部编版三年级语文下册第五单元测试卷含答案
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部编版三年级语文下册第五单元测试卷含答案姓名:___________班级:___________考号:___________一、基础百花园。
1.默写古诗《滁州西涧》。
2.根据语境,看拼音写词语。
(1)妈妈把qiǎo kè lì()、bīng jī líng()、xiāng cháng ()分给xiǎo hú li()他们吃。
(2)李明对yōu xián()地坐在yǐ zi()上闭目养神的姐姐说:“má fan()你一定要jì xù()帮我保守这个mì mì()。
”3.找出句中带下划线的字的正确读音打上“√”。
(1)妹妹不会系(xì jì)鞋带,我说:“没关系(xì jì),我来帮你!”(2)小狗的毛已经长(zhǎng cháng)得很长(zhǎng cháng)了。
(3)“丁(dīnɡ dīn)零(líng lín)”,上课铃响了,同学们快速跑进教室。
(4)你没发(fàfā)现,咱们的头发(fàfā)还能长长呢。
”4.照样子,写出相应的表示声音的词语。
①例:咕噜噜、________、________、________、________②例:丁零丁零、________、________、________、________5.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()去年,爸爸带我去潜山爬山。
________;山顶上,电视塔高高矗立,煞是雄伟。
A.这里的景色真美!山脚下,温泉河静静流淌,碧波粼粼B.这里的景色真美!山脚下,静静流淌的温泉河,碧波粼粼C.那儿的景色真美!山脚下,温泉河静静流淌,碧波粼粼D.那儿的景色真美!山脚下,静静流淌的温泉河,碧波粼粼6.按查字典的要求填空。
(1)“栋”用部首查字法先查_______,再查_______画,第七画是_______;用音序查字法先查_______,再查_______,可以组词:_______、_______。
部编版三年级语文下册第五单元测试卷6份第五元达标检测卷时间:90分钟 满分:100分一、础训练营(42分)1.读拼音,写词语。
(8分)2.给下面的汉字加偏旁组成新字,再组词。
(6分)是⎩⎪⎨⎪⎧ ( ) ( ) 台⎩⎪⎨⎪⎧ ( ) ( )卖⎩⎪⎨⎪⎧ ( ) ( ) 3.找出句子中的错别字,用“——”画出,并改正在括号里。
(4分)(1)小马虎经常惹磨烦,真让人胆心。
( )( )(2)我变成了一颗长满各种形壮的鸟窝的树。
( )( )(3)小白兔发现了树干上不段往下滴的水朱。
( )( )(4)我真想知道堤高学习成绩的秘蜜。
( )( )4.在括号里填入合适的ABB 式的词语。
(3分)( )的饭菜 ( )的草地 ( )的苹果( )的太阳 ( )的露珠 ( )的蛋糕5.选词填空。
(4分)继续连续陆续(1)李伟()三年被评为“五好学生”,是我们的好榜样。
(2)小娟做完了语文作业,又()做数学作业,一分钟也不浪费。
无论……都只有……才如果……就(3)()晴天还是下雨,他()是第一个来到训练场。
(4)()下雨了,他()不去参加训练。
6.写出下面句子运用的修辞手法。
(4分)(1)风一吹,鸟窝就在枝头跳起了舞。
()(2)青蛙在伞上歌唱,小鱼儿在伞下玩耍。
()(3)盛开的牵牛花仿佛一个个小喇叭。
()(4)头发在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。
() 7.按要求写句子。
(8分)(1)一群杂草把小稻秧团团围住。
(改为“被”字句)________________________________________________________ (2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)________________________________________________________ (3)风景如画的小龙潭公园令人心旷神怡。
(改为反问句)________________________________________________________ (4)刺猬浑身长满了硬刺。
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷(两套及答案)一、基础知识。
