五年级写熊猫的作文
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五年级关于大熊猫的作文5篇大熊猫的作文一:我喜欢许多动物,如小白兔,小花猫、斑点狗等。
但大熊猫仍是我的最爱。
同学们,你们知道大熊猫的故乡是在哪儿吗?告诉你吧!大熊猫的故乡是在四川省。
大熊猫的长相很有意思。
它的身体是黑白相间。
它的脸、肚子是白的,其余的地方都是黑的。
特别是那一对黑眼圈,因为眼圈长在白白的脸上。
因此,熊猫好像戴着一副墨镜,威风极了!在四川的动物园里,我看见的大熊猫。
大熊猫可爱极了!全身胖乎乎的,毛绒绒的。
如果有人给他照相,它还乐呵呵地做个V字手势,还放在下巴底下呢!哇!那边好热闹,干吗了?我挤过去一看,哦,原来是大熊猫表演。
呵,大熊猫的绝技可真多!有滑楼梯、滚皮球、翻跟头等。
我最喜欢的节目就是看大熊猫滑楼梯了,只见熊猫一摆一扭上了楼梯,哟唷,它下不去了!原来,熊猫太胖了,卡在了楼梯中间。
瞧他那着急样子……。
我爱大熊猫,在我的书包上,铅笔盒上,床上到处是熊猫贴贴纸。
如果上图画课,教师叫画自由画,我都会画熊猫。
可能是我太喜欢熊猫的缘故吧!小朋友,你知道吗?熊猫是我国的国宝!大熊猫的作文二:我是一只熊猫,我生活在中国四川,我们熊猫是中国的国宝。
以前,人们蓄意捕杀我们,我的好多同胞掉进了猎人的陷阱,还有的同胞死在了人们的枪下…….现在,人类视我们为珍宝,为我们开辟自然生态保护区,每天给我们送来香喷喷的竹子,还精心照顾我们,我生病了,人们给我打针,我饿了,人们给我送来竹子竹笋,我渴了,人们给我送水,我无聊了,人们逗我玩,我生命垂危了,人们给我做手术。
总之,人类从坏变好了。
我们熊猫很可爱。
胖胖的,毛茸茸的,一对黑眼圈,加上黑色的四肢和白白胖胖的身躯,构成了我们憨态可掬的熊猫。
我们熊猫很特别,我们的筑巢大多位于针阔混交中的空心大树,有些树洞是人类砍伐树木造成的。
所以,我要呼吁人们;爱护环境,人人有责。
我们熊猫常常单独行动,独来独往,遇到危险也只能一个人面对,有很多熊猫都不同意这种做法,可这是家族的习俗,不能改。
大熊猫说明文小学作文范例5篇分享借鉴.大熊猫说明文小学作文1国家一级保护动物大熊猫,你们看见过大熊猫吗?快来看看吧!下面的就是一只可爱的大熊猫,看它吃的多香呀!笑的那么可爱.你们说,熊猫为什么那么少,就是因为人类的破坏乱砍树木,不爱护花草,破坏大气层,才导致熊猫的减少,所以我们要爱护熊猫,大熊猫可是食草动物知道吗,最爱吃竹子,但是在动物园里的大熊猫可不一样饲养员们给他们喂水果吃.熊猫趣闻:近几年,科学家的野外隐藏摄像机发现,雄性野生熊猫在树上留下气息记号时,会抬起一条后腿,像公狗一样,然后把尿往树的高处撒去.尿撒得越高,雄性大熊猫的社会地位也就越高.好玩吧!跟狗一样哈哈!真好玩.在北郊的斧头山上,大家建立起郁郁葱葱的竹海与森林,形成与成都市区不同的〝小气候〞,_87年,正式建成,现已经发展成为一个专门从事濒危野生动物研究.繁育.保护教育和教育旅游的非营利性机构.你们知道大熊猫怎么消化竹子的吗?科研人员发现,大熊猫的消化道粗短而又简单,没有一般食草动物细长的肠道和复杂的胃或发达的盲肠.此外,在大熊猫的基因序列于_年公布之后,他们还发现大熊猫消化道内缺乏一些帮助食草动物消化纤维素和半纤维素(它们是纤维性植物饮食的主要成分)的酶.这让科研人员感到非常困惑,缺乏这些必要条件的大熊猫是如何消化竹子的呢?