(2016年秋季版)七年级历史上册第四单元第20课魏晋南北朝的科技与文化知识整理新人教版

部编版七年级历史（上）《第20课魏晋南北朝的科技与文化》说课稿一. 教材分析部编版七年级历史（上）《第20课魏晋南北朝的科技与文化》这一课，主要介绍了魏晋南北朝时期的科技与文化发展。

教材从农业、手工业、科学技术、思想文化等多个方面，展示了这一时期我国科技文化的繁荣与发展。

通过学习，学生可以了解魏晋南北朝时期我国科技文化的特点及其对后世的影响。

二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的历史知识基础，对于历史上的重要时期和人物有一定的了解。

但魏晋南北朝这一时期的历史知识较为复杂，涉及到的科技和文化成果较多，学生可能难以全面掌握。

因此，在教学过程中，需要注重引导学生理清历史脉络，把握重点知识。

三. 说教学目标1.知识与技能：了解魏晋南北朝时期的科技与文化发展，掌握这一时期的主要科技成就和文化特点。

2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方式，培养学生分析问题、解决问题的能力。

3.情感态度与价值观：培养学生对我国科技文化的自豪感，增强民族自信心。

四. 说教学重难点1.教学重点：魏晋南北朝时期的科技与文化成就。

2.教学难点：理解魏晋南北朝时期科技与文化的特点及其对后世的影响。

五.说教学方法与手段1.教学方法：采用问题驱动、案例分析、小组讨论等教学方法，引导学生主动探究、积极思考。

2.教学手段：运用多媒体课件、历史图片、地图等教学辅助材料，帮助学生形象直观地理解教学内容。

六. 说教学过程1.导入新课：通过展示魏晋南北朝时期的壁画、文物等图片，引发学生对这一时期科技与文化的兴趣。

2.自主学习：让学生自主阅读教材，了解魏晋南北朝时期的科技与文化发展。

3.合作探讨：分组讨论教材中的重点问题，如魏晋南北朝时期的农业、手工业、科学技术等，引导学生深入理解。

4.成果展示：各小组向全班展示讨论成果，互相交流、学习。

5.教师讲解：针对学生的讨论成果，进行点评和补充讲解，突出教学重点。

6.案例分析：选取具有代表性的魏晋南北朝科技文化成果，进行深入分析，如指南针、火药等。

钟繇独创楷书书法，刚 柔兼备，点画之间，多 有异趣，后人称他的楷 书为绝世之作。
《齐民要术.种谷》写道：“顺天时，量地利，则 用力少而成功多。任情返道，劳而无获、牧、 副、渔等方面的生产技术 ，内容十分丰富。强调农 业生产要尊遵循自然规律 ，种植农作物必须因地制 宜，不误农时；要改进生 产技术和工具，还提出了 多种经营和商品生产等宝 贵思想。
以祖冲之命名的小行星
右上图是月球背后的一座环形山， 1967年，国际天文组织将它命名为 “祖冲之环形山”。
月球上有一座环形山，是以我国古代著名的数 学家祖冲之的名字命名的。阳系中有一颗小行星， 是我国紫金山天文台发现的，也命名为“祖冲之 星”。祖冲之到底是一个什么样的人？他有什么 特殊贡献？他生活的时代还有哪些重要的科技成 就问世？学完这一课，我们就会解决这些问题的。
<π < 3.1415927
祖冲之是世界第一个将 圆周率计算到小数点后第七 位的人，比欧洲早了约1000 年。圆周率又称祖率。
3.14159 26535 89793 23846 26433 83279 50288 41971 69399 37510 58209 74944 59230 78164 06286 20899 86280 34825 34211 70679
人教版七年级上册 机械制造方面成就 机械制造方面成就 设计制造出了指南车、水碓磨、千里船、定时器等。 日行百余里
指南车
连环画中的“水碓磨”
祖冲之千里船
圆转不穷，而司方如一
人教版七年级上册 其他方面成就 他在音律、文学、考据方面也有造诣，他精通音律，擅长下棋， 还写有小说《述异记》，是历史上少有的博学多才的人物。
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圆周率是圆的周长同直径 的比率，是永远除不尽的 无穷小数，用希腊字母π 表示。其应用广泛，在天 文、历法、机械等领域， 只要涉及到圆问题，都要 用到。

