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幼儿园办园条件督导评估指标与要点引言幼儿园是社会化教育的起步阶段，对于儿童的成长和发展起着重要的作用。
幼儿园的办园条件直接影响着幼儿的学习和生活环境，因此需要进行督导评估以确保幼儿园能够提供良好的办学环境和条件。
本文将根据任务名称，编写幼儿园办园条件督导评估指标与要点，诊断出存在的问题并提出相应的解决方案。
评估指标与要点1.教学环境•教室布局是否合理：教室内家具和教学设备摆放是否符合儿童身高特点，是否布置了丰富多彩的教学材料。
•空气质量：教室通风是否良好，是否存在异味，是否安装了空气净化装置。
•照明设施：教室内的灯光是否明亮，是否有完善的遮光设施。
•教室安全：教室内是否存在安全隐患，如拖线、尖锐物品等。
2.卫生与保健•卫生设施：幼儿园是否有干净整洁的洗手间、厕所、更衣室等公共设施，并定期进行卫生保洁。
•饮食卫生：食堂是否符合卫生标准，食品加工是否安全，食物的存储和处理是否规范。
•安全设施：幼儿园是否有应急处理措施和急救设备，教职员工是否具备基本的急救知识。
•家属与学校沟通：学校是否积极与家长沟通，是否建立了相应的学校家长委员会。
3.师资力量•教师资质：幼儿园教师是否具备相应的教育背景和专业证书。
•培训情况：幼儿园是否定期组织教师培训，更新教师的教育理念和教学方法。
•教师数量与比例：幼儿园是否有适当数量的教师，保证每个班级的师生比例合理。
4.管理机制•学校规章制度：幼儿园是否有明确的教育教学规章制度，是否能有效执行。
•安全管理：幼儿园是否制定了安全管理计划，是否有相关的办公室负责安全事务。
•家长参与度：幼儿园是否有完善的家长参与管理机制，及时反馈学生的学习情况。
评估结果与解决方案通过对幼儿园办园条件的督导评估，可能发现以下问题：1.教室布局不合理：缺少合适的教学设备和材料，影响了幼儿的学习兴趣和参与度。
解决方案：增加适合幼儿学习的家具和教学材料，改善教室布局。
2.卫生设施不完善：卫生间、厕所等公共设施不干净，影响了幼儿的身体健康。
幼儿园办园行为督导评估档案资料(更新版本) 幼儿园办园行为督导评估档案资料更新版本包括以下内容：
1. 幼儿园基本信息：包括幼儿园的名称、地址、联系方式等。
2. 办园宗旨和办学理念：记录幼儿园的办园宗旨、教育理念和基本原则。
3. 组织架构和人员配置：记录幼儿园的组织结构、各级职务和对应的责任。
4. 师资队伍情况：记录幼儿园的教师数量、教育背景、岗位职责等情况。
5. 教育教学活动：记录幼儿园的教育教学活动情况，包括课程设置、教学计划等。
6. 儿童德育和行为规范管理：记录幼儿园的德育教育方案、行为管理制度等。
7. 学生发展情况：记录幼儿园学生的学习情况、成绩评定等。
8. 安全保障措施：记录幼儿园的安全保障设施、应急预案等。
9. 家长满意度调查：记录家长对幼儿园的满意度和意见建议。
10. 督导评估意见和整改措施：记录督导评估结果、存在的问题和整改措施。
以上是幼儿园办园行为督导评估档案资料的更新版本内容，通过这些资料可以了解幼儿园的基本情况、教育教学活动、学生发展情况等，为督导评估提供参考依据。