(41分)1.我会读拼音写字词。
(13分)yáo yǐ yōu xián bīng jī líng(1)弟弟躺在上bié tí bàng感觉qiǎo kè lì mì mì(2)大家一边吃。
2.在括号中填上合适的词语。
(6分)( )地荡来荡去 ( )的冰激凌听得( )( )的声音 ( )的被子 ( )地啃着3.写出加点词语的近义词。
(3分)(1)你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易..。
( )(2)我变成了一棵长满各种形状..的鸟窝的树。
( )(3)这时候,我开始想念..家里那些香喷喷的饭菜。
( )4.句子咖啡厅。
(按要求改写句子)(9分)(1)要是..从桥上把辫子垂下去,就.能钓到鱼呢。
(照样子用加点的词语写句子)_________________________________________________________(2)只要把头发像.紫菜卷那样卷在身上,就成了松松软软的被子了。
(用上加点词语仿写比喻句)_________________________________________________________(3)妈妈的嗓门又大了许多加标点)5.乱句重排。
(6分)( )借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。
( )我关了楼道的灯,摸黑下了楼。
( )写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人。
( )一夜会浪费多少电啊!于是,我又转身上了楼。
( )我迅速收拾好书包,关了灯,走出教室。
( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
6.回忆课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)(1)《小真的长头发》一文真有趣,在小真的想象中,她的长头发能套牛、当被子、钓鱼、晾衣服,真是神奇啊! ( )(2)“我”变成了一棵树以后,肚子饿得咕咕叫,可是妈妈一直没认出“我”。
部编版三年级下册语文第五单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(52分)一、给下面的加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分)思绪.(xǜxù)小馋.猫(chān chán)糖醋.(cùchù)抓痒.(yáng yǎng)狸.猫(lílǐ)气喘吁.吁(xūyū)二、看拼音,写字词。
(7分)línɡ()声响了,大家chénɡ()坐这dònɡ()楼的电tī()去食堂。
食堂里的fàn cài()很可口,有pái ɡǔ()、鱼肉和鸡肉,吃完还可以喝niú nǎi()。
三、看右图,给语段中加点的“巧”字选择正确的解释。
(填序号,3分)一天,小兔子去修心爱的溜冰鞋,路上碰巧.( )遇见了熊爷爷。
熊爷爷是森林里有名的能工巧.( )匠,修东西又快又好,而且从不说花言巧.( )语糊弄别人。
四、选词填空。
(4分)继续持续陆续连续临近春节,在外打工的人( )回家过年了。
铁路客流量( )增加,某车站的一对列车员夫妻已经( )五个春节没能团聚了。
他们在列车进站时短暂相聚,之后又( )自己的春运之旅。
五、词语游艺厅。
(9分)1.照样子,写词语。
(6分)气喘吁吁(ABCC式):津津有味(AABC式):2.在横线上填上表示声音的词语。
(3分)(1)“……”我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。
(2)河水地流向远方。
(3)小雨地下个不停。
六、给下列句子加上正确的标点符号。
(7分)1.它会不会像花朵一样开放或者像人一样行走2.突然我的耳边响起了语文老师的声音你在想什么呢七、按要求完成句子练习。
(6分)1.根据事物的特点,发挥想象,照样子写句子。
(2分)例:铅笔躲进菜园里,想在青叶间,长成长长的豆角,或伪装成嫩嫩的丝瓜。
小皮球躲进菜园里,想在青叶间,长成,或伪装成。
2.宇宙另一边的那个孩子与“我”还会做哪些事情呢?请仿照例句,按提示写一写。
人教部编版三年级语文下册单元测试卷1第五单元[时间:60分钟满分:100分]题号一二三总分得分一、基础知识。
