《游戏作品赏析A卷》

2023-2024学年宁波市鄞州区九年级语文上期中考试卷一、填空题1．做读书摘记是一个好习惯。

小文在摘记本上摘下了几段喜爱的文字，请你根据拼音补全相应的汉字，并给加点字选择正确的读音。

那轻，那娉婷，你是，鲜妍/百花的冠（A．guān B．guàn）冕你戴着，你是/天真，庄严，你是夜夜的月圆。

——《你是人间的四月天》无论一生遭受多少困è欺诈，请依然相信人类的光明大于暗影。

——《精神的三间小屋》使生如夏花之xuàn烂，死如秋叶之静美。

刀鞘保护刀的锋利，他自己则满足于自己的迟dùn。

——《飞鸟集》二、名句名篇默写2．积累古诗词名句也可以成为一件好玩的事。

小文与同学一起设计了几款限定范围的古诗词接龙游戏，请你一起来玩一玩。

玩法一：从给出的字如“春、花、秋、月、山、水、江、海”等中选择一个字，所接的诗句中必须含有这个字。

例：山：，将登太行雪满山（《行路难》）－蓬山此去无多路，（《无题》）－，（《咸阳城东楼》）玩法二：所接的诗句中必须包含两个或两个以上数字。

例：金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱（《行路难》）－，（《长沙过贾谊宅》）－，（《左迁至蓝关示侄孙湘》）玩法三：以诗句中所包含的某种情感作为接龙依据。

例：思乡是永恒的主题日暮乡关何处是？烟波江上使人愁（《黄鹤楼》）－，月是故乡明（《月夜忆舍弟》）－因思杜陵梦，（《商山早行》）三、名著阅读3．有人说：看小说的意义是“让灵魂附在另一个骨架里，去感受另一个人生。

”以下是小文的阅读积累笔记，请帮小文选择一部小说，并根据示例完成表格任务。

书名作者（编者）人物故事另一个人生示例《三国演义》罗贯中刘备三顾茅庐屡败屡战，不改兴复大志，求贤若渴，礼贤下士，终三分天下，开创蜀汉基业。

任务⑴⑵⑶⑷①《水浒传》（白话小说）②《世说新语》（志人小说）③《聊斋志异》（志怪小说）四、填空题4．小文要用积累的中国古典诗词来解读自强不息的精神内涵，请你帮助小文选择正确的理解项。

2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库练习试卷A卷附答案单选题（共30题）1、《春江花月夜》原是一首琵琶曲，原名为《夕阳箫鼓》，乐曲描绘了月夜春江的迷人景色，该曲主题旋律在创作手法上采用了中国民乐传统的()。

．A.螺蛳结顶B.鱼咬尾C.模进D.同头换尾【答案】 B2、关于维也纳圆舞曲，说法错误的是（）。

A.一般由五首调性和情绪对比强烈的舞曲组成，并且有引子、尾声B.以弦乐为主导，加强弦乐与木管的音色对比的配器手法C.旋律华丽，易奏易跳D.音乐形象常与生活场景或自然景物相联系，注意音乐在形象上的标题性【答案】 A3、两组学生跟随二声部音乐进行体态律动。

一声部单独出现时，另一声部律动停止；声部之间是模仿关系时，两组学生的动作也是模仿；声部之间是交织关系时，两组学生的动作相互协调配合。

这样的课堂活动设计体现的关系是（）A.元素—能量—语言B.时间—空间—能量C.时间—语言—声势D.空间—声势—才能【答案】 C4、以“春天”这个主题，音乐教师让学生们欣赏了门德尔松的《春之歌》和斯特拉文斯基的《春之祭》，这体现了音乐比较中的（）A.同类体裁不同作曲家的作品比较B.同类题材不同体裁乐曲的比较C.不同表演个性方面的比较D.不同风格的比较【答案】 B5、患者，男，30 岁，工人。

患者于五天前开始出现咳嗽加剧，痰稠色黄，气喘息粗，烦躁不安，大便干结，小便短赤，舌红，苔黄腻，脉滑数。

A.风热犯肺B.燥邪伤肺C.痰热壅肺D.痰热郁肺E.肝胃郁热【答案】 C6、“在学唱歌曲《半屏山》后，学生围成圆圈，边唱边用笔在地上敲出节拍，并在歌曲的每一句最后一拍将手中的笔往右传。

”这一教学环节的目的是（）。

A.提高学生的演唱技能技巧B.培养学生的节拍感和乐句感C.帮助学生对歌词的理解D.培养学生的综合表演素质【答案】 B7、民乐合奏《金蛇狂舞》中采用的“螺蛳结顶”是一种（）的发展手法。

