[幼儿园中班期末汇报方案] 幼儿园中班汇报课方案

活动目标：1.让幼儿了解各种动物爱吃的食物以及关于动物的动作。

2.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

3.培养幼儿敏锐的观察能力。

4.让幼儿能在集体面前斗胆表演、表现自身。

5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备：1.关于动物玩具和它们爱吃食物的图片。

2.贴绒教具、动物头饰。

活动过程：1.了解各种动物爱吃的食物，培养幼儿爱魂品质。

教师：今天小熊要请客，我们大家帮他想想请谁呢?(小兔、小狗……)你们知道这些小动物爱吃些什么呢?(小兔爱吃萝卜、小狗爱吃骨头、小猫……)客人立刻就要到了，小熊还没准备好，我们匡助他准备准备，好不好?(接着师生共同准备) 我讲动物的名字，小朋友找出这些动物爱吃的东西(画有食物的图片)。

教师：小熊自身爱吃什么?(这儿有一罐蜜，小熊最爱吃。

)2.让幼儿摹仿小动物动作，学会礼貌待人。

教师：客人都是怎么来的呢?现在请小朋友扮演小熊，老师扮演小猫，其他小朋友认真看。

看完之后，请其他小朋友戴好头饰，扮小动物来表演。

小猫说：“喵!喵!喵!(摹仿小猫的动作和叫声)我是小猫，今天小熊来请客，邀请我到他家里去，有吃有玩又唱歌，真呀真快乐!(小猫做敲小熊门的动作)小熊、小熊来开门，我是你的好朋友小猫。