课程导入 知识讲解 随堂练习 课堂小结 布置作业
二 异彩纷呈的艺术成就
1.书法之美——钟繇、胡昭、王羲之 故事小擂台 王羲之有哪些小故事，你来说一说吧？ 从中你能得到哪些启发呢？
王羲之（303—361） 东晋最杰出的书法家，出身于名门 望族琅琊王氏，居会稽山阴，官至右军 将军，所以人称“王右军”。王羲之七 岁开始学书，先后从名师学习。因其杰 出书法成就，被后人誉为“书圣”。
材料二 贾思勰《齐民要术》是最重要的农书，不仅其所记述的内容非常 重要，而且体例完备，为后世农学家们撰写农书，树立了典范。
中国文化传承五千年，博大精深，中国农业文化是其中的重要组成部分， 贾思勰所撰《齐民要术》，为中国文化留下了重要的农业文化文本，成为中 国文化的重要宝藏。
——摘编自施由明《论<齐民要术>的文化遗产价值》
2.绘画之美——顾恺之与《女史箴图》、《洛神赋图》
距今四五千年 的马家窑文化 彩陶舞蹈纹盆
汉代画像砖 《弋射收获图》
东晋顾恺之 《洛神赋图》(摹本)
唐代文人画 王维《雪溪图》
中国绘画发展的特点：
从简单装饰到表情达意；叙事画到文人画；工匠之事到职业画家等。 魏晋南北朝时期，真正的绘画艺术产生，知识分子专业画家登上了画坛。
1.书法之美——钟繇、胡昭、王羲之
商 西周 东周 秦 汉 魏晋 现代
简
体
（秦隶、汉隶）
字
书法和书写一样吗？哪个时期开始我国几乎所有 的书法形式都已经具备？为什么到这一时期书法的 形式都会具备？
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二 异彩纷呈的艺术成就
1.书法之美——钟繇、胡昭、王羲之
锺繇（151-230） 出身名门望族，曹魏重臣， 位至三公，独创楷书书法，刚柔 并济，点画之间，多有异趣，后 人称他的楷书为绝世之作。

"中国古代的烹饪百科全书"
科学家祖冲之
数学
三国 刘徽 ——
“割圆术”
Hale Waihona Puke 从圆内接正六边形 起，正多边形的边 数越多，它的周长 就越接近圆的周长。
返回
祖冲之
数学
祖冲之的数学贡献
圆周率
我国对圆周率的研究历史：
西汉 刘歆
3.1547
东汉 张衡
3.16
曹魏 刘徽
3.1416
南朝 祖冲之 3.1415926(7)
代表 山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟
大同云冈石窟
洛阳龙门石窟
山西大同云冈石窟
龙门石窟延续时 间长其雄健生动而又 纯朴自然的写实作风， 达到了佛雕艺术的顶 峰。
跨越朝代多， 对中国石窟艺术的创 新与发展做出了重大 贡献。它是一座大型 石刻艺术博物馆。
河南洛阳的龙门石窟
第20课 魏晋南北朝的科技与文化
贾思勰和《齐民要术》
贾思勰
《齐民要术》
内容
1、总结丰富农业生产经验 2、强调农业遵循自然规律 3、改进生产技术和工具
地位
我国现存最早的一部完整的 农书。
19世纪英国著名生物学家达尔文先生称《齐民要术》为“古代中国的百科全书”。 《齐民要术》也有一个缺点，就是贾思勰“自序”所说：“花草之流……盖不足存”， 因而在书中没有一句关于花色花香的记述。 明代王廷相称《齐民要术》为“惠民之政，训农裕国之术”
书圣
绘画
顾恺之的《女史箴图》 《洛神赋图》【东晋】
擅长：人物画 特点：线条优美活泼、人物传神、富有 个性。
返回
顾恺之—《女史箴图》 规劝、告诫
优雅文静、姿态端庄
顾恺之—《洛神赋图》 因“人神之道殊”不能如愿的凄美故事