A.句幅递增B.句幅递减C.句幅平行D.旋律加花【答案】 B8、在欣赏《广陵散》这首作品前，某教师声情并茂地给学生讲述了这部作品背后的历史事件——聂政刺韩王。

2024年福建省福州市第二中学中考二模语文试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用1．对下面这首词理解有误的一项是（）江城子密州出猎[宋]苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈，为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遗冯唐？会抗雕弓如满月，西北望，射天狼。

A．这是一首豪放词，“江城子”是词牌名，“密州出猎”是题目。

B．在上片，作者实际上已经绘制成他的“太守出猎图”。

起句陡兀，用“狂”字笼罩全篇，抒写胸中雄健豪放之气。

C．这首词下片借历史典故委婉地表达了希望像冯唐一样得到朝廷重用，希望皇帝能早日委派自己为国杀敌。

D．词中运用“发、牵、擎、卷、射、挽、望”等富有表现力的词语，生动形象，姿态横生，气势恢宏。

2．下列各句中，没有语病的一句是（）A．把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。

B．发电站每年的发电量，除了供应给武汉使用外，还向黄石、荆州等地输送。

C．自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。

D．街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。

3．下面语句排序正确的一项是（）①以电影《流浪地球》为例，太空漫游、人工智能、外星家园……这些看似天马行空的设定，或多或少都能在现实生活中找到其源头活水。

②有人说，这预示着中国科幻作品从杂志、图书走向了影视时代。

③他认为，时代处于一个快速发展的状态，给科幻文学、科幻电影提供了肥沃土壤，科幻电影的未来感，恰恰是来自当下的现实感。

④今年初，国产科幻电影收获票房和口碑的“双丰收”。

⑤荣获“雨果奖”的中国科幻作家刘慈欣，用“未来感”这个词来解释科幻文学的繁荣。

2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库练习试卷A卷附答案单选题（共30题）1、下列不属于奥运会主题歌的是（）。

A.《手拉手》B.《巴塞罗那》C.《奥林匹克号角》D.《我和你》【答案】 C2、下列剧目与《贵妃醉酒》属于同一剧种的是( )A.《霸王别姬》B.《西厢记》C.《牡丹亭》D.《天仙配》【答案】 A3、昆曲《牡丹亭》“春香闹学”唱段中，“春香”的角色是( )。

A.闺门旦B.花旦C.武旦D.老旦【答案】 B4、下列哪项不适合作为高中"音乐与舞蹈”模块的课堂教学活动?A.学生根据舞蹈的节奏和情绪选配适合的音乐B.学生通过肢体动作表现舞蹈音乐的节奏情绪和情感C.学生学习有代表性舞种的基本动作及动作组合,并随音乐进行练习。

D.学生以小组为单位自创专业舞蹈，参加社区组织的文艺活动【答案】 D5、下列哪部歌剧描述了韩英和刘闯率领当地人民消灭白极会首领彭霸天的故事？（）A.《江姐》B.《白毛女》C.《洪湖赤卫队》D.《红珊瑚》【答案】 C6、患者，女，39 岁，尚未至月经期而突然阴道大量出血，淋漓不尽，色淡质稀，两目干涩，腰酸膝软，面色晦黯，舌淡黯，苔薄白，脉沉弱。

根据病例请回答以下问题。

A.补血益气止血B.健脾益气，固冲止血C.补益肝肾，固冲止血D.活血祛瘀，温经止血E.滋阴补肾，养血止血【答案】 C7、该证可见口干，其特点是查看材料A.饮水量少，水入即吐B.大渴喜冷饮C.但欲漱水不欲咽D.渴喜热饮E.口虽干但不喜饮【答案】 C8、汉代文人音乐的标志是()。

A.礼教B.乐教C.歌舞D.琴学【答案】 D9、路易斯·阿姆斯特朗被称为“爵士乐之父”，对于爵士乐有非常重要的意义。

20世纪风靡美国的爵士乐起源于（）。

A.南美洲音乐B.苏格兰音乐C.非洲音乐D.澳洲土著人音乐【答案】 C10、《夜半歌声》是（）为同名电影创作的主题歌曲。

B.冼星海C.江文也D.黄自【答案】 B11、“老师引导学生用1、2、3、4、5、6几个音填人4张节奏卡片，组成一条旋律”，这一教学活动体现的是（）。

2024年衢州市九年级语文中考一模考试卷2024.04试卷满分120分(含书写3分)，考试时间为120分钟一、班级开展“诗心解月”专题学习，请你参与完成各小组的学习任务。