喵!喵!”小熊说：“欢迎你!欢迎你!”(开门动作)小猫说：“一点礼品送给你。

”小熊一边接过礼品，一边说：“谢谢你!请你吃东西，请你吃你啊喜欢的小鱼。

”小猫说：“小熊，小熊别着急，等几位小客人一起来，一起吃，现在先做准备。

”小熊、小猫一齐说：“对!对!我们一起来做准备。

”(擦桌子、抹凳子)3.结束部份，幼儿自身表演。

教师充分调动幼儿的积极性、主动性，力求动作逼真，学会礼貌用语，最生教师做总结。

游戏结束后要求幼儿一起整理好玩具，培养他们热爱劳动，爱护玩具的品质。

活动目标：1.斗胆讲述自身开心、生气时的情绪体验，与同伴进行情感交流。

2.学习表达自身对别人的安慰、关心，感受匡助别人所带来的快乐。

3.培养幼儿健康活泼的性格。

中班学期期末汇报方案一、活动目的和背景学期即将结束，为了让家长和其他孩子们更好地了解孩子们在中班的学习情况和成长进步，我们决定举办一次中班学期期末汇报活动。

这次活动的目的是通过各种形式的展示，让孩子们展示他们在不同学科和兴趣领域中所学到的知识和技能，同时提高他们的自信心和表达能力。

二、活动内容安排1. 学科展示学科展示包括语言、数学、科学、艺术等方面的内容。

每个孩子可以选择一个或多个学科进行展示。

a. 语言展示：孩子们可以通过朗读故事、诗歌或自己编写的短篇小说，展示他们的语言表达能力和理解能力。

b. 数学展示：孩子们可以展示他们在数数、排序、简单加减法等方面的能力，可以通过故事、游戏或手工制作展示。

c. 科学展示：孩子们可以通过简单的实验、观察或模型展示他们对生活中科学现象的理解和认识。

d. 艺术展示：孩子们可以展示他们的绘画、手工制作、舞蹈、音乐等艺术方面的才能和创造力。

2. 主题表演主题表演是孩子们集体展示的一部分，每个班级可以选择一个主题，包括绘本故事改编剧、歌舞表演、小品等。

在表演中，孩子们可以体验角色扮演、表演技巧等，展示他们的团队协作能力和表演天赋。

3. 艺术作品展示每个孩子可以准备一份自己最得意的艺术作品进行展示，如绘画、手工制作、雕塑等。

通过展示自己的作品，孩子们可以展示他们的审美能力和创造力。

4. 亲子互动游戏在活动进行过程中，我们将设置亲子互动游戏环节，鼓励家长和孩子们一起参与游戏，增加亲子之间的互动和沟通。

5. 情景展示这是一种通过场景营造的展示方式，孩子们可以在场景中扮演不同角色，展示他们的日常生活经验、社交能力和表达能力。

6. 展览和布展活动期间，我们将为每个孩子准备一个展位，展示他们的作品、完成的任务和成就。

在展位上，孩子们可以介绍自己的作品和经验，与家长和其他孩子们进行互动交流。

三、活动准备工作1. 提前通知家长我们将提前通知所有家长该次活动的时间、地点和内容，并邀请家长们积极参与和支持孩子们的展示。

幼儿园中班期末汇报课教案一、教学目标1.认识数字0-100以及简单的数学运算符号；2.熟练掌握画植物和动物的基本形状和颜色；3.了解时间的概念，能够简单地描述一天的活动；4.能够简单地朗读英语单词和简单的问候语。

二、教学内容1.数学方面：–数字0-100的认识和书写–简单的加法和减法2.美术方面：–植物和动物的基本形状和颜色3.时间方面：–一天的活动4.英语方面：–英语单词的认识和朗读–简单的问候语三、教学重难点1.重点：–数字0-100的书写和简单的数学运算–植物和动物的基本形状和颜色2.难点：–简单的加法和减法–时间的概念四、教学方法1.讲解法：介绍数字的书写方法，加减法的运算步骤，植物和动物的基本形状和颜色，一天的活动以及常用的英语问候语。

2.练习法：让学生画出不同形状的植物和动物，并帮助他们认识不同的颜色。

通过看钟表和听教师描述来理解一天的活动，教师可以带头说英文问候语并让学生模仿。

3.游戏法：可搭乘游戏的性质，让学生在游戏过程中巩固所学知识，同时调动学生的兴趣。

（例如，在植物和动物的认识中可以设计认音游戏，在时间的概念中可以设计模拟一天的活动）五、教学过程1.数学方面–认识数字0-100：教师将数字卡片打散，让学生依次拼出0-100的数字，并让学生说出相应的数词，巩固记忆。

–简单的加法和减法：在加减的过程中，教师可以采用生活中常见的问题，例如：“小明有5个苹果，再买3个苹果，现在多少苹果？”2.美术方面–植物和动物的基本形状和颜色：教师可以先展示不同的植物和动物的图片，让学生发现它们的基本形状和颜色，然后让学生自己画出这些植物和动物。

3.时间方面–一天的活动：教师可以用钟表和挂历来帮助学生理解一天的活动，让学生自己画出一天的活动，在画的过程中逐渐加深对时间的概念。

4.英语方面–英语单词的认识和朗读：让学生认识常见的英语单词，例如：“apple”、“banana”、“cat”、“dog”等，让学生读出相应的单词，并进行语音模仿。

幼儿园中班下学期期末汇报方案一、背景介绍下学期即将结束，为了展示孩子们在幼儿园中班的学习成果和个人发展，特别制定了中班下学期期末汇报方案。

二、汇报主题“我的成长足迹”三、汇报形式1.绘本分享：每位学生选取一幅照片，以及相关的故事内容，制作成绘本，并在汇报时现场朗读；2.手工展示：学生们可以展示他们在这个学期所制作的手工作品，如手绘画、立体构建等；3.表演节目：每个班级安排一到两个小节目，可以是舞蹈、唱歌或小品等形式；4.课堂展示：学生们在各个学科的学习过程中所取得的进步和成果将通过多媒体介绍、展板等形式进行展示。

四、汇报内容汇报内容将包括以下几个方面：1.学习成果展示：中班学生的书写、算术、英语等方面的学习成果；2.社交情感表现：孩子们在日常生活中发展的社交情感能力，如团队合作、友谊、分享等；3.艺术表现：学生们的音乐、舞蹈、美术等艺术表现；4.课外成果展示：孩子们在家庭环境中培养的兴趣和才能，如乐器演奏、体育运动、书法、绘画等；5.个性特长展示：学生们的个体差异和个性特点，如才艺展示、个人创作等。