职业：数学家、天文学家
祖冲之运用刘徽的方法，把圆周率精 确到小数点以后的第七位数字，即 3.1415926和3.1415927之间。这项成果领 先世界近千年。
三国时期魏国的数学家刘徽最早提出 了具有“极限”思维的圆周率正确计算方
法，被科学家称之为割圆术，并求得圆周
率为3.1416。
读一读，背一背 3.141592653589793238462643383279
机械制造：指南车、水碓磨、千里船等
千里船 指南车 水锥磨
日行百余里
圆转不穷， 而司方如一
粮食加工工具 以水为动力，主要用 于谷类去皮、磨面
祖冲之的主要成就在数学、天文历法和机械技术三个领域。此外祖冲 之精通音律，擅长下棋，还写有小说《述异记》。祖冲之著述很多， 但大多都已失传。祖冲之是一位少有的博学多才的人物。为了纪念祖 冲之的功绩，1967年，国际天文学家联合会把月球上的一座环形山命 名为“祖冲之环形山”，将小行星1888命名为“祖冲之星”。
地位：中国书法艺术不仅是中华民族的文化瑰宝， 而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。
1.书法
东汉末年，书画逐渐成为一种艺术， 魏晋时期，书法字体开始发生变化。
书圣
本名：王羲之 别称：王右军、王会稽 字号：逸少 所处时代：东晋 民族：汉 出生地：琅邪临沂（今属山东） 出生日期：321年—379年
王羲之代表作《兰亭集序》“天下第一行书”
王羲之《兰亭集序》拓片
根据图片说说他的字有什么特点？
矫 若 惊 龙
飘 若 浮 云
端 秀 清 新
《王羲之传》：字逸少， 常一边思考，一边在自 司徒导之从子也。羲之幼讷于 言，人未之奇。及长，辩赡， 己的身上一笔一划地画 以骨鲠称。尤善隶书，为古今 着，日子久了，甚至连 之冠，作《兰亭集序》，论者 衣服都划破了。 称其笔势，以为飘若浮云，矫 若惊龙，深为从伯敦、导所器 重。……性好鹅，山阴有一道 士，养好鹅，之往观焉，意甚 他每天练完字，都要到 悦，固求市之。道士云：“为 门前的池塘里清洗毛笔、 写《道德经》，当举群相送 砚台。据说，久而久之， 耳。” 羲之欣然写毕，笼鹅而 归，甚以为乐。 池水都变成黑色了。 ——司马迁

第四单元三国两晋南北朝时期：孕育统一和民族交融第20 课三国两晋南北朝时期的科技与文化
一、贾思勰和《齐民要术》
1. 时期,农学家撰写的《》,总结了、、
、、等方面的生产技术，主张农业生产要遵循
，种植农作物要等。

2.历史地位：《》是我国。

突显了我国古代科学家精神，在的上占有重要地位。

二、科学家祖冲之
1.人物：祖冲之是时期一位杰出的科学家，他在、
和方面都有重大成就。

2.贡献：他把精确到小数点以后的第位数字；创制当时最先进
的历法《、》; 制造出、等。

三、灿烂的文化
1.书法：汉朝的发明和人们对的不懈追求，推动了书法艺术的
持久发展。

以后，书法逐渐成为供人们欣赏的艺术。

时的书法名家有和。

将书法艺术提高到一个新高度的是
的，当时的人称赞他的书法为古今之冠，代表作是“天下第一行书”
《》。

他被后人誉为“”。

2.绘画：三国两晋南北朝时期，的是最著名的画家，他的
，线条优美活泼，富有个性。

代表作品有《》和《》。

3.雕塑：这一时期，统治阶级大力宣扬，开凿了许多，其中最
著名的是的石窟和的石窟。

4.此外，文学领域取得的成就有：父子的诗刚健雄劲。

的
清新自然，朴实恬淡。

民歌慷慨豪迈，民歌细腻婉转。

1。

材料研读
《齐民要术.种谷》写道：“顺天 时，量地利，则用力少而成功多， 任情返道，劳而无获。”
想一想，为什么贾思勰强调农业 生产要顺应天时地利?
种作物要充分利用“最好的时机”，根据不同的土质条件， 才能获得好收成。这就是我们现在经常说的“不失农时”和 “因地制宜”的道理。他认为只有掌握天时和土壤条件来进 行生产，才能获得好收成。
A、800年 B、900年 C、1000年
D、700年
4、有“天下第一行书”的美誉的是（ A ）
A、《兰亭集序》
B、《孔雀东南飞》
C、《十五从军征》
D、《洛神赋图》
5、观察顾恺之的代表作品，你会发现顾恺之在画中突出表现
的是（ A ）
A、人物特征
B、名山名水
C、花红柳绿
D、飞禽走兽
6、为宣传佛教，统治者命人在许多地方劈山削崖，开凿石
3、广大劳动人民的勤劳和智慧。
4、科学家们的刻苦钻研和实践的精神。
合作探究
魏晋南北朝时期文化发展的原因是什么？
（1）民族交融，为文化内容注入了活力； （2）经济发展，为文化繁荣奠定了基础； （3）佛教传入，是文化发展的重要因素； （4）秦汉文化，是文化发展的重要前提。
课后活动
北方的农林品种为什么会出现在南方？ 这反映出了什么？
山西大同的是云冈石窟
河南洛阳的是龙门石窟
关于如何传承和保护人类的文化遗产，请你提出几 条合理建议。
制定相应的保护措施；不要乱写乱画；不要攀爬； 种植防护林以减少风沙的侵蚀……
四.地理学 郦道元的《水经注》【北魏】
全书以注录水道系 统为纲，介绍了河流 流经地区的水文、地 形、气候、土壤、物 产，以及历史古迹、 风土人情等。