(22分)1、第一组研究月的别名。

(9分)(1)以下诗句都含有月的别名，请你补充一则。

(2分)A.小时不识月，呼作白玉盘。

(《古朗月行》李白)B.但愿人长久，千里共婵娟。

(《水调歌头》苏轼)C.,。

(诗句出处不作要求)(2)用别名称月有何意趣？请你从第(1)题中选一个，结合诗句赏析。

(3分)(3)以下是组员汇总的月的别名，你建议从什么角度开展研究？请举例说明。

(4分)飞镜、冰镜、天镜、宝鉴、玉鉴、金轮、琼轮、孤轮、玉盘、银盘、晶盘、素丸、玉环、玉弓、玉钩、玉壶、冰兔、金兔、玄兔、兔影、兔辉、玉杵、桂宫、桂丛、桂魄、嫦娥、金娥、素娥、娥影、娥灵、婵娟、玉蟾、明蟾、寒蟾、灵蟾、素蟾、蟾阙、蟾光、蟾彩2、第二组研究月的意象。

请你帮助完成以下研究笔记中的内容。

(5分)蕴含哲思的诗文引发哲思的月“象”明月长存今人不见古时月，今月曾经照古人。

古人今人若流水，共看明月皆如此。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

AB日中则昃(zè，太阳西斜)，月盈则食，天地盈虚，与时消(消减)息(增长)。

通过以上研究，我们小组更进一步地理解了“意”和“象”之间的关系。

C(1)有同学认为，AB两处引发哲思的现象没有区别。

你赞同吗?请简述理由。

(3分)(2)请在C处用简洁的语言说明“意”和“象”之间的关系。

(2分)3、第三组写诗咏月。

请你根据孟浩然《宿建德江》的情感，仿照蔡培国《月》的形式，以《月》为题写一首三行小诗。

(4分)宿建德江孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

月蔡培国一条银色的扁担这段天涯，那段故乡月4、第四组研究不同诗人的月。

下面是汇报研究成果时的串词，请你帮助写完整。

(4分)(开场白)千江有水千江月。

当月照进李白的诗，便化作了浪漫与不羁，是对影成三人的自得其乐;;。

江西省南昌市进贤县达标名校2025年秋学期初三期终调研考试卷语文试题卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用1．下列选项中有两个错别字的一项是( )A．声情并茂大兵压竟血脉相成世外桃园诀择B．一如即往侃侃而谈举棋不定蜜不可分急躁C．大言不惭心有灵犀锲而不舍光宗耀祖娴熟D．后悔莫急五采缤纷万般无奈丝丝入扣署光2．《水浒传》中的人物和情节对应不正确的一项是（）A．鲁达——大闹野猪林B．林冲——雪夜上梁山C．武松——威镇清风寨D．宋江——智取无为军3．下列关于文学作品内容、常识的表述，不完全正确的一项是A．我们学过刘禹锡的《陋室铭》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》、范仲淹的《岳阳楼记》，其中“铭”、“歌”、“记”都是古代的一种文体。

B．语文让我们结识了诸多名家名篇：鲁迅·《故乡》（小说），司马迁·《史记》（史书），朱自清·《绿》（散文），莫泊桑·《我的叔叔于勒》（小说），莎士比亚·《威尼斯商人》（戏剧），雨果·《给巴特勒的信》（书信），诸葛亮·《出师表》（奏章）。

C．与少年鲁迅曾经拥有“百草园”一样，作家萧红在那段自由自在、无忧无虑的童年时代，也曾经拥有一个屋后的“大花园”。

她在散文《呼兰河传》中，写到了自己和祖父在蜂蝶飞舞的后园生活，想干什么就干什么，连鸟儿、虫儿、花儿都听“我”的。

D．苏联作家普里什文从自然景观中感悟到深刻的人生哲理，写出了散文《林中小溪》；中科院院士侯学煜以森林和草原为例，向我们说明了维扩“生态系统”和保持“生态平衡”的重要性。

4．下列加点的成语使用有错误．．．的一项是( )A．泰州举办老街旅游文化节，各地游客纷至沓来．．．．。

2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力综合检测试卷A卷含答案单选题（共100题）1、齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是（）。

A.牛蛙B.青蛙C.蝌蚪D.树蛙【答案】 C2、下列选项中，属于文艺复兴后期作品的是（）A.《西斯廷圣母》B.《沉睡的维纳斯》C.《春》D.《雅典学院》【答案】 B3、美术新课程评价建议指出要建立以下哪种评价制度（）A.以学生自评为主，教师、家长、学生、校长等共同参与B.以学生互评为主。

校长、教师、学生、家长等共同参与C.以教师学生共评为主，教师、家长、学生、校长等共同参与D.以教师自评为主，校长、教师、学生、家长等共同参与【答案】 A4、下列选项中，不是明代书法特点的是（）。

A.书风的地域性及书画结合B.帖学强盛C.书法的欣赏性加强D.努力追求能表现自我的意志情趣【答案】 D5、以反映市井生活为内容，星期于17世纪日本画种是（）A.文人画B.水彩画C.美人画D.浮世绘【答案】 D6、下列选项中，针对《色彩基础知识》一课“认识色相环”的教学内容，最有效率的教学方法是（）。