五、时间安排下学期期末汇报将于X月X日举行，具体时间安排如下：1.上午9:00-10:00：绘本分享；2.上午10:00-11:00：手工展示；3.上午11:00-12:00：表演节目；4.下午1:30-3:00：课堂展示。

六、家长参与邀请家长参加汇报活动，与他们分享孩子在幼儿园中的成长经历。

鼓励家长积极参与互动，与孩子一起参与展示活动。

七、汇报成果展示为了留下这段美好回忆，将会拍摄班级汇报的照片和视频，并制作成相册或电子版，供与会家长和学生回忆和分享。

八、注意事项1.提前做好准备工作：确保学生们所需的材料、道具等准备妥当；2.指定学生值日员：在汇报当天，指定学生担任值日员，负责引导观众就座、维持秩序等；3.暖场环节：在汇报开始之前，可以设计一个短暂的暖场环节，如小游戏、趣味问答等，以活跃气氛；4.精心组织节目顺序：保证整个汇报过程紧凑有序，避免冲突和拥堵；5.会后反馈：收集家长的意见和建议，用于改进下一次的学校活动。

幼儿园中班期末汇报活动方案一、活动目标：1.帮助幼儿充分展示学期以来所学到的知识和技能。

2.加深幼儿对于主题的理解，培养幼儿的表达能力。

3.提升幼儿的团队合作和沟通能力。

4.丰富幼儿的艺术体验和审美能力。

二、活动主题："我爱动物"，通过动物为主题，培养幼儿对于自然界的认知与兴趣。

三、活动内容：1.主题讨论：在活动开始前，幼儿园老师与家长共同进行一个主题讨论，介绍各种动物的特点、生活习性和分布地区。

同时，让家长带领孩子带来自己对于动物的认知和喜欢。

2.创意美术展示：幼儿园的老师将为孩子们提供一些画纸、颜料、画笔等美术材料，让孩子们根据自己对动物的理解进行创作。

可以让孩子们选择自己喜欢的动物进行绘画，或者根据学到的知识进行填色。

这样可以展示孩子们的创造性和艺术表达能力。

3.动物小品表演：可以让孩子们自行组织表演队伍，编排一段简单的动物小品，可以是剧本、歌曲、舞蹈等形式。

通过表演，增强幼儿们对动物特点的理解，培养表演能力和团队合作意识。

4.动物知识竞赛：设计一些简单的动物知识题目，例如动物的名称、食物习性、棲息地等等。

让幼儿参与竞赛，通过竞争激发他们学习动物知识的兴趣，并在竞赛中提高对动物的认知。

5.主题读书会：为幼儿精选一些有关动物的绘本，让幼儿围绕主题进行互动阅读。

可以组织一些互动游戏，让幼儿理解故事中的动物并进行模仿、角色扮演等活动。

6.动物观察和游园活动：组织幼儿参观动物园或者安排一次动物观察活动，让幼儿近距离观察动物的生活习性，增加他们对于自然界的认知。

可以要求幼儿通过绘画、写作等方式进行对观察的记录。

7.幼儿亲子分享：组织一次亲子分享活动。

鼓励家长陪同孩子一起准备一个小展台，展示孩子在家中对于动物的学习成果和亲子活动的照片。

这样可以提供家长与孩子的共同学习和成长的机会。

四、活动流程：1.主题讨论和创意美术展示（时间：1周）2.动物小品表演和知识竞赛（时间：2天）3.主题读书会和动物观察和游园活动（时间：2天）4.幼儿亲子分享（时间：半天）五、活动评估：1.通过观察和记录幼儿参与活动的态度和表现来评估他们对于动物主题的理解和兴趣。

