2018年道德与法治八年级下册课后练习第5课 隐私受保护

【八年级】第5课隐私受保护课后训练题：八年级下学期政治1.当今世界，信息技术和传播媒介越发达，个人隐私被披露的可能性就越大，人们对于自身安宁和安全的需要也就越迫切。

在坚持以人为本，崇尚个性与人性的社会里，必须高度重视对()A.个人隐私的保护B.技术发展的保护C.社会治安的保护D.国家安全的保护2.下列行为不属于侵犯我国公民隐私权的是()A.父母查看子女储存在电脑上的电子邮件B.班主任老师长期扣留学生信件C.公安人员因国家安全需要对出境信件予以检查D.村干部拆阅劳教人员给家属的信件3.(2021浙江温州模拟) 张某未经同学小王的同意，擅自把小王的家庭地址、电话号码和其他个人资料公布在网络上。

张某的做法侵犯了小王的()A.荣誉权B.姓名权C.个人隐私权D.名誉权4.在计算机网络高速发展的今天，少数人出于好奇，经常在网上窃取他人的电子邮件。

这种行为侵犯了公民的()A.荣誉权B.名誉权C.姓名权D.隐私权5.(2021福建福州模拟) “一米线”是银行、邮局等窗口服务行业为防止客户的个人账号、储户密码等信息被泄露而采取的防范措施。

这一措施维护了公民的()A.肖像权B.荣誉权C.姓名权D.隐私权6.小红的父母在她上小学六年级时离婚了，小红一直不想告诉别人。

但是在一节心理课上，老师在一个活动中要求每个学生如实地说出自己的家庭情况。

小红十分困惑，不知道该怎么办。

你认为她应该()A.如实地说出自己的家庭状况B.始终保持沉默，用沉默对抗老师C.一言不发地离开教室D.不说，因为这属于个人的隐私，课下和老师解释清楚以上就是政治网为大家整理的第5课隐私受保护课后训练题：八年级下学期政治，大家还满意吗?希望对大家有所帮助!感谢您的阅读，祝您生活愉快。

人教版思想品德八年级下册第五课隐私受保护同步练习题1．每个人总有一些与公共利益、群体利益无关的个人私事，这些都属于隐私。

它包括( ) ①私人信息②个人私事③私人领域④社会交往A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④2．我们每个人都有隐私，隐私受法律保护。

下列对隐私的认识正确的是( )A．隐私都是见不得人的、不健康的东西B．隐私不危及社会和他人，纯属个人的秘密C．有隐私的人肯定是思想不健康的人D．凡是正派的人都不应该有隐私3．在日常生活中，我们必须高度重视对个人隐私的保护，这样有利于( )①缓解人们对人格独立的担忧②人们做错了事可以隐瞒③保证人们自由舒畅地生活④人们能够做一切想做的事情A．①②B．③④C．①③D．②④4. 如图，图中人物的行为侵犯了公民的( )A．名誉权B．姓名权C．隐私权D．肖像权5．下图漫画中学校老师的行为( )A．维护了学校的正常秩序B．侵犯了学生的受教育权C．侵犯了学生的隐私权D．侵犯了学生的名誉权6．公民的住宅不受侵犯包括( )①公民的住宅不得非法侵入②公民的住宅不得非法搜查③即使是犯罪嫌疑人住宅都不准搜查④任何人、任何机关都无权对公民住宅进行搜查A．①②B．①④C．③④D．②③7. 如图漫画中，网上信息发布者的行为侵犯了“我”的( )A．姓名权B．荣誉权C．隐私权D．名誉权8．我国法律保护公民的隐私权，赋予公民对其个人秘密的自由决定权。

这一规定说明( )①隐私作为每个人人格的基本标志不容他人侵犯②凡是公民自己的事情都受到法律的保护③公民有权对个人信息保密，禁止他人非法利用自己的私人信息④保护公民的隐私权，维护了个人的人格独立和人格自由A．①③B．③④C．②④D．①③④9．下列关于隐私权的真谛的说法正确的是( )①保护私生活的自由与安宁②保护正常生活不受干扰③保护内心世界不被侵扰④高度重视对个人隐私的保护A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②③10．我国宪法第39条规定：“公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。