A.讲授法B.探究法C.讨论法D.练习法【答案】 A7、古希腊艺术通常分为荷马时期、（）、（）、希腊化时期。

A.中王国时期、古王国时期B.古风期间、中王国时期C.古风时期、古典时期D.古王国时期、古典时期【答案】 C8、张老师在《线描花卉》一课中提出“用疏密表现美感” 的作业要求，引导学生对照自己的作业查找问题，并在老师的指导下修改完善自己的作品。

这种评价属于（）A.档案袋评价B.形成性评价C.终结性评价D.量化评价【答案】 B9、在《灯具制作》一课教学目标的设计中，“利用材料特性，制作不同造型、色彩和质感的灯体现的目标属于（）。

A.技能目标B.过程目标C.情感目标D.态度目标【答案】 A10、下列选项中，对美术教学“档案袋”评价法不正确的表述是（）。

A.一种质性评价方法B.一种综合性评价方法C.一种搜集学生美术学习过程中重要资料的方法D.一种归档留存少部分优秀学生作品的方法【答案】 D11、在教学过程中应注重（）。

2023年4月湖北省高等教育自学考试美术鉴赏试卷(课程代码00744)本试卷共3页,6大题,41小题,满分100分;考试时间150分钟。

注意事项:答题前,考生先将自己的准考证号、姓名、课程代码、课程名称填写清楚,井认真核准条形码上的信息。

在答题卡上指定的位置粘贴条形码，选择题的作答;考生必须使用2B铅笔,在答题卡对应的题号上填涂选择项。

应使用正确填涂方法:,将选择项涂满涂黑。

若需对答案进行修改,用橡皮擦擦除千净后再重新填涂。

答在试卷、草稿纸上无效。

3.非选择题的作答:必须使用黑色墨水签字笔作答。

答题时要求依试题顺序作答,首先在“大题号”列依次注明大题号,在“小题号”列依次注明小题号,按题号顺序依次在答题卡规定的区域内作答,超出“非选择题答题区”的部分作答无效。

答在试卷、草稿纸上无效。

4.考生必须保持答题卡的清洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

错选多选或未选均无分。

1.下列属于小美术范畴的是A.雕塑B.工艺美术C.绘画D.建筑2.利用立体的可塑性材料塑造三维形象的美术类型是A.书法B.雕刻C.雕塑D.绘画3.我国传统艺术鉴赏最突出的一个特点是A.精神愉悦性B.纯粹性C.审美评价性D伦理评价性4.庾肩吾的《书品》中居于上之上品的书法家是A.刘B.王羲之C.顾恺之D.赵孟顾5.认为身份地位决定了画品高低的作家是A.荆浩B.李嗣真C.姚最D.张彦远6.观看的首要目标是获得A.对作品的预先期待B.对作品的整体印象c.对作品的深入了解D.对作品的鉴赏7.在鉴赏活动中应该尽量避免A.逆向性想象B.发散性想象C.作品导向型想象D.自我导向型想象8.从反面否定错误的伦理价值进而达成对正面的伦理价值的宣扬,这种美术作品的形态是A.讽刺性喜剧B.历史剧C.悲剧D.舞台剧9.审美的预备条件是A.对日常自我的遗忘B.对自我的虚幻确证C.对日常情感的超越D.对终极存在的直觉10.审美性的自我确证的表现形式是A.通感B.共情C.超越D.移情1.花鸟画出现墨梅和墨竹题材开始于A.唐代B.宋代C.元代D.明代12.半坡遗址出土陶器的典型纹样是A.蛙纹B.云纹c.漩涡纹D.鱼纹13.下列属于马家窑文化的标志性美术作品是A.三角纹彩陶盆B鱼纹彩陶盆C.白陶盂D.漩涡纹彩陶瓶14.下列作品中属于政治抒情题材的是A.《历代帝王图》B.《步辇图》C.《莲鹤方壶》D.《秦始皇兵马俑》15.吕德的《马赛曲》的题材属于A.英雄之颂B.常人之惑C.仁智之乐D.哲理象征16.下列作品中,讴歌了生命永恒之道的是A.《春》B.《呐喊》C《三个哲学家》D《阿卡迪亚的牧羊人》17.下列属于美与善结合的作品是A.《兰亭集序》B.《戴金盔的男子》C.《热尔桑画店》D.《农民的舞蹈》18，在逼真与理想之间达成一种完美结合的作品是A.《清明上河图》B.《溪山行旅图》C.《袁安卧雪图》D.《蓬莱仙境图》19.《溪山行旅图》的作者是A.王羲之B.范宽C.阎立本B 吴道子20.具有强烈游戏意味的艺术流派是A.波普艺术B.达达艺术C.立体主义D.未来主义二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,全选对的,得2分;未选全的,得1分;错选或未选的,不得分。

