2014年考研上海大学中国古代文学真题(回忆版)

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上海大学历年现当代文学考研真题及分析：08年文学史：一、谈谈对五四后“启蒙文学”向“革命文学”转变的理解。

(35分)分析：考察“文学革命”向“革命文学"的转变。

主要从转变的背景入手,可以以创造社（郭沫若，郁达夫)为讨论对象。

答题要点可以看王光东的论著《现代乡土民间》中对郭沫若的论述以及《三十年》中的论述；二、简述曹禺话剧创作的历程，并阐述其基本特点. 35分)分析：详见陈平原论著《在东西方文化碰撞之间》,钱理群《三十年》曹禺部分.（注意:鲁郭茅巴老曹，这六个人每年都会涉及至少其中一位。

初试是必考的，比如2012年第一题,复试也必考。

要加大复习力度）;三、谈谈你对八十年代“朦胧诗”的看法，并结合具体作品予以说明. 35分）分析:这一题典型的体现了上海大学对于80年代重写文学史被重新发掘出来的作家及流派的重视（详细见洪子成教材上对于重写文学史的论述);四、试以池莉的《烦恼人生》和刘震云的《一地鸡毛》等作品为例,说说八十年代“新写实小说”的基本特点. 35分)分析：答题要点既可以是陈思和教材上对与《一地鸡毛》的分析(这一题和2012年的最后一题都凸显了陈思和《中国当代文学史教程》的重要性）,也可以使王光东论著《朴素之约》和《现代浪漫民间》上对于新写实小说的解读以及蔡翔论著《日常生活的诗情消解》（这一题也凸显了导师论文和论著的极端重要性）;作文：就你熟悉的作家或作品，或某种社会现象谈自己的看法。

一、隶定下列字形（1’x50=50’）（确切顺序不记得，只知道有哪些字，目前只能找到45个。

大家普遍反映不难，最难的基本上都出现在这里了，其他的都比较容易所以没人记得。

）（红色字体表示大家对真题里的字体或释读有些争议。

）1、黍2、齒3、年4、弔（叔）5、肱6、若7、朝8、思9、華10、耤11、聝12、甫13、良14、高15、青16、遠17、囿18、望19、員20、邑21、涉22、麥23、（飲）24、它25、羞26、重27、星28、厚29、朿（刺）30、裘31、瓜32、履33、野34、倉35、出36、真37、旅38、悤39、昃40、鹿41、頁42、爾43、香44、敝45、豕二、释读下列拓片，给原文加标点，并将通假字用括号圈起来。

（20’x2=40’）1、《读本》P11（PS：吉大古文字考题中的是黑色底甲骨文拓片，而读本里的是摹本。

今年的第一块拓片非常不清晰，情况比08年真题有过之而无不及。

几乎看不见字迹，以至于当场用验钞的办法也无法看清字迹。

请各位备战同志们高度重视此问题，若真遇到此情况要坚信：我看不到的别人也别想看到。

然后潇洒做题。

本图仅供参考。

）2、《读本》P109三、名词解释（6’x5=30’）1、三书说2、说文四大家3、三体石经4、异体字5、双声叠韵四、请指出下列字的本义（3’x8=24’25’）1、我（兵器）2、自3、彗（笤帚形）4、休5、引6、理（从玉，纹理）7、保8、追五、请指出下列形声字的声旁（2’x5=10’）1、隆2、唐3、棠4、孟5、蔡六、简答题（65’）1、形声字产生的主要四种途径（10’）；2、请解释学术上的名词“衍文”和“脱文”（8’）；3、王力《古代汉语中》列举了古代30个韵部的常用字。

请按顺序默写这30个韵部（16’）；4、说出3部著名的古文字论著，简要说明其观点或内容（12’）5、请说说下列古代女子的姓氏分别代表哪几种命名原则：“齐姜”、“秦姬”、“武姜”（郑武公之妻）（9’）。

上海大学文学院中国古代文学专业、中国古典文献学专业2011年考研真题（最终五篇）第一篇：上海大学文学院中国古代文学专业、中国古典文献学专业2011年考研真题专业课一：作文:网络与社会生活要求：不少于200字。