第二单元第五课第一框隐私和隐私权一、单项选择题2013年5月12日下午,在位于北京CBD地区的腾讯汇里,“腾讯大学安全学院”的第一堂课选择了隐私和安全这个话题。

据此回答1、2题:1.下列对隐私认识正确的是( )①指不愿为人所知、侵扰的秘密②人人都有隐私③隐私就是与群体利益无关的纯个人私事④个人社会生活和个人信息与社会公共利益有关的也属于隐私A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.下列属于公民隐私的有( )①个人收入②银行卡密码③某官员接受贿赂的清单④身体缺陷A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④3.2013年3月17日,全球领先的手机安全厂商网秦在海龙电子城与消费者面对面交流手机安全知识,为保护隐私支招。

这样做( )①可以缓解人们对人格独立的担忧②使个人的私人信息都能拿出来共享③有利于保证人们自由舒畅地生活④不让每人都有只属于自己的空间A.①②B.③④C.①③D.①②④4.一项有关“18岁时,你最想做的事是什么?”的调查显示,70%的青少年“想拥有一间真正独立的房间”。

这表明青少年特别渴望维护自己的( )A.肖像权B.隐私权C.生命健康权D.名誉权5.小红的父母在她上小学六年级时离婚了,小红一直不想告诉别人。

但在思想品德课上,老师要求每个学生如实地说出自己的家庭情况。

小红十分困惑,不知道该怎么办。

你认为她应该( )A.如实地说出自己的家庭情况B.始终保持沉默,用沉默对抗老师C.一言不发地离开教室D.不说,因为这属于个人的隐私,课下和老师解释清楚6.陈某家住海南陵水县,因村里发扶贫肥料一事与一村民发生矛盾,他竟持刀夜闯民宅。

2013年1月,检察机关以陈某犯非法侵入住宅罪,向陵水县法院提起公诉,法院公开开庭审理了此案。

2013年4月陵水县法院一审判决,以非法侵入住宅罪判处陈某有期徒刑一年。

这说明( )A.公民的住宅不受侵犯B.公民有权对个人信息保密C.公民有权对个人通信保密D.公民可以利用自己的隐私从事有益于社会的活动7.2013年3月7日,在公安部的统一部署下,重庆警方在全市开展打击侵害公民个人信息犯罪专案行动,共抓获犯罪嫌疑人36名,打掉违法犯罪团伙5个。

第五课隐私受保护一、单项选择题1、下面对“隐私权“的理解正确的选项是〔〕A.公民对自己的个人隐私应不向任何人透露C.进犯别人隐私权的行为，就是违法犯罪D.保护公民的隐私权，是道德呼唤，也是法律要求2、尊重公民个人隐私权是社会文明进步的重要标志，以下行为表达尊重公民个人隐私权是〔〕A.宣传栏中张贴优秀学生的照片3、截止2021年年底，我国网民规模打破6亿人，微博、微信的用户已超过3亿人，每天在微博上发布和转发的信息超过2亿条。

如此庞大的信息平台，虽让我们受益，但也存在个人信息被披露、兜售、拍卖的问题。

披露、兜售、拍卖个人信息的行为进犯了公民的〔〕4、尊重和维护隐私就要做到〔〕①为别人不愿意公开的任何事情保密②不干预别人的私人空间③不打听别人的私事、传播别人的机密④强化责任意识和信誉意识A.①②③B. ②③④C.①③④D.①②④5、许某从肖某的抽屉中翻到一本日记和一本相册，偷看其中的内容，并在同学中到处传播，造成了极坏的影响。

对此，肖某的正确维权方式是〔〕①以其人之道，还治其人之身②忍了，都是同学③要求许某澄清事实，消除影响④要求许某赔礼抱歉A.①③B.③④C.②③D.②④二、非选择题6、八年级〔1〕班的女生小琳因忌妒同寝室的小华，用手机HY了小华在寝室的各种生活照片，并将这些照片发到了的论坛上，而且还在同学沼分布一些诋毁性的语言，给小华精神上造成了极大的打击。