(50分)1.读拼音,写词语。
(8分)tái tóu dīng líng xiāng cháxíng zhuàng h2.用“√”给句中加点的字选择正确的读音。
(4分)冰凌(lín líng)碍事(ài dé)鞭子(biàn biān)遗憾(hàn gǎn)栅栏(shān zhà)心肠(chán cháng)泡沫(mò wèi)船篙(hāo gāo)3.用“\”划去下列词语中的错别字。
(4分)4.仿写词语,注意词语的组成特点,要求字数相同。
(3分)痒痒的 _____________ ______________ _____________丁零丁零 _____________ ______________ _____________5.写出下列句中加点词语的反义词。
(5分)(1)唉,变成了树真麻烦..。
()(2)他们也只是奇怪..地互相望了一眼。
()(3)第一个梦想..,是溜出教室。
()(4)有一条尾巴,它很自豪..地说:“我拥有一只猫!”。
()(5)我有点儿高兴..,又有些失望..。
()()6.读一读,连一连。
(4分)一个尾巴长长的奖牌得分一块大包嫩嫩的声音一条铅笔闪闪的丝瓜一支糖醋排骨怪怪的豆角7.给下列句中的加点字选择正确的解释。
(填序号)(4分)点:①液体的小滴;②小的痕迹;③表示少量;④一定的地点或程度的标志;⑤(头或手)向下稍微动一动立刻恢复原位;⑥指点,启发。
(1)“你好!”妈妈向我点.了点头。
()(2)雨点.儿溅落在水面上,泛起一圈圈细纹。
()(3)他是聪明人,一点.就明白了。
()(4)发令枪一响,他就像离弦的箭一样飞向终点.。
部编版语文三年级下册第五单元测试卷时间:90 分钟总分值:100 分题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。
〔8 分〕máfán yǐzǐpào mòài shìhúlíxiāng cháng jìxùmìmì二、写出以下词语的反义词。
〔6 分〕骄傲——〔〕坚持——〔〕麻烦——〔〕宠爱——〔〕简洁——〔〕连续——〔〕三、在括号里填上适宜的词。
〔6 分〕〔〕的被子〔〕的饭菜〔〕的丝瓜〔〕的声音〔〕的花儿〔〕的豆角四、选词填空。
〔4 分〕梦想梦想想象抱负1.我有一个〔〕是长大以后播种太阳。
2.〔〕力比学问更重要。
3.我的〔〕是当一名科学家。
4.小刚的脑海里布满了千奇百怪的〔〕。
五、按要求写句子。
〔8 分〕1.要.是.从桥上把辫子垂下去,就.能钓到鱼呢。
〔用加点的词语造句〕2.那泡沫啊,高得能够着云彩,似乎一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
〔仿写比方句〕3.风一吹,它们(鸟窝)就在枝头跳起了舞。
〔仿写拟人句〕4.无.论.它干什么,都听我的话,都.跟在我身边。
〔用加点的关联词语造句〕六、把以下句子按挨次排列。
〔5 分〕〔〕最终,太阳似乎大方了,很快不见了。
〔〕五点半左右,日食开头了。
〔〕渐渐地,圆圆的太阳只剩月牙那么一块了。
〔〕太阳红着脸,不时地在云层中躲来躲去。
〔〕可是每躲一次就被“吃掉”一块。
七、依据课文内容推断正误,对的画“√”,错的画“×”。
〔8分〕1.小真的长头发能做很多事,可以钓鱼、套牛……这一切都是想象出来的。
〔〕2.“我”变成了一棵树,只有妈妈不知道。
〔〕3.铅笔有好多梦想。
它的梦想都是依据它长长的身体想象出来的。
〔〕4.像尾巴这样反着想,就能有一只猫,也是符合情理的,真有意思。
〔〕八、课内阅读。
〔11 分〕“我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,觉察很多小树枝正从我身上冒出来。
小学三年级语文(下)五单元测试题一、看拼音,写词语。
mátan mìmìlíng shěng chéng lápái gūxīng kǒng húli xíng xhuàng二、给加点字选择正确的读音。
流淌.(shàng tǎng)栋.梁(dōng dòng)思绪.(xùzhě)米醋.(cùxī)香肠.(cháng fāng)丁零.(líng lín)、三、比一比,再组词。
床()炮()间()末()麻()泡()闲()未()奇()水()棱()题()椅()冰()凌()堤()四、选字填空。
尊遵()敬()守()老爱幼涯崖悬()天()无边无()谦歉道()()让()卑骄娇()气()傲()嫩五、写近、反义词。