科研人员利用基因测序技术,分析5000多个核糖体RNA序列,最终在大熊猫体内发现了多种消化道微生物,而且和一些食草动物体内的微生物非常类似.这些都有助于动物消化体内的纤维素,而且其中有了7种是熊猫消化道内独有的.拜拜!大熊猫说明文小学作文2熊猫是一种珍贵的动物,很惹人喜爱.他四肢较短行动缓慢,毛茸茸的脸上签着一对乌黑发亮的眼睛,再加上一身墨墨的毛,更显得美丽可爱.大熊猫身体胖软,四肢粗壮,身长约1.5米,肩高60-70厘米左右,体重可达100-_0公斤.特别是那一对八字形黑眼圈,犹如戴着一付墨镜,非常惹人喜爱.大熊猫的祖先是食肉动物,现在却偏爱吃素,主要以吃箭竹为生.一只成年的大熊猫每天要吃20公斤左右的鲜竹.大熊猫性情孤僻,喜欢独居,昼伏夜出,没有固定的居住地点,它会随季节的变化而搬家.每年的四五月份是大熊猫的繁殖季节,雄雌大熊猫难得同居在一起.雌性大熊猫怀孕4-5个月左右,就急着寻找树洞或石穴作为〝产房〞,它每胎产1-2只小熊猫.大熊猫的家族非常古老.大约在一百万年前,他们遍布我国的陕西,山西和北京等地区,在云南,四川,浙江,福建,台湾等省也有他们的踪迹,现在留下来的数量很少,成为科学家研究生物进化的珍贵的〝活化石〞.大熊猫应该叫〝大猫熊〝.因为,大熊猫不是像猫的熊,而是像熊的猫,大熊猫是猫科动物.熊猫吃东西时,经常直着身子盘腿而坐,前爪抓住嘴里送,他爱吃新鲜的竹叶,竹茎,还有牛奶和鸡蛋.熊猫吃饱了还得喝水润润喉龙.他来到水池边,伏下身子,双手靠着池边低下头,他来到水池边,伏下身子,双手靠着池边,低下头,咕咚咕咚的喝起来,看那副模样,真使人发笑.熊猫是世界上珍贵的动物.他是动物园中的宠儿.它的一举一动给成千上万的游人增添了乐趣大熊猫说明文小学作文3在中国四川西北部山区的密密的竹林中,竹叶沙沙作响,隐隐约约地你可以看见一只黑白相间的庞然大物躺在竹下悠然自得地吃竹子.不用走近细看,你就知道那便是中国国宝——大熊猫.人们一想到大熊猫,便肯定会联想到它的憨态可掬.事实的确如此,大熊猫体型肥硕似熊,丰腴富态,头圆尾短,典型的〝动物界的胖子〞〝.如果与熊猫亲密接触的人也许会发现,熊猫身上的颜色并不是纯种的黑白,而是黑中透褐,白中带黄.圆圆的脸颊,大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身体,标志性的内八字的行走方式,直接萌〝化〞了所有人的心,使大熊猫一跃成为了世界上最可爱的动物之一.正因为大熊猫的这种皮毛颜色,它才得以在世界上生存了800万年之久.早在800万年之前,人类还没有诞生的时候,大熊猫已经成为占据一方的食肉动物.不过经过时代的变迁,大熊猫改变了他们的生活习性,改为吃竹子了.但它们的牙齿和消化道仍保持原样,仍然划分为食肉目,发怒时危险性堪比其它熊种.经过800万年的沧桑,大熊猫已经适应现在的环境,外表让它们隐蔽在密林的树上和积雪的地面而不易被敌人发现,大熊猫相对锋利的爪和发达有力的前后肢能让他们快速爬上高大的乔木,即便这样,它们仍是世界上的濒危物种,被人们立为〝世界生物多样性保护的旗舰物种〞.大熊猫还拥有两个特性.第一,大熊猫的皮肤很厚,最厚处可达10毫米,皮肤的平均厚度均为5毫米,并且色白而富有弹性和韧性.另一个特性就是他们的视觉极不发达.大熊猫长期生活于光线暗.障碍物多的地方,所以目光变得十分短浅.不过它的瞳孔是像猫一样纵裂的,所以当夜幕降临的傍晚,他们也仍能活动.圆滚滚肉萌萌的大熊猫,现在正在我国的土地上繁衍后代,幸福成长.我国向一些特别友好的国家赠送大熊猫作为礼物,它好比一位和平大使,传递着无限的情谊和希望,使全世界人民友谊越来越深.