部编版七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第20课魏晋南北朝的科技与文化教学设计【课标要求】通过了解这一时期的科技和艺术成就，如祖冲之的数学成就，认识传统文化的继承与创新。

【教材分析】本课《魏晋南北朝的科技与文化》是部编版初中历史七年级上册第 20 课内容，本课学习魏晋南北朝的科技与文化成就。

魏晋南北朝是政权分离、民族交融、文化多元的时期,这时期的民族交融促进北方经济的恢复和发展，也推动江南经济的发展，经济的发展为科技和文学艺术的繁荣提供了良好条件。

魏晋南北朝的科技与文化上乘两汉、下启隋唐，取得了巨大的成就，是一个重要的转折时期。

本课的知识内容关系相对松散，不利于学生系统地学习和把握，通过人物的身上具备的精神和时代特征把三个子目联系在一起。

【学情分析】初一学生接触历史时间虽较短，但是通过一段时间的学习已经具备了一定的历史知识和史料分析的能力，这个阶段的学生对历史的认识仍处于感性认识阶段，所以学生应用历史知识的综合能力不是很强。

同时这部分知识涉及到其他学科知识，如农学、数学、书法等，综合性较强，通过补充一些视频也比较有趣，学生会相对较感兴趣，但也会导致学习的深度不够，需要增加一些探究和小组讨论环节。

【教学目标】1.通过归纳列表等方式，了解魏晋南北朝的科技与文化成就。

2.通过了解贾思勰、祖冲之、王羲之等人的个人经历和成就，学习他们身上的刻苦钻研、勤学苦练精神，增强科学研究、开拓创新的意识。

3.通过学习魏晋南北朝的科技与文化成就，体会科学和人文的价值，培养对古代中国文化的认同感和自豪感，接受中国古代文化艺术美的熏陶，提高欣赏美和鉴赏美的能力。

【重点难点】重点:贾思勰和《齐民要术》、祖冲之和圆周率。

难点:魏晋南北朝的科技与文化发展的原因。

【教学方法】：五步六学，同桌互助【教学过程】【导入新课】（导学）视频导入，播放视频《魏晋南北朝的科技与文化》，教师引导：魏晋南北朝，又称三国两晋南北朝，是中国历史上政权更迭最频繁的时期，主要分为三国（曹魏、蜀汉、东吴）、西晋、东晋和南北朝时期，由于长期的封建割据和连绵不断的战争，使这一时期中国文化的发展受到特别的影响。

指导农业生产，合理安排农事。而精确历法的关键
之一就是精算圆周率。圆周率的准确计算对把握这
些天体的运行规律有决定性作用。
一、数学
祖冲之与其子合著的数
学名著《缀术》，在唐朝时
被朝廷规定为算学的主要课
本，唐代数学考试多从中出 题。后来传到日本、朝鲜，
也被用作学校的课本。
二、天文历法
A、天文方面：测算的一年时间，与现代天文科学 测算结果只差50秒。（365.2428141日）
第四单元主题： 政权分立与 民族交融
东汉末年的农民起义和军阀割据，结束了两汉大一统的 梳理一下本单元政权分立的历史，将政权 名称填入下列示意图中 局面，中国历史进入魏晋南北朝时期，短暂统一，长期分 裂，多个政权并立，政局纷乱复杂。
西晋短暂 统一全国
前秦，北魏先后 统一过黄河流域
北方战乱冲突，民族出现大交融； 南方相对安定，江南地区得到开发。
第20课 魏晋南北朝的科技与文化
科技
文化
感受科技的创新
一、贾思勰和《齐民要术》
《 齐 民 要 术 》
6
贾 思 勰
编书历程
整理古书
汲取农民经验
亲自实践
《齐民要术》的含义
《史记》曰:"齐民无盖藏。"如淳注曰:"齐，无贵贱，故 谓之齐民者，若今言平民也。""要术"指谋生方法。
民生 “齐民”指平民，“要术”是谋生的主要技术。
魏晋南北朝时期，顾恺之的人物画如此活泼传
神，而且山水画也开始形成并增多。那么，此时什
么类别的绘画作品在社会上占主要地位呢？为什么？ 答：宗教画占主要地位。 因为魏晋南北朝时期佛教盛行。
（三）石窟艺术—雕塑