1、近义词。
继续—()麻烦—()喜欢—()流淌—()失望—()兴奋—()2、反义词。
担心—()麻烦—()尴尬—()容易—()高兴—()有趣—()六、按要求写词语。
1、咕噜噜(表示声音的词语)、、2、丁零丁零(ABAB式词语)、、3、五光十色(含有数字的词语)、、4、在括号里填上合适的ABB式的词语。
()的饭菜()的草地()的大地()的太阳()的露珠()的奖牌七、读一读,连一连。
一个尾巴长长的奖牌一块大包嫩嫩的声音一条铅笔闪闪的丝瓜一支糖醋排骨怪怪的豆角八、选词填空。
只要……就……不管……都……如果……就……1、只要有合适的钓竿,()什么样的鱼,我()能钓上来。
2、()想写一篇关于风的习作,()得闭上眼睛,想象风的样子。
3、( )你善于想象,()就能创造出美好的世界。
倒影倒映4、夕阳的余辉()在水中,水面上波光粼粼。
5、在很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的()。
希望盼望失望6、我一定好好学习,不让爸爸妈妈()。
7、少年獐是祖国的未来和()。
部编版三年级语文下册第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。
(10分)1.下列带点字读音全部正确的一项是()A.流淌.(shànɡ)一栋.(dònɡ)B.思绪.(xù)丁零.(línɡ)C.糖醋.(còu)腊肠.(cánɡ)D.鳄.鱼(è)一篇.(biǎn)2.下列说法不正确的一项是()A.“淌”字是左右结构,部首是“氵”。
B.“状”共7画,第一笔是“丨”。
C.“肠”和“克”的笔画数相同。
D.“密、栋、梯”按音序排列是“栋、密、梯”。
3.下列不能用“浩瀚”一词来形容的事物是()A.宇宙B.星空C.城市D.大海4.下列句子中,“津津有味”一词运用不当的一项是()A.爸爸津津有味地讲述着祖辈们的苦难生活。
B.《中国诗词大会》节目开播了,我们全家人坐在电视机前看得津津有味。
C.他正津津有味地读着一本小说。
D.小红的故事讲得娓娓动听,同学们也听得津津有味。
5.下列说法不恰当的一项是()A.想象能创造出现实中不存在的事物和景象,使文章内容更有趣。
B.美好的愿望、奇异的经历都可以通过大胆想象来实现。
C.在想象的世界里,什么都可能发生,我们要大胆想象,激发创造力。
D.想象的内容必须是我们自己亲身经历过的。
二、读语境,结合拼音写字词。
(7分)我躺在草地上,望着xīnɡ kōnɡ(),sī xù()缓缓liú tǎnɡ()这世间wàn wù()是谁创造的呢?茫茫宇宙有着怎样的mì mì()呢?人们能够chuān yuè()时空与过去的自己xiānɡ yù()吗?三、词语练习。
(14分)1.选择恰当的关联词语填空。
(6分)只要……就……不管……都……如果……就……(1)只要技术高,()什么样的鱼,我()能钓上来。
(2)()想写一篇关于风的习作,()得闭上眼睛,想象风的样子。
最新部编人教版小学三年级语文下册第五单元达标测试卷(附答案)时间:90分钟 满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________第一部分 积累和运用一、 看拼音写词语。
y ǔ zh òu s ī x ù l óu t ī ni ú n ǎili ú t ǎn ɡ m ì m ì l ín ɡ sh ēn ɡ pi ān zh ān ɡ二、给加点字选择正确的读音。
担.心(d ān d àn ) 好了.(li ǎo le ) 摔倒.(d ǎo d ào ) 花骨.朵(ɡǔ ɡū) 汩汩.( ɡǔ ɡū) 关系.(x ì j ì ) 拜. 访(b ài p ài ) 穿梭.(su ō shu ō) 丁零.(l ín ɡ n ín ɡ) 三、比一比再组词。
床( )麻( )间( )闲( )炮( )泡( )末( )沫( )奇( )椅( )水( )冰( )棱( )凌( )题( )提( )四、把加点字正确解释的序号填在括号里。
轻 ① 重量小,比重小(跟“重”相对);② 数量少,程度浅;③ 用力不猛;④ 不重要;⑤ 不庄重,不严肃;⑥ 轻视。
1. 教我们英语的老师很年轻.。
( )2. 油比水轻.,所以油浮在水面上。
()3在.这次活动中,我只给搬搬桌子,责任轻.。
()4.我只轻轻.推了他一下,没有想到他就倒了。