大熊猫如此可爱而又沧桑,又怎么能不被称为〝中国国宝〝呢?大熊猫说明文小学作文4动物界里有许多可爱的动物,比如可爱的小白兔.乖巧的小猫咪等,可我最喜欢的是萌萌的国宝大熊猫.熊猫是一种十分珍贵的动物,萌萌的十分惹人喜爱.它行动十分缓慢,大大的眼睛边上有一圈黑色的圈圈,像黑眼圈一样,身上穿着黑白相间的外衣,显得十分可爱.它十分喜欢吃竹子,每次刚吃完,就又要吃起来,吃得根本就停不下来.要知道一只成年大熊猫每天都要吃掉很多竹子,甚至有外国租界熊猫,因为吃的太多而被送回来了.每次吃饱了,它就喜欢在平坦的地面上悠闲的散步,又或者跟别的熊猫一起玩耍.高兴的时候就会在地上打滚,像一个大皮球一样,在地上滚来滚去.别看它身材笨重,它可是非常灵活的,能够把它那笨重的身体摆成各种各样的姿势.大熊猫睡觉时也十分可爱,腹部朝天.有时还会用前爪轻轻地拍它的小肚子,有时两条腿一蹬,又翻了个身.我以为它睡醒了,其实它还在它的梦香里呢!等睡醒了它就翻身起来,用前爪揉揉惺忪的眼睛,好奇地望望旁边,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐下来,好像像清醒一下头脑似的.熊猫吃东西的时候,是直着身子坐等着竹子的到来.它会前爪抓住竹子就往嘴里送,它爱吃新鲜.嫩绿的叶子,有时还会吃牛奶和鸡蛋.等它吃饱了,还得喝喝水润润喉咙.它来到小水池边,伏下身子,双爪扶着池边,低下头〝咕咚咕咚〞地唱起来.大熊猫是珍贵的动物,是动物园里最受欢迎的动物,它的一举一动,都给人们带来了许多快乐.大熊猫说明文小学作文5同学们,大家应该知道大熊猫是一种活泼可爱的动物吧,可是你们了解它们的生活吗?最近,我给它们做了一次观察,就让我跟你们讲讲吧!大熊猫是一种珍贵的动物,它非常惹人喜爱,它的四肢较短,走路比较慢,身上毛绒绒的,一双乌黑发亮的眼睛,再加上墨黑墨黑和雪白雪白的毛,更加可爱了.大熊猫喜欢在地面上愉快的玩耍,有时会抬头望向人类,有时喜欢低头,好像是在找什么东西.它虽然看起来笨重,但是它却超乎想象的灵活,能把它笨重的身体摆出各种各样可爱的样子.当它高兴时,还喜欢在地上打滚.大熊猫睡觉时,腹部朝天,有时会用爪子抓自己的小脸蛋,有时会用后脚一登,翻来翻去,当我以为它醒了时,其实它没有醒.睡醒了后,它就会突然间站起来,用爪子抓一抓自己刚睡醒的眼睛,迈着大腿走向另一边,随后坐下来,好像在清醒头脑似的.大熊猫最喜欢吃竹子,尤其是翠竹,偶尔也会吃玉米杆和幼杉树皮,但其实大熊猫的祖先是吃肉的,但由于找不到肉,就成了素食主义者,可大熊猫有时也会露出本性,吃老鼠等一些小动物.大熊猫只居住在四川岷山,大小凉山,甘肃南缘和陕西泰林南麓等地方.大熊猫及其讲究环境,喜欢低温,竹翠水清,所以居住地很少.那为什么称大熊猫为活化石呢?因为大熊猫在地球上活了八百万年,且因繁殖能力低,每次只能生一个,有时会两个,生下来又特别小,存活能力很低,所以数量稀少,又对研究很有帮助,是科学家梦寐以求的研究对象.大熊猫不仅有研究价值,还是友好使者呢!大熊猫是珍贵的动物,它的一举一动,都给人带来乐趣.大熊猫说明文小学作文。
五年级写有关熊猫的作文5篇五年级写有关熊猫的作文1我六岁的时候,和妈妈一起到北京旅游。
在北京动物园我第一次看见了真的熊猫,感觉好可爱,可又不能带走。
妈妈给我抓拍了不少和熊猫在一起的照片,之后还给我买了一个漂亮的“熊猫宝宝”玩具。
熊猫宝宝的外形像一个小号的保龄球瓶,“熊猫”就端坐在瓶身上。