他山之石：
有人将古代中国100项居世界第一的发明与发 现作了统计和归类，发现这100项成就属于商 周时期的有3件，春秋战国时期的19件，秦汉 时期的32件， 魏晋南北朝时期的20件，隋唐 五代时期的14件， 宋元时期的11件，明清时 期的则只有一件。
——著名历史学家：许倬云
第20课 魏晋南北朝的科技与文化
云冈石窟位于中国北部山西省 大同市西郊17公里处的武周山南麓， 依山开凿。存有主要洞窟45个，石 雕造像51000余躯，与敦煌莫高窟、 洛阳龙门石窟和天水麦积山石窟并 称为中国四大石窟艺术宝库。 1961年被国务院公布为全国首 批重点文物保护单位，2001年12月 14日被联合国教科文组织列入世界 遗产名录。
书法、绘画与雕塑
第20课 魏晋南北朝的科技与文化
第四单元三国两 晋南北朝时期
南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教，在一些地方的山崖上，开凿了许多石 窟。 龙门石窟位于洛阳市龙门山与香山 上。中国四大石窟之一。 龙门石窟开凿于北魏孝文帝年间， 之后历经东魏、西魏、北齐、隋、唐、 五代、宋等朝代连续大规模营造达400余 年之久，南北长达1公里，今存有窟龛 2345个，造像10万余尊，碑刻题记2800 余品。其中“龙门二十品”是书法魏碑 精华，褚遂良所书的“伊阙佛龛之碑” 则是初唐楷书艺术的典范。 2000年被联合国科教文组织列为世 界文化遗产。 雕 塑
科学家祖冲之
第20课 魏晋南北朝的科技与文化
第四单元三国两 晋南北朝时期
数学方面成就
运用刘徽的方法，把圆周率精确到小数点以后 的第七位数字，即3.1415926到3.1415927之间。 领先世界近千年。
祖冲之入选世界纪录协会世界第一位将圆周率值计算到小数第 7位的 科学家，创造了中国纪协世界之最。这一纪录直到1596年由荷兰数学家 卢道夫打破。

人教版部编历史七年级上册《第20课魏晋南北朝的科技与文化》说课稿一. 教材分析魏晋南北朝的科技与文化是历史七年级上册的一部分，本课主要介绍了魏晋南北朝时期的科技和文化发展。

这一时期是中国历史上的一个重要阶段，科学技术和文化艺术都取得了显著的成就。

教材通过生动的插图和详细的叙述，展现了这一时期的科技成果和文化风貌。

二. 学情分析七年级的学生对这个时期的历史知识相对较为陌生，他们对于科技和文化的发展可能没有一个清晰的认识。

因此，在教学过程中，需要通过生动有趣的方式来引起学生的兴趣，激发他们的学习热情。

同时，学生对于历史事件和人物的理解能力还在培养中，需要教师通过具体的事例和详细的解释来帮助他们理解和掌握知识。

三. 说教学目标1.知识与技能：学生能够了解魏晋南北朝时期的科技和文化发展，掌握相关的历史知识。

2.过程与方法：通过观察插图和阅读文字，学生能够培养观察和阅读能力，提高历史思维能力。

3.情感态度与价值观：学生能够认识到科技和文化对于国家和社会的重要性，培养对历史文化的尊重和热爱。

四. 说教学重难点1.重点：魏晋南北朝时期的科技和文化发展。

2.难点：学生对于科技和文化成果的理解和掌握。

五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用问题驱动法、案例教学法和小组合作法等，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。

