青少年素质教育训练营建设项目可行性研究报告
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青少年素质教育训练营建设项目可行性研究报告目录1 总论 (1)1.1 项目概况 (1)1.2 编制依据 (2)1.3 编制范围及内容 (3)1.4 主要研究结论 (3)1.5 主要技术经济指标 (4)2 项目建设的背景及必要性 (6)2.1 项目建设的背景 (6)2.2 项目建设的必要性 (12)2.3 项目建设的可行性 ........................ 错. 误!未定义书签。
3 实践营地发展特点及建设模式 (14)3.1 实践营地发展特点 (14)3.2 实践营地建设模式 (16)4 项目定位及建设规模 (20)4.1 项目定位 (20)4.2 需求规模 (20)4.3 实际建设规模 ............................ 错. 误!未定义书签。
5 建设地址及建设条件 (23)5.1 建设地址 (23)5.2 建设条件 ................................ 错.. 误!未定义书签。
6 建设方案 (24)6.1 设计原则 (24)6.2 总平面设计 (24)6.3 建筑设计 (26)6.4 结构设计 ................................ 错..7 公用工程方案.........................................................错..7.1 给排水工程.......................................................错..7.2 电气设计...........................................................错..8 消防设计.................................................................错..8.1 建筑消防...........................................................错..8.2 给排水消防.......................................................错..8.3 电气消防...........................................................错..9 节能设计.................................................................错..9.1 设计依据...........................................................错..9.2 节能设计...........................................................错.. 误!未定义书签。
青少年实践教育基地建设项目可行性研究报告青少年实践教育基地建设项目可行性研究报告一、项目背景随着社会的发展和青少年群体的变化,传统的教育方式已经难以满足现代青少年的需求。
为了全面提升青少年的综合素质,加强实践能力的培养,建设一个专门的青少年实践教育基地已成为当务之急。
本报告将就青少年实践教育基地建设项目的可行性进行深入研究和探讨。
二、项目需求1、青少年实践教育基地的主要功能应是提供实践性的教育环境,包括但不限于科学技术实践、社会服务实践、艺术实践、体育实践等,以促进青少年的全面发展。
2、基地应具有足够的规模,能够同时容纳一定数量的青少年,并提供充足的实践岗位,包括实验、制作、服务、表演等多种形式。
3、基地应具备良好的教学和管理团队,能够为青少年提供专业的指导和完善的服务。
三、项目可行性分析1、市场可行性:随着青少年教育的深化改革,越来越多的家长和教育机构开始重视青少年的实践教育。
因此,青少年实践教育基地具有广阔的市场前景。
2、技术可行性:目前,类似的教育基地在国内外已有成功的运营案例,技术上已经成熟。
结合我国的教育实际情况,我们可以引进并改良这些技术,以满足我国青少年的实践需求。
3、经济可行性:虽然初始投资较大,但长期来看,青少年实践教育基地具有可持续的经济效益。
通过收取学费、接受捐赠、举办活动等方式,可以实现经济效益的自给自足。
4、社会可行性:青少年实践教育基地的建设将有助于提高青少年的综合素质,培养他们的实践能力,有利于社会的长远发展。
四、项目实施计划1、前期准备阶段:包括选址、规划、设计、资金筹措等。
2、建设阶段:根据设计图纸,进行基础设施建设、设备采购和安装调试等。
3、运营阶段:正式开放基地,接收青少年进行实践活动,同时进行日常运营和管理。
五、预期成果1、提高青少年的实践能力,满足他们的实践需求,提升其综合素质。
2、为青少年提供多元化的实践机会,拓宽他们的视野,提高他们的社会适应能力。