运用你所学的本单元知识，分析答复：〔1〕小琳的行为损害了小华的哪些合法权利？请分别加以说明。

〔2〕假如你是小华，你该怎么办？7、小敏是一个农民工子弟，不久前，她的父母把她转到城里的一所初中上学。

班上的同学对这位新转来的同学非常感兴趣，经常围着小敏问这问那:“你父母详细做什么工作？〞“你父母一个月的工资有多少？〞“你如今住在哪里？〞“你以后想做什么？〞……小敏知道有的同学也是好心，可是她不愿把这些都告诉同学。

渐渐地同学们都疏远了小敏，有的人还说小敏锐乖僻，有的甚至还说小敏家肯定有见不得人的丑事。

最新精选人教版政治思品八年级下册[第五课隐私受保护]拔高训练[含答案解析]第七十三篇第1题【单选题】当隐私权受到侵害时，我们应该( )A、以牙还牙揭露对方隐私B、忍气吞声，不理不问C、依法与侵权人协商，请求司法保护，要求停止侵害，赔礼道歉D、对侵权人诉诸武力【答案】：【解析】：第2题【单选题】下图的《中看不中用》侵犯了消费者的什么权利( )?A、安全权B、依法求偿权C、知情权D、自主选择权【答案】：【解析】：第3题【单选题】张敏和李某因工作发生矛盾，李某就用手机多次向同事发侮辱张敏的短信，张敏无法忍受李某的行为，向法院起诉李某。

法院作出判决，要求李某停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失。

对这一案例，认识正确的是( )A、我国法律维护公民的合法权益B、用手机发短信就会扰乱社会秩序C、李某的行为是犯罪行为D、起诉是解决此类矛盾的唯一方式【答案】：【解析】：第4题【单选题】我国公民维护权益的最有力的武器是( )A、法律B、诉讼手段C、道德D、非诉讼手段【答案】：【解析】：第5题【单选题】八年级学生小梅学习成绩差,家庭贫困,妈妈打算让她外出打工,贴补家用。

小梅下列做法可取的是( )①孝敬父母,辍学打工②与妈妈说“法”,进行劝阻③据理力争,离家出走④向法院起诉,依法维权A、②③④B、②④C、①②③D、①②【答案】：【解析】：第6题【单选题】A、①②B、②④C、①③D、③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】2013年5月17日《广州日报》讯:单位组织员工体检,李明(化名)被检测出是乙肝携带者,之后单位竟将他和其余11名乙肝患者的姓名公之于众。

李明认为单位侵犯其隐私权,遂向法院提起诉讼。

本案经白云区法院一审后,判决涉案单位赔偿李明5 000元精神抚慰金,并以书面形式进行赔礼道歉。

这说明( )①法律保护公民的隐私权不受侵犯②当我们的隐私权受到侵害后要依法维权③生活中侵犯隐私权的事件非常普遍④隐私权受到侵害时可请求司法保护A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第8题【多选题】王刚是你最好的朋友，可最近他总是受到校外一些社会青年的勒索，这时你不应该( )A、马上远离他，省得小青年也来找我的麻烦B、找几位要好的同学，下决心好好教训一下那些小青年C、跟老师或家长反映一下，请他们来帮忙解决D、偷偷从家里拿些钱来，帮王刚给那些小青年，省得把事情闹大【答案】：【解析】：第9题【判断题】法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会的安定。

最新精选初中政治思品八年级下册第五课隐私受保护人教版知识点练习第六十篇第1题【单选题】下列行为属于正确行使权利的是( )①小东拒绝父亲让他辍学打工的要求，坚决回校学习②小何打电话向有关部门举报学校附近有一个“黑”网吧③受到同学欺负的小文找哥哥“教训”那个同学④做生意的父亲在小伟督促下及时交足税款A、①②B、②④C、①③D、③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】许某从肖某的抽屉中翻到—本日记和一本相册，偷看其中的内容，并在同学中到处传播，造成了极坏的影响。