它一双水汪汪的大眼睛嵌在黑色的眼圈里,炯炯有神,憨厚的双手抱在胸前,还捧着一根长长的翠_欲滴的竹子,乐得合不拢嘴。
肥肥的双腿,短短的尾巴,憨态可掬,煞是可爱。
熊猫的身体远看是一个整体,其实是上下分开的,——分开以后,她的肚子里还装着一个小点的熊猫,那是她的孩子吧;把每二个熊猫照此打开,里边还有一个;再打开,再有一个……原来是五个套装的熊猫宝宝,真有意思!我爱不释手,视如珍宝。
这套熊猫宝宝身上还有两件让我一忧一喜的事情。
先说令我伤心的事吧。
那天我的小表弟来我家玩,一眼就相中了放在书桌上的熊猫宝宝,非要拿走不可。
他可真会挑东西!我宁愿他拿我其他的任何玩具!可是他说什么都不干,我也死活不肯。
我俩僵持不下,谁也不肯让步。
最后经过妈妈的“调解”,弟弟拿走了其中的“二号”熊猫,令我好不伤心哪!再说“熊猫”令我欣喜的事情。
要说起来,又和弟弟有关。
前些日子,妈妈送给我一个256兆的电脑U盘,并一再嘱咐我不要弄丢了。
为了保险,我就把它放在了“熊猫”的肚子里。
可是时间一长,竟让我给忘了。
一天,妈妈要用U盘拷贝资料,可我怎么也找不到。
翻遍了我认为可能的所有的地方都没找到,我真沮丧啊。
妈妈也非常不满地说:成天丢三拉四的,什么东西都放不好!唉!看来真是找不到了,只该挨批评了。
又过了些日子,弟弟又上我家来玩,这回他又玩我的“熊猫”。
我心里直犯嘀咕:他别又要拿走啊。
突然弟弟说:“哥哥,这是什么呀?”我一看,啊,U盘!高兴得我一蹦三尺高。
当初我把U盘放在这里,连我自己都忘记了,还有谁会想到呢?“熊猫”真是个秘密保险箱啊! 五年级写有关熊猫的作文2大熊猫是我国的国宝,虽然我没近距离看过大熊猫,但电视上的大熊猫仍给我留下了深刻的印象。
关于五年级大熊猫作文(通用31篇)五年级大熊猫作文篇1见过国宝——那憨厚可爱的大熊猫的小朋友或许会问:“大熊猫是国宝,那小熊猫呢?”今天我就为大家来解开这个谜团,小熊猫与大熊猫。
在很久很久以前,熊妈妈生了两个宝宝:一个很小,而另一个却很大。
他们有一个共同的特点就是长得很像猫,所以一个起名叫“大熊猫”,一个起名叫“小熊猫”。
大熊猫的颜色是黑白相间的,又圆又胖,看起来老实,憨厚;而小熊猫是棕色的,又矮又小看起来机灵,活泼。
三个月后,大熊猫依然那么大,那么肥;小熊猫依然那么小,那么可爱。
熊爸爸开始教他们打猎了。
大熊猫现在体积很大,很快就打到了一只小鹿;而小熊猫呢?因体积小,打猎很困难,打了几次也亳无收获。
这时,大熊猫得意洋洋地对它说:“继续练吧?比起我,哼!你还差的远呢?”“练就练,谁怕谁?”小熊猫自言自语地说。
小熊猫一连练了五天才学会一种本领,大熊猫10天把上百种捕猎方法练的了如指掌,就准备离开父母。
“再见了,爸爸,妈妈。
”大熊猫激动地说:“我一定会闯出一番事业来的,放心吧!”说完他大摇大摆地走了。
小熊猫呢?用了100天才学会所有的本领。
因为它不断刻苦地练习,熊爸爸教它的捕猎方法达到了运用自如,炉火纯青。
最终除了狮子,老虎,别的动物都不是他的对手。
而大熊猫,自从上一次和老虎一战受伤后,直到现在都在竹林里休息,所以他只能吃竹子了……二十年后,这对兄弟再次相遇,当时他们俩都激动不已,可大熊猫却在笼子里。
“大哥最近生活怎么样?”“哎,都怪我当时骄傲自大,现在到了这个地步,被猎人捆起来,还关在了笼子里!”从此,大熊猫只能生活在笼子里,而小熊猫,却能自由自在地在天地之间快活地生活。
五年级大熊猫作文篇2熊猫是个稀有动物,是我国一级保护动物,它的生存环境要特别的凉爽,干净,还要有竹子的地方熊猫才能生存。