3、通过建设青少年实践教育基地,推动教育方式的创新和改革,为社会培养更多具有创新能力和实践精神的人才。
青少年营地可行性研究报告### 一、研究背景和选题意义青少年营地是为青少年提供户外活动、团队合作、个人成长和社交互动的特定场所。
随着社会的进步和人们生活水平的提高,对于青少年教育和成长的重视程度也在逐渐增加。
而青少年营地作为一种特殊的教育形式,对于促进青少年的身心健康、培养他们的团队合作精神和领导能力,具有重要意义。
因此,对青少年营地的可行性进行研究,有助于为青少年提供更好的成长环境和教育资源,也有利于社会青少年教育事业的发展。
### 二、研究内容和目标本研究主要围绕青少年营地的可行性展开,具体包括以下内容:1. 青少年营地的定义、特点和发展现状;2. 青少年营地在促进青少年成长中的意义和作用;3. 青少年营地的管理模式和运营机制;4. 青少年营地的投入产出分析和可行性研究;5. 青少年营地的发展前景和建议。
研究的目标在于全面了解青少年营地的相关情况,找出其可行性和发展前景,提出相关建议,为青少年营地的发展提供理论和实践的支持。
### 三、相关理论研究#### 1. 青少年营地的定义与特点青少年营地是为青少年提供夏令营、冬令营、户外探险、团体活动等服务的特定场所。
其特点包括多样化的户外活动项目、丰富的团队合作活动、个性化的成长辅导和健康的饮食安排等。
#### 2. 青少年营地在促进青少年成长中的意义和作用青少年营地不仅能够让青少年远离电子设备,融入自然环境,促进生理和心理的健康发展,还能培养他们的领导力、团队合作能力和社交能力。
同时,青少年营地也能开拓他们的视野,增加生活经验,从而更好的适应社会生活。
#### 3. 青少年营地的管理模式和运营机制青少年营地的管理应以安全、健康、快乐为宗旨,利用现代管理技术和团队合作模式,充分调动员工积极性,保证运营的顺利开展。
#### 4. 青少年营地的投入产出分析和可行性研究青少年营地的投入主要包括场地租赁、设备采购、员工招聘和培训等费用,而在产出方面,主要有营地费用、项目收益、赞助费用等。
某县青少年素质教育基地建设可行性研究报告篇一:××县青少年爱国主义教育基地建设项目可行性研究报告××县青少年爱国主义教育基地建设项目可行性研究报告目录1 总论 (1)1.1 项目背景 (1)1.2 编制范围、依据与原则 (6)1.3 项目概况 (9)1.4 研究结论与建议.........................................................13 2 项目背景 (16)2.1 ××县基本情况 (16)2.2 ××县革命老区历史回顾 (18)2.3 ××县旅游现状.........................................................24 3 项目背景与项目建设的必要性 (30)3.1 项目建设背景 (30)3.2 项目建设的必要性...................................................34 4 项目建设的建设条件分析 (38)4.1 选址 (38)4.2 项目的建设条件分析 (40)4.3 项目SWOT分析.........................................................43 5 项目建设规划设计方案 (45)5.1 规划布局方案 (45)5.2 规划建设用地方案 (52)5.3 项目建设内容、规模与性质 (53)5.4 园林景观建筑设计方案................................................56 6 工程技术方案 (67)6.1 场地平整工程技术方案 (67)6.2 园林景观建筑工程技术方案 (72)6.3 管网工程技术方案 (74)6.4 广场、道路工程技术方案 (78)6.5 码头工程技术方案 (78)6.6 绿化工程技术方案 (80)6.7 退役报废武器装备安装管理工程技术方案........................81 7 基地环境容量与游客规模预测 (85)7.1 环境容量预测 (85)7.2 游客容量预测 (86)7.3 游客规模发展分析 (87)7.4 旅游规模发展措施......................................................88 8 环境影响与地质灾害评估 (90)8.1 评估依据 (90)8.2 环境影响评估 (90)8.3 地质灾害危险性评估...................................................95 9 安全防护、卫生、节能与消防措施 (97)9.1 安全防护措施 (97)9.2 卫生措施 (102)9.3 节能措施 (103)9.4 消防措施...............................................................105 10 项目实施进度及招投标方案 (107)10.1 