幼儿园中班下学期期末汇报方案一、前言幼儿园中班下学期即将结束，为了展现孩子们在这个学期里的学习成果和个人能力，我们计划举办一次精彩的期末汇报。

本文将介绍我们的汇报方案，包括主题选择、内容安排、形式呈现等方面的设计。

二、主题选择针对幼儿园中班学生的特点和典型课程内容，我们决定以“我和我的小世界”为主题。

这个主题既能展示孩子们的个人特点，又能与他们的日常生活相结合，使他们更加主动、积极地参与其中。

三、内容安排1. 个人陈述每个孩子将自己在这个学期里的成长点滴以简短的陈述方式表达出来。

从学习到生活的各个方面，每个孩子都可以说说自己的进步和收获。

2. 小组活动展示孩子们分成小组，展示他们在学习小组活动中的表现。

例如，有的小组可以演绎一个故事，有的小组可以合作完成一幅画等等。

这样可以让孩子们学习团队合作的重要性，并能提升他们的表演能力。

3. 个人才艺展示除了小组活动，每个孩子还将有机会展示自己的个人才艺。

例如，有的孩子可以表演舞蹈，有的孩子可以弹奏乐器，有的孩子可以诵读自己喜欢的诗歌等等。

这样可以让每个孩子展示自己的独特之处，同时也增加了整个汇报的趣味性。

4. 亲子互动环节在汇报的过程中，我们还将设置亲子互动环节，鼓励家长参与孩子们的表演和展示。

这样可以增进家校之间的交流，营造更为融洽的氛围。

四、形式呈现1. 舞台演出我们将在幼儿园的大礼堂里搭建一个小型舞台，让孩子们在专业音响和灯光的配合下进行表演。

这样可以增加整个汇报的气氛和视觉效果。

2. 视频播放我们将事先录制一些小视频，包括孩子们的课堂活动、户外探索等，作为幕间的视频播放。

这样可以更加生动地展示孩子们的学习和成长轨迹。

3. 互动游戏在汇报过程中，我们将设计一些互动游戏，让孩子们和家长一起参与。

例如，家长可以通过回答问题或表演等方式获得小礼品，增加整个汇报的趣味性。

五、总结通过本次期末汇报，我们希望让每个孩子都能充分展示自己的个人特点和能力，同时增强集体荣誉感，让他们充满自信地迈入下一个学期。

2023年中班期末汇报创意方案下学期中班期末汇报活动方案(十三篇)2023年中班期末汇报创意方案下学期中班期末汇报活动方案篇一一、思想方面积极参与园里组织的各项活动。

喜爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。

严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。

积极响应工会号召，并参加各项活动。

在廉洁从教上，我始终遵循人民教师的职业道德要求。

二、生活方面在日常活动中，我们注意幼儿生活各方面良好习惯培育。

经过前一个学期的适应，他们各方面的生活习惯都已根本稳定下来。

我们培育他们良好的作息习惯，能够自己作些力所能及的事情，大局部幼儿起床后都能主动学着折被子，力量强的孩子还能主动去帮忙别人。

在孩子们进餐时大局部幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。

我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多，而且各种菜肴都有丰富的养分。

又比方在培育幼儿的自信念方面，我们给于幼儿更多地时机能够在大家面前表现自己。

在体育活动中，幼儿知道热了、累了时，让我的小脚休息一下，让我的嘴巴喝点水。

会在树阴下玩耍。

孩子们的自我爱护意识还不够强，能够躲避一些危急，不做危急的动作，但在说话是习惯还不够好，声音比拟响不留意爱护嗓子。

在集体生活中的规章意识越来越强，有肯定的次序性，会排队洗手喝水。

物归原处的习惯还需要培育。

三、工作方面在日常的工作中，我能仔细的完成各项工作规划，记录，仔细对待每天的半日活动，有预备的组织丰富好玩的教育活动。

留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战……在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答下列问题，在一次次的鼓舞下，很多小朋友在上课时都能集中留意力了。

当教师提问时，有些小朋友就会用求助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时，有的孩子就能英勇的举起小手。

通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手力量、想象力、制造力也大大提高了。

同时我还不断地学习理论学问；向同行学习；向教育对象学习，尽量以别人的特长来补自己的短处。

中班期末汇报方案中班期末汇报方案一、方案背景中班期末是幼儿园教育中一个重要的节点，对于幼儿的综合素质评估和进一步教学调整具有重要意义。

为了让家长们更了解孩子在这个学期的学习情况，提供给家长们一个展示孩子学习成果的机会，我们制定了中班期末汇报方案。

二、汇报目的1. 让家长了解孩子在学习过程中的进步和成就；2. 提供一个交流平台，让家长与教师深入沟通孩子的学习情况和发展需求；3. 激发孩子自信心，培养他们在公众场合表现的能力；4. 加深家长对学校教育工作的信任和支持。

