社会现象类PPT参考幻灯片

3.我们看到这种现象的产生有其复杂的原因，一是，社会主义市场经济建设过程中， 一些人，特别是少数公务员受物质利益诱惑，背离了自己的理想和为人民服务的宗旨，一 味向钱前；二是管理机制建设滞后，出现漏洞，给某些人提供了谋取私利的机会；三是监 督检查机制不完善，使某些错误或腐败问题得到不及时处理，从而造成了一些破坏作用。
二、社会积极现象
例题分析 温家宝总理在北川中学临时学校看望师生时， 在黑板写下了“多难兴邦”四个大字，请谈谈 你对句话的理解?
参考答案
总理在地震最危险的时候，始终站在第一线指挥抢险救灾，给人民以极大的精 神鼓舞，“多难兴邦”的题词一方面鼓励北川中学的师生奋发图强，不放弃努 力，另一方面更是为灾区和全国人民的努力指明了道路，激励所有的中华儿女 坚忍不拔，从灾难中重新站立起来。
出题思路：通过考生对上述现象的分析，考察考生的综合分析能力。
【评分参考】
1、我国国民阅读率下降的原因分析（如教育的功利化倾向、新读书 无用论、图书质量下降、社会浮躁心理的影响等）。
2、我国国民读书率下下降导致的后果（对国民素质的影响、国家竞 争力、民族文化传承等方面的负面影响）。
3、改变这一现象的思考（如只有多读书的民族才是有希望的民族， 全民读书是实施科教兴国与人才强国战略的重要基础，营造全社 会尊重知识、尊重人才的氛围、建立终身教育体系，提高图书质 量，举办多种形式的读书活动等）。
5.（表态）作为一名新的公务员
“我以为受贿贪污这些钱是正常行为，直到 被检察机关立案侦查才认识到自己的行为是 犯罪。” （云南省麻栗坡县委原书记、文山壮族苗族自治州民
政局原局长赵仕永）
“我没有受贿动机，所履行的是正常职务行 为，是为了发展，体现了发展才是硬道理。”
（重庆市潼南县原县委常委、常务副县长谭新生 ）
从各种角度（主客观、宏中微、主 体分析等）对题目内容进行剖解和 分析，分情况、深挖掘，各个击破。
根据前文破题的维度，思考并得出 解决问题的对策和方法，逻辑严密， 具有实际可操作性。
参考答案
我对这种现象的看法有以下几点看法： 1.首先按实事求是的观点，腐败现象确实在一些地区，某些部门和个别人身上的确存 在。对此，我们不能回避，关键要如何对待，如何处理它。 2.尽管这种现象是少数，但是已经严重损害了党和政府的形象，破坏了党群、干群关 系，阻碍了经济发展。如果得不到有效制止，那后果将不堪设想。
第三，建立完善的保障农民工子女接受义务 教育的制度和机制。
第四，加快发展农村经济，消除城乡差距。
找寻相关切入点
一、主客观法： ➢ 思想：利益驱动、缺乏责任意识、不够重视——
宣传、培训、引导 ➢ 政治：法律、监督、管理制度（缺乏、落实不到
位） ➢ 经济：投入不足，发展不均衡 二、主体分析法 三、宏中微观法
华图面试辅导课程 ——社会现象篇
华图公务员考试研究中心 顾亚芹
面试题目类型
自我认知与职位匹配 计划组织 沟通协调 问题解决 综合分析
社会现象 名言警句、漫画 串词、联型 岗位匹配
逻辑分析能力
做人 沟通协调 公务员做人原则 反思
做事 计划组织 公务员做事原则 三个环节
个人、家庭、社会、国家
制度
法律
监督
管理机制
内部
外部
奖惩机制
群众
考核机制
舆论
晋升机制
社会团体
20世纪90年代来中国每人平均购书只 有5本，而且还处于逐年下降的状态， 有超过一半的识字成人一本书没读过。 而700万人口的以色列却有100万人拥 有借书证，对于这个现象，你怎么看？
【测评要素】 综合分析能力。
相信……
深化收入分配制度改革
合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。 要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存
的分配制度。
初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系， 再分配更加注重公平。逐步提高居民收入在国民收 入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比 重。
4. 第三，我们看到党和政府已经高度认识到这种现象的危害，并采取了加强思想教 育，强化完善管理机制和监督机制等多种措施来制止和杜绝这种现象的蔓延，反腐倡 廉已取得阶段性成果。而且从干部队伍总体上看，这种现象毕竟是少数而不是多数、 是局部而不是全部、是支流而不是主流，因此我们相信在不久的将来这种现象一定会 得到有效的控制。
你怎样看待“上有政策，下有对策”现象？
清华大学新生入学时，百名大学生家长露 宿操场，你怎么看待此现象？
农民工子弟的学校，因为土地原因，教学 楼楼顶建了塑胶跑道，谈谈你的看法。
怎么做：
第一，各地政府必须首先在思想上认识到农 民工子弟能公平享受教育资源对社会稳定的 重要性。
第二，各级政府要加大对弱势群体教育的投 入，将较多承担农民工子女就学学校的建设 列入城市基础设施建设规划。
抢险救灾的胜利是在党中央、国务院正确领导下，全国人民共同奋斗的结果， 总理的话发人深省，引人长思，它再次提醒我们在人类的发展中一方面要敬畏 自然，顺应规律，另一方面要勇接挑战，不怕困难。
例题分析 总书记提出要提高人民的待遇，要使人民活 得有尊严，你怎么看待？
是什么？ 怎么看？ 怎么办？
近年来，以这样的目标为出发点，我们党和 国家确实在提高人民待遇方面出台了方方面 面的政策。例如：
老子言“福兮祸所依，祸兮福之所存”，中华民族历来有不屈服于灾难、负重 前行的精神传统。综观中华民族的发展史，我们经历了太多的自然灾害和内忧 外患，但是却从未屈服，从未低头，从未被苦难和灾祸压垮，始终生生不息， 不断发展强盛，昂首屹立于世界民族之林。
这次灾难造成了生命财产的重大损失，举国悲恸。但灾难面前，全中国上下动 员，积极行动，投入到抢险救灾的洪流中来；民心凝聚，众志成城，使人性品 格经受了极大的锻炼，形成了伟大的国家力量，在世界面前展现了中华民族的 光辉形象。
看社会 综合分析 ？
？
综合分析为必考类型，并且比重逐年增加；考察综合分析 能力、逻辑思维能力和语言组织能力，体现“公”性
一、社会消极现象
例题分析 社会上有种说法，有的机关干部“给了好处才办 事，不给好处难办事”。你怎么看这种现象？
点题（是什么） 破题（怎么看） 解题（怎么做）
对题目进行简单阐释，点明题目所 述内容的含义，找到相关问题的关 键。