四年级下册语文阅读理解（A4打印版）一、阅读短文，完成练习。
阳光地带春季的一天中午，我下班回到家，看见母亲正在晒被子，便也想把被子晒一下。
我把被子抱出来，晒在了晾衣绳的两端。
吃过午饭，我便上班去了。
下班回来，我一进家门，便看见了我的被子。
与中午不同的是，它们已经被晒在最好的地带，夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。
而母亲的被子却寂寞地待在晒衣绳的两端，房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。
我走到我的被子面前，用手抚摸了一下，它们是温暖的。
它们当然是温暖的，温暖如母亲的手心。
我又抚摸了一下母亲的被子，它们是清凉的。
它们当然是清凉的，清凉如母亲的手背。
我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节：家里质地最好的那条床单，方位最佳的那个房间，开得最漂亮的那盆鲜花，做得最好吃的那盘菜，甚至吃饭时图案最精致的那只碗。
这些事物如我身处的这段阳光地带一样，都是我的。
我知道，对于母亲来说，这些情节不是偶然。
人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的爱人，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。
她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜，也用她的手心为你释放着绵绵不断的温暖阳光。
母亲是永远的阳光地带。
1．母亲被子上的几何图形是指（）A．印在上面的图案。
B．打的补丁。
C．房屋的阴影。
D．太阳的阴影。
2．母亲的被子是清凉的，原因是（）A．被雨水淋了。
B．被子太薄。
C．被子太旧。
D．没怎么晒到太阳。
3．“这些情节不是偶然”，意思说的是这些情节（）A．很久才出现。
B．过几天就出现。
C．几乎天天出现。
D．隔几天才出现。
4．短文以_____这件事开头，着重描写了母亲的手，告诉我们母亲用手背为子女阻挡___________，用手心为子女___________，母亲是永远的阳光地带。
5．第5、7两个自然段分别用了两个“温暖”和“清凉”，第一个“温暖“的意思是___________，第二个“温暖”的意思是_________；第一个“清凉”的意思是________，第二个“清凉”的意思是___________。
四年级2022年语文版春季学期语文阅读理解真题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读课内片段，完成练习。
爬山虎的脚（节选）①原来爬山虎是有脚的。
爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。
细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。
这就是爬山虎的脚。
②爬山虎的脚（）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（）住墙。
细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（）一把，使它紧（）在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
1．选文第①段写得真清楚，我知道了图（）画的爬山虎的脚是正确的。
A．B．C．D．2．选择合适的动词填入文中画“_____”部分的括号中，并完成练习。
贴巴拉触（1）这些动词清楚地写出了爬山虎_________________________（2）从这部分中可以看出作者是从_______和________两方面来描写爬山虎的攀爬过程的，从“____________________”等地方可以看出作者观察仔细。
3．画“﹏﹏”的句子中的“一脚一脚”能不能换成“一步一步”？为什么？___________________________________________________________4．叶圣陶把“爬山虎的脚”比作了“蛟龙的爪子”，下面说法正确的是（）A．运用了比喻的写法，“爬山虎的脚”和“蛟龙的爪子”都是弯曲而尖细的，有相似点B．因为爬山虎是向上爬的，所以作者把它想象成一条蛟龙，“爬山虎的脚”就比作了“蛟龙的爪子”5．读了选文，你认为观察的时候应该注意些什么？____________________________________________________二、课内阅读。