跟我一起去看一看那可爱的大熊猫吧。
今天,我们要去的地方,熊猫基地。
进门后,映入眼帘的是一排排的竹子,根本没有大熊猫,我就跟妈妈说;‘大熊猫在哪里呀?’妈妈说;‘大熊猫在房子里,它要在特别凉快的地方,熊猫可享受了。
介绍一种动物五年级作文8篇1、熊猫我最喜欢的动物就是熊猫,他们是世界上最可爱的动物之一。
他们有一个黑白分明的外表,耳朵圆圆的,眼睛大大的,鼻子也是又黑又大。
他们跑起来有些滑稽,简直就像小胖球一样。
熊猫生活在中国中部的山区,主要吃竹子。
他们每天要吃掉30-60公斤的竹子,这是他们保持健康的关键。
熊猫也喜欢吃一些水果、树皮和嫩芽。
不幸的是,熊猫是濒危动物。
现在全球仅有1000只熊猫生活在自然界中。
但是,许多人正在努力保护这些可爱的生物。
通过繁殖计划和保护他们的栖息地,我们可以帮助熊猫的数量增加,使它们的种群得以保持生存。
2、大熊猫大熊猫是世界上最受欢迎的动物之一,它们是中国的象征。
它们主要分布在四川、陕西和甘肃。
大熊猫有一个圆圆的脸和黑白分明的外表。
大熊猫是素食动物,主要吃竹子。
每天它们要吃掉近40公斤的新鲜竹子,这是它们保持身体健康的关键。
此外,熊猫还喜欢吃一些水果和蔬菜。
不幸的是,由于栖息地的丧失和栖息地的破坏,大熊猫的数量不断减少。
目前,全球大熊猫的数量不到2000只。
但是,许多人正在努力保护这些可爱的生物,通过养殖繁殖和栖息地保护计划,我们希望大熊猫的数量可以增加。
3、老虎老虎是中国的国宝之一,是非常强大和美丽的动物。
老虎通常是黄色和黑色的斑纹,它们有着非常锐利的牙齿和爪子,可以轻易地撕裂猎物。
老虎是肉食动物,捕食其它动物。
它们通常独自行动,迅速地摧毁猎物,从而保证了它们在食物链顶端的位置。
然而,由于失去了栖息地以及非法的猎杀,老虎的数量在不断减少。
现在,全球只有3500只老虎存活,它们都生活在亚洲。
我们现在正与许多团体和机构合作,努力保护老虎,包括保护它们的栖息地以及打击那些非法的猎杀者,以期使老虎的数量得以增加。
4、狮子狮子是与我们生活在同一个地球上的令人敬畏的生物。
他们像一种非常强大而又美丽的动物,以它们美丽的毛皮和锋利的牙齿而闻名于世。
狮子是肉食动物,以猎杀其它动物为生。
它们通常在一群狮子的形式中行动,这被称为一个“群”。
五年级以熊猫为话题的作文5篇大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那怎么写一篇优秀的作文呢?下面我给大家整理了最新五年级以熊猫为话题的作文,希望大家喜欢!最新五年级以熊猫为话题的作文1我有一只玩具小熊猫,它的毛是黑白相间的,除了脸部和肚皮是白色,耳朵、眼圈、鼻子和四肢都是黑色的.毛茸茸的,可爱极了.小熊猫是前年国庆节我和爸爸妈妈去北京旅游的时候,在北京动物园的熊猫馆里买的.由于熊猫是我们的国家之宝,所以我特别喜欢.当在熊猫馆里看到那么多可爱的小熊猫玩具时,我怎么也不肯离开了,缠着爸爸妈妈给我买了一个.我特意挑了一个非常精致可爱的小宝宝,价格还挺贵呢.看着这个首都北京来的小国宝,我非常珍爱.现在它已经陪伴我两年了,是我所有玩具当中最喜爱的一个.白天,我和它一起玩乐,给它穿衣服,把它打扮的漂漂亮亮的.晚上,我搂着它一起睡觉,讲故事给它听.有时去爷爷奶奶家玩我都把我小熊猫带在身边,让它也出来玩一玩,否则在家里多闷呀.我把它当成我最亲密的小伙伴.20__年小熊猫又成为北京奥运会的吉祥物,我为我的小熊猫感到非常骄傲和自豪.