据此回答下题。

许某侵犯了肖某的( )①肖像权②隐私权③姓名权④名誉权A、①②B、②③C、①④D、②④肖某的正确维权方式是( )①造谣反击②忍了，都是同学③要求许某澄清事实，消除影响④要求许某赔礼道歉A、①③B、③④C、②③D、②④【答案】：【解析】：第3题【单选题】当公民的合法权益受到侵害时，维护自己的合法权益唯一正确的方法是( )A、找一些人向侵权者进行报复B、向单位领导汇报情况C、张贴大字报进行控诉D、用法律武器与非法侵害者进行坚决地斗争【答案】：【解析】：第4题【单选题】在现实生活中，公民的合法权益遭到侵害时不应该采取的方法是( )A、向人民法院起诉B、运用法律武器维护自己的合法权益C、以其人之道还治其人之身D、向有关部门投诉或到执法部门控告【答案】：【解析】：第5题【单选题】邯郸市民给儿子买了一个棒棒糖没想到儿子吃后发生意外，呼吸不畅，引起严重的过敏反映，经过抢救才转为安。

在给儿子治疗的同时，张女士走上了维权的道路，你认为张女士维权不可行的办法有( )A、向工商部门举报B、到法院起诉，要求依法赔偿C、请求当地消费者协会进行调节D、带领亲朋好友到生产厂家闹一场【答案】：【解析】：第6题【单选题】针对很多商家勾兑假酒欺骗消费者的做法，你怎么看( )A、②③④B、①②③C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第7题【多选题】我国法律保护公民的隐私权。

学习内容：第五课隐私受保护第二框尊重和维护隐私权学习目标：学生认识到该如何尊重和维护自己及他人的隐私用法律来维护隐私权重点：懂得如何尊重和维护隐私权。

难点：提高学生尊重和保护隐私权的意识。

自主学习、1 怎样尊重他人的隐私？2、侵害隐私权的行为有哪些？3、当隐私权受侵害时，我们应该怎么办？4、怎样才能给自己的隐私上把锁？合作探究探究活动一：情景故事一“QQ号的密码”琳琳最近一段时间，一回家就上QQ跟网友聊天，妈妈看到后，她就马上关掉。

开学近一个月来，老师反应琳琳学习不是很认真，成绩退步得很快。

妈妈对此很怀疑，坚持要看女儿的QQ聊天记录，要求女儿告诉自己QQ密码。

辨一辨：A：把密码给妈妈看；B：不给妈妈看。

探究活动二：情景故事二“我想把你的秘密告诉别人”琳琳为人热情，好朋友很多，小雪就给她看了QQ聊天记录。

琳琳知道了好朋友的很多秘密，可是她却说“我心中藏不住秘密，很想告诉我的另一个好朋友，可我不知道该怎么办?”设问：你们说她应该怎么办？A：告诉别人；B：不能告诉别人。

故事连接——琳琳最终告诉了好朋友真真，真真又告诉了自己的好朋友？于是……，你如何评价琳琳的行为？探究活动三：情景故事三“我需要你的帮助”活动内容：琳琳的生活是丰富多彩的，她看到了以下一些生活中可能涉及隐私的问题，请你帮忙判断一下，哪些是尊重他人隐私的行为，哪些不是？并选择两项进行剖析。

①“你有过男朋友吗？”“体重多少”“身高多少”……越来越多的女大学生在求职时遭遇了这样的“拷问”。

②“日记教学”，老师要求学生上交自己的日记用来进行教学，教学反思以提高学生的写作能力。

③李某在实施手术过程中，发现有4名实习医生在观摩自己的手术过程。

④警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行了监听。

发现了犯罪事实，法院对其进行了公开审理。

⑤妈妈刚要到取款机前取钱，发现有一个人正在输密码，琳琳马上拉住妈妈的手说“……。

”课堂检测1、小刚与小毛是无话不谈的好朋友。

最近，小刚把自己的一个小秘密告诉了小毛，并要求他不往外传，但第二天全班同学都知道了这一秘密。

第二单元第五课第二框尊重和保护隐私权一、单项选择题1.以下行为属于不尊重公民隐私的是( )A.银行柜台设置一米线B.进他人房间先敲门C.警方对犯法嫌疑人的住宅进行监听D.某网站将其注册会员的照片、号码等信息卖给信息公司2.小松把自己曾得过“乙肝”的事告知同窗小凡,并要求其保密,小凡却将此事在全班大肆渲染,对小松造成专门大的损害。

此事给咱们的启发是( )①要爱惜好自己的隐私②要强化隐私与信誉意识③为了爱惜自己的隐私,不和任何人交往④要依法律己,尊重他人隐私A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.下面对“隐私权”明白得正确的选项是( )A.公民对自己的个人隐私应不向任何人透露B.任何人不得以任何理由了解他人个人信息C.侵犯他人隐私权的行为,确实是违法犯法D.爱惜公民的隐私权,是道德呼唤,也是法律要求4.现实生活中,有些家长喜爱擅自查阅子女的电话短信。