农耕 震耕 荒拼 农耕
Ａ
Ｂ
Ｃ
Ｄ
理由：
１０．大家对文段两处横线应填入句子产生了争议，帮助选出最恰当的一项（ ）（２分）
Ａ．①农耕莫定了文明的基础
②精神文明和物质文明交相辉映
Ｂ．①文明奠定了农耕的基础
②物质文明和精神文明交相辉映
Ｃ．①农耕奠定了文明的基础
②物质文明和精神文明交相辉映
Ｄ．①文明奠定了农耕的基础
⑩整整两年了，我在梦中见过娘无数次，但从来没说过话。我仍然很想念她，特别是在遇上点事情无 从选择的时候。我弄懂了此刻自己的无可奈何，就会躲在一个角落里痛哭一场，然后擦干泪果断的抉择。
爱有时是酸的，有时也很甜。当你所有的嗅觉和味觉功能都老去的时候，依然还能记起母亲的味道。 摘一把酸枣未免不被划伤，但只要是给了你心爱的人，就别怕被划伤。
了得到而激发出来的猎获本能，在今天这种衣食无忧的年代是如此的难能可贵。因为它早已消失殆尽，空
留一丝怀想。 ⑤那个时候，在所有可采摘到的瓜果中，我最钟情于酸枣。不但因为它酸甜可口是很多女孩的所爱，
而是因为它平凡的生长，对生长环境从来都不苛刻，田头路边随处可见，这样母亲下工回家，随手就可以 给我摘两把，进门就可以从衣服口袋里掏给我说，吃吧，这次摘得一定甜。可是在所有的采摘物中，唯有 酸枣树带着刺，母亲的手背常常被划着一道道血痕，她却总是装得浑然不知，毫不在意。
马蹄而杀之。”一曰：“有马逸于街衢，卧犬遭之而毙。”公曰：使之修史，万卷未已也。”曰；“内翰②
云何？”公曰：“逸马杀犬于道。”相与一笑。
【注释】①同院：指与欧阳修同在翰林院供职的人。②内翰：翰林的别称，此处指欧阳修。
６．“何”在词典中的解释有：Ａ．谁：Ｂ．什么；Ｃ．怎么样；Ｄ．为什么。为下列句子中的“何”选择一个

《游戏作品赏析》1级综合11计算机班学号姓名张启启装订线江西泰豪动漫职业学院2009-2010学年第二学期期末考试 《游戏作品赏析》试卷 （A ） 挑选你所熟悉的一款类型的游戏如动作类，休闲消除类，益智类等。

对比相同类型中两款不同的游戏，如《恶魔城》和《洛克人》 一、分析该类型游戏系统设计的重点，及各个系统对游戏体验所带来的影响（20分） 答：《仙剑奇侠传五》和《古剑奇谭》 1、《仙剑奇侠传五》是国产中文RPG 《仙剑奇侠传》系列的最新作，由台湾大宇资讯旗下的北京软星公司研发，“仙剑之父”姚壮宪亲自操刀，栾京担任主企划，音乐制作则仍由曾志豪、吴欣睿等大师担任，并邀请连方辰、王若馨演奏部分乐曲。

本次游戏以独特的3D 水墨风格呈现，故事大致发生在初代剧情的数十年后。

2、《古剑奇谭·琴心剑魄今何在》是一款由上海烛龙开发的大型3D 仙侠类单机游戏，也是《古剑奇谭》系列的初代作品。

游戏采用架空的历史设定，在其中融入了众多真实的人文地理风貌，通过合适的方式，将这些带有浓郁古韵和中国味的风物呈现在玩家的眼前。

游戏选用了淡柔的色彩风格，匹配较为写实的贴图材质，和真实比例的场景建模，佐以雾效、景深等程序支持，描绘出了一个风格清丽、古韵浓郁的游戏世界。

二、分析这2款作品在系统设计、玩法上的异同，分析这些改变对游戏带来的变化(20分) 答; 《仙剑奇侠传五》 1.简单明了的操作界面 首先为大家揭秘的是游戏中经常会使用到操作界面，在《仙剑5》中游戏采用的扇形的设计，不但更加美观，细节也更加讲究，而且还能实时观看目前的游戏画面。

让玩家操作起来更加轻松快捷，也更容易上手。

2.画面细致经典再现 论是幽暗僻静山水、气派宏伟的建筑，或是细腻柔美的人物、华丽的战斗效果，《仙剑5》画面的细致度更胜以往，就连武器的纹理都清晰可见，甚至部分武器还有发光效果，玩起来彷佛有身临其境的感觉。