2.教学手段：利用多媒体课件和网络资源，展示相关的历史图片和视频，帮助学生更好地理解和掌握知识。

六. 说教学过程1.导入：通过展示魏晋南北朝时期的插图和文物，引起学生的兴趣，激发他们的学习热情。

2.讲解：教师详细讲解魏晋南北朝时期的科技和文化发展，包括科技成果的介绍和文化艺术的特点。

3.互动：学生通过观察插图和阅读文字，提出问题，教师进行解答和解释，帮助学生理解和掌握知识。

4.案例分析：教师展示一些具体的科技和文化事例，学生进行分析和讨论，培养学生的观察和思维能力。

5.小组合作：学生分组进行讨论和合作，共同完成相关的任务和活动，培养学生的团队协作能力。

第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合
第 20 课
魏晋南北朝的科技与文化
一、贾思勰和《齐民要术》 【北朝】
贾思勰
北魏益都（今属山东）人。其祖上就很喜欢读 书、学习，尤其重视农业生产技术知识的学习 和研究，这对贾思勰的一生有很大影响。他的 家境虽然不是很富裕，但却拥有大量藏书，使 他从小就有机会博览群书，从中汲取各方面的 知识，为他以后编撰《齐民要术》打下了基础 。
我国古代字体的演变过程
早期 图画
晚期 甲骨
金
大
文字
文
文
篆
隶
草
行
书
书
书
小 篆
成型
楷 书
汉代造纸术的发明
物质条件
对书法美的不懈追求
持久发展
东汉以后 ，书法已经成为专门供人欣赏的艺术
社会背景
钟繇在当时一个著 名书家韦诞家中看 见一篇蔡邕论笔法 的文章，苦求不得 ，至于捶胸吐血， 曹操即以五灵丹救 之。及诞死后，繇 阴发其冢，始得之 ，书遂大进，可见 他对艺术的执著追 求。 “钟繇书法，高古纯朴，超妙入神。”
三、书法、绘画与雕塑
1.书法艺术
汉代造纸术的发明，使书写的载体变得快捷便利，也 为书法艺术的进一步发展提供了物质条件。人们对书 法美的不懈追求，推动了书法艺术的持久发展。
2、东汉以后，书法成为一门艺术。钟繇和胡昭是曹魏时的书法名家。 锺繇独创楷书书法，后世称他的楷书为绝世之作西晋设置书博士，规定 用锺、胡书法作为标准书体。
数学
书法 绘画 雕塑
代表人 贾思勰
祖冲之
王羲之 顾恺之
主要成就
《齐民要术》是迄今保存最早、最 完整是一部农书，价值很高。
把圆周率计算到小数点后，第七位， 世界领先。

第20课魏晋南北朝时期的科技与文化知识点一：《齐民要术》1.作者：北朝贾思勰，中国古代杰出的农学家2.内容：总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术3.农业思想：强调农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜，不误农时；要改进生产技术和工具；多种经营和商品生产等4.地位：我国现存最早的一部完整的农书5.影响：(1)突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神，反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平。

(2)对后世农学的发展有深远的影响，在世界农学史上占有重要地位。

知识点二：科学家祖冲之1.人物：祖冲之，南北朝时期的杰出科学家2.成就：(1)圆周率：祖冲之运用三国时期刘徽的“割圆术”，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，这项成果领先世界近千年。

(2)著作——《缀术》：祖冲之与其子合著的数学名著，在唐朝时被朝廷规定为算学的主要课本。

(3)历法：祖冲之对历法进行精细的观测和推算，测算的一年的时间与现代天文科学测算结果相比只差50秒；他创制出当时最先进的历法《大明历》。

(4)机械制造：祖冲之设计制造出了指南车、水碓（duì）磨、千里船等。

知识点三：书法绘画和雕塑1.书法（1）背景：①汉代造纸术的发明与改进，为书法艺术的进一步发展提供了物质条件②人们对书法美的不懈追求，推动了书法艺术的持久发展（2）形成：东汉以后，书法已经成为专门供人们欣赏的艺术（3）概况：①锺繇、胡昭：曹魏时书法家，并称“锺胡”，锺繇独创楷书书法。

②王羲之：东晋书法家，代表作《兰亭集序》，被称为“天下第一行书”，笔势“飘若浮云，矫若惊龙”，王羲之被后人誉为“书圣”。

③魏碑：北魏统治者崇尚汉族文化，重视书法艺术，流传下来的碑刻书体，苍劲厚重，粗犷雄浑。

（4）地位：中国书法艺术是中华民族的文化瑰宝，在世界文化艺术宝库中独放异彩。

2.绘画——顾恺之，东晋画家，擅长人物画，代表作《女史箴图》、《洛神赋图》3.雕塑——石窟代表：山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟魏晋南北朝时期科技文化取得重大成就的原因？（1）北方民族大交融促进了文化的进一步繁荣。