项目实施进度.........................................................107 10.2 项目招投标方案......................................................108 11 项目的组织及管理 (113)11.1 组织机构与人力资源配臵..........................................113 11.2 项目管理...............................................................114 12 投资估算与资金筹措方案 (120)12.1 投资估算范围、依据和方法.......................................120 12.2 估算投资...............................................................121 12.3 资金筹措与年度投入计划..........................................125 13 社会效益、财务与风险评估 (127)13.1 社会效益评估.........................................................127 13.2 财务评估...............................................................131 13.3 风险评估...............................................................143 14 研究结论及建议 (149)14.1 研究结论...............................................................149 14.2 有关说明与建议 (151)。
吉林市青少年素质教育拓展培训基地项目可研报告吉林青少年素质拓展教育基地项目可行性报告一、项目概况1、项目名称吉林青少年素质拓展教育基地2、项目由来及背景吉林市做为吉林省的第二大城市,有着得天独厚的地理条件,山清水秀,交通便利,具有丰富的旅游资源,继吉林市被评为“魅力城市”“最适宜投资的城市”后,吉林市在全国城市中已经具有了极强的知名度,而作为国家未来的栋梁---青少年一代,在吉林市却没有一个能够代表城市丰茂的培训基地(中心)。
为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[2004]8号),拓宽未成年人校外活动场所,更好地为未成年人健康成长服务。
为充分发挥共青团在未成年人教育工作中的重要作用,共青团吉林市委决定筹建“吉林青少年素质拓展教育基地”(以下简称“基地”或“营地”)。
目前,该项目已经取得了土地使用权证和项目规划许可证,且项目合作方已经投入二千余万元,基地的基本建设已经进行大部分,拟增加的各项目谈判工作已相继展开,只待完善部分功能设施后,便可以投入运行该基地建成后,将成为东北三省最大的素质拓展教育基地,同时为吉林省、吉林市又增添一道靓丽的人文色彩。
3、项目承办单位基本情况(1) 单位简介:吉林市青少年宫隶属于共青团吉林市委,是专门从事青少年业余艺术教育、科学教育及青少年社会文化活动的事业单位,是目前吉林地区最大的校外教育机构。
吉林市青少年宫占地面积6000平方米,建筑面积11,000平方米,教学楼3栋、办公楼1栋、剧场1座。
现有教职工130人,中教高级职称5人,中教一级教师30人,中教二、三级教师60人,财政拨款50人,80人自筹自支。
现有教学单位艺术小学、培训学校、社会活动部(含艺术团、小记者站、计算机、剑桥少儿英语、书画考级培训站等)及办公室、财务部、后勤保卫部辅助单位。
学前培训班现有学生200人,学后培训班3000人以上。
上年总收入196万元,总资产341万元,资产负债率31.67%。
青少年素质教育训练营建设项目可行性研究报告目录1 总论 (1)1.1 项目概况 (1)1.2 编制依据 (2)1.3 编制范围及内容 (3)1.4 主要研究结论 (3)1.5 主要技术经济指标 (4)2 项目建设的背景及必要性 (6)2.1 项目建设的背景 (6)2.2 项目建设的必要性 (12)2.3 项目建设的可行性 ........................ 错. 误!未定义书签。
3 实践营地发展特点及建设模式 (14)3.1 实践营地发展特点 (14)3.2 实践营地建设模式 (16)4 项目定位及建设规模 (20)4.1 项目定位 (20)4.2 需求规模 (20)4.3 实际建设规模 ............................ 错. 误!未定义书签。
5 建设地址及建设条件 (23)5.1 建设地址 (23)5.2 建设条件 ................................ 错.. 误!未定义书签。