幼儿园办园行为督导评估题目A1办园条件/B1办园资质/C1办园许可1. 取得办园许可证/法人证（关键指标）A.是B. 否A1办园条件/B1办园资质/C2相关证照1. 取得医疗卫生机构出具的卫生评价合格报告（关键指标）A.是B. 否2. 食堂有《食品经营许可证》（关键指标）A.是B. 否C. 幼儿园不供餐3. 开园和近三年装修均取得消防验收合格证明（关键指标）A.是B. 否4. 取得收费许可证或收费备案书（关键指标）A.是B. 否C. 无需进行收费备案A1办园条件/B2规模与班额/C1办园规模1. 幼儿园规模A.在园幼儿≤360人B. 360人＜在园幼儿≤400人C. 400人＜在园幼儿≤450人D. 450人＜在园幼儿≤500人 E. 500人＜在园幼儿≤550人 F. 在园幼儿＞550人A1办园条件/B2规模与班额/C2班额1. 小班班额A. 班额≤25B. 25＜班额≤27.5C. 27.5＜班额≤30 D. 30＜班额≤32.5 E. 32.5＜班额≤35F. 班额＞35G. 无小班2. 中班和混龄班班额 A. 班额≤30 B. 30＜班额≤32.5C. 32.5＜班额≤35 D. 35＜班额≤37.5 E. 37.5＜班额≤40F. 班额＞40G. 无中班和混龄班3. 大班班额 A. 班额≤35 B. 35＜班额≤37.5C. 37.5＜班额≤40 D. 40＜班额≤42.5 E. 42.5＜班额≤45F. 班额＞45G. 无大班A1办园条件/B3园舍与场地/C1园舍建筑1. 幼儿园未设置在污染区和危险区 （关键指标） A. 是B. 否2. 幼儿园无C 级或D 级危房、危墙 （关键指标） A. 是B. 否3. 园舍产权A. 园舍产权明晰，自有房产并且有有效的房产证或土地证，或者租用园舍并且有有效期7年及以上的租赁合同及业主的房产证或土地证。
B. 园舍产权明晰，租用园舍并且有有效期5年及以上的租赁合同及业主的房产证或土地证。
幼儿园卫生行为督导评估迎评资料整理清
单
1. 幼儿园卫生制度文件：
- 幼儿园卫生制度
- 卫生管理人员职责
- 卫生操作规范
2. 卫生设施与环境：
- 厕所清洁情况记录
- 室内清洁检查记录
- 室外清洁检查记录
- 环境卫生整治通知单
- 危险品存放记录
3. 食品安全：
- 食品卫生安全检查记录
- 食品购进查验记录
- 食品留样记录
- 食品处理消毒记录
- 食品安全问题整改通知单
4. 健康管理：
- 幼儿体检记录
- 幼儿健康体能测试记录
- 病患室登记
- 突发传染病报告
- 传染病防控工作记录
5. 学生个人卫生：
- 学生洗手记录
- 学生口腔卫生记录
- 学生指甲卫生记录
- 学生头发卫生记录
- 学生个人卫生问题整改通知单
请将以上所列的资料按照具体分类进行整理，并确保每份资料的准确性和完整性。
整理清单将作为幼儿园卫生行为督导评估迎评的重要参考资料。
以上为答复内容，如需其他协助，请随时告知。
幼儿园安全行为督导评估迎评资料整理清
单
I. 简介
本文档旨在整理幼儿园安全行为督导评估迎评所需的资料清单。
既然是迎评资料整理清单，我们需要准备以下内容：
II. 资料清单
1. 幼儿园组织架构图：包括各个部门的职责和人员配置情况。
2. 幼儿园安全管理制度：详细描述幼儿园的安全管理制度，包
括预防措施、应急措施等。
3. 幼儿园消防安全报告：对幼儿园的消防安全情况进行全面评估，并提供必要的改进建议。
4. 幼儿园校园保卫工作情况报告：详细记录幼儿园的校园保卫
措施，如门禁系统、学生监控等。
5. 幼儿园食品安全管理情况报告：说明幼儿园的食品安全管理
制度，包括食材采购、储存和加工流程等。
6. 幼儿园应急预案：详细描述幼儿园的各类应急情况应对预案，包括自然灾害、事故等。
7. 幼儿园安全教育计划：列出幼儿园开展的安全教育课程计划及效果评估报告。
8. 幼儿园师生卫生惯记录表：记录师生的卫生行为情况，如洗手频率、刷牙等。
9. 幼儿园安全设备清单：列举幼儿园的安全设备，包括防火设备、监控设备等。
10. 幼儿园安全事件记录表：记录幼儿园发生的安全事件及处理情况。
11. 幼儿园家长安全意识调查表：调查家长对幼儿园安全工作的满意度和建议。