实践体验
刘徽的“割圆术”
“割之弥细， 所失弥少，割 之又割，以至 于不可割，则 与圆合体而无 所失矣。”
圆的内接正多边形的边数无限增加时， 正多边形的周长就无限接近圆的周长。
数学史家康托说:“历史上一个国家所 算得圆周率的准确程度，可作为衡量这个 国家当时数学发展水平的指标。”祖冲之 利用并发展“割圆术”来计算圆周率，从 正6边形算起，要得到3.14则需要算到正 192边形，要得到3.1415926（7）则需算 到正12288边形和正24576边形。内接边数 每翻一次就要进行7次加减运算，2次乘方 2次开方，而当时运算工具仅是算筹。这 是一项异常艰巨的工程，需要何等毅力！ 近千年后阿拉伯人才算得这一结果，欧洲 人则到1100多年后。
北朝
云冈石窟和龙门石窟
本课小结
第20课 魏晋南北朝的科技与文化
魏晋南北朝文化发展的背景
北方民族大融合 南北经济发展
南方经济大发展
科技 文化 繁荣
（一）贾思勰的《齐民要术》【北朝】
（1）内容
①总结农业生产经验 ②强调遵循自然规律 ③改进农业生产技术
（2）意义 中国现存第一部 完整的农学著作
第20课 魏晋南北朝的科技与文化
一、农业成就
贾思勰，益都（今属山东）人。其 祖上就很喜欢读书、学习，尤其重视农 业生产技术知识的学习和研究，这对贾 思勰的一生有很大影响。他的家境虽然 不是很富裕，但却拥有大量藏书，使他 从小就有机会博览群书，从中汲取各方 面的知识，为他以后编撰《齐民要术》 打下了基础。
它是圆的周长同直径的比率， 是永远除不尽的无穷小数，用希腊 字母π表示。其应用广泛，在天文、 历法、机械等领域，只要涉及到圆 问题，都要用到。
我国古代对圆周率的研究：

第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第20课魏晋南北朝的科技与文化本课主要介绍的是魏晋南北朝时期的科技和文化成就，科技成就主要讲述了贾思勰和《齐民要术》、科学家祖冲之；文化方面主要讲述了书法、绘画和雕塑方面的成就。

我们在学习过程中要将科技、文化与历史发展有机地结合起来，使学生在了解历史背景的基础上，理解科技、文化与社会变迁的关系，培养学生崇尚科学的意识和积极进取的人生态度。

魏晋南北朝时期出现了封建国家分裂、各民族交融、北方经济发展以及江南经济的开发，这些在客观上都促进了文化的发展。

科技领域出现了贾思勰、祖冲之等著名科学家；文化艺术领域出现了书法家钟繇、胡昭、“书圣”王羲之、画家顾恺之以及石窟艺术等，这些都是中华民族贡献给人类的宝贵财富。

贾思勰和《齐民要术》是本课的重点内容。

教材主要从《齐民要术》的内容和地位论述农学方面的成就。

教师介绍《齐民要术》之前，可简单介绍贾思勰。

贾思勰是中国古代杰出的农学家，北朝人。

他刻苦钻研大量古代农业文献和农谚，进行艰苦、广泛的实地考察，撰写了这部书。

这部书的完成还有一定的客观条件，即北魏统一后，孝文帝的改革加速了北方少数民族封建化的进程，北方民族交融加强，社会经济恢复发展，这才有了总结北方劳动人民生产经验的必要。