6 建设方案 (24)6.1 设计原则 (24)6.2 总平面设计 (24)6.3 建筑设计 (26)6.4 结构设计 ................................ 错..7 公用工程方案.........................................................错..7.1 给排水工程.......................................................错..7.2 电气设计...........................................................错..8 消防设计.................................................................错..8.1 建筑消防...........................................................错..8.2 给排水消防.......................................................错..8.3 电气消防...........................................................错..9 节能设计.................................................................错..9.1 设计依据...........................................................错..9.2 节能设计...........................................................错.. 误!未定义书签。
建设青少年教育基地建筑项目可行性研究报告1)项目提出的背景及必要性;2)水文、地质、社会环境分析;3)建设方案;4)公用配套工程和环境保护;5)投资估算和资金筹措;3、编制的原则本次研究工作,严格按照基本建设项目可行性研究报告的编制要求,坚持客观、公正、科学、可靠的原则,力求做到内容完整、数据准确、结论明确,维护研究工作的科学性和权威性,为项目的决策和实施提供参考。
1.3工程内容本工程为大丰市上海知青纪念馆城镇建设的重点工程,主要内容为:包含大丰青少年教育基地、集会广场、入口大门等。
1.4主要技术指标项目名称内容地块编号总用地面积(平方米)52,640建设用地面积(平方52,640米)道路广场用地面积17,700(平方米)容积率不大于0.4建筑密度25.0%15,000(±10%)计容积率面积(平方米)总建筑面积(平方米)15,000(±10%)1.5可行性研究评价意见1、项目建设是必要的大丰市青少年教育基地建筑项目是大丰市上海知青纪念馆按照落实科学发展观的要求,大丰市青少教育基地项目建成后,将极大的满足和改善大丰上海知青农场的文化展示、教育培训、接待服务等条件,更好地实施《江苏省大丰上海知青农场旅游规划》,全面推进大丰上海知青农场旅游及文化产业的发展,具有及其现实的意义。
2、建设项目是可行的大丰市青少年教育基地建筑项目,总投资12000万元。
目前项目前期工作已完成,其他准备工作在实施阶段之中。
项目资金通过自筹,项目的实施将极大的满足和改善大丰上海知青农场的文化展示、教育培训、接待服务等条件。
通过分析,我们认为该项目是可行的。
1.6有关建议项目建设,应进行全面规划,具有前瞻性,强化工程质量管理,控制工程造价,努力节省投资。
2 水文2.1流域概况大丰市位于江苏省中部,盐城市东南,北纬32°56’~33°36’,东经120°13’~120°56’。
X青少年教育基地建筑项目可行性研究报告二○一二年七月目录可行性研究报告 01 综合说明 (3)1.1项目概要 (3)1.2编制缘由及依据 (3)1.3工程内容 (5)1.4主要技术指标 (6)1.5可行性研究评价意见 (6)1.6有关建议 (6)2 水文 (7)2.1流域概况 (7)2.2气象 (7)3 工程地质 (9)3.1地质概况 (9)3.2地层结构及岩土物理力学性质 (9)3.3地震效应 (11)4 项目区经济概况及项目必要性分析 (12)4.1地区社会经济发展状况 (12)4.2工程建设的必要性分析 (13)5 建设方案 (14)5.1设计依据 (14)5.2设计原则 (14)5.3设计方案 (15)6 组织管理机构 (16)6.1组织管理机构概况 (16)6.2项目进度计划 (16)7 施工组织设计 (17)7.1施工条件 (17)7.2施工方案 (17)7.3施工工期 (17)8 环境保护 (18)8.1工程施工对环境的影响 (18)8.2工程运行期环境影响分析 (20)8.3环境保护措施 (20)8.4结论 (21)9 节能、劳动保护 (23)9.1节能 (23)9.2劳动安全 (25)10 投资估算与资金筹措 (28)10.1投资估算 (28)10.2资金筹措 (30)11 经济评价 (31)11.1概述 (31)11.2国民经济评价 (31)11.3经济评价 (32)11.4社会效益分析 (32)11.5经济评价结论 (33)12 结论与建议 (34)12.1综合评价与建议 (34)12.2结论 (34)附件1:编制单位资格证书1 综合说明1.1项目概要⑴项目名称:青少年教育基地建筑项目⑵项目地址:⑶建设单位:⑷承担可行性研究报告单位:X宏建工程建设咨询有限公司⑸项目可行性研究报告工作内容:①项目建设的必要性分析;②确定合理的建设规模;③优化设计方案;④工程项目投资估算;⑤分析项目建设条件,提出工程实施进度计划;⑥综合评价与建议。