不可进行诗歌创作。

专业课二：中国古代文学史一、判断题：(共30小题，每题1分)二、名词解释（共5题，每题8分）1、楚辞《九歌》2、元曲四大家3、《儒林外史》4、《四库全书》5、建安七子三、论述题（3选2，每题40分）1、谈谈先秦散文的发展状况及特征2、举例谈谈李白与杜甫的诗歌特色，比较他们之间的异同以及对后世诗文诗作以及诗派的影响。

3、结合作品谈谈李清照的诗风和诗作，谈谈婉约派与豪放派的差异，并且说明其对南宋以及后世词坛的影响。

第二篇：中国人民大学文学院中国古代文学专业考研经验谈问：人大的中国古代文学专业课都考什么？难度几何啊？另外能提供下他们的考研参考书目么？答：我今年刚刚考上，这是我的经验谈，供你参考。

中国人民大学文学院中国古代文学专业考研经验谈本人一直想进高校当老师，所以考研考博也成了我实现自己的职业规划的必经道路。

现在要想进大学当老师，每个博士学位连申请的机会都没有，本人不敢奢望能在帝都的高等学府走马上任，当然如果可以的话还是求之不得的。

因为现在很多学校连辅导员都是博士级别的，真是让人汗流直下啊。

说得好听点，为了梦想，说得切实点，为了生活，总之不管是为了什么，考研还是我本人的毕竟阶段吧。

说到中国人民大学文学院中国古代文学专业，真是让我又爱又恨，说实话，本人考研已经第二个年头。

第一年太盲目自信了，不知道天高地厚，最后摔得很惨。

但是这也并没有使我气馁，面对失败我们只能重整旗鼓，而不是垂头丧气，于是我又开始了我的第二年考研生活。

这一次我吸取了上次的失败教训，摆正了考研心态。

一步一步制定计划，并且定期检查计划实施的成果。

最后能够如愿地进入人大，对我来说是一种莫大的鼓励和支持，希望在即将到来的研究生生活中我能继续保持着考研时候的心态将考博也能顺利进行到底。

2013年上海大学816中国古代文学史考研真题（回忆版）一、名词解释1．前四史2．竹林七贤3．元曲四大家4．《桃花扇》5．四库全书二、论述1．《诗经》的内容，艺术特色和影响。

2．欧阳修散文改革的历史背景，他的艺术特色和后世的影响。

3．结合《世说新语》说说笔记小说的发展脉络，艺术特色等等。

2013年上海大学816中国古代文学史考研真题（回忆版）及详解一、名词解释1．前四史答：“前四史”是“二十四史”中的前四部史书，即《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。

《史记》是由西汉的司马迁所著，记叙了从黄帝到武帝时期约3000年的历史；《汉书》是东汉班固的作品，记叙了从汉高祖元年至王莽地皇四年共230年的史事；《后汉书》由南朝宋代的范晔撰写，记叙了从汉光武帝建武元年到汉献帝建安二十五年，共196年的史事；《三国志》由晋朝的陈寿编撰，记叙了从魏文帝黄初元年到晋武帝太康元年六十年的历史。

2．竹林七贤答：竹林七贤指的是三国时期曹魏正始年间的嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、王戎及阮咸。

