03
数字5的形成过程
1到4的复习与回顾
数字1到4的认读
数字1到4的排序
通过PPT展示数字1到4,带领幼儿复 习认读。
指导幼儿按照从小到大的顺序对数字 1到4进行排序。
数字1到4的数量对应
利用图片或实物,让幼儿将数字1到4 与相应的数量对应起来。
4到5的变化过程
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03
数字4的局限性
说明数字4在计数和表示 数量时的局限性,引导幼 儿理解需要更大的数字来 表示更多的数量。
谢谢您的聆听
THANKS
《5的形成》PPT课件中班数学
汇报人:
2023-12-22
CONTENTS
• 课程介绍与目标 • 数字5的认知与理解 • 数字5的形成过程 • 数字5的运算与应用 • 课程总结与延伸
01
课程介绍与目标
课程背景与目的
课程背景
本课程是在幼儿园中班阶段,针对数学领域中的数与量的关 系、数的形成等基本概念进行教学的课程。通过本课程的学 习,幼儿能够初步理解数的形成和数的实际意义,为后续数 学学习打下基础。
学习成果
是否理解5的形成过程,掌握5的分解与组成,能够计算5以内的加 减法。
课外拓展与延伸活动
家庭作业
完成与5的形成相关的练习题,巩固所学 知识。
亲子活动
与家长一起进行与5的形成相关的游戏或 活动,增进亲子关系。
阅读推荐
阅读与数学相关的绘本或故事书,培养对 数学的兴趣和爱好。
实践应用
在日常生活中寻找与5的形成相关的实例 ,并尝试用所学知识进行解释和应用。
02
数字5的认知与理解
数字5的读写及发音
读写数字5
在课件中展示数字5的书写方式, 并教授正确的笔画顺序,同时提 供数字5的读音。