我的小熊猫也为我们国家的奥运会做贡献了,我真是非常高兴,更加珍爱它.可是,前几天,10岁的妹妹来我们家玩,在我写作业的时候在小熊猫身上画了一个小圆圈.看到我心爱的朋友身上被画的脏极了,当时,我心疼的眼泪都掉下来了,哭着向妈妈告状,妈妈见我哭得很伤心,把我的小熊猫清洗了一遍,还批评了妹妹.叫她下次不要再乱画了,要珍惜别人的东西.这几天,我非常生妹妹的气,不过,妈妈已经批评过妹妹了,还是原谅她吧.小朋友,我们去别人家做客的.时候一定要珍惜别人的东西噢.最新五年级以熊猫为话题的作文2胖胖的身子,像穿了一件黑白相间的外衣,三角形的耳朵,黑黑的眼睛像戴了大墨镜似的,鼻子像一块小蛋糕一样,上面有黑色的巧克力,下面有白色的奶油。
小小的嘴在鼻子下好像被连了起来。
四肢像带毛的小黑柱子,尾巴像一个毛绒绒的球,可爱极了!你们知道我是谁吗?我就是一只活泼可爱的熊猫,名字叫谐儿。
国宝大熊猫:黑白精灵的五年级生活大家好!我叫团团,今年十岁了,是一只生活在四川卧龙自然保护区的大熊猫。
虽然我的年龄相当于人类的五年级小学生,但我对这个世界充满了好奇,也经历了许多有趣的事情。
今天,就让我来分享一下我的“五年级生活”吧!第一章:黑白世界里的童年记忆我出生在一个寒冷的冬夜,睁开眼睛看到的第一个世界是黑白相间的。
妈妈的毛茸茸的身躯给了我温暖和安全感,她用她粗糙的舌头舔舐着我,教我如何吃竹子,如何爬树,如何躲避危险。
我的童年记忆充满了奶香和竹叶的清香,充满了妈妈无微不至的关怀。
记得刚学会走路的时候,我总是跌跌撞撞,笨手笨脚的。
妈妈总是耐心地扶着我,鼓励我,让我一次又一次地尝试。
我记得有一次,我尝试着爬上一棵高大的竹子,却不小心摔了下来,妈妈立刻跑过来,用她温暖的怀抱接住了我。
那一刻,我感受到了母爱的伟大与温暖。
渐渐地,我长大了,也变得越来越调皮。
我会和我的兄弟姐妹们一起玩耍,追逐嬉戏,在竹林里留下我们快乐的足迹。
我们会在溪边玩水,在树上攀爬,在阳光下打滚,尽情享受着童年无忧无虑的快乐时光。
第二章:竹林里的课堂学习虽然我没有上过正规的学校,但是竹林就是我的课堂,妈妈就是我的老师。
她教会我如何辨别不同的竹子,如何选择最鲜嫩的竹叶,如何高效地进食。
她还教会我如何躲避天敌,如何保护自己。
每天清晨,当第一缕阳光洒进竹林的时候,我就开始了我一天的学习。
我会跟着妈妈一起寻找食物,学习如何用锋利的牙齿啃食竹子。
妈妈会耐心地示范,一遍遍地教我,直到我学会为止。
除了学习觅食,我还学习了其他的生存技能。
例如,如何爬树,如何游泳,如何发出各种不同的叫声来表达我的情绪。
这些技能对于我来说至关重要,它们能够帮助我在残酷的自然环境中生存下去。
第三章:保护区里的新朋友在保护区里,我结识了许多新朋友。
有和我一样的大熊猫,也有其他的动物,例如猴子、鹿、鸟类等等。
我们一起生活在这个美丽的大家园里,共同分享着这片土地上的资源。
五年级作文国宝大熊猫“哇,大熊猫好可爱呀!”我兴奋地喊着。
今天是周末,爸爸妈妈带我来到了动物园,我最想看的就是国宝大熊猫啦。
一进动物园,我就迫不及待地拉着爸爸妈妈往熊猫馆跑去。
“哎呀,慢点慢点,别跑那么急呀。
”妈妈在后面喊着。
“我等不及要看大熊猫啦!”我一边跑一边说。
终于来到了熊猫馆,哇,好多人呀!我努力地挤到前面,终于看到了那几只圆滚滚的大熊猫。
它们有的在慢悠悠地散步,有的在津津有味地吃着竹子,还有的躺在那里呼呼大睡呢。
“看,那只大熊猫抱着竹子吃得好香呀!”我对爸爸说。
“是呀,它们可喜欢吃竹子了。
”爸爸笑着回答。