3.极度炫丽夺目的战斗画面到这次《仙剑5》的战斗画面，实在不得不给制作团队来个起立鼓掌，在施展绝技与合击技的过程中，简直就是在欣赏炫丽夺目的动画特效!得分 得分《仙剑5》这次新增的角色合击的设计，让每个角色都有一个属于自己的合击技。

2024-2025学年八年级语文上册单元测试卷第二单元注意事项：1．考试时间：120分钟，试卷满分：120分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用（共25分）1．（6分）请阅读下面的文字，完成各题。

他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。

长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的yǒu黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。

宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。

一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。

不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂蜜的须发。

像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

脸庞（________）胡髭（________）yǒu（________）黑（2）文中有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法是“________”。

（3）本段刻画人物的主要描写手法是________________。

2．（2分）下列各句中，加点成语使用有误的一项是（）A．列夫·托尔斯泰这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广无垠的宇宙。

B．鲁迅的许多作品都会把关注的重点放在一些小巧玲珑的生活细节上。

C．他们两人的爱好、处事方法迥然不同，谁也没法了解谁，谁也没法改变谁。

D．传说中开天辟地的盘古，只是众神之一，影响不大，从未享受过顶礼膜拜的待遇。

3．（2分）下面句子没有语病的一项是（）A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

B．高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！C．自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。

2022-2023学年八年级下学期期中考前必刷卷（浙江杭州）语文 A卷（考试时间：120分钟试卷满分：120分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4．测试范围：部编版八年级下册第一、二、三单元5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累•运用（22分）1．根据诗歌语境填写汉字或为加点字注音。

（4分）星星迈着金色的脚四处màn①______游，它胆子不大，步履轻，大地在夜的怀里沉睡，它们怕把它惊醒了。

jiān②_______默的树林在侧耳倾听，一片叶就是一个绿耳朵！山好像在做梦，伸出它影子一般的胳膊。

可有什么在那里呼喊？回声沁．③_______入我的心。

是爱人的声音吗，还是一只唱歌的夜yīng④__________？【答案】漫缄qìn 莺【详解】本题考查根据拼音写汉字和为加点字注音。

（1）漫游：任意游乐。

漫，读作màn。

（2）缄默：闭口不言。

缄，读作jiān。

（3）沁：读音qìn，（香气、液体等）渗入或透出。

（4）夜莺：动物名。

鸟纲雀形目鸫科。

莺，读作yīng。

2．根据所学文化常识填空。

（3分）（1）说明文根据说明对象可以分为事物说明文和事理说明文，《大雁归来》属于_______________说明文。

（2）《诗经》中的诗当初都是配乐的歌词，按所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。

”风”是各地方的民歌民谣；“雅”是正统的宫廷乐歌；“颂”是__________乐歌。

（3）大自然是一门神奇的语言，我们可以根据不同的自然现象安排农事，也可以据此知晓相应的节气，如布谷鸟开始唱着“阿公阿婆，割麦插禾”时，对应的节气是______________。

2023年上海市黄浦区高考语文二模试卷一、单选题（本大题共2小题，共5.0分）1. 将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）在数字交换条件下，商品是以数据、图片、文字、用户评价等数字化信息所构筑的“虚幻形式”展现出来的，_________，_________，_________，_________，_________，继而产生虚拟性。

①为此很可能会出现利益驱动下的数字操控和数字偏离②但同时又独立于真实的商品③这个“虚幻形式”源于真实的商品④是其数字化映射⑤并成为交换过程的决策依据A. ③⑤④②①B. ⑤③④②①C. ①③④⑤②D. ②④①③⑤2. 班级排演以“对抗世俗”为主题的《红楼梦》经典片断，以下人物与情节不适合这个主题的一项是（）A. 林黛玉读西厢B. 尤三姐自刎C. 袭人改嫁D. 鸳鸯拒婚二、现代文阅读（本大题共9小题，共32.0分）阅读下文，完成各题。

① AI写的诗是“诗”吗？这个问题类似于问，机器人是人吗？或者稍微退一步，机器人有自我意识吗？这个提问已经跨出了传统文学的边界，涉及对“人”的重新认知和界定。

如果我们暂时搁置这种类似于“天问”的提问，从一个相对“保守”一点的角度来看待小冰①写诗这一“事件”，即使是在纯粹诗学的范畴内，这依然构成了一个迫切、甚至是对整个诗歌史的提问。

②对于小冰的诗歌写作，即使出于商业化和资本化目的的微软公司设计师，也会“弱弱”地承认其“模仿”的属性，更不用提恪守传统知识型的读者和研究者了，我目前看到的有限的几篇文章，几乎都在指责小冰的写作是一种“仿写”，是一种“物”的游戏，而非一种属“人”的创造。

我们姑且不谈模仿、仿写本身就是一种创造。

就算承认模仿、仿写是“低一级”的写作，关键问题是，为什么我们会觉得小冰模仿得这么“像”？这么“真”？这么“富有诗意”？也就是说，在以“假”仿“真”的过程中，“真”也变得“假”起来了。