()五、选择恰当的词填空。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……不但……而且……1.妈妈()没有指责小彼得,()小彼得已经感到很羞愧了。
2.()她是我的朋友,()我要献血给她。
3.小姑娘伤得最重,()不立刻抢救,()会因为休克和流血过多而死去。
4.爸爸()会用电脑,()还会修理电脑。
部编版小学语文三年级下册第五、六单元测试卷及答案时间:60分钟(第五单元)总分:100分题号一二三四五六七八九总分得分一、读句子,看拼音,写字词。
(13分)1.诚诚yōu xián()地坐在yǐzi()上,旁边放着各种líng shí(),有bīng jīlíng()、qiǎo kèlì()、xiāng cháng(),还有各种糖果。
他大口地吃着,那滋味biétí()多bàng()了!2.熊警察不怕máfan(),他腰上别着枪tào(),jìxù()追查húli()的mìmì()。
二、巧填同音字。
(12分)mìzhuàng tímò茂()形()()问泡()蜂()()丽问()沙()神()()态()水周()三、写出带有下面偏旁的字,并组词。
(8分)扌()纟()木()冫()四、选词填空。
(6分)觉,我真有点儿()。
然睁开了眼,可没过一会儿,他又()睡了起来。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.要是..从桥上把辫子垂下去,就.能钓到鱼呢。
(用加点词语仿写句子)2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。
(扩写句子)4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈述句)5.我悠闲地只要坐在椅子上就行了。
(修改病句)六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。
(4分)1.小真和小叶、小美一样,都长着长长的头发。
()2.小真说自己的“长头发”能钓鱼、套牛,还能荡秋千呢!()3.英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。
()4.英英变成了树,她的妈妈都没有发觉。
()七、课内阅读。
(10分)“要是从桥上把辫子()下去,就能()到鱼呢。
挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。
部编版三年级语文下册第五单元测试卷含答案姓名:___________班级:___________考号:___________一、基础百花园。
1.默写古诗《滁州西涧》。
2.根据语境,看拼音写词语。
(1)妈妈把qiǎo kè lì()、bīng jī líng()、xiāng cháng ()分给xiǎo hú li()他们吃。
(2)李明对yōu xián()地坐在yǐ zi()上闭目养神的姐姐说:“má fan()你一定要jì xù()帮我保守这个mì mì()。
”3.找出句中带下划线的字的正确读音打上“√”。
(1)妹妹不会系(xì jì)鞋带,我说:“没关系(xì jì),我来帮你!”(2)小狗的毛已经长(zhǎng cháng)得很长(zhǎng cháng)了。
(3)“丁(dīnɡ dīn)零(líng lín)”,上课铃响了,同学们快速跑进教室。
(4)你没发(fàfā)现,咱们的头发(fàfā)还能长长呢。
”4.照样子,写出相应的表示声音的词语。
①例:咕噜噜、________、________、________、________②例:丁零丁零、________、________、________、________5.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()去年,爸爸带我去潜山爬山。
________;山顶上,电视塔高高矗立,煞是雄伟。
A.这里的景色真美!山脚下,温泉河静静流淌,碧波粼粼B.这里的景色真美!山脚下,静静流淌的温泉河,碧波粼粼C.那儿的景色真美!山脚下,温泉河静静流淌,碧波粼粼D.那儿的景色真美!山脚下,静静流淌的温泉河,碧波粼粼6.按查字典的要求填空。
(1)“栋”用部首查字法先查_______,再查_______画,第七画是_______;用音序查字法先查_______,再查_______,可以组词:_______、_______。