“它们为什么只吃竹子呀?”我好奇地问。
“因为竹子是它们主要的食物来源呀,而且它们的肠胃也适应了吃竹子呢。
”爸爸耐心地给我解释。
“哇,那它们可真厉害,能吃那么多竹子。
”我惊叹道。
这时,旁边一个小朋友也在兴奋地看着大熊猫,还不停地跟他的爸爸妈妈说着话。
“妈妈,你看大熊猫的样子好萌呀!”“是呀,宝贝,大熊猫可是我们的国宝呢。
”我看着这些可爱的大熊猫,心里想着:它们真的就像一个个毛茸茸的大玩具,太让人喜欢了。
如果我能有一只大熊猫当宠物该多好呀,哈哈,那肯定超级有趣。
不过我也知道,大熊猫是属于大自然的,我们要好好保护它们,让它们能自由自在地生活。
看着看着,时间过得好快呀,我们要离开熊猫馆了。
“哎呀,我还没看够呢。
”我有点不情愿地说。
“下次我们再来呀。
”妈妈安慰我。
我点点头,虽然有点不舍,但我知道以后还有机会来看这些可爱的国宝。
国宝大熊猫,我一定会再来找你们的!。
国宝大熊猫作文五年级优推荐5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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写熊猫的五年级作文8篇导读:写熊猫的五年级作文1熊猫,乃是国家之宝,全世界只有1000多只。
熊猫那憨态可掬的样子总会给我们大家留下很深的印象。
熊猫的原产地之一,就是我们四川成都。
所以,今天我们就要去到大熊猫繁育基地去看一看我们国宝大熊猫。
今天一早,我们快乐地出发了,虽然路程十分遥远,却丝毫没有妨碍我们拜访大熊猫的兴奋心情。
一进大门,就看到许许多多的竹子,形成一条林荫小路。
竹子根根又高又细,像许多有着披肩长发的姑娘们正在欢迎我们。
这里幽静清香,环境十分优美,像在仙境一般。
经过许多曲折,我们终于见到了大熊猫。
而我最喜欢的是一只正在吃竹子的熊猫。
它大大的眼睛,盯着手里的竹子,坐在一棵树旁吃着。
它“一手”抓着竹子,“一手”托着竹子,两只脚还紧紧地把竹子夹住,生怕别人把它的竹子抢走,让人看着就想发笑。
它吃竹子时,先把头向右边倾,然后再像吃甘蔗一样把竹子的皮撕开,把中间的软竹子吃个一干二净。
只见它吃了一根又一根,好像吃不饱似的。
原来,熊猫的消化很差,吃进肚子里的竹子几乎都原封原样地拉了出来,所以熊猫一天要吃几百千克的竹子才能吃饱。
听说,熊猫光是吃竹子,就要吃好个小时,这让我十分感叹,熊猫真是个不折不扣的大胃王呀!熊猫的可爱,给我流行了深刻的印象。
写熊猫的五年级作文2小朋友,大家都知道熊猫是一种可爱的动物,可是他的习性,有些小朋友就不一定完全知道了,为了解开这个谜,最近我特意对他做了一次观察。
熊猫是一种珍贵的动物,很惹人喜爱。
他四肢较短行动缓慢,毛茸茸的脸上签着一对乌黑发亮的眼睛,再加上一身墨墨的毛,更显得美丽可爱。
熊猫喜欢悠闲的在平坦的地面上悠闲的散步,愉快的玩耍,有时抬头望望,有时又低下头,好像寻找什么,又像在思索什么。
当他高兴的时候,就在地上翻跟头,像一个大皮球在地上滚动。
熊猫睡觉时,腹部朝天,有时他用前爪轻轻的拍着肚子,有时他双脚一蹬,就翻了个身,我还以为他睡觉了,其实他还在睡,他睡醒了就翻身起来,用手柔柔他惺忪的眼睛,好奇的望望人们,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下来,好像要清醒一下大脑似的。
五年级写熊猫的作文
熊猫是一种活泼可爱的珍贵动物。
下面要为大家分享的就是五年级写熊猫的作文,希望你会喜欢!