这么说好像太过于诡辩，我的意思是，从接受美学的角度看，如果我们觉得小冰的诗歌有某种徐志摩、戴望舒、顾城、海子等的“味道”，那恰好意味着，徐志摩、戴望舒、顾城、海子等诗人所塑造的诗歌美学——在大众的意义上被认为是一种诗意——已经成为一种常识性的审美，并形成了一个普遍的标准。

第4单元（A卷·夯实基础）一、基础知识（26分）1．下列加点字注音全部．．的一项是()（3分）．．正确A．差．使(chāi)绿釉．(yòu)踌躇．(chú)抑扬顿挫．(cuō)B．洗涤．(tiáo) 遏．制(è) 擦拭．(sì) 正襟．危坐(jīn)C．颓．唐(tuí) 消逝．(shì) 虬．枝(qiú) 情郁．于中(yù)D．濒．临(pín) 蹒跚．(shān) 俯瞰．(kàn) 恹．恹欲睡(yān)【答案】C【解析】A簌簌(sù)B洗涤(dí);擦拭(shì)C正确D濒临(bīn)2.下列词语书写无误的一项是（）（3分）A.奔弛鲜腴满院狼藉不能自已B.凋谢秀颀触目伤怀纵横绝荡C.云霄牛犊情寓于中旁逸斜出D.遏制琐屑变卖典质恹恹欲睡【答案】D【解析】A中的“弛”应改为“驰”；B中的“绝”应该作“决”；C中的“寓”应写作“郁”。

3.下列句子中加点的成语运用不正确的一项是( )(3分)A.保尔身上不折不挠．．．．的精神，始终鼓舞着中国少年们奋勇前进。

B.昨天他把要存进银行的十万元弄丢了，今天又摔伤了，真是祸不单行．．．．。

C、微信推送了毕业典礼的文章，同学们触目伤怀．．．．，不禁又想到了自己的老师和同学们。

D.他出身名门望族．．．．，家里人口众多，从小过着贫苦的生活，只能靠读书改变自己的命运。

【答案】D【解析】名门望族：高贵的、地位显要的家庭或者有特权的家族。

用在这里与语境不符合。

4.下列句子中，没有语病的一项是( )。

（3分）A.一个人对名家作品能否有透彻的理解，主要取决于能深入地阅读作品。

B.我从心里由衷地感谢母亲多年来对我的细心照顾与耐心教育。

C.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止疫情扩散。

D.各地各部门都要把改善民生、重视民生作为一切工作的出发点和落脚点。

2023年教师资格之中学语文学科知识与教学能力能力提升试卷A卷附答案单选题（共120题）1、阅读某教师《高中语文古诗文文学史观的实践路径》教研论文片段，按要求答题。

A.当今社会综合实践活动课程空间得到大力拓展B.本地历史文化资源可以成为学生综合实践活动的最重要资源C.实地考察、上网查阅资料等形式丰富了学生的探究性学习活动，对家乡意义深远D.综合实践活动的开展，开拓了高中语文教学的视野，激发了学生学习热情【答案】 D2、阅读下面一位教师关于《动物游戏之谜》的一个教学设计片段，回答下面的问题。

A.找准教学的切入点，有利于学生对文本主旨的把握B.在导入环节列出学习目标可使学生明确学习重点，有的放矢C.课堂上运用多媒体进行教学，不仅直观、形象，还能调动学生的学习兴趣，提高课堂教学效率D.教师把课堂完全交给学生，没有发挥教师的主导性作用【答案】 D3、文学阅读课上，老师为了考查学生的阅读识记能力，向学生出示了这么一段话：几何形的脸，四面体的鼻子，马蹄形的嘴，参差不齐的牙齿，独眼，耳聋，驼背……似乎上帝将所有的不幸都降临在了他的身上。

最后要求学生完成填空题：这段描写是作家——在作品中——对人物进行的生动形象的外貌描写。

以下哪位学生的回答是完全正确的（）A.学生甲：海明威，《老人与海》，渔夫B.学生乙：巴尔扎克，《人间喜剧》，高老头C.学生丙：雨果，《巴黎圣母院》，卡西莫多D.学生丁：司汤达，《红与黑》，于连【答案】 C4、指导阅读《朝花夕拾》后，教师拟结合其他散文集，让学生进一步掌握阅读散文集的基本方法，下列适合的是（）。

A.柳青《创业史》B.法布尔《昆虫记》C.沈从文《湘行散记》D.埃德加·斯诺《红星照耀中国》【答案】 C5、在文言文总结课上，教师举例讲解“古今异义”的用法，下列不合适的是（）。

