的（ABCD ）知识成为核心生产要素A.知识成为核心要素B.知识经济时代的标准是知识生产率C.知识经济是可持续发展的经济D.知识经济的实质是创新15.直线职能制组织的缺点是（ABD ）A.高层处理日常事务的负担越来越重B.行政机构日益膨胀，组织效率下降C.没有专业化的分工D.不利于发挥中层管理者的主动性和创造性16.知识创新的类型包括（ ABCD） P408A.知识递进型B.知识跃迁型C.知识融合型D.知识变换型17.全方位管理创新包含以下内容（ABCD ）P391A.全球化的“现代意识管理”B.创新化的“技术开发管理”C.知识化的“智能成本管理”D.竞争化的“人才激励管理”18.学习型组织的主要特征包括（ABCD ）P405A.组织结构柔性化B.组织层次扁平化C.组织系统开放化D.容许差异《专业技术人员职业道德与创新能力教程》复习题库(单选题)10.“信息经济”是由（D ）提出了A.托夫勒B.联合国研究机构C.福莱斯特D.奈斯比特11.“求异思维法”属于（）教材上把它分类在收敛式思维A.发散式思维B.收敛式思维C.横向思维D.经验思维12.理论创新的关键是（B ）A.解放思想.实事求是B.勇于和善于探索C.进行理论体系的创新D.进行研究内容和研究方法的创新13.理论创新的基础是（A ）A.社会实践B.解放思想C.实事求是D.勇于探索14.在世界的人才竞争中，（C ）是世界上最大的人才引进市场 P361A.中国B.英国C.美国D.德国15.目前，我国科技对经济的贡献率约为（ D）A.10%以上B.20%以上C.30%以上D.40%以上16.未来20年，我国必须保持（ C）以上的经济增长速度A.3%B.5% C .7% D.10%17.21世纪，科技.经济与生产之间呈现出以下运行关系（ A） P369A.科学→技术→生产B.生产→技术→科学C.技术→生产→科学D.科学技术生产18.比较法对科技创新的作用的表述哪个是不正确的（ C）类比法为模拟实验提供了逻辑基础A.比较法是物质分析中定性鉴别和定量分析的基本方法B.比较法为科学分析的类比提供了前提条件C.比较法为模拟实验提供了逻辑基础D.通过比较，可以追溯事物发展的历史渊源 P38319.企业创新的核心是（ C）A.观念创新B.制度创新C.技术创新D.管理创新20.企业业务流程再造是由（A ）提出的 P394A.迈克尔?汉默和詹鲁斯?钱皮B.艾米顿C.迈克尔?汉默D.奈斯比特21.不同的科学判断之间的前后一致性，是遵循了（B ）P380A.同一律B.矛盾律C.排中律D.充足理由律22.科技创新最本质的特点是（A ） P365A.首创性B.自主性C.开放性D.加速性23.1770年至1830年世界科学技术中心是（C ） P361A.意大利B.英国C.法国D.德国24.资产阶级道德的核心是（）A.金钱万能B.自由.平等.博爱C.利己主义D.有钱就有德25.创新的基本原理是（B ） P232A.抽象思维B.创新规律C.灵感思维D.形象思维26.人类科技活动的第二阶段主要以（ B）为主（第二阶段(19世纪中叶以后)，其特点是以民间集体研究为主。
专业技术人员职业道德考试试题及答案继续教育（必过版）专业技术人员职业道德考试试题及答案-继续教育（必过版）1.专业技术人员是指其职业是有一定的（）并有（）的人员。
（单选题3分）oooo得分：3分a.专业知识基础、较低个人修养b.专业知识基础、较低专门知识和技术c.个人修养、较低专门知识和技术d.专门知识和技术、较低道德水准2.科技伦理是一个庞杂的体系，它涉及到科学家的道德问题，属于（）。
（单选题3分）oooo得分：3分a.生态伦理学b.规范伦理学c.生命伦理学d.核伦理学3.专业技术人员不仅是知识和技术的主体，作为社会生活中的人，也必然是（）的承载者。