青少年素质提升教育基地(营地)筹建可行
性研究报告
研究背景
青少年教育素质的提升是当前社会在各个领域努力追求的目标。
因此,建设一个能够提供有利于青少年成长的教育基地显得至关重要。
本研究旨在探究建设青少年素质提升教育基地(营地)的可行性。
研究方法
本研究采用问卷调查、在线调查、实地考察等方式收集数据,
分析了教育基地建设的需求和可能面临的挑战。
研究结果
根据我们的研究结果,大多数受访者认为建设这样的教育基地
是有必要的,能够为青少年的素质提升做出贡献。
同时,受访者也
提出了以下一些可能遇到的挑战:地点选择、资金投入、人员招募等。
建设方案
基于以上的研究结果,我们提出以下建设方案:
1. 地点选择:选择远离城市的郊区或者山区,空气清新,四季
有景。
2. 资金投入:可以从政府、企业等渠道获得资金,并通过活动、捐款等方式筹集。
3. 人员招募:可以招募年轻教育专业人士到基地实或工作,同
时也可以邀请志愿者来帮助开展活动。
结论
建设青少年素质提升教育基地(营地)是可行的,但需要克服一
些可能遇到的挑战。
我们建议充分考虑社会发展需求,注重宣传和
推广,取得政府和社会支持,从而顺利实现建设。
青少年素质教育项目可行性分析报告一、引言在当今社会,青少年的成长和发展备受关注。
素质教育作为培养全面发展人才的重要途径,其意义和价值不言而喻。
为了深入探讨青少年素质教育项目的可行性,我们对相关情况进行了全面的分析。
二、背景与现状如今的孩子们生活在一个信息爆炸的时代,各种新事物、新技术层出不穷。
就拿我家隔壁的小侄子来说,他才上小学三年级,就已经对平板电脑玩得比大人还溜。
但与此同时,他在与人交流、解决实际问题方面却显得有些生疏。
在学校里,传统的应试教育仍然占据主导地位,孩子们为了考试成绩而拼命刷题,很少有时间去发展自己的兴趣爱好和特长。
我曾在一次家长会上观察到,老师在台上强调分数的重要性,台下的家长们一脸焦虑,而孩子们则一脸茫然。
这种现象让我深刻感受到,素质教育的推行已经刻不容缓。
三、市场需求分析家长们越来越意识到,仅仅有好的成绩并不能保证孩子未来的成功。
他们希望孩子具备良好的沟通能力、团队协作精神、创新思维等综合素质。
就像我朋友的孩子,参加了一个课外的机器人编程班,不仅学会了编程知识,还锻炼了动手能力和解决问题的能力。
朋友说,孩子现在变得更加自信和独立,对学习也更有兴趣了。
而且,随着社会的发展,越来越多的企业也更加看重员工的综合素质。
那些具备良好沟通技巧、团队合作能力和创新精神的求职者往往更受欢迎。
四、项目目标与内容我们的青少年素质教育项目旨在培养孩子们的多方面能力,包括但不限于:1、思维能力:通过逻辑思维训练、创意激发等课程,让孩子们学会独立思考和创新。
2、沟通能力:开展演讲、辩论、小组讨论等活动,提高孩子们的表达和交流能力。
3、团队协作:组织各种团队项目,如户外拓展、科技竞赛等,培养孩子们的合作精神。
比如说,我们可以设计一个“小小发明家”的活动,让孩子们分组合作,设计并制作一个创意作品。
在这个过程中,孩子们需要分工合作,共同解决遇到的问题,既能锻炼他们的动手能力,又能培养团队协作精神。
五、教学方法与师资队伍在教学方法上,我们将采用多样化的手段,如情景教学、项目式学习、实践操作等,让孩子们在玩中学、学中玩。
青少年素质教育训练营建设项目可行性研究报告(本文档为word格式,下载后可修改编辑!)目录1总论 (1)1.1 项目概况 (1)1.2 编制依据 (2)1.3 编制范围及内容 (3)1.4 主要研究结论 (3)1.5 主要技术经济指标 (4)2项目建设的背景及必要性 (6)2.1 项目建设的背景 (6)2.2 项目建设的必要性 (12)2.3 项目建设的可行性 ............................................. 错误!未定义书签。
3实践营地发展特点及建设模式 (14)3.1 实践营地发展特点 (14)3.2 实践营地建设模式 (16)4项目定位及建设规模 (20)4.1 项目定位 (20)4.2 需求规模 (20)4.3 实际建设规模 ..................................................... 错误!未定义书签。