七人常在当时的山阳县竹林之下，喝酒、纵歌，肆意酣畅，世谓竹林七贤。

竹林七贤的作品基本上继承了建安文学的精神，但由于当时的血腥统治，作家不能直抒胸臆，所以不得不采用比兴、象征、神话等手法，隐晦曲折地表达自己的思想感情。

3．元曲四大家答：元曲四大家指关汉卿、白朴、郑光祖、马致远四位元代杂剧作家。

四者代表了元代不同时期不同流派杂剧创作的成就，因此被称为“元曲四大家”。

关汉卿的《窦娥冤》、《单刀会》，白朴的《梧桐雨》、《墙头马上》，郑光祖的《倩女离魂》、《王粲登楼》，马致远的《汉宫秋》、《陈抟高卧》等都是元曲的代表作。

4．《桃花扇》答：《桃花扇》是由清初戏曲家孔尚任呕心沥血创作而成的一部思想和艺术达到完美结合的清代传奇。

塑造了侯方域、李香君、阮大钺、柳敬亭、苏昆生等一系列经典戏曲形象。

《桃花扇》是一部最接近历史真实的历史剧。

孔尚任在创作中采取了征实求信的原则，他在《桃花扇·凡例》中说：“朝政得失，文人聚散，皆确考时地，全无假借。

2014文学初试试题第一篇：2014文学初试试题2014年福建师范大学古代文学考研真题2014年福建师范大学古代文学考研真题中国文学史一、名词解释1.九辩2.永明体3.唐传奇4.易安体5.传奇二、简答题（四选三）1.简述《诗经》编订成书的几种说法2.简述白居易的诗歌主张3.简述王安石的散文艺术特色4.简述《三国演义》的成书过程三、论述题（四选三）1.论述《史记》在人物刻画方面的特点2.论述陶渊明在中国文学史上的典型意义3.论述王维、孟浩然在山水田园诗上诗风异同4.论述《红楼梦》中探春性格形象中国古代文学作品一、简答题（六选四）1.钟嵘的《诗品》谓曹植“情兼雅怨”，结合具体作品简述曹植后期诗歌特点2.杜甫说“庾信文章老更成，凌云健笔意纵横”，结合作品分析庾信后期诗风3.杜甫《春望》（国破山河在）的艺术特色4.李清照《声声慢》“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”鉴赏5.简析关汉卿《救风尘》的喜剧艺术特色6.简析《长生殿》中“金钗钿盒”的结构意义二、论述题（三选二）1.萧子显《南齐书•文学传论》提出理想的诗歌风格应：“杂以风谣，轻唇利吻，不雅不俗，独中胸怀。

”这其实也是齐梁人变革晋宋诗风的基本方法，请结合具体作品对此加以论述2.结合具体作品，论述李白的浪漫情怀及其诗歌的豪放飘逸特色3.以《三国志演义》为例，论述历史演义虚实结合的叙事特征2014年湖南师范大学古代文学专业古代文学史简答题1、简述《老子》的语言特色2、南戏是什么？体制特征有哪些？3、唐传奇的艺术成就论述题1、论述柳宗元寓言的艺术特色2、“诗到宋朝性情渐隐，声色大开，诗风为之一变”谈谈你的认识3、结合杜丽娘论述情与理的斗争的时代意义。

文学作品阅读1、谈谈人比黄花瘦的艺术特征2、冯谖客孟尝君中表现冯谖形象的表现手法3、儒林外史的结构特色论述1、论述长生殿惊梦一回的艺术特色2、《氓》中三次提到淇水的作用是什么？分析下女主人公的形象。

3、结合燕歌行和白雪歌送武判官归京说明高适和岑参的边塞诗的区别2014南师大880语文学科基础（文学理论+现代文学三十年）一、选择题（3‘×10）1.文学革命初期，林纡反对白话文的文章有（）A.《论古文白话之消长》B.《寄胡适之》C.《估学衡》D.《致蔡鹤卿太史书》2.（）是鲁迅小说作品中出现的人物。

第一部分名校考研真题2014年复旦大学中国语言文学系705文学语言综合考研真题（回忆版）一、名词解释1．以意逆志2．元批评3．探下省4．汉字标准化5．音位变体6．布龙菲尔德7．相和歌8．义理、考据、辞章9．拉伯雷10．《汤姆•琼斯》二、简答题1．艺术作品创作过程的阶段及其各自特点。

2．词义引申的内外因。

3．分析为记录语音而发明的符号系统和由图画符号演化而来的文字系统的不同。

4．古代骈文的体制特点和发展阶段。

5．当前学术界对“文革文学”的基本认识。

6．以具体作品分析俄国现实主义文学的特征。

2014年复旦大学中国语言文学系705文学语言综合考研真题（回忆版）及详解一、名词解释1．以意逆志答：以意逆志是文学批评的一种科学方法。

出自《孟子·万章上》：“故说《诗》者，不以文害辞，不以辞害志；以意逆志，是为得之。

”“意”是指读者之意，“志”是指作者的思想意志，即分析文学作品时，不能以个别文字影响对词句的理解，也不能以个别词句影响对诗本意的认识，应当以自己对诗意的准确理解，去推求作者的本意。