(2)“乘”用部首查字法先查_______,再查_______画,第三画是_______;用音序查字法先查_______,再查_______,可以组词:_______、_______。
7.选字填空。
克刻()服()苦深()千()密蜜()切秘()蜂()甜()8.给下列加点字选择恰当的解释。
(填序号)A.美好的事物,好事 B.得意C.令人满意的,好 D.美丽,好看(1)君子成人之美.。
()(2)小叶和小美留着长头发,她俩美.得不行。
()(3)这里的风景多美.啊!()(4)这件商品物美.价廉。
()9.选词填空。
浩瀚浩渺(1)我趴在窗台上,看着()的星空。
气喘吁吁大汗淋漓(2)当我()爬楼梯的时候,他是不是正在下楼去。
思绪思考(3)正当我的()在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音。
拜见拜访(4)我要飞到那个很远很远的地方,再去()宇宙另一边的那个“我”。
10.按要求完成句子练习。
(1)我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。
(缩句)____________________________________________________________ (2)在那一瞬间,决定把我知道的告诉大家。
(修改病句)____________________________________________________________ (3)在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?(发挥想象,照样子写句子)__________________________________________________________ 二、非连续性文本阅读。
(材料一)你好,我是福建,请看我的介绍——姓名:福建省,简称“闽(mǐn)”,省会福州。
作为中国最早实施对外开放政策的省份之一,福建省坐拥台、侨、海等多重优势,联结闽三角、辐射长三角和珠三角等发达经济圈。
地址:福建省位于我国东南沿海,东北与浙江省毗(pí)邻,西北与江西省接界,西南与广东省相连,东南隔台湾海峡与台湾省相望。
身高体重:福建素有“八山一水一分田”之称,山地、丘陵面积达到全省总面积的80%以上,为全国之最。
福建陆域面积达12.4万平方公里。
(材料二)福建省交通建设情况统计图1.福建省的简称是()A.鄂B.湘C.闽D.沪2.这两则材料没有为我们介绍福建的()A.陆域面积 B.地理位置 C.交通情况 D.风景名胜3.下列说法不恰当的一项是()A.“八山一水一分田”之称指的是福建省,其省会是福州。
B.2018年福建省公路密度是全国平均水平的2倍。
C.福建省位于我国东南沿海,与浙江、江西、广东相邻,与台湾隔海相望。
D.2018年福建省铁路路网密度是全国平均水平的2倍。
4.材料二中,“交通建设日新月异”中的“日新月异”说明了()A.福建省的交通建设进步很快。
B.福建省的交通建设没有发生什么变化。
C.福建省的交通建设与日月有关。
D.福建省的交通建设与气候有关。
5.作为一名福建人,你会如何向来自五湖四海的人们介绍福建呢?请你为福建写一句宣传语。
____________________________________________________________ 三、阅读与欣赏。
(一)课内阅读。
真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。
呀,我真的变成了一棵树!你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。
你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。
1.“我”希望变成一棵树是因为()A.“我”想让小动物们有个温暖的家。
B.“我”想在玩的时候不被打扰。
2.“我”变成了一棵________________的树。
3.如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?仿照课文写一写。
____________________________________________________________ (二)课外阅读。
淘气包埃米尔(节选)夜里,埃米尔和阿尔弗雷德到外边去抓小龙虾,他们共抓到1200个。