三、汇报形式中班期末汇报将以小班组为单位进行，每个小班组都将负责一个主题的展示，主要使用以下形式：1. **活动展示**：通过观察、体验、实践等活动来展示孩子们学习的内容和成果。

比如，小班组可设置多个活动站点，孩子们在每个站点都会展示一个学习主题，家长和观众可以通过参与活动来了解孩子们的学习过程和成果。

活动展示将充分考虑孩子们的年龄特点，并设置适合他们参与的互动环节。

2. **口头表达**：孩子们会在汇报中进行口头表达，通过展示、解释和回答问题等方式，让家长和观众了解他们对学习内容的理解和掌握程度。

孩子们将经过教师的指导，练习简短的自我介绍和对展示内容的简要介绍，以及回答家长和观众提出的问题。

3. **成果展示**：孩子们会制作相关的作品，如手工作品、书法、绘画等，以展示他们学习的成果。

这些作品将在活动现场进行展示，家长和观众可以近距离观察和欣赏孩子们的作品，并与他们进行互动和交流。

四、汇报内容考虑到中班孩子的年龄特点和学习内容的多样性，中班期末汇报将涵盖以下几个方面的内容：1. **专题知识展示**：每个小班组将选择一个专题，展示孩子们在这个学期学习的相关知识和技能。

比如，小班组可以选择《动物的生活》作为专题，孩子们可以展示他们对不同动物的认识、动物的特征、动物的食物等方面的学习成果。

2. **汇报活动**：每个小班组将设计一系列的活动和游戏，让家长和观众通过参与互动的方式来了解孩子们的学习成果。

幼儿园中班下学期期末汇报方案一、方案背景幼儿园中班下学期即将结束，为了总结孩子们在这个学期的学习成果并展示给家长们，我们需要制定一个期末汇报方案。

本方案旨在让孩子们通过表演、展示和讲解的形式，展示他们在不同学科领域的学习成果，全面展现他们的能力和进步。

二、期末汇报主题本次期末汇报主题为“探索自然，展示才艺”。

我们希望通过这个主题，激发孩子们对自然的好奇心和探索欲望，并展示他们在音乐、舞蹈、美术等方面的才艺。

三、活动内容安排为确保期末汇报的顺利进行，我们将按照以下内容安排活动：1. 开场表演开场表演是整个期末汇报的引子，旨在拉近与家长们的距离，并吸引家长们的注意力。

我们将由一部小型舞台剧或舞蹈表演来进行开场，展示孩子们在表演方面的才华。

2. 学科展示在学科展示环节中，我们将分别展示孩子们在不同学科领域的学习成果。

2.1 数学数学展示环节中，我们将以游戏的方式来展示孩子们的数学能力。

比如，让孩子们参与计算题、数数、数量比较等有趣的数学游戏，以培养他们的运算能力和逻辑思维。

2.2 语言语言展示环节中，我们将进行英语小短剧表演，让孩子们自由运用所学英语知识进行对话和表演，展示他们的口语表达能力和英语学习成果。

2.3 科学科学展示环节中，我们将设置几个小实验让孩子们观察和探索。

比如，让孩子们通过实验观察水与油的不溶性、观察植物的生长过程等，让他们亲自动手实践，培养他们的科学思维和观察能力。

3. 才艺展示才艺展示环节是期末汇报的重点之一，我们将给孩子们提供机会展示他们在音乐、舞蹈、美术等方面的才艺。

3.1 音乐音乐展示中，我们将组织孩子们合唱一首儿童歌曲，展示他们的音乐感知能力和合作能力。

3.2 舞蹈舞蹈展示中，我们将安排孩子们进行简单舞蹈表演，展示他们的舞蹈表现力和协调能力。

3.3 美术美术展示中，孩子们将展示他们的绘画作品，并讲解自己的创作灵感和技巧。

我们将设置一个小型画廊，供家长们欣赏和品鉴。

4. 结束表演结束表演是整个期末汇报的收尾环节，我们将再次进行一次精彩的表演，以感谢家长们的支持和观看。