以下对这些家长做法的熟悉,正确的选项是( )A.关切子女生活和学习的行为B.缺乏隐私意识和不尊重子女个人隐私的行为C.履行对子女监督义务的行为D.履行对子女教育和爱惜职责的行为5.对漫画《亮剑》熟悉有误的是( )A.泄露个人信息的行为侵犯了公民隐私权B.有了法律法规的爱惜,咱们的信息就安然无事了C.漫画警示咱们要依法爱惜自己的个人信息D.我国法律爱惜公民的人格尊严不受侵犯6.2021年5月17日《广州日报》讯:单位组织员工体检,李明(化名)被检测出是乙肝携带者,以后单位竟将他和其余11名乙肝患者的姓名公之于众。

李明以为单位侵犯其隐私权,遂向法院提起诉讼。

本案经白云区法院一审后,裁决涉案单位补偿李明5 000元精神安抚金,并以书面形式进行赔礼道歉。

这说明( )①法律爱惜公民的隐私权不受侵犯②当咱们的隐私权受到侵害后要依法维权③生活中侵犯隐私权的事件超级普遍④隐私权受到侵害时可请求司法爱惜A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.中国青年报社会调查中心通过中国雅虎和民意中国网,对2 541人进行的一项民意调查显示,47.9%的受访者表示,身旁有很多喜爱在网上公布自己地理位置的“定位族”。

5.2尊重和维护隐私权【学习目标】知识目标：知道法律对公民个人隐私包括未成年人的个人隐私予以明确的保护，知道个人隐私受侵害时的法律救济方法以及侵权者所应承担的法律后果。

能力目标：初步掌握保护个人隐私的技巧和法律手段，实践中能运用法律维护自己的隐私权。

情感态度与价值观目标：树立人格独立观念，具有隐私意识；不断矫正不尊重他人隐私的陋习，强化责任与信誉意识，培养尊重他人隐私的信誉和责任感。

【学习重难点】树立隐私意识，矫正不尊重他人隐私的陋习；“已所不欲，勿施于人”。

【自主学习】（一）课前三分钟（二）自主预习（阅读教材，理解、勾划、标注课本重难点知识，找出自己不明白的问题，完成下列自主学习任务。

）阅读教材第51--55页的相关内容，完成以下问题：1.怎样尊重他人隐私（51页—52页）①尊重他人隐私，要树立＿＿＿＿；②尊重他人隐私，需要强化＿＿＿与＿＿＿＿意识。

2.隐私侵权的主要表现（53页）3.我国法律对公民个人隐私权包括未成年人的个人隐私权予以明确保护。

（53页正文及相关链接结论）4.当隐私权受到侵害时，我们应该怎样维权（54页）当隐私权受到侵害时，我们应该勇敢地拿起＿＿＿＿＿，采用自行与侵权人＿＿＿、请求＿＿＿＿＿等方式，要求侵权人＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿以及要求精神损害赔偿。

5.我们应该采取哪些措施保护自己的隐私权（55页）①增强自我保护意识，给自己的隐私＿＿＿＿＿；②要认真选择倾诉对象；③要掌握＿＿＿＿＿＿＿的知识，以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。

【展示与质疑】小组合作探究：请同学们围绕下列问题小组合作探究，然后各组向全班展示学习成果。

社会透视星期五下午，宁宁急着要去学校举办的乒乓球比赛，于是便把自己的日记交给盈盈，让她替自己保管一会儿。

出于好奇，盈盈打开了宁宁的日记，阅读了其中的一些内容，并把日记中的一些事告诉给班上的同学。

宁宁回来后，班上的同学正在传看她的日记，有些同学还取笑她，这使她非常难堪。

人教版思想品德八下第五课《隐私受保护》word教案第五课隐私受爱护命题人：夏翠青一、最佳选择（把最符合题意的一个选项找出来，填在相应括号内。

每小题3分，共45分）1．以下关于隐私的明白得正确的是( )A不愿为人所知的情况B．与公共利益、群体利益无关，而不愿为人所知的纯个人私事C．与个人有关的情况D．个人不愿为人所知、侵扰的隐秘2．某医院将患者辛某写给医院的感谢信原文打印、放大后在医院张贴。