《齐民要术》的地位，一句话点明即可：是我国现存最早的一部完整的农书，而这部农书在世界农学史上占有重要地位。

科学家祖冲之是本课的重点也是难点。

祖冲之是南北朝的一位杰出科学家，他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。

其中，数学方面的成就是祖冲之取得的主要成就。

在他与其子合著的《缀术》一书中收集了他在数学方面的研究成果。

他最杰出的贡献是把圆周率精确到小数点以后的第七位数字。

祖冲之利用并发展刘徽创造的“割圆术”，经过长期的艰苦研究，计算出圆周率在3.1415926和3.1415927之间。

这项成果领先世界近千年。

祖冲之在天文历法方面的卓越贡献是制定出当时最先进的历法《大明历》，这部历法最大的特点是改变“闰法”和采用“岁差”。

第20课 魏晋南北朝的科技与文化
一、 贾思勰和《齐民要术》
1、时代：
北朝
经营过农牧业生产。
2、简历： 任北魏高阳郡太守；
3、主要成就：
《齐民要术》
（1）作者：
贾思勰
齐民要术
（2）内容：
总结了生产经验 介绍了生产技术和方法 强调农业生产要遵循自然规律 提倡改进生产技术和工具
（3）地位和影响：
《齐民要术》是我国现存的第一部完整 的农业科学著作； 在世界农学史上占有重要地位。
2、绘画
（1）特点： （2）代表
魏晋南北朝时期，绘画艺术有较大发展。
宗教画占主要地位
东晋顾恺之最具代表，代表作有 《女史箴图》和《洛神赋图》。
《女史箴图》局部
《洛神赋图》
以曹植《洛神 赋》为脚本，绘曹 植于洛水遇美丽的 仙女洛神的浪漫故 置比例都反 映了魏晋画风。
数学
天文历法 书法 绘画 雕塑 地理学
祖冲之
祖冲之
南朝
南朝 曹魏 东晋 东晋
钟繇 胡昭 王羲之 顾恺之
郦道元
北魏
擅长行、草、隶书 学生学习书法的标准字体 代表作《兰亭序》 代表作《女史箴图》、《洛神赋图》 山西大同——云冈石窟 河南洛阳——龙门石窟 《水经注》（小字）
历史七年级上册（ RJ ）教学课件
甲骨文
金文
大篆
楷书
隶书 草书 行书
小篆
甲金篆隶楷草行
2018/12/6
（1）书法的发展
东汉以后，书法已经成为专门的艺术; 曹魏时期，钟繇和胡昭兼采汉末众家书法之长， 都擅长行、草、隶书，并形成自己的风格。 西晋设置书博士，教学生书法，规定用钟、胡书法为标准书体。 东晋王羲之将书法提到新的高度。代表作《兰亭序》，被称为书圣 北魏书法艺术受到重视，流传下来的碑刻书体，苍劲厚重，粗犷雄 浑。 （2）地位： 中国书法艺术不仅是中华民族的文化瑰宝， 而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。

魏晋南北朝时期的绘画，由于佛教盛行， 宗教画占了主要地位。山水画开始形成。东 晋的顾恺之是当时最著名的画家。他擅长的 人物画，线条优美活泼，人物传神，富有个 性。流传下来的作品有摹本《女史箴图》和 《洛神赋图》。
《 女 史 箴 图 》
《 洛 神 赋 图 》
画中所描绘的洛神端庄美丽，时而徜徉于水面 ，“凌波微步”；时而飘忽遨游于云端，“仿佛兮 ，若轻云之蔽月，飘摇兮，若流风之回雪”，“翩 若惊鸿，婉若游龙”，含情脉脉，仪态万千。
名人坊1：贾思勰
四、成功原因：
以民为本；注重实 践；善于学习和吸 收他人和前人成果
名人坊2：祖冲之
一、名人小档案：
时代：南朝（公元429-500年）
籍贯：范阳遒县（今河北涞水） 简历：早年因战乱迁居江南。 先后在南朝宋、齐任官职。 主要成就： 数学： 圆 周 率 《缀 术》 天文：《大明历》 机械： 指南车、水 碓 磨 千里船 职业： 数学家、天文学家
名人坊2：祖冲之
二、入选名人坊的理由：
祖冲之在世界上第一次 把圆周率精确到小数点以后的 第七位数。即3.1415926 ~ 3.1415927之间，这个成就领先 了世界近千年。
名人坊2：祖冲之
三、走近名人： 1、理解： 圆周率= 圆周长/直径 2、挑战： 看谁背得多 山巅一寺一壶酒， 尔 乐 苦 煞 吾， 把酒吃，酒杀尔， 杀不死，乐尔乐。 3.14159 26535 897 932 384 626
相关链接
名人故事
祖冲之小时候背《论语》两个月竟然只背了十多行，气 得父亲直打骂。但父亲也发现当小冲之和他一起在书房 推测星象时，思维十分活跃，还翻遍家里所有天文历书。 当时研究天文很有成就的官员何承天问：“ 小兄弟，天 文这东西研究起来很辛苦，又 升不了官，也发不了财， 你为什么要钻研它？”祖冲之大声回答道：“我不求升 官发财，只想弄清楚天地的奥密。” 为了求圆周率，他 学习并创新前人的 “割圆术”，运用的是古老又繁琐的 算筹（那时还没有算盘）。推算圆的内接正3072边形时， 圆周率的值才3.1416，一直算到正24576边形面积时，才 得到小数点后第七位数值，而这是从把正六边形的边长 计算到小数后28672位开始做起的。