2．元批评答：元批评是20世纪后半叶伴随着哲学思潮的转变而出现的全新的批评方式。

元批评是一种对文学批评的“后而上”的研究，它以文学批评实践自身作为研究对象，分析文学批评的内在机制和外部关涉，对批评本体的“自释性”和批评语境的“合法性”进行反思，从而形成一种普遍适用的批评原理，建立起文学批评的后设理论。

3．探下省答：探下省是古汉语语法中一种省略主语的方式，即句子结构中的某一成分因下文将要出现而加以省略。

例如“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀，入我床下。

”（《诗·豳风·七月》）中，“蟋蟀”是句子的主语，因其在后文出现，所以首句“七月在野”中没有主语。

4．汉字标准化答：汉字标准化即对汉字进行“四定”，即定量、定形、定音、定序。

定量是指规定现代汉语用字的数量，以便于汉字的学习和运用；定形是指规定现行汉字的标准字形；定音是指对人名、地名的异读，要进一步审订，轻声词、儿化词在书面上表示不出来，口语里有一定的随意性，应该编写相应的调表；定序是规定现行汉字的排列顺序，汉字的排列方法有义序法、音序法和形序法三大类。

上海大学816中国古代文学史考研精品资料目录大纲一、上海大学816中国古代文学史考研真题汇编0．上海大学816中国古代文学史2001-2003、（回忆版）2012-2014、2018年考研真题1．上海大学816中国古代文学史（回忆版）2012-2014年真题答案。

二、上海大学816中国古代文学史考研资料2．郭预衡《中国古代文学史》考研相关资料（1）郭预衡《中国古代文学史》考研资料[笔记+课件+提纲]①上海大学816中国古代文学史之郭预衡《中国古代文学史》考研复习笔记。

