初三第二单元知识点

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Unit 2 Section A
一、重点单词
1. stranger
陌生人;be a stranger to 对陌生,不熟悉
Adj strange
Relative 亲属,亲戚
Relate 使联系;relation 关系
2、steal 偷steal stole stolen
Steal sth for sb steal sth from sb
3.admire 动词,欣赏,仰慕
Admiration 名词,钦佩,赞美;admirable adj令人钦佩的
4.tie 名词,动词。

Tying 现在分词
5.novel 长篇小说;story 故事;poem 诗歌;fable 寓言
6.dead adj 死的;die v;dead adj ;death n ; dying adj 要死的;
7.business n busy adj 变y为i+ness businessman 商人
部分形容词后加ness 变名词
Ill illness happy happiness good goodness
8.present 名词,现在;礼物;at present 目前
1、It’s too cold outside today. You’d better __________your jacket.
A.put on
B.put up
C.take off
D.take after
Put on 穿上,增加体重。

我体重增加了五磅。

I’ve put on five pounds.
Put up 举起;take off 脱下;take after 长得像
2、用in after 填空
In 以现在为起点,后跟时间段,用于将来时;
After 以过去为起点,后跟时间段,用于过去时;后跟时间点,用于将来时。

提问用how soon
Be similar to 和。

相似
Stay up 熬夜;
含有down的动词短语
Turn down 调低,调小;
Put down 放下
Let….down 让。

失望
Calm down 冷静下来
Look down 俯视
Write down 写下,记下
Refuse 作动词,意为拒绝,后接名词或动词不定式,不能加动名词或宾语从句。

11. Wish sb to do sth,不能用hope
后接宾语从句时,wish表示虚拟的,难以实现的愿望,hope表示可达成的。

12、It be +名词+to do sth
As a result of =because of
Go for a vacation 去度假;on vacation 在度假
Have been celebrating 是现在完成进行时,其结构为have/has been +动词的现在分词。

表示动作在迄今为止的一段时间内曾经延续进行或目前仍在继续并有可能一直继续下去,强调动作持续进行的状态。

常和“for +时间段”“since+时间点”
For centuries = since centuries ago
Lie 和lay 的用法
躺lie, lay, lain Lie in bed again;
撒谎lie, lied, lied Don’t lie to me . Don’t be a liar;
放置,产蛋lay, laid, laid A hen laid an egg; A boy picked it up, and laid it in the bag.
Secion B
What do/does/did +主语+think of ? 对。

有什么看法
At least 300 million people are using QQ______by Ma Huateng to chat on line.
A. create
B. creates
C. to create
D. created
过去分词做后置定语。

End up ,最终成为,最后处于,后跟形容词或动词ing
End …with
Remind sb of sth 使某人想起某事。

Takes sb back to 带某人回到。

as 作为,介词,用法练习
Decide to do sth 决定做某事;否定decide not to do 相当于make up one’s mind to do sth Make a decision 做决定。

Promise to do sth 承诺做某事promise 后接名词,代词,动词不定式或that 引导的宾语从句;还可加双宾语,构成promise sb sth 或promise sth to sb
Ask sb for sth 向某人要某物;
Treat 名词,this is my treat
及物动词,
款待,请客,请某人吃;treat sb to sth
看待,当做;treat…. As
Don’t treat me as a child .别把我当孩子看待。

Not noly …but also 不但而且,链接两个相同的句子成分。

Different difference differently
Give out =hand out。