5建设地址及建设条件 . (23)5.1 建设地址 (23)5.2 建设条件 ............................................................. 错误!未定义书签。
6建设方案 (24)6.1 设计原则 (24)6.2 总平面设计 (24)6.3 建筑设计 (26)6.4 结构设计 ............................................................. 错误!未定义书签。
7公用工程方案 ........................................................... 错误!未定义书签。
7.1 给排水工程 ......................................................... 错误!未定义书签。
7.2 电气设计 ............................................................. 错误!未定义书签。
8消防设计 ................................................................... 错误!未定义书签。
8.1 建筑消防 ............................................................. 错误!未定义书签。
8.2 给排水消防 ......................................................... 错误!未定义书签。
8.3 电气消防 ............................................................. 错误!未定义书签。
9节能设计 ................................................................... 错误!未定义书签。
9.1 设计依据 ............................................................. 错误!未定义书签。
9.2 节能设计 ............................................................. 错误!未定义书签。
10环境影响分析及保护措施.................................... 错误!未定义书签。
10.1 施工过程中的环境影响及对策 ......................... 错误!未定义书签。
10.2 实践实训活动对环境的影响及对策................. 错误!未定义书签。
11组织架构及人力资源配臵.................................... 错误!未定义书签。
11.1 组织架构 (27)11.2 人力资源配臵 (28)11.3 实践营地管理办法 (30)12建设进度及招标方案............................................ 错误!未定义书签。
12.1 建设进度 ............................................................. 错误!未定义书签。
12.2 招标方案 ............................................................. 错误!未定义书签。
13投资估算及资金筹措. (33)13.1 投资估算 ............................................................. 错误!未定义书签。
13.2 资金筹措 (33)14效益分析 (34)14.1 运营经费分析 (34)14.2 社会效益 (35)15结论及建议 (38)15.1 结论 (38)15.2 建议 (39)1总论1.1项目概况1.1.1项目名称:某某青少年素质教育训练营建设项目1.1.2项目业主:某某文化传播有限公司1.1.3建设性质:新建1.1.4建设地址:某某省屯县乌坡镇1.1.5指导单位:某某团省委青少年活动中心某某省教育厅1.1.6协办单位:某某爱心万里慈善基金会1.1.7支持单位:1、容纳规模:1000人(一期800人)2、建设内容包括实践营地实践综合服务中心楼,帐逢露营区、树屋宿舍区、自驾露营区及和其他配套水电、通讯、安防、及设备购臵安装,以及用地范围内的场地平整、综合管线、道路、广场、围墙、环境绿化等其他附属工程的建设。
3、建筑规模实践营地建筑面积不超过3000平方米,其中新建校舍16940.8平方米(包括实践综合楼7513.5平方米,3#宿舍楼1880.7平方米,门房11.1平方米,教学楼7535.5平方米),改造校舍面积4057.0平方米(包括1#、2#青少年宿舍2701.0平方米,食堂1356.0平方米)。
拟建一期工程主要建设内容包括新建实践综合楼、3#宿舍楼、门房,以及1#、2#青少年宿舍和食堂的改造工程,总建筑面积约13462.3平方米。