有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。
魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。
春阅读理解答案四年级【原文】春林海音我存有一位老婆婆，每年的除夕必须我为她搞一件事，她当作一叠红纸、笔砚必须我写下“春”，在常大淳大小形状相同的红纸上，我用闻名全国了砚墨的羊毫笔，竟痛快淋漓地泼墨一番，当我每次写出那“福”字、“春”字的时候，心里未明想起，如果不是因为除了一位死守着旧习惯的老婆婆的话，像是我们这一代人，在目前的这种生活下，又怎么能够存有机会练毛笔字的呢？我的毛笔字虽犹如春蚓秋蛇，但我还是很高兴写下，因为它并使我温习了旧有的年岁。
去年我给老婆婆拜年的时候，忽然想起了我似乎还有件什么事没有做吧？以为是老婆婆忘了呢？便反问她：“伯母你今年忘了叫做我写下春啊！”她回前我的肩苦笑道：“我叫做我家阿文写下了，以后就可以不麻烦你了，真多谢你呀！”我不由得惊讶的叫做出来：“阿文可以吗？”老婆婆说道：“阿文入了学校，回去写字了，哟，你来看”。
果然，在厨房的门片上，在饭厅的墙壁上，在卧室里，各处都贴满了那写上福与春字充满稚气的红纸。
老婆婆的眼睛从去年起就不太好了，所以贴得歪歪斜斜的，那却是包含了多少深切的意义啊！阿文去年就是7岁，刚入小学，今年就是8岁了，老祖母死守着这个孙子生活，因为阿文的父亲病死了，母亲改为收到外地，可以说道老婆婆对于第二代的期望已经没了，她的精神就是靠在第三代阿文的身上。
我常替她伤心，想著这中间空落的一段距离，怎么能够贯通江中药业呢？但是老婆婆并不灰心，她只是那样暗鞘的活著。
祖孙俩呀闲聊的时候，我常听到阿文对祖母说道长大必须如何如何的话，祖母也都满口答应下来，就仿佛一向指望儿子的一切都会在孙子的身上同时实现。
老婆婆的人生观无形中给我很大的启示，我想她们是生活在冬天里，却毫不怀疑的等待着春天的一天天接近。
可不是，当阿文写出了第一个“春”字时，那不是已经吻合了一步吗？春天与希望常被人相提并论，但是我觉得，应该再加上儿童，儿童、春天、希望，才是一个完整的人生。
我年底在整体信件的时候，翻出旧信来看，发现一封发黄的心，是往年恩师寄给我的，那年，我曾向他发了些牢骚。
四年级语文阅读理解(答案)盈满大地，草木葱茏，百花争艳。
春天是一年四季中最美丽的季节，也是最适宜旅游的季节。
春天的旅游，可以让人们放松身心，感受大自然的美好。
在春天，人们可以到郊外去野餐，可以到公园里去散步，可以到山上去爬山，还可以到海边去游泳。
春天的旅游，不但可以增强体质，还可以丰富人们的知识，开阔人们的视野。
在旅游中，人们可以欣赏到大自然的壮丽景色，可以了解到不同地区的风土人情，可以品尝到各种不同的美食。
春天的旅游，是一种健康、快乐、充满活力的生活方式。
1、请给短文加个恰当的题目。
（2分）2、我会划去文段中不正确的字。
（4分）3、照样子，写词语。
（6分）草木葱茏_______________________________百花争艳______________________________增强体质_______________________________丰富人们的知识_________________________4、按照短文内容在括号里填上合适的词。
（4分）的季节（）的旅游（）的美食（）的景色5、在短文中，作者主要介绍了春天的旅游，包括了哪些活动？（4分）6、写出文中的一句格言：______________________________（2分）我喜欢的另一句格言是：___________________________（2分）7、短文中使用了哪些形容词来描绘春天的景色和旅游的特点？（2分）8、你喜欢春天的旅游吗？为什么？（2分）北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。
尽管山的背阴荫处依然寒气凛凛，但寒冷的威力已经衰竭。
在朝阳处，雪已经溶化，雪水顺着斜谷流下来，冲开了山涧溪水的冰面。
那曾经冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声逐渐变大，最终成为一股汹涌的奔流，冲到山下，流进大江。
随着春天太阳的照射和山中雪水的冲击，那冰封的大江逐渐变软、变酥，颜色也变暗了。
终于有一天，在XXX的寂静中，突然传来了山崩地裂的声响——开江乐！风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：“快去看啊，大江复活了！”它扯着我的衣襟向江岸奔去。