五年级写熊猫的作文一:我们春游到动物园,要到动物园看熊猫,我本来对熊猫有着很高的期待,可是,后来却是失望不少。
我们欢蹦乱跳地来到熊猫盼盼的“家”,谁知道,熊猫盼盼还在睡觉。
它趴在桌子上睡觉,怎么叫都不理人。
当我们准备要走时听说它又醒了,我们马上跑回来看它,可是熊猫盼盼吃了两根竹子后又趴下继续睡觉。
这是熊猫吗?吃了睡,睡了吃,看起来更象猪一样,正当我们再次失望地准备回去时,它又醒了,好像成心在捉弄我们一样,我们被气晕了,但看在它是国宝的份上,就把气给消退了。
但接下来更气人了,熊猫盼盼走啊走,走到了内室,我们就跟着跑到了内室来观看它,可是它一看到我们,又走到了外室,害得我们拍照片的同学跑进去又跑出来。
我觉得熊猫盼盼有可能不接受我们的镜头,非常害羞,不敢露面。
好不容易看它刚好在旁边,我赶紧按下快门,“啪”的一声,唉呀,怎么拍到的是它的屁股,原来它又走开了。
最后总算在它睡觉时拍下它在打盹的样子。
好你个熊猫盼盼,在电视上活泼、好动,面对我们小朋友,你那懒惰的样子原形毕露了,你只会睡觉吗?真是一只懒熊猫。
五年级写熊猫的作文二:大家都知道熊猫是一种可爱的动物,
————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考
可是对它的习性,有的小朋友就不一定完全知道。
为了解开这个谜,最近我特意对它作了一次观察。
熊猫是一种珍贵的动物,很惹人喜爱。
它四肢较短,行动缓慢。
毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛。
再加上一身墨黑墨黑的毛,更显得美丽可爱。
熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快地玩耍。
有时抬头望望人们,有时却低着头,好像在寻找什么,又像在思索什么。
它高兴的时候,就在地上翻筋斗,像一个大皮球在地上滚动。
熊猫睡觉时,腹部朝天。
有时,它用前爪轻轻地拍着肚子。
有时,它两腿一蹬,就翻了个身起来,用手揉了揉惺松的眼睛,好奇地望了望人们,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。
它爱吃鲜嫩的竹叶、竹茎,还有牛奶和鸡蛋。
熊猫吃东西时,常常直着身子盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。
熊猫吃完饭了,还得喝口水润润喉咙。
它来到水池边、伏下身子,前肢靠着池边,低下头,咕咚咕咚地喝起来。
看它那副模样,真使人发笑。
熊猫是世界上的珍贵动物,是动物园中的宠儿。
它的一举一动,给成千上万的游人增添了乐趣。
五年级写熊猫的作文三:熊猫,乃是国家之宝,全世界只有1000多只。
熊猫那憨态可掬的样子总会给我们大家留下很深的印象。
熊猫的原产地之一,就是我们四川成都。
所以,今天我们就要去到大熊猫繁育基地去看一看我们国宝大熊猫。
今天一早,我们快乐地出发了,虽然路程十分遥远,却丝毫没有妨碍我们拜访大熊猫的兴奋心情。
一进大门,就看到许许多多的竹子,形成一条林荫小路。
竹子根根又高又细,像许多有着披肩长发的姑娘们正在欢迎我们。
这里幽静清香,环境十分优美,像在仙境一般。
经过许多曲折,我们终于见到了大熊猫。
而我最喜欢的是一只正在吃竹子的熊猫。
它大大的眼睛,盯着手里的竹子,坐在一棵树旁吃着。
它“一手”抓着竹子,“一手”托着竹子,两只脚还紧紧地把竹子夹住,生怕别人把它的竹子抢走,让人看着就想发笑。
它吃竹子时,先把头向右边倾,然后再像吃甘蔗一样把竹子的皮撕开,把中间的软竹子吃个一干二净。
只见它吃了一根又一根,好像吃不饱似的。
原来,熊猫的消化很差,吃进肚子里的竹子几乎都原封原样地拉了出来,所以熊猫一天要吃几百千克的竹子才能吃饱。
听说,熊猫光是吃竹子,就要吃好个小时,这让我十分感叹,熊猫真是个不折不扣的大胃王呀!
熊猫的可爱,给我流行了深刻的印象。
五年级写熊猫的作文四:小朋友,大家都知道熊猫是一种可爱的动物,可是他的习性,有些小朋友就不一定完全知道了,为了解开这个谜,最近我特意对他做了一次观察。
熊猫是一种珍贵的动物,很惹人喜爱。
他四肢较短行动缓慢,毛茸茸的脸上签着一对乌黑发亮的眼睛,再加上一身墨墨的毛,更显得美丽可爱。
熊猫喜欢悠闲的在平坦的地面上悠闲的散步,愉快的玩耍,有时
抬头望望,有时又低下头,好像寻找什么,又像在思索什么。
当他高兴的时候,就在地上翻跟头,像一个大皮球在地上滚动。
熊猫睡觉时,腹部朝天,有时他用前爪轻轻的拍着肚子,有时他双脚一蹬,就翻了个身,我还以为他睡觉了,其实他还在睡,他睡醒了就翻身起来,用手柔柔他惺忪的眼睛,好奇的望望人们,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下来,好像要清醒一下大脑似的。
熊猫吃东西时,经常直着身子盘腿而坐,前爪抓住嘴里送,他爱吃新鲜的竹叶,竹茎,还有牛奶和鸡蛋。
熊猫吃饱了还得喝水润润喉龙。
他来到水池边,伏下身子,双手靠着池边低下头,他来到水池边,伏下身子,双手靠着池边,低下头,咕咚咕咚的喝起来,看那副模样,真使人发笑。
熊猫是世界上珍贵的动物。
他是动物园中的宠儿。
它的一举一动给成千上万的游人增添了乐趣。