黎明回家时,他们抓的龙虾背都背不动了,但是埃米尔很高兴,一路吹着口哨、唱着歌。
“我要给爸爸一个惊喜。
”他想。
埃米尔很愿意在自己的爸爸面前露脸,尽管总是失败。
现在他希望,爸爸睡醒的时候一下子会看到那么多龙虾,所以他把它们倒进一个大铜锅里,把锅搬进卧室,放在他爸爸的床边。
“当他醒来看见这么多龙虾,会有多么惊喜。
”埃米尔想,然后他又劳累又兴奋地爬到床上睡觉去了。
卧室里很静,只能听到埃米尔的爸爸轻轻的鼾声。
此外还有龙虾互相抓在一起发出的轻轻的沙沙声。
龙虾经常这样。
埃米尔的爸爸每天起得很早,这一天也不例外。
卧室里的钟一到五点,他就掀开被子,把腿伸到床下边,他要这样坐一会儿,醒醒旽儿。
他伸一伸懒腰,打一打哈欠,抓一抓头发,还要活动一下脚趾头。
他的左脚拇指曾经被埃米尔放的捕鼠夹子夹过一次,平时有些僵硬,每天早晨要活动一下。
但是正当他活动自己的脚趾头时,突然叫了一声,把正在睡觉的埃米尔的妈妈和小伊达从睡梦中惊醒。
她们以为有人正在谋杀埃米尔的爸爸。
其实不过是一只龙虾爬到他那只挨过夹的脚趾上了。
如果让你试一试,让一只龙虾的爪抓你的脚趾头,你就知道了,跟让老鼠夹子夹住的感觉差不多,他肯定要叫喊。
龙虾都很倔强,它们死去活来地互相抓在一起,越抓越紧,埃米尔的爸爸拼命叫喊就不奇怪了!顺便说一句,埃米尔的妈妈和小伊达也拼命叫起来,因为她们这时候看到,几百只龙虾在地板上爬来爬去,哎哟,哎哟,足够让她们惊奇了!1.埃米尔为什么要把龙虾放到爸爸的床边?()A.为了给爸爸补身子B.为了给爸爸做实验C.为了给爸爸一个惊喜,在爸爸面前露脸 D.为了吓唬爸爸2.爸爸为什么惊叫?妈妈和小伊达为什么也叫起来?_______________________________________________________ 3.读了短文,我觉得埃米尔是个___________________的孩子。
4.请你发挥想象,将故事的后续情节写一写。
一大早的叫喊声,惊醒了熟睡的埃米尔。
他_________________________________________________________________________。
四、习作大舞台。
题目:我变成了要求:把题目补充完整,展开合理想象,编写一个小故事。
不少于300字。
参考答案一、1.滁州西涧独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
2.巧克力冰激凌香肠小狐狸悠闲椅子麻烦继续秘密3.jì√xì√zhǎng√cháng√dīnɡ√líng√fā√fà√4.骨碌碌;丁零零;咣当当;哗啦啦;哗啦哗啦;咕噜咕噜;叮咚叮咚;滴答滴答5.C6.木 5 竖勾 D dòng 一栋栋梁丿 9 竖 C chéng乘法相乘7.克刻刻克密密蜜蜜8.A B D C9.浩瀚气喘吁吁思绪拜访10.我看着星空。
在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家。
在宇宙的这一边,河水从高山流向大海;在宇宙的另一边,它会不会从大海流向高山?本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
二、1.C2.D3.B4.A5.山海画廊,人间福地,福建真好!欢迎你们来福建!三、(一)1.B2.长满各种形状的鸟窝3.我真希望可以变成一只小鸟,这样就可以和蓝天作伴,与白云聊天。
三、(二)1.C2.一只龙虾爬到他那只挨过夹的脚趾上了。
妈妈和小伊达看到地板上有几百只龙虾爬来爬去,也叫起来。
3.常常好心办坏事4.示例:赶紧起身,惊恐的抓紧妈妈问:“发生了什么?”四、示例:我变成了一只小鸟早晨,我睁开惺忪的睡眼,咦?我身上怎么长满了洁白的羽毛,背上还出现了一对翅膀,再摸摸我的小嘴,也变成尖尖的了,原来我变成了一只小鸟。
我简直不敢相信自己的眼睛,我试着扇动翅膀,渐渐地,我就飞出了窗外,在天空中自由地飞翔,看到了从未见过的美丽景象:天空湛蓝湛蓝的,如同是用水彩笔涂过一样;云儿变幻多端,有时像棉花糖,有时像一匹骏马,一眨眼又成了一头凶猛的狮子;从高空望街道,行人和车辆都变成了蚂蚁大小……我飞呀飞,不知越过了几座高山,也不知飞过了多少条江河,都快把我累坏了!突然,我的眼前出现了一片奇异的森林:大树全是彩色的,有红色、橙色和蓝色……我想看得更仔细一些,便又低飞一看,树上竟长满了零食,草地上插着许多棒棒糖,小溪里流淌的全是新鲜的牛奶。