1.1.8项目投资某某(中国)青少年素质教育实践生态营地实践营地工程总投资估算为5300万元,包括工程费用4100万元,工程建设其它费用800万元,预备费用400万元。
其中,一期工程投资估算约为3800万元,包括工程费用2600万元,工程建设其它费用900万元,预备费用300万元。
1.1.9资金来源本项目争取到中央支持示范性综合实践营地项目专项彩票公益金3000万元(其中,基本建设资金2400万元,设备配臵资金600万元),余下资金由及项目业主自行筹措。
1.1.10收支预测实践营地具有公益性,不以赢利为主要目的。
青少年参加社会实践活动需要开支,如交通费、住宿费、伙食费等,均需由青少年自行支付。
经初步测算,预计本项目正常运转后,人均收费为1000元/5天(包括交通、住宿、餐饮、耗材等成本费用),年收取费约5000万元,可基本满足实践营地正常运转所需。
除去教职员工工资外,不会增加政府财政负担。
1.1.11建设期12个月(不含前期工作时间),即从2016年11月至2018年6月。
1.2编制依据1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年);2、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(中发〔1999〕9号);3、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号);4、中共中央办公厅、国务院《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》(中办发〔2006〕4号);5、《中央专项彩票公益金支持示范性综合实践营地项目管理办法》(财综〔2011〕45号);6、教育部办公厅、财政部办公厅《关于组织实施中央专项彩票公益金支持示范性综合实践营地项目并下达2011年工作任务的通知》(教基一厅函〔2011〕35号);7、《2015年政府工作报告》8、项目业主提供的相关资料。
1.3编制范围及内容主要对项目建设的背景、必要性和可行性、建设规模和主要建设内容、项目建设方案、投资估算、效益分析等方面进行分析论述,并得出结论性意见。
1.4主要研究结论综合实践营地是教育行政部门和学校按照教育规律、教育法规以及青少年身心发展的要求,有计划、有组织地投入大量人力、物力、财力,有目的地组织青少年参加综合实践活动的实践活动场所,是全面实施素质教育的重要资源,是促进素质教育深入实施的有力举措和有益补充,它在我国基础教育德育体系中占有重要地位,已成为我国广大青少年校校外教育的主要组成部分。
本次某某(中国)青少年素质教育实践生态营地实践营地建设项目符合国家及地区教育事业发展规划,符合新时期党和国家全面推进素质教育要求。
项目的实施不仅有利于提高广大中小青少年综合素质,于带动某某区基础教育改革,缩小区域教育发展差距,推动公共教育协调发展,促进构建社会主义和谐社会具有重要意义。
拟建实践营地由闲臵的乌石坡小学改造,经技术经济分析论证,拟建实践营地充分利用了区闲臵教育资源,以自然生态露营为主要活动载体,符合可持续发展要求。
项目规划布局、功能设臵及建设规模上是适宜的,项目建设条件成熟,建设方案可行,社会效益显著。
综上所述,本项目的建设是必要且可行的。
1.5主要技术经济指标2项目建设的背景及必要性2.1项目建设的背景2.1.1宏观背景当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。
教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量和数量,这对于培养和造就我国二十一世纪的一代新人提出了更加迫切的要求。
我国正处在建立社会主义市场经济体制和实现现代化建设战略目标的关键时期,但面对新的形势,由于主观和客观等方面的原因,我们的教育观念、教育体制、教育结构、人才培养模式、教育内容和教学方法相对滞后,影响了青少年的全面发展,不能适应提高国民素质的需要。
党中央、国务院长期以来一致高度重视教育事业发展、重视青少年思想道德建设、重视青少年创新精神和实践能力培养。
在1999年6月,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中首次明确地提出了新时期素质教育的重点就是培养青少年的创新精神和实践能力。
同时还指出:“教育与生产劳动相结合是培养全面发展人才的重要途径。
各级各类学校要从实际出发,加强和改进对青少年的生产劳动和实践教育,使其接触自然、了解社会,培养热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神”;提出“青少年要鼓励青少年积极参加形式多样的课外实践活动,培养动手能力”;要求“社会各方面要为学校开展生产劳动、科技活动和其他社会实践活动提供必要的条件,同时要加强青少年校外劳动和社会实践营地的建设。