此后，辛某经常会收到一些不明不白的，甚至有人上门造访。

其中有打听、有愚弄、有嘲笑、有讽刺、有讥讽，使辛某的精神受到打击和刺激。

对此，以下观点中正确的是 ( )A．该医院的做法侵犯了辛某的生命健康权B．感谢信是辛某主动写给医院的，因此不存在侵权之嫌C．医院的做法侵犯了辛某的隐私权D．医院将感谢信原文打印，没有捏造事实，因此没有侵权3．甲同学偷看了乙同学的日记，并在同学中传播日记的内容，甲同学的行为侵犯了乙同学的( )A..荣誉权 B．名誉权 C．隐私权 D．姓名权4．据报载，某记者把某些明星的家庭住址画成地图并登在报纸上，结果惹来众多追星族，给明星家庭生活带来了专门多苦恼，他们对此表示了极大的气愤。

这位记者实际上侵害了明星的 ( )A．隐私权B．生命健康权C．名誉权D．住宅不受侵犯权5．下列人员拆看他人信件的行为属于合法的有( )A.公安人员拆看邻居的信件 B．父母拆看未满十周岁亲小孩的信件C．老师拆看学生的信件 D．你的好朋友拆看你的信件6．下列行为属于合法搜查的是( )A.司法机关为了执行任务，出示搜查证依法进入公民住宅搜查B．有的学生丢失了东西，老师搜查了部分学生的书包C．保安人员的搜查D．派出所为清理流淌人口的夜查7．隐私权是指公民依法享有——的权益。

( )①私人一辈子活安静②私人信息保密③私人信息收益④个人人格独立A.①② B．②③ C．①④ D．③④8．一天晚上，小张看到小曾鬼鬼祟祟地从邻居家走出来，边走边把一些东西往口袋里塞，而现在邻居家却没有其他人在。

政治初二下人教新资料第五课隐私受保护课本活动解析和重点1、教材第46页“小红的故事”小红的故事中，小红没有告诉同学自己家的电话号码、住址等信息是正确的行为，是合法维护自己权利的行为，而不是所谓的不合群、不开朗。

公民都享有隐私权。

小红家的电话号码、家庭住址、父母信息等都属于个人隐私，小红有权保密，所以小红的行为是正确的行为。

2、隐私的含义、具体内容、保护隐私的意义人生在世，总有一些不愿为人所知、侵扰的秘密；总有许多与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。

这些都属于隐私。

具体内容包括：私人信息，如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等；个人私事，如日常生活、社会交往等；私人领域，如住宅、个人行李、书包等。

保护隐私的意义：每个人都渴望在社会中保留一块只属于自己的空间，这样才能自由地放松自己的身体和心灵，从而获得内心世界的安全感和私人生活的安宁，体会到做人的尊严。

3、教材第47页“对‘隐私就是丑事'的说法发表见解”从隐私的概念和内容可以看出，“隐私就是丑事”的说法是错误的，隐私简言之就是与公共利益无关的个人秘密，包括的内容相当广泛，涉及个人的很多方面，如电话号码、身高、收入等，不可将隐私等同于丑事。

具体理由：〔1〕隐私由“隐”和“私”两个要件组成，缺一不可。

“隐”即隐藏，是不为人知、不愿公开、不愿让他人介入或不宜公开、他人不宜介入之意；“私”即个人之事，与“公”对应，强调的是与公共利益、社会利益无关的纯私人之事。

〔2〕隐私中的“隐”含有不愿让他人知道的意思，而“私”必须符合“私”的含义，否那么就是“公”。

“公”可以公开，如果要“隐公”很可能就是见不得人的丑事。

〔3〕隐私包括三方面内容：即私人信息、私人活动和私人空间。

它具有①合法性，②私人性，③隐秘性和④主观性的特点。

可见，隐私并非丑事。

4、现代社会，为什么必须高度重视对个人隐私的保护？当今世界，信息技术和传播媒介越发达，个人隐私被披露的可能性就越大，人们对自身安宁和安全的需要也就越迫切。