A.中间力拉崩倒之声（《口技》）B.香远益清，亭亭净植（《爱莲说》）C.肉食者谋之，又何间焉（《曹刿论战》）D.自此冀之南，汉之阴，无垄断焉（《愚公移山》）【答案】 C6、教师在教授《沁园春·长沙》这篇文章时，在拓展延伸环节，让学生思考比较毛泽东的《卜算子·咏梅》A.这一设计有利于提高学生的诗词语言鉴赏能力，让学生初步掌握鉴赏古诗词的一般方法。

九年级语文下册（部编版）第二单元同步检测卷（A卷基础篇）（解析版）（全卷共三个大题，满分100分，考试时间90分钟）一、基础知识与运用（25分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.瞥．见（piē）感慨．（kǎi）亵．渎（xiè）间．不容发（jiàn）B.劫．掠（jié）琉．璃（liú）汲．取（jí）恪．尽职守（kè）C.旁骛．（wù）强聒．（guō）摇曳．（yè）随声附和．（hé）D.踌．躇（chóu）造诣．（zhǐ）惊骇．（hài）敬业乐．群（lè）【答案】B【解析】本题主要考查学生对字音的掌握。

学生需要对形声字、形近字和多音字多积累。

A项，“间”应读“jiān”；C项，“和”应读“hè”；D项，“诣”应读“yì”。

2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.粗犷家具城彬彬有理荡然无存B.脉搏名信片再接再厉脱颖而出C.箱箧口头禅随机迎变一意孤行D.追溯座右铭断章取义言行相顾【答案】D【解析】本题主要考查学生对字形的掌握程度。

A项，“彬彬有理”应为“彬彬有礼”；B项，“名信片”应为“明信片”；C项，“随机迎变”应为“随机应变”。

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.中考临近，室友们都在认真复习，丁刚却苦心孤诣．．．．地沉迷游戏。

B.这道数学题很难，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟．．．．了。

C.她性格孤僻，常常妄自菲薄．．．．，大家都认为她是一个自负的人。

D.色彩晶莹的琉璃珠子散得到处都是，在日光下折射出炫目的霞光，令人眼花缭乱．．．．。

【答案】D【解析】本题主要考查正确使用成语。

A项，“苦心孤诣”指费尽心思钻研或经营，达到别人达不到的境地；褒贬失当。

B项，“大彻大悟”形容彻底觉悟或醒悟；用在这里，语意过重。

2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力真题练习试卷A卷附答案单选题（共30题）1、在《义务教育音乐课程标准》（2011年版）中，教学过程指的是（）A.学习自主设计、创造的过程B.教师创设教学情境的过程C.师生交往、共同发展的互动过程D.教师将自己拥有的知识传授给学生的过程【答案】 C2、下面谱例，声部进入的先后次序是（）A.女高—男高—男低B.女高—女中—男低C.女高—男低—男高D.女高—女中—男高【答案】 C3、罂粟壳的使用注意A.不宜常服B.孕妇禁用C.儿童禁用D.运动员慎用E.老年人禁用【答案】 A4、歌曲《打起手鼓唱起歌》的曲作者是（）A.王立平B.施光南C.刘炽D.谷建芬【答案】 B5、巴赫创作了下列哪部作品（）A.《犹大·马卡白》B.《异乎寻常》C.《平均律钢琴曲集》D.《水上音乐》【答案】 C6、术语Allegro的意思是( )A.中板B.快板C.行板D.主板【答案】 B7、“A—B—A”三个乐段构成的结构属于（）。

A.重复式结构B.再现式结构C.部分重复式结构D.并列式结构【答案】 B8、下列中国古代乐律学理论按照时间先后顺序排列正确的是（）。

A.⑤④②③①B.⑤④③②①C.④②③①⑤D.⑤③②④①【答案】 A9、探究性学习的形式不包括（）。

A.集体、个人探究B.小组探究C.小组、集体结合探究D.教师、学生探究【答案】 D10、湖北民歌《龙船调》是一首（）歌曲。

A.齐唱B.对唱C.重唱D.独唱【答案】 B11、与手太阴肺经相表里的是A.足阳明胃经B.足少阳胆经C.手阳明大肠经D.足太阳膀胱经E.手太阳小肠经【答案】 C12、被誉为“20世纪的管弦乐色彩大师”的是（）A.德彪西B.拉威尔C.圣-桑D.格林卡【答案】 B13、“欣赏海顿《惊愕交响曲》时，朱老师引导学生应用已学的音乐基础知识分析乐曲的主题、调性与变奏手法。

”这一教学形式体现了哪种音乐美学理论?( )A.形式主义B.所指主义C.表现主义D.自然主义【答案】 A14、我国音乐家自主创作的作品开始大量进入中小学音乐教材，改变了学堂乐歌时期“以洋曲填国歌”为主的创作现象，这一历史时期是( )。