III. 结论
准备好上述资料清单，将有助于迎评过程中幼儿园安全行为督导评估的顺利进行。
请务必遵循清单，按时提交相关资料。
以上为幼儿园安全行为督导评估迎评资料整理清单，供参考使用。
*注意：本文档为整理清单，不涉及具体评估内容。
*。
幼儿园督导评估194道题一、办园条件：1.取得办园许可证/法人证（关键指标）A. 是B. 否1. 取得医疗卫生机构出具的卫生评价合格报告（关键指标）2. 食堂有《食品经营许可证》（关键指标）3. 开园和近三年装修均取得消防验收合格证明（关键指标）4. 取得收费许可证或收费备案书（关键指标）A. 是B. 否C. 无需进行收费备案1. 幼儿园规模A. 在园幼儿≤360人B. 360人＜在园幼儿≤400人C. 400人＜在园幼儿≤450人D. 450人＜在园幼儿≤500人E. 500人＜在园幼儿≤550人F. 在园幼儿＞550人1. 小班班额A. 班额≤25B. 25＜班额≤27.5C. 27.5＜班额≤30D. 30＜班额≤32.5E. 32.5＜班额≤35F. 班额＞35G. 无小班1.中班和混龄班班额A. 班额≤30B. 30＜班额≤32.5C. 32.5＜班额≤35D. 35＜班额≤37.5E. 37.5＜班额≤40F. 班额＞40G. 无中班和混龄班2.大班班额A. 班额≤35B. 35＜班额≤37.5C. 37.5＜班额≤40D. 40＜班额≤42.5E. 42.5＜班额≤45F. 班额＞45G. 无大班1.幼儿园未设置在污染区和危险区（关键指标）2.幼儿园无C级或D级危房、危墙（关键指标）3. 园舍产权A. 园舍产权明晰，自有房产并且有有效的房产证或土地证，或者租用园舍并且有有效期7年及以上的租赁合同及业主的房产证或土地证。
B. 园舍产权明晰，租用园舍并且有有效期5年及以上的租赁合同及业主的房产证或土地证。
C. 园舍产权明晰，租用园舍并且有有效期3年及以上的租赁合同及业主的房产证或土地证。
D. 自有房产未能提供有效的房产证或土地证，租用园舍的，租赁合同有效期不足3年或无租赁合同。
4. 生均占地面积A. 面积≥15㎡B. 14㎡≤面积＜15㎡C. 13㎡≤面积＜14㎡D. 12㎡≤面积＜13㎡E. 11㎡≤面积＜12㎡F. 面积＜11㎡5. 生均校舍建筑面积A. 面积≥13㎡B. 12㎡≤面积＜13㎡C. 11㎡≤面积＜12㎡D. 10㎡≤面积＜11㎡F. 面积＜9㎡6. 班级活动用房A. 班级活动用房包括活动室、寝室（非寄宿制幼儿园活动室与寝室可合并设置）、卫生间、衣帽教具储藏室，并且成套设置。
幼儿园办园行为督导评估指标与要点自查报告以下是幼儿园办园行为督导评估指标与要点自查报告的一些可能指标和要点：
1. 教师素质与能力
- 教师的教育背景和专业能力
- 教师的培训情况和继续教育计划
- 教师的课堂管理和教学方法
2. 教学环境
- 幼儿园的教室布置和资源配备
- 幼儿园的卫生和安全管理
- 幼儿园的教学管理和课程设置
3. 教育活动
- 幼儿园的游戏和活动安排
- 幼儿园的音乐、美术、运动等特色教育活动
- 幼儿园的户外教育和实践活动
4. 与家长的合作
- 幼儿园与家长的沟通和交流机制
- 幼儿园的家长会和家访情况
- 幼儿园与家长的反馈和建议处理
5. 特殊教育需求
- 幼儿园对于特殊教育需求儿童的支持和服务
- 幼儿园对于特殊教育师资的培养和使用
- 幼儿园对于特殊教育教具和设施的配备
6. 教育质量和效果
- 幼儿园的教育评估和质量监控体系
- 幼儿园的学生发展和成果展示
- 幼儿园的学生满意度调查和家长满意度调查
以上只是一些可能的指标和要点，具体的可以根据具体的幼儿园的情况进行具体的制定和自查。