②上海大学816中国古代文学史之郭预衡《中国古代文学史》本科生课件。

③上海大学816中国古代文学史之郭预衡《中国古代文学史》复习提纲。

（2）郭预衡《中国古代文学史》考研核心题库（含答案）①上海大学816中国古代文学史考研核心题库之郭预衡《中国古代文学史》名词解释精编。

②上海大学816中国古代文学史考研核心题库之郭预衡《中国古代文学史》简答题精编。

③上海大学816中国古代文学史考研核心题库之郭预衡《中国古代文学史》论述题精编。

3．游国恩《中国文学史》考研相关资料（1）游国恩《中国文学史》[笔记+课件+提纲]①上海大学816中国古代文学史之游国恩《中国文学史》考研复习笔记。

②上海大学816中国古代文学史之游国恩《中国文学史》本科生课件。

③上海大学816中国古代文学史之游国恩《中国文学史》复习提纲。

（2）游国恩《中国文学史》考研核心题库（含答案）①上海大学816中国古代文学史考研核心题库之游国恩《中国文学史》名词解释精编。

②上海大学816中国古代文学史考研核心题库之游国恩《中国文学史》简答题精编。

③上海大学816中国古代文学史考研核心题库之游国恩《中国文学史》论述题精编。

（3）游国恩《中国文学史》考研模拟题[仿真+强化+冲刺]①上海大学816中国古代文学史之中国文学史考研专业课六套仿真模拟题。

②上海大学816中国古代文学史之中国文学史考研强化六套模拟题及详细答案解析。

2014年复旦大学805汉语言文字学基础考研试题（回忆版）一.填空（每空1分，共15分）1.普通话中有七大方言区，四川话属于其中的________方言2.上声在非上声之前降为半上，即由【214】变为________3.疑问句包括是非问、特指问、选择问和________4.词汇意义可分为理性义和_______5.词的转义主要是通过引申和________两种方法产生的6.“锅碗瓢盆”是类属义场、“春夏秋冬”是顺序义场，那么“前后左右”是_______义场7.语境可分为________语境和情景语境8.“好、快、高、强”等为性质形容词，那么“雪白、笔直、火热”则为________形容词9.合体字是由两个及两个以上的______组成的10.主谓句中包括名词谓语句、动词谓语句、形容词谓语句和___________11.“因为……所以”是说明因果，那么“既然……就……”是_______因果12.“……记不住，记不住就想不起，想不起就……”运用了_______修辞二.判断（每题1分，共10分）1.发音方法上，汉语中的d…和英语中的door的发音是一样的，都是塞音、不送气、清音2.押韵，就是指韵文中常在每隔一句话的末尾的韵母（韵头、韵腹、韵尾）一样3.根据《现行汉字通用表？》的规定，汉字的五种基本笔形为横竖撇点折4.“花儿”中的“儿”既不是一个音节，也不是一个音素5.词的单纯化促进了词的双音节化6.联绵词包括双声、叠韵和叠音7.关联词只是用来连接复句的8.动宾关系表示的就是动作发出者支配动作接受者的关系三.选择（每题1分，共15分）1.以下哪个是动宾词语：给出四个选项，应该选司机2.金银铜铁锡中哪组是可以归为一类的，三三组合的选项（考的是区别词）3.以下哪个词不是外来词：A.民主B.具体C.幽默D.沙皇4.选出兼语句：A.……B. 看见她出去了C. 请她过来D.……5.选出存现句：A.墙上挂着一幅画B.他头上戴着一顶小红帽C.台上演着京戏D.突然跳出一只猫6.声调决定于：A.音高B.音长C.音强D.音色7.以下哪个是会意字：A.……B.……C.至D.北8.以下哪个不是形声字：A.辨B.……C.……D.益9.“啊，……”，问“啊”是什么词性，有语气词，叹词等选项四.简答题（每题6分，共30分）1把汉语中的带鼻音韵母按四呼列表，并写出国际音标2汉字的形音义之间的关系，并举例说明3.熟语有几类，分小类列举，并举例4.补语有哪几种类型，分类说明并写出英译5.简述口语和书面语的关系五.语音能力（每题5分，共10分）1.从十个拼音中选出五个正确的拼音2.写出下面句子的拼音：我们的方案已经通过了六.汉字能力（每题1分，共15分）“渠”总共几笔、弊的第四笔是、浮是什么结构、旗的声旁是、裹的形旁是、徒的笔顺是、娥的笔顺是……改错字：饮鸠止渴（鸩）磬竹难书（罄）甘败下风（拜）鼎立相助（力）飞扬拔扈（跋）七.以下句子不符合普通话规范的有（对的画〇错的画X，共5分）1.这件事他要和我讲讲清楚2.我有去过北京，没有去过上海3.喷喷香的烤鸡被端上来了4.……5.他家住三层，我家住两层八.给古文加标点（原文为繁体字，标点6分，字4分）庄子钓于濮水，楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境内累矣！”庄子持竿不顾，曰：“吾闻楚有神龟，死已三千岁矣，王以巾笥而藏之庙堂之上。

上海大学文艺学2014年考研真题
文学理论
一、名词解释（每题5分，共50分）
文学活动
本质力量的对象化
意境
净化
悲剧
文本时间和故事时间
艺术真实
创作个性
话语蕴藉
物质生产与精神生产的不平衡关系、
二、简答题（每题10分，共40分）
1，文学话语作为一种语言和科学的言语以及日常言语有什么区别
2，一切景语皆情语
3，有意味的形式
4，文化传播对文学生产和文学消费的影响。

三、论述题（每题30分，共60分）
1，童庆炳文学理论教程和南帆文学理论两本文学理论教材的比较
2，新世纪文学面临着哪些问题和挑战，谈谈你的看法
写作
有人说“一个经常回头的人，是走不了远路的”。

也有人说“一个不知道回头的人，不但走不了远路，连近路也走不了，甚至可能原地打转。

”针对以上观点谈谈你的看法。

（2000字150分）题目自拟，观点自定。

2014年复旦大学804中国古代文学考研试题中国古代文学考研试题（（回忆版回忆版））
一、名词解释名词解释
1.诗教
2.新乐府
3.变文
二、简答题简答题
1.简述汉代大赋在写作方面的一些特点。

2.简述晚明小品文的主体风格及形式。

三、论述题论述题
1.论述在中国古代和近代时期媒介（如，纸、印刷术、报刊等）的演变对于文学传播的影响。

2.王国维说过：“古来新学问起，大部由于新发现。

”陈寅恪说过：“一时代之学术，必有其新材料与新问题。

取用此材料，以研求问题，则为此时代学术之新潮流。

”结合具体实例，评价古代文学研究中的新材料与新问题。

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