（单选题3分）得分：3分ooooa.科学b.道德c.信仰d.价值4.科技伦理的调节功能就是指具备以世间为标准，通过（）等方式，协同科技成员之间、科技人员与社会整体之间关系的能力。
（单选题3分后）oooo罚球：3分后a.强制教化劝阻沟通b.强制赞同劝阻教化c.评价赞同劝阻沟通d.评价教化强制沟通5.报奖成果在步入评审领域之前就拒绝接受社会审查和监督的异议形式就是（）。
（单选题3分后）o罚球：3分后a.报奖前异议ooob.理论阶段异议c.技术阶段异议d.奖后异议6.科技工作者做人做事有着内在的教化作用，对社会道德发挥灯塔和风向标,这是对科技道德的（）的表述。
（单选题3分）oooo得分：3分a.协同功能b.鞭策功能c.规范功能d.教化和示范点功能7.科技伦理主要是规定（）。
（单选题3分）oooo得分：3分a.科学家遵从的做人道理b.防止科技为人类增添负面影响c.科技的价值与社会规范d.科学家职业规范8.以下专业技术人员与技术职称对应正确的是（）。
（单选题3分）oooo得分：3分a.教学系统中的研究员b.科研系统中的教授c.经济领域的公证师d.工程系列的工程师9.2001年中国科学院学部科学道德建设委员会公布了，便于发挥规范自律的作用。
（单选题3分）3分ooo得分：a.《中国工程院院士科学道德自律准则》b.《中国科学院院士科学道德自律准则》c.《首都科技工作者科学道德规范》od.《农业科技职业道德的九条规范》10.舆论鼓励、榜样鞭策、行径抨击和同行评议，构成恰当的学术评审机制，创建科学合理的专家甄选和监督制度，就是对（）的恰当定义。
专业技术人员的创新能力与创新思维》考试题（含答案）一、单项选择题，共72题。
1.题目内容：创新活动需要人的全部体力和智力都处在高度紧张状态。
而人的全部体力和智力从松弛状态转入高度紧张状态，就需要给予适度的（B ）。
缺乏刺激的环境，就培养不出杰出的创新型人才。
A、环境刺激B、外部刺激C、内部刺激2.题目内容：今天，大多数创新是为了解决（B ），例如个人计算机的发明、互联网的发明等，它们都在最大程度上改变了人们的生活方式。
A、技术革新的问题B、现实生活中遇到的实际问题C、社会发展的问题3. 题目内容：任何一个事物的发展过程中既包含着必然性的趋势，又包含着偶然性的情形。
没有脱离必然性的偶然性，也没脱离偶然性的必然性，两者（C ）。
A、相互融合，相互同一B、相互对立，相互矛盾C、相互联系，相互影响4. 题目内容：创新是建立在既有认识成果（知识）基础上的创新。
丰富的知识、开阔的视野，是创新的（A ）。
知识越多，经验（经验广义上也是知识）越丰富，产生创新的可能性就越大。
A、材料、基础和背景B、条件、要求和基础C、依据、材料和要求5. 题目内容：（A ）是科学精神的重要因素，是创新思维的前提。
其所能带来的是在接受一种事物或认识时的不确定和再思考。
A、怀疑精神B、钻研精神C、包容精神6. 题目内容：创新思维的训练，创新能力的培养，归根结底依赖于（A ）。
只有积极参加创新实践，在实践中发挥创造力，不断开发、增强自己的创新能力，才能有所成就。
A、实践B、意识C、知识7. 题目内容：（A）是知识、信息等要素，经过大脑潜意识思维激活后，瞬间产生出相应的答案信息，并由潜意识向显意识闪电式飞跃的高能创新思维。
A、灵感思维B、质疑思维C、逆向思维8. 题目内容：（A ）是检验真理的唯一标准，也是检验专业技术人员学习、思考的广度、深度、正确程度的唯一标准A、实践B、理论C、科学技术9. 题目内容：知识创新离不开（B ），知识创新和创新思